藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案(精選21篇)
為了確保活動順利進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
和諧·創(chuàng)新
三、活動時間
20xx年3月xx日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目:合唱
2.個體項目:
、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
八、注意事項
1、為確;顒拥恼i_展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動,搭好平臺,打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題:
金色童年幸福成長
組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長:高太成
副組長張俊麗
成員:體、美、英語教師及各班班主任
三、活動內(nèi)容:
四種形式:
1、說一個故事(少兒講故事比賽)參加對象:1——5年級
2、演一個劇本(課本表演、詩詞朗誦比賽)參加對象:1—4年級
3、唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對象:1——6年級
4、寫一手好字(書畫比賽)參加對象:1——6年級
四、活動程序:
1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式,5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書畫比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演
A、節(jié)目匯演
b、書畫展覽
五、活動時間:
利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進行比賽,每周一個主題比賽。
六、活動要求:
1、語文教師負責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。
2、班主任負責(zé)書畫比賽,演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽(班主任負責(zé)牽頭,)。
3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。
七、評獎方法:
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進行匯總評比,納入班級期終考核。
3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎的教師),納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇3
一、活動宗旨:
為進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術(shù)章的爭得活動,通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質(zhì),現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽,希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達能力。
二、活動內(nèi)容及要求:
1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。
2、以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主,低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
三、活動時間:
5月15日下午1:40
四、活動地點:
階梯教室
五、評獎方法:
比賽評選出各年級一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
六、評委組:
每個年級派一名語文教師擔(dān)任評委。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分為100分)
1、思想性:故事內(nèi)容健康、積極,符合學(xué)生的年齡特點。(30分)
2、藝術(shù)性:能脫稿表演,精神飽滿,儀態(tài)自然,聲情并茂,能打動聽眾。(30分)
3、普通話:口齒清晰,表達流暢,語音標(biāo)準(zhǔn),無讀錯別字。(30分)
4、舞臺形象:著裝大方,臺風(fēng)端正。(10分)
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,更好地推進我校素質(zhì)教育的進程,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操,根據(jù)本校的實際情況,特此以各項藝術(shù)活動來提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng)。
二、活動主題:
“我為世博增光彩”
三、活動時間:
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┟佬g(shù)比賽
。ǘ⿻ū荣
(三)剪紙比賽
。ㄋ模┧囆g(shù)節(jié)閉幕式:合唱、課本劇、舞蹈、小品(任選兩項)
五、活動要求:
各班要以根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到人人參與,堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
六、獎項設(shè)立:
1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎
2、優(yōu)秀組織獎:由各項目分累計評出若干個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎
一等獎:10分,二等獎:8分,三等獎:6分,參與分:5分
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇5
一、活動宗旨:
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
二、活動口號:
讓藝術(shù)在校園里流淌
三、活動時間:
12月12號到12月30
四、活動安排及相關(guān)負責(zé)人安排:
總策劃:
(一)校級活動
1、作品展覽
A.師生書畫作品展
請xx老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。
B.迎新主題黑板報評比
各班做好準(zhǔn)備,高段負責(zé)出好操場邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(xx校長)
4、工會組織爬山活動(xx)
。ǘ┠甓位顒
1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(xx及各年段副主任)
大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責(zé))
低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽
五、活動思路
1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。
六、活動要求
1、各負責(zé)人全面實施所負責(zé)的該項子活動,包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項;顒迂撠(zé)人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至xx
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確保活動順利進行。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇6
一、活動目的
