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第二課堂活動實(shí)施方案范文最新(精選6篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的第二課堂活動實(shí)施方案范文最新,僅供參考,大家一起來看看吧。
第二課堂活動實(shí)施方案最新 1
為辦好教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,活躍學(xué)的身心,陶冶學(xué)生的情操。引導(dǎo)學(xué)生參與有益身心健康的活動,以此來充實(shí)學(xué)生的課余生活,減少學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、溜冰場等禁進(jìn)場所的機(jī)會,進(jìn)一步營造良好的教育教學(xué)氛圍。經(jīng)研究,本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂活動,具體安排如下:
一、活動時(shí)間:
每周二下午第二節(jié)課,雨天改上校本課程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
(一)、組長:黃長福
(二)、副組長:黃岳鵬
(三)、成員:
黃仲良:乒乓球、撲克
吳裕偉:足球、唱歌、舞蹈、少兒游戲
周成文:象棋、陸戰(zhàn)棋、籃球
周桃珍:羽毛球、飛行棋
陳德鵬:手工勞作、美術(shù)、書法
三、分組安排:
(一)、足球:梁英群、黃紹明
(二)、籃球:張健濃、林國豪
(三)、乒乓球:陳買福、黃偉忠
(四)、書法、手抄報(bào):楊慶強(qiáng)
(五)、羽毛球:陳盈威、黃穎波
(六)、飛行棋:張苗彩、陳素紅
(七)、唱歌:黃錦榮、黃淑冰
(八)、舞蹈:陳春梅、黃小梨
(九)、美術(shù):張明厚、張買榮
(十)、手工:陳明振、胡天進(jìn)
(十一)、撲克:張仲清、張順洪
(十二)、象棋:陳斌洪
(十三)、陸戰(zhàn)棋:梁子培
(十四)、少兒游戲:楊妙葵廖茹紅
四、具體做法:
(一)、學(xué)生報(bào)名分組。各小組把學(xué)生名單交一份給陳德鵬主任。學(xué),F(xiàn)共有學(xué)生336人,每個(gè)學(xué)生都要參加其中的`一個(gè)小組。
(二)、各個(gè)興趣小組要訂好計(jì)劃和目標(biāo),然后按計(jì)劃開展活動。有的小組要參加區(qū)、鎮(zhèn)的比賽或交流、有的要參加學(xué)校的比賽、交流或作品展示。
(三)、每節(jié)課最起碼的環(huán)節(jié):
1、排隊(duì)點(diǎn)名、布置活動內(nèi)容(5分鐘)。
2、指導(dǎo)學(xué)生活動(30分鐘)。
3、排隊(duì)點(diǎn)名、做好小結(jié)(5分鐘)。
(四)、加強(qiáng)安全、紀(jì)律衛(wèi)生、集體主義教育工作。
(五)、學(xué)校的活動器材保管和記錄好。
(六)、不服從學(xué)校安排或無辜不參加活動的教師,按學(xué)校的《處理意見》處理。
(七)、因組織不力或沒有按學(xué)校的要求去做而造成學(xué)生出現(xiàn)意外事故的,由織織的教師負(fù)責(zé)。
第二課堂活動實(shí)施方案最新 2
一、活動意義
第二課堂是課堂教學(xué)的延伸,也是全面提高素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野、豐富知識、增長智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動時(shí)間
20xx年9月——20xx年7月
三、活動對象
全校學(xué)生
四、活動地點(diǎn)
校內(nèi)+校外
五、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生了解市場,了解產(chǎn)品進(jìn)入市場的方法和渠道,學(xué)習(xí)市場調(diào)查和推銷產(chǎn)品的一般方法。
2、讓學(xué)生學(xué)會與社會工作人員打交道,提高交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生在市場調(diào)查和推銷產(chǎn)品的過程中應(yīng)對各種挫折和困難的.勇氣。
六、活動要求
1、第二課堂要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動小組,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長,力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保第二課堂活動的開展,必須做到“五定”、“四性”、“五有”。
“五定”為時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)老師、活動內(nèi)容必須確定。
“四性”是指活動內(nèi)容必須是科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性。
“五有”是指各個(gè)活動小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
七、活動形式
1、教師指導(dǎo):教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)的知識,指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)資料的收集,并且對如何做好該專題的調(diào)研開一個(gè)指導(dǎo)講座。
2、小組活動:上課和討論都是以小組形式進(jìn)行,由組長分配工作,組員編寫問卷并撰寫調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)備匯報(bào)的相關(guān)資料。
第二課堂活動實(shí)施方案最新 3
一、 指導(dǎo)思想
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了音樂興趣班,并力求整個(gè)活動能順利、高效地開展。
二、 學(xué)生情況分析:
本學(xué)期音樂興趣小組的成員來自三四五年級,他們通過幾年的音樂課學(xué)習(xí),已經(jīng)有了簡單的音樂知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差,聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲來進(jìn)行教學(xué)。
三、 活動設(shè)想:
豐富學(xué)生的課余文化活動,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、 活動措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、基本功訓(xùn)練:教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)生方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高低位置,讓學(xué)生區(qū)分去大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過聽賞一定的童聲音樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
五、 活動目標(biāo):
