校園科技節(jié)科技創(chuàng)新大賽活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的`校園科技節(jié)科技創(chuàng)新大賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導思想
為了培養(yǎng)學生“敢于探索、勤于動手、勇于創(chuàng)新”的科學精神,激發(fā)學生對科學的興趣和愛好,給學生提供展現(xiàn)自我才能和提高自身科學素養(yǎng)的空間與平臺,以“普及+提高”為指導思想,全面推動我校校園科技教育工作的開展,促進我校素質(zhì)教育的全面實施,學校特舉辦20xx年“第十屆校園科技節(jié)”暨校園科技創(chuàng)新大賽.
二、組織機構(gòu)
組 長:龍俊杰
副組長:梁 茜
成員:學校辦公室、教導處、教科室、德育處、大隊部、總務(wù)處、學校工會各成員,科技輔導員及全體班主任.
三、活動主題
我實踐 我思考 我創(chuàng)新 我快樂
四、活動對象
全校1—6年級學生及科技輔導員教師
五、活動項目
。ㄒ唬┤后w項目(1—6年級各班5—10名選手參賽)
舉行特色科技趣味活動.(備注:具體內(nèi)容、項目及相關(guān)規(guī)則等現(xiàn)場展示前另行通知.)
。ǘ└傎愴椖考懊~分配
1少兒科幻畫 (1—6年級每班選送4件作品)
2 科技創(chuàng)意項目(3—6年級每班選送2件)
3科技制作(小發(fā)明)(3—6年級每班選送2件)
4科技創(chuàng)新項目 (4—6年級每班學生2件)
5科技實踐活動(含科學dv)(4—6年級每班1件)
6 科技輔導員項目(全體科技輔導員教師參賽,件數(shù)不限)
六、活動時間
1第一階段(活動啟動)9月25日—27日
向?qū)W生進行科普宣傳.
2第二階段(活動實施)9月28日—10月12日
學生進行創(chuàng)作.
3第三階段(評獎及現(xiàn)場展示)10月15日—19日
。1)舉行科技群體項目
。2)科技獲獎成果現(xiàn)場展示
七、作品上交及評選時間
1各班參賽作品按要求貼上標簽,在規(guī)定時間內(nèi)分別上交至相關(guān)負責人處,由組委會統(tǒng)一評選.
2作品上交截止時間:
。1)科幻畫:9月28日上交至德育處周紅老師處.
。2)科技小制作(小發(fā)明):10月9日上交至科技興趣組彭秀峰老師處.
。3)科技創(chuàng)新項目、科技創(chuàng)意項目:10月12日上交至辦公室陳先福老師處.
。4)科技實踐活動(含科技dv):10月15日上交至教科室張先艷老師處.
。5)科技輔導員項目:10月15日上交至教科室彭立新老師處.
八、獎項設(shè)置
(一)單項獎
1以年級組為單位設(shè)一、二、三等獎,分別頒發(fā)獲獎證書和獎品.
2群體項目取前5名,頒發(fā)獎狀.
3對創(chuàng)新項目、創(chuàng)意項目評為一等獎的作品,擬增加專家問辯環(huán)節(jié).
。ǘ﹫F體獎
1各單項總分之和,按年級組取前三名.
2群體項目分別按7、6、5、4、3計分;科技小制作一、二、三等獎分別按3、2、1計分;其余項目一、二、三等獎分別按5、3、2計分.
(三)優(yōu)秀輔導員獎
科技大賽中有指導的一等獎作品方可入選.
九、活動總要求
1堅持全員參與、點面結(jié)合.既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉和發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進行.
2各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導精品,參加競賽.
3推薦參加市級創(chuàng)新大賽的參賽作品主要由一等獎項目中按市創(chuàng)新大賽分配名額擇優(yōu)推薦.
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