為了更好落實“立德樹人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,積極落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自己的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動項目和形式
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
三、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想我的中國夢”為主題;顒觾(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、學(xué)生特點,要堅持先進文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演項目
1.聲樂類獨唱、歌伴舞
2.器樂類學(xué)生樂器表演:電子琴鋼琴獨奏
3.舞蹈類
。1)舞蹈表演:群舞《和諧陽光》
。2)整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、作品形式
。1)書法:毛筆、硬筆書法;
(2)繪畫:水粉、蠟筆畫
。3)攝影:藝術(shù)照片;
(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
。1).緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受,增強鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹立正確的審美觀、人生觀。
3.貼近教育實際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻的時代特色。
4、要求:
。1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;
。2)為便于評選,書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
(3)每班上交5個作品,按年級分類評出一等獎三個,二等獎三個。
四、時間
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案4月6日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練5月20日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽5月25藝術(shù)作品類評比6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展
五、活動思路
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,同時進行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前布置會場。
六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。
3、進入決賽的節(jié)目記入給與獎勵,一等獎給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。節(jié)目評獎數(shù)量:16個一等獎8個二等獎8個
4、節(jié)目上報后學(xué)校要進行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué),F(xiàn)有的',也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。
七、人員安排
1、領(lǐng)導(dǎo)安排:總負責(zé):張紅一年級:王秀蓮二年級:宋艷紅三年級:張華四年級:張金美五年級:張艷芳六年級:劉萬景
2、具體工作人員安排:路娟:國旗班組織全;訉W(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂隊表演。張紅:開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌周光偉:舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動主題:
用藝術(shù)點綴生活讓文化豐富心靈
四、活動時間
5月28日――6月10日
五、活動資料
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時間:5月31日(星期四)
地點:教學(xué)樓西
負責(zé)人:
2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計展評
主題:
時間:6月7日(星期四)
地點:校門廳
負責(zé)人:
3、硬筆書法比賽
主題:
時間:6月5日(星期二)上午
地點:多媒體教室
負責(zé)人:岳建明
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題:
時間:6月8日
地點:多媒體教室
負責(zé)人:
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎評比,評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分,班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算,團體項目加倍積分。
七、活動要求:
1、人人參與(學(xué)生個人參加單項比賽最多不超過兩項),班級為主。實行活動管理職責(zé)制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負其責(zé)。
2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動,各班級要用心支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。
八、各項活動,按組織者要求進行。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
為進一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自己才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推動和加強校園精神文明建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié),要求班班開展,人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會成員:
組長
副組長
成員
三、活動時間:
xxx年3月4日至6月1日
四、參加對象:
全校教師和學(xué)生
五、活動主題:
優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
六、活動項目
1、藝術(shù)表演類:
①集體項目:群體朗誦/合唱(全校匯演)
、趥體項目:小合唱、重唱、獨唱、獨舞、雙人舞、三人舞、獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙。
七、活動的要求
各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動全體學(xué)生參與,達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機會。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)xx區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的號召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好,營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示xx小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。
二、活動主題