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒音樂歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
六、 活動時(shí)間安排:
每周四晚飯后17:10。
左港小學(xué)音樂興趣班教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想:
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)要求:
1、 教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、 學(xué)生不得曠課,必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、 學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑型。
具體措施:
1、上好音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的`全面發(fā)展。
2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所成,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。
4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為只要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
6、活動時(shí)間:20xx年9月24日起每周四下午17:10。
第二課堂活動實(shí)施方案最新 4
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》文件精神,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,大力普及書畫知識,開闊學(xué)生視野,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,特制訂書法繪畫藝術(shù)第二課堂活動實(shí)施方案。
一、任務(wù)目標(biāo)
1、認(rèn)真進(jìn)行以書法繪畫為中心的教學(xué)活動,全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人學(xué)會書法(硬筆書法)和繪畫、班班擁有書畫興趣小組、年年舉行書畫比賽展覽。經(jīng)常參加各級比賽,力爭每年都居同類學(xué)校前茅。
2、積極開展書畫特色教育的科研實(shí)踐活動,辦出自己學(xué)校的特色,走出一條具有我校特色的書畫教育新路。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位,成為知名的特色學(xué)校。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)對書畫興趣小組開展的管理和扶持力度
1、成立書畫藝術(shù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校書畫藝術(shù)特色快速、穩(wěn)定發(fā)展。
2、加強(qiáng)制度化管理,建立書畫藝術(shù)活動管理制度,認(rèn)真制訂學(xué)期計(jì)劃,課時(shí)教學(xué)計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動的開展情況,做到每月定期研討,每學(xué)期總結(jié)回顧、反思。
3、營造濃厚的書畫藝術(shù)氛圍。學(xué)校每年通過家長會或給家長的一封信,向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)書畫藝術(shù)特色和學(xué)生參加書畫興趣小組的重要意義,以得到家長充分的支持。
4、加大藝術(shù)設(shè)施硬件的投入,為更好的.開展書畫藝術(shù)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年及時(shí)添置常用書畫文具器材,以保證書畫藝術(shù)的正常開展。
(二)做好書畫藝術(shù)的基礎(chǔ)教育和普及工作1、抓普及。各班成立5―6人的書畫藝術(shù)興趣小組,每小組成員有書畫工具(學(xué)生自備),利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。2、抓基礎(chǔ)。利用美術(shù)課、課外活動課等時(shí)間進(jìn)行書畫基礎(chǔ)教學(xué)活動。將興趣活動課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開展以書畫藝術(shù)為主的文藝活動。3、抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生書畫展覽比賽,作為評定學(xué)生參加書畫訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時(shí)開展評優(yōu)獎活動。班級按總得分情況取年級第一名為“優(yōu)秀小書畫家”給予獎勵,學(xué)生個(gè)人按展覽比賽得分情況給予獎勵。
(三)舉行班級之間的書畫展覽比賽和藝術(shù)周1、為了給學(xué)校增添更濃的藝術(shù)氛圍,給學(xué)生更多的比賽機(jī)會,每年的在校學(xué)生書畫展覽比賽采用預(yù)決賽形式,由各班組織參加,做到全體學(xué)校學(xué)生參加書畫展覽比賽,然后再選擇每班前六名進(jìn)行決賽。2、為了突顯學(xué)校書畫藝術(shù)活動,展示學(xué)校書畫藝術(shù)教育的成果,每年確立一個(gè)星期為“書畫藝術(shù)特色周”,開展一系列的書畫活動。如書畫展覽比賽、學(xué)生書畫現(xiàn)場才藝展示、年級全明星對抗賽、師生書畫交流、各種榮譽(yù)陳列、書畫知識講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評選各類“優(yōu)秀小畫家”等。以促進(jìn)學(xué)校書畫水平的發(fā)展,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
(四)努力提高學(xué)校藝術(shù)的素質(zhì)和競技水平1、學(xué)校成立書畫藝術(shù)興趣小組,每周訓(xùn)練時(shí)間不少于2課時(shí)。2、經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的書畫交流比賽,提高書畫藝術(shù)的藝術(shù)熏陶和素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級各類的書畫比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭取得較好的成績。
(五)開展書畫藝術(shù)的教育科研活動促進(jìn)特色創(chuàng)建工作1、鼓勵教師開展書畫的教學(xué)研究和科研探索活動,嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時(shí)總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報(bào)書畫科研課題,推動學(xué)校書畫藝術(shù)向縱深發(fā)展。2、嘗試美術(shù)課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新,選擇編排適當(dāng)?shù)臅媰?nèi)容插入美術(shù)課中,盡早編排科學(xué)的書畫教育,積極開發(fā)美術(shù)教學(xué)校本教材,形成美術(shù)教學(xué)特色。
