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幼兒園突出問題大整改方案范文（通用11篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園突出問題大整改方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園突出問題大整改方案 篇1
根據縣教育局《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學化”現象的通知》和安定學區(qū)《關于進一步規(guī)范學校附設學前班管理工作的通知》要求，結合我校附屬幼兒園的實際情況，我校的幼兒園存在的一些問題，現就對問題做如下整改：
一、提高認識，轉變觀念
組織教師認真學習《幼兒教師專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和有關文件精神，正確認識學前教育的任務和作用，深刻反思學前教育“小學化”對兒童身心健康的損害。并對我校存在的問題進行認真的梳理，集體討論解決的辦法。
二、規(guī)范辦園
要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，寓教于樂。要堅持保育與教育相結合的原則，為孩子創(chuàng)設健康、豐富的生活和活動環(huán)境，準備好玩、有益的玩具和材料，提供廣泛的、啟蒙性的教育內容，以游戲為基本活動，引導孩子在生活和游戲活動中生動、活潑、主動地學習。“興趣是最好的老師”，學習方法和好習慣比知識技能更重要，因此，要注意激發(fā)、培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓孩子樂學、會學并養(yǎng)成良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣；同時，要讓孩子愿意并學會自理、懂得并學會遵守規(guī)則、樂于并善于和同伴交往、學會傾聽和理解并能清楚地表達。要對孩子實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，從不同的角度促進孩子情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的`發(fā)展，既要為孩子入學做好準備，更要為孩子一生的發(fā)展打好基礎。
三、進行幼師保育員培訓
1、組織教師認真學習《幼兒教師專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和有關文件精神，增強幼師保育員實施科學保教、規(guī)范保教的責任感、緊迫感和自覺性，樹立正確的育兒觀、幼教觀。
2、將幼兒教育管理納入工作管理日程，對課堂教學進行檢查，發(fā)現問題立即糾正。
3、加強師資專業(yè)化培訓，規(guī)范教育方法和教學內容，保證幼兒的活動時間。
四、規(guī)范財務管理
1、幼兒園財務直接由學校財務室管理，接受學校和上級部門的監(jiān)督，所有收入帳進行政帳。
2、幼兒園的收入用于頒發(fā)工資及辦班的條件改善和設備配套，適當提取部分作為彌補學校辦公經費不足。
3、幼兒園收費標準嚴格按照上級部門的文件精神，與同地幼兒園一致，并且實行掛牌公示收費制。
五、抓好家庭教育
1、做好家長工作
利用接送孩子的時間對家長進行教育如讓家長了解、尊重孩子的特點和意愿，不要拔苗助長。
在升學、就業(yè)競爭壓力之下，家長“望子成龍”“盼女成鳳”的心理可以理解，但不能為了滿足自己的虛榮心而拔苗助長。用搶跑的辦法并不能讓孩子真正地“贏在起點”，反而會人為地造成孩子對學習的厭倦和漫不經心，使孩子后輕不足，過早地失去“勝在終點”的動力。讓孩子在學習和活動中感受快樂、體驗成功、形成自信比學習知識技能更重要。
要根據孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點來合理安排孩子的學習和活動，要帶孩子到自然和社會中去，鼓勵孩子好奇、好問，在生活和游戲中發(fā)現各種有趣的現象和問題，并通過觀察和操作尋求答案和辦法，在玩中學習和獲得各種有益的經驗；要讓孩子自己的事情自己做，鍛煉孩子的獨立性和生活自理能力，養(yǎng)成文明、有序的生活和行為習慣；要鼓勵孩子交朋友，在同伴交往中學習友好相處的技能和規(guī)則；要給孩子適度的關愛，并讓孩子懂得愛、學會感恩和回報；千萬不要將自己的苦心變成孩子以后的怨和恨。
人的一生只有一個寶貴的、無憂無慮的童年，讓我們還孩子一片自由成長的天空，給孩子一個幸福、快樂的童年。
2、做好教育宣傳
通過學校宣傳欄、家訪、家長會等不同形式對廣大幼兒家長宣傳科學育兒的知識和方法。
我們希望通過以上各種形式的措施，能讓中黃小學學前教育逐步走向規(guī)范，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展，對幼兒園教育質量的提升產生積極的影響。
幼兒園突出問題大整改方案 篇2