本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為:“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨,堅持文化導(dǎo)向,堅持普及和提升相結(jié)合,堅持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵師生創(chuàng)作一批含有時
代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
五、活動內(nèi)容
1、藝術(shù)演出類:
。1)聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。
。2)器樂節(jié)目:獨奏或合奏:人數(shù)不超出3人。
。3)舞蹈節(jié)目:獨舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時間不超出5分
(4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時間不超出8分鐘。
。5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數(shù)2-8人,不得伴舞,時間不得超出5分鐘
2、藝術(shù)作品類
(1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
(2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術(shù)演出類
1、以班級為單位,在開展活動基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個。
2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時間。
3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。
(二)藝術(shù)作品類
1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽,并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;
2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報展;
七、時間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發(fā)動工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。
2、組建班級美術(shù)、音樂團體。
3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術(shù)演出類
準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類
學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對節(jié)目進行整理,為5月份彩排評選做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優(yōu)異作品
第五階段:(5月1日-xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)
(一)藝術(shù)演出
5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節(jié)目評選,選出優(yōu)秀節(jié)目,繼續(xù)排練,參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演;
。ǘ┧囆g(shù)作品
經(jīng)過校級藝術(shù)節(jié)選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進行再次指導(dǎo),將做優(yōu)秀作品參加xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽
第六階段:(5月20~5月31日)
精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。
八、獎項設(shè)置
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類
優(yōu)秀團體獎設(shè)2個、優(yōu)秀節(jié)目獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎3個、三等獎4個;
。ǘ┧囆g(shù)作品類
優(yōu)秀團體獎設(shè)2個、優(yōu)秀個人獎分一、二、三等獎,其中二等獎2個、二等獎4個、三等獎6個;優(yōu)勝獎10人
九、相關(guān)事宜
其他未盡事宜另行通知
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇10
一、指導(dǎo)思想:
藝術(shù)讓夢想更美麗。健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛學(xué)校的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主動發(fā)展意識。學(xué)校以迎接“六一”兒童節(jié)為契機,舉辦第十四屆藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供展示藝術(shù)才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受到節(jié)日的快樂。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
顧問:xx
副組長:xxx
成員:xxx
三、活動主題:
“藝術(shù)讓夢想更美麗”
四、活動時間:
20xx年5月
五、活動對象:
淮師一附小全體師生
六、活動目標(biāo):
展示鸞娃風(fēng)采提升藝術(shù)素養(yǎng)凸顯藝術(shù)特色享受節(jié)日快樂
七、活動內(nèi)容
1.“快樂成長”藝術(shù)節(jié)廣場匯演
2.“快樂童年”音樂會
3.“夢想飛翔”書畫展
4.“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽
5.“藝術(shù)夢想”劇場專場演出。(歌唱、器樂、曲藝、演講)
6.“快樂六一”游藝活動
7.年級活動
八、具體要求和安排
1.“快樂成長”藝術(shù)節(jié)廣場匯演
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部責(zé)任人:xx
一個年級兩個節(jié)目(藝術(shù)進課堂器樂一個,年級排練一個),加上學(xué)校金娃娃藝術(shù)團與小熒星興趣班的節(jié)目。年級節(jié)目強調(diào)學(xué)生參與率。
2.“快樂童年”鸞娃音樂會
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部、音樂組責(zé)任人:xx
音樂會主要由聲樂、器樂兩類組成,器樂有音樂組在比賽中選撥產(chǎn)生,充分注意器樂種類的齊全,保證演奏的實際水平較高。器樂主要是古箏、琵琶、揚琴、二胡、竹笛、葫蘆絲、鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴等演奏。聲樂節(jié)目主要從校園歌謠比賽中選拔產(chǎn)生。按慣例,在全校中選擇最優(yōu)秀的器樂演奏者與聲樂演唱者,實現(xiàn)用高雅音樂陶冶孩子的目標(biāo)。在階梯教室進行匯演,兩邊校區(qū)資源優(yōu)化,一場音樂會。大合唱占一定比例。
3.“夢想飛翔”書畫展
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部課程教學(xué)部美術(shù)組
責(zé)任人:xx
參加對象:有書畫特長學(xué)生
a聯(lián)合畫展形式,每名學(xué)生一塊或半塊展板,宣傳個人,展示整體。B.年級為單位分類特色展。
4.“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部、音樂組
責(zé)任人:xx