第二課堂活動實(shí)施方案最新 5
一、工作的指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,第二課堂活動作為課堂的補(bǔ)充延伸,對學(xué)生智力的發(fā)展有著重要的作用。本學(xué)期以“面向全體學(xué)生,人人參與第二課堂活動”為宗旨,以“育人、審美”為目的,按照“面向全體——提高水平——富有創(chuàng)造”的工作思路,以第二課堂活動為資料,進(jìn)一步活躍校園文化生活,豐富學(xué)生課外活動,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生審美潛力和文化藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造精神和健康個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。
二、主要任務(wù)及奮斗目標(biāo)
第二課堂活動不僅僅能夠使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)生興趣,而且有助于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。本學(xué)期校園第二課堂活動主要抓以下幾個(gè)方面的資料:
1、活動對象和形式
(1)校園第二課堂活動面向全恔學(xué)生,由各班任課教師結(jié)合針對學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選取。
(2)校園第二課堂小組進(jìn)行群眾輔導(dǎo)。
2、活動時(shí)間和地點(diǎn)
每周星期二下午在指定的地點(diǎn)進(jìn)行。
3、活動目的要求
(1)校園第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求班班有人員參加。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,選拔人才。
(2)為確保校園第二課堂小組活動的開展,本學(xué)期活動務(wù)必做到紀(jì)律嚴(yán)明,不能無故缺席。
(3)開展競賽活動,使學(xué)生體驗(yàn)成功,期末進(jìn)行表彰。三、工作的措施
1、開展第二課堂活動務(wù)必做到“三定”:定時(shí)間、地點(diǎn)、人員!八男浴:指活動資料科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性。2、活動每周開展一次,都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí),輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),多做示范,耐心指導(dǎo),并且要到位。3、活動時(shí)輔導(dǎo)教師要有詳細(xì)記錄。
四、活動遵循的原則
1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的.原則
第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,要讓學(xué)生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的潛力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
教師要認(rèn)真安排活動資料,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合的原則
第二課堂活動就是讓學(xué)生感興趣,重視開發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的潛力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識和競爭意識相結(jié)合的原則。
第二課堂活動實(shí)施方案最新 6
為了豐富學(xué)生的美術(shù)知識,開闊學(xué)生的視野,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,更好的讓學(xué)生學(xué)好美術(shù),特制定本學(xué)期美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃:
一、參加人員:一至六年級的美術(shù)尖子生。
二、活動時(shí)間:每周二第七節(jié)課。
三、活動資料:
1、以鼓勵和提高學(xué)生興趣為主,對課堂的教學(xué)資料進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
2、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。)
3、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
4、欣賞名人名畫名作,提高欣賞水平。
5、培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分優(yōu)生能夠參加各種比賽。
四、活動措施:
1、要認(rèn)真負(fù)責(zé),把小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,透過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的決定,明暗的感覺、空間、色彩辨析潛力加強(qiáng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對完美事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
5、培養(yǎng)學(xué)生動手潛力和表現(xiàn)潛力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)潛力,透過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。
6、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。
7、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等。
8、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的`習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出資料積極向上的作品。
9、定期舉辦學(xué)生作品展覽,總結(jié)學(xué)習(xí)成果,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
10、舉行美術(shù)繪畫比賽,促進(jìn)提高學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的繪畫技能,進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性,從而更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)美術(shù)。
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