歌謠大賽東西校區(qū)各一場。比賽規(guī)程,報名與推薦相結(jié)合,有音樂老師進行初步選拔,然后音樂老師會同年級選拔參加學(xué)校比賽的選手,這些選手代表年級參加學(xué)校的“鸞娃好聲音”比賽。
5.“鸞娃夢想舞臺”劇場專場演出。(歌唱、器樂、曲藝、演講)
負責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部
負責(zé)人:xx
根據(jù)學(xué)生特長,搭建舞臺,讓孩子得到充分展示。計劃安排好聲音聯(lián)合演唱會,曲藝相聲專場,六年級放飛夢想演講比賽。
6.“六一”游藝活動
負責(zé)部門:教師發(fā)展部、課程教學(xué)部
負責(zé)人:xx
獎品購買、獎券兌換:英語部負責(zé)人:xx
1、2、3、4年級以游藝活動為主,突出中低年段特征。
5、6年級,班級通過六一聯(lián)歡活動,以才藝展示為主。
7.“翔宇鸞娃杯”級部藝術(shù)風(fēng)采比賽
參考:一年級:想唱就唱(班歌)
二年級:舞動夢想
三年級:唱響明天(大合唱)
四年級:繽紛社團
五年級:笑口常開
六年級:放飛夢想
參考:一年級:想唱就唱(班歌)
A.參賽要求:
。1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;
(2)每班在推薦曲目中自選一首歌,內(nèi)容要求健康、積極、向上,統(tǒng)一使用伴奏帶;
。3)參賽的表演形式可多樣化,以演唱為主;
。4)服裝根據(jù)演唱需要盡量統(tǒng)一;
(5)每班演唱時間不超過5分鐘,超時作降等處理。
B.評獎辦法
。1)評分細則:
①節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定的合唱藝術(shù)效果(3分);
、谖枧_表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表演形式富有創(chuàng)意(3分);
③精神飽滿,富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好,服裝整齊統(tǒng)一(2分);
④歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱(2分)。
二年級:想跳就跳集體舞比賽
三年級:班級合唱比賽(三年級)
四年級:鸞娃社團才藝展示賽
以班級為單位組織,以藝術(shù)的方式展示社團建設(shè)的豐富多彩。展示形式多樣,可以是評書,可以是相聲,可以是歌謠,可以是繪畫,可以是舞蹈,也可以是快板。形式上不做過多的限定。
五年級:校園課本劇比賽
A.參賽要求:
。1)在語文課本、課外閱讀或英語課本中選取表演素材進行表演,忠實于課本,可以在原文上進行創(chuàng)新,但要能較好地反應(yīng)原作的神韻;
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會,我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動時間
時間:xx年12月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:楊xx熊xx
副組長:陳xx
組員:彭xx各班主任
四、活動要求
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求:
(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
(2)、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求:
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。
五、活動安排
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)
時間:xx年12月18、19日中午
地點:音樂教室
評委:陳xx
組織:政教處團委
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間:xx年12月25日晚自習(xí)
地點:學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮:陳xx
前期節(jié)目安排:潘xx
場地安排:陳xx
音響設(shè)施:程xx
現(xiàn)場紀(jì)律:劉xx
組織:政教處團委
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。
4、正式演出:
時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)
總指揮:陳xx
學(xué)生組織:劉xx各班主任
場地準(zhǔn)備:程xx
后臺組織:潘xx
音響:陳xx
紀(jì)律:彭xx學(xué)生會值日生
現(xiàn)場攝像:談波
六、獎勵辦法
1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名。
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇12
一、活動原則
1、先進性:唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律,弘揚科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、團隊精神和奉獻精神。
2.高雅性:倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進校園,提升學(xué)校文化品味與學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平,爭創(chuàng)校園文化精品。
3.群眾性:挖掘與采用學(xué)生喜聞樂見的活動內(nèi)容與形式,調(diào)動廣大學(xué)生積極參與,在活動中接受教育,增長才干。
4.創(chuàng)新性:倡導(dǎo)學(xué)生張揚個性、發(fā)展綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
二、職責(zé)分工
由音樂組組織文藝晚會總體策劃、每個老師參與或指導(dǎo)至少一個節(jié)目、匯報演出、節(jié)目評獎。
三、實施步驟
1.宣傳發(fā)動階段:9月1~9月9日
2.組織實施階段:9月11日~9月30日
3.集中展示階段:10月8日~10月12日
4.藝術(shù)節(jié)綜合節(jié)目匯報演出:10月13日
四、演出節(jié)目要求
1、節(jié)目數(shù)量:以班級為單位,每班參演節(jié)目原則上2個,如有精品可增至3個。合唱為必報節(jié)目。
2、節(jié)目質(zhì)量:要求參演曲目健康向上,符合少年兒童年齡特點。
3、節(jié)目形式:形式不限,如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂、器樂、朗誦、舞臺劇、課本劇等均可。建議各班可邀請老師一起參與表演,共同展示才藝。
4、演出內(nèi)容:歌頌祖國、反映校園生活等。提倡高雅藝術(shù),鼓勵創(chuàng)作。
5、節(jié)目時間:不超過6分鐘。
6、初審時間:10月8-10月12號。
7、文藝節(jié)目評選前一切道具、化妝、配音、磁帶、影碟都要到位
五、設(shè)獎類別
優(yōu)勝集體設(shè)獎:設(shè)“文化藝術(shù)節(jié)活動先進班集體”6個,節(jié)目一等獎6個、二等獎6個,三等獎12個(一等獎節(jié)目將參加匯報演出)
六、總體要求
1.充分宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認識。各年級各班要深入動員,廣泛調(diào)動學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,明確活動要求,掌握活動進度,集中集體智慧,提高作品質(zhì)量。
2.工作中既分工明確,各負其責(zé),又協(xié)調(diào)同步,協(xié)作共進。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
為了進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的生活更多彩.
三、活動時間:
20xx年x月xx日—x月xx日
四、活動對象:
xx
五、活動內(nèi)容:
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自己的舞臺,樹立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象:2—6年級全體有才藝的學(xué)生。
4、活動形式:以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)
六、活動安排:
1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報名參賽等工作。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇14
一、指導(dǎo)思想:
豐富校園文化生活,營造健康文明的校園氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。
二、活動主題:
xx
三、活動時間:
xx
四、具體活動內(nèi)容和要求:
1、序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式
時間:5月21日早晨7點30分
3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)
比賽時間:5月22日1點—1點40
比賽要求:
軟筆書法:其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。
4、大合唱——班班有歌聲
負責(zé)人:班主任、音樂組
要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲
參加對象:1—6年級
時間:5月
5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團隊活動室
6、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團隊活動室
7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校團隊活動室
8、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間:具體時間另行通知
比賽地點:學(xué)校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題,多出精品。“快樂地參與,體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇15
一、活動宗旨:
為進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,F(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術(shù)章的爭得活動,通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質(zhì),現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽,希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達能力。
二、活動內(nèi)容及要求:
1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。
2、以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主,低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
三、活動時間:
5月15日下午1:40
四、活動地點:
階梯教室
五、評獎方法:
比賽評選出各年級一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
六、評委組:
每個年級派一名語文教師擔(dān)任評委。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分為100分)
1、思想性:故事內(nèi)容健康、積極,符合學(xué)生的年齡特點。(30分)
2、藝術(shù)性:能脫稿表演,精神飽滿,儀態(tài)自然,聲情并茂,能打動聽眾。(30分)
3、普通話:口齒清晰,表達流暢,語音標(biāo)準(zhǔn),無讀錯別字。(30分)
4、舞臺形象:著裝大方,臺風(fēng)端正。(10分)
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
二、賽事主題:
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,揮灑金色童年
作品上交時間:20xx年5月17——20xx年5月20日
三、作品征集:
(一)、參賽對象:本校(1-6年級)同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
(二)、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)
繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)
(三)、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
(四)、作品尺寸:
A、硬筆書寫內(nèi)容不限,學(xué)生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。
(五)、作品裝裱要求:
A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。
B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。
C、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。
(六)、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結(jié)果.
3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,一等獎獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎.
4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準(zhǔn)備.
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇17
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機,著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
四、主辦單位
鹿城區(qū)教育局
五、承辦單位
鹿城區(qū)青少年活動中心、各承辦學(xué)校
六、活動項目
1、藝術(shù)表演類
、偌w項目:合唱(全區(qū)性比賽);器樂合奏;群舞;課本劇或校園劇。
、趥體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏;
2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。
七、活動的要求
1、區(qū)級藝術(shù)節(jié)活動比賽分為中學(xué)組(包括初中和高中)和小學(xué)組兩個組別進行。小學(xué)組藝術(shù)表演類再分為小學(xué)甲組(24個班級以上)、小學(xué)乙組(24個班級以下,包括24個班級)分別進行比賽。集體項目中合唱進行全區(qū)性的比賽,其他集體項目由學(xué)校根據(jù)自己的具體情況和辦學(xué)的特色直接申報參加第二十三屆溫州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽(需經(jīng)區(qū)教育局審查確定)。個體項目根據(jù)分配的參賽名額參賽。
2、各校要以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié),制定詳實的活動方案,做到教育目標(biāo)明確,主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上因地制宜組織個性化的文藝匯演(沒有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小可由中心校統(tǒng)一組織)和作品展示,讓更多的學(xué)生有展示的機會。
3、各學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案于20xx年3月11日前交鹿城區(qū)教育局普教科,藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)于20xx年6月15日前交鹿城區(qū)教育局普教科。區(qū)教育局將對學(xué)校藝術(shù)節(jié)開展情況進行考核和評估。
八、獎項設(shè)立
1、優(yōu)秀組織獎:評出若干個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。要求有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實,主題突出,有活動方案;層層發(fā)動,班班開展,人人參與,參與面廣;按文件要求,準(zhǔn)時報送藝術(shù)節(jié)活動方案、節(jié)目作品、總結(jié),各類報表填寫清楚、準(zhǔn)確;獲獎節(jié)目較多,節(jié)目質(zhì)量高。
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
3、指導(dǎo)師獎:集體項目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎,指導(dǎo)師限報兩名,其他個人項目不設(shè)指導(dǎo)師獎。
九、注意事項
為確保區(qū)藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展,各校務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向鹿城區(qū)青少年活動中心報名。
未盡事宜,另行通知。
以上是《中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案》的詳細內(nèi)容,主要描述活動、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生、藝術(shù)、學(xué)校、班級、比賽、項目,
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇18
一、指導(dǎo)思想
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動口號
快樂展才藝
三、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:各班主任
四、活動時間
20xx年4月初——5月初
五、具體目標(biāo)
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動,以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項比賽。
六、活動要求
1、以美育德,以德促美。
以傳承民族文化,弘揚民族精神,反映我校豐富多彩的校園文化生活,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。
面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。
貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。
注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
七、具體活動安排
。ㄒ唬、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段:
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
。2)全動員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點子等。
。ǘ、藝術(shù)節(jié)活動實施階段:
各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示,選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇19
一、活動目的
本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園文化,提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo),融文化藝術(shù)于一體,通過積極營造和培育有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實際行動,鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊意識和競爭意識,使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動中來。
二、活動主題
激揚青春,魅力校園
三、活動時間
xx月下旬—xx月末
四、活動形式
采取“學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制”的形式開展活動。學(xué)生組織或團體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動項目,也可領(lǐng)辦自主策劃的活動項目。具體內(nèi)容參見《xx大學(xué)學(xué)生活動項目領(lǐng)辦制實施方案》。
五、活動項目
1、校園故事會。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能,在活動中的到鍛煉。
2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學(xué)用手機或相機記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學(xué)生受到教育,引導(dǎo)新生告別陋習(xí),加入到講文明的隊伍中來。
3、“清新x大”主題志愿活動!爸v文明、塑形象”志愿服務(wù)活動,從身邊做起,組成志愿服務(wù)隊對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),也是全校師生的共同責(zé)任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學(xué)生綜合素質(zhì),展示x大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化,拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學(xué)生正確的審美追求,引導(dǎo)大學(xué)生加強文化道德修養(yǎng),提高思想內(nèi)涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題,反應(yīng)迅速,回答準(zhǔn)確,表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列!疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓颖荣,在規(guī)定時間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時間內(nèi)上交,評出一、二、三等獎。
8、“x大學(xué)子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進行評分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識。
9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博,在一周內(nèi)隨時更新微博內(nèi)容,微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關(guān)文字要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二、三等級。
六、活動領(lǐng)辦時間安排
x月x日—x月x日為活動項目領(lǐng)辦的申請階段
x月x日—x月x日為初審階段
x月x日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議
x月x日—x月末活動開展階段
七、實施要求
1、高度重視,加強宣傳。以活動領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,打造x大文化藝術(shù)活動品牌的一項重要舉措。各學(xué)院團總支要高度重視,在學(xué)生中廣泛宣傳,加強領(lǐng)導(dǎo),動員廣大學(xué)生參與到活動中來。
2、展現(xiàn)風(fēng)采,塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采,展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),為塑造x大新形象做出貢獻。
3、精簡節(jié)約,合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負責(zé)人要對活動花銷進行合理預(yù)算,本著精簡節(jié)約、抵制浪費的原則開展活動。經(jīng)費使用明細須記錄清楚,賬目公開。
4、履行協(xié)議,確保安全。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇20
一、【活動目的】
1、豐富課外活動,延伸教學(xué)內(nèi)容,詮釋生活百態(tài),演繹精彩人生。
2、小品、相聲內(nèi)容健康,幽默風(fēng)趣,有表現(xiàn)力。
3、課本劇是以課文內(nèi)容為基礎(chǔ),將其改編成戲劇小品或小型話劇,搬上舞臺進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點,使學(xué)生更加深入地理解課文內(nèi)容,提高語言表達能力和文學(xué)欣賞水平。
二、【活動組織】
語文備課組組織策劃,班主任配合實施,年級組協(xié)調(diào)。
三、【活動具體組織負責(zé)人】
四、【時間、地點】
彩排:20xx年4月26日晚自習(xí)大禮堂
決賽:20xx年4月29日晚自習(xí)大禮堂
五、【獎項設(shè)置】
一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,紀(jì)念獎若干。
六、【注意事項】
1、表演時間長度10分鐘以內(nèi)。各班任選一個節(jié)目參加比賽,可以是小品、相聲、也可以是課本劇。
2、課文改編內(nèi)容可以忠實于原文,也可以大膽想象進行再創(chuàng)作,甚至可以作人物時空的穿越,但是內(nèi)容要健康,積極,表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。
3、臺詞的編寫要充分表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、簡練明確,口語化強。
4、改編劇本時要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個方面:
一是對人物、時間、地點、布景的說明;
二是對人物動作和表情的說明;
三是對舞臺美術(shù)、音樂和人物上下場的說明;
四是對開幕和閉幕的說明。
5、舞臺布置及道具要從簡,不必過多講究,提倡制作那些有創(chuàng)意的、簡單的道具。
6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫,在臺詞的朗讀、動作的個性化上下功夫。要掌握好人物對話的語調(diào)、語氣、速度、節(jié)奏,要注重細節(jié)的表演,要把最具有表現(xiàn)力的動作和細節(jié)表演到位。
藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案 篇21
為了全面貫徹國家教育方針,提升學(xué)校辦學(xué)品味,促進學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)鄭州市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程的要求,特制定我校xxxx年教育藝術(shù)節(jié)活動方案:
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,激發(fā)每個學(xué)生對閱讀、藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題:
多彩潤澤書香潤澤
三、活動時間:
xxxx年5月31日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xx
副組長:xx
組員:全體班主任全體藝術(shù)組老師
五、活動內(nèi)容與形式
1、內(nèi)容:著重展現(xiàn)本學(xué)期讀書活動課的成果,體現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
2、預(yù)計節(jié)目單
。1)學(xué)校節(jié)目(1個)
新任教師才藝展示
。2)班級節(jié)目(36個)
各班上報3個節(jié)目,一是班級讀書成果展,可以是課本劇,也可以是詩朗誦,或者其他形式的成果展。二是藝術(shù)類節(jié)目,可以是舞蹈、歌唱、小品等。三是集體節(jié)目,合唱,要求全員參與。
(3)社團節(jié)目:
動態(tài)表演類:(各社團集體節(jié)目至少一個)
靈動啦啦操社團
天籟之音合唱社團
人鍵人愛毽球社團
繩彩飛揚跳繩社團
靜態(tài)美術(shù)類:(舉辦畫展和泥塑展)
幻彩動漫社團
百變泥塑社團
六、活動要求
1、各班要認真指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié)節(jié)目,做到目標(biāo)明確,主題突出,參與面廣。
2、藝術(shù)節(jié)預(yù)計定于六一兒童節(jié)之前開始,具體要求另見通知。
七、評獎與表彰
希望各班認真準(zhǔn)備,積極參與,在本次校園藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)最佳的藝術(shù)水平和精神風(fēng)貌。各類參賽節(jié)目或者作品將按類別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀美術(shù)作品將選送上級評比或者在校園櫥窗展覽。
活動結(jié)束,根據(jù)參賽情況和成績,將評定班級優(yōu)秀組織獎若干個,并納入文明班級績效考核。
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