為及時消除校園安全隱患，確保師生安全，創(chuàng)造和諧安全的教育教學環(huán)境，按照《上級部門關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，我園對學校安全隱患進行了認真排查，并針對排查出的突出問題進行了整改。現將有關情況報告如下：
一、安全隱患排查情況
暑假期間，我園對校園進行裝修改造，為了確保安全，我園專門安排人員每天值班，及時巡查校園安全情況，并做好記錄，確保了校園安全。經過不斷的排查，校園安全各項措施得到認真落實、教職員工狠抓安全工作，我園未有大的安全隱患。但也發(fā)現了幾個問題：
1、墻面瓷磚吊墜的清查
2、樓頂受大風大雨影響，還有漏水現象
3、不安全玩具的清查
4、校園內消防工作的落實。
5、校園內尖角處的清查。
6、幼兒攜帶不安全物品的清查
7、飲用水的.改善
8、本園地段易受雷電的襲擊，安裝避雷針是最有效地防范措施。
9、校園外減速帶的安裝10:食品安全衛(wèi)生
二、整改措施
針對排查出的問題，我園高度重視，并及時召開安全工作會議，嚴格按園規(guī)制度執(zhí)行，將認真整改。
1、針對墻面瓷磚，將及時清查不牢固的瓷磚。
2、漏水問題，及時請工程師做好維修工作。
3、園內不安全玩具將移除園外。
4、消防工作的落實，園內應盡快安裝滅火器。
5、對于園內不能清除的尖角處，教師應隨時把好安全關，并通過安全教育提高幼兒安全意識。
6、不安全物品的清查，教師應把好晨檢工作關，并做好記錄。
7、嚴格執(zhí)行食品安全衛(wèi)生規(guī)章制度，加強幼兒的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生，防治常見疾病的講座，杜絕幼兒購買零食，分層管理，責任到人，嚴防食品的衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
8、飲用水暫時做好消毒工作，及時清洗井口，有必要時應擴建井口。對于難度較大的，暫無法解決，但不影響正常的教學活動。
下一步，我園將積極向相關部門請示報告，爭取支持，并力爭通過有效方式使安全隱患情況得到改善，并確保安全。
幼兒園突出問題大整改方案 篇3
一、存在問題：
1、操場園內設施：
�。�1）游樂設施安全防護不足
�。�2）社區(qū)無安全標志。
�。�3）教師安全看護責任制度制度不明確。
�。�4）開水溫度控制。
�。�5）門未采取防夾手、防擠手措施。
�。�6）幼兒園桌椅、設施沒有進行軟包。
2、食堂：
�。�1）抽油煙機為及時清理。
（2）食品加工器操作，無操作規(guī)程，無警示標志。
�。�3）無滅火器。
二、整改措施：
1、操場園內設施：
�。�1）幼兒游樂設施玩耍時要有老師站護，明確責任制度，保護措施方法張貼在設施明顯位置。
�。�2）孩子接觸和飲用的開水溫度控制在34——36度。
（3）門上安裝防夾手器，門縫處防擠手（如將門縫處貼上膠帶等）
�。�4）幼兒園桌椅設施按要求進行軟包。
�。�5）參考學校的要求進行下一步工作。
2、食堂：
（1）抽油煙機定時清理，形成制度
�。�2）食品加工器械包括和面機、饅頭機、面魚機、蒸車、燃氣鍋灶、明確操作規(guī)程，形成操作制度，張貼在器械明顯部位，注意警示標志。
�。�3）配備滅火器，并確保人員能正確使用。
三、幼兒園下步工作：
1、關注細節(jié)問題。
2、針對醫(yī)務室記錄分析傷害發(fā)生類型極容易發(fā)生傷害的部分。
3、召開分析會，發(fā)現存在問題的部分
4、全方位隱患排查，制定整改措施，實行整改。
5、針對整改效果，組織人員驗收，進行效果評價。
6、整理傷害記錄，用數據說明傷害下降的趨勢。
8、整理幼兒園所設置的安全課程表、備課表、相關的'考察表，幼兒的互動活動資料，作為預防幼兒園各類傷害安全促進項目的材料。
9、上下學交通采取的措施，參與到交通安全項目。
幼兒園突出問題大整改方案 篇4
為貫徹國家“安全第一、預防為主”的方針，落實幼兒園安全工作責任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財產安全，特制定安全隱患排查與整改制度。
一、強化安全隱患排查機制
領導堅持每天、每周進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查，將發(fā)現的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
（一）檢查園舍及設施設備安全隱患。幼兒園圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；安全工作是否正常運轉；電線路是否老化；教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。
�。ǘ┡挪橛變簣@食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持；學校食堂用電是否規(guī)范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
（三）排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火標志是否損壞；校內是否存在使用明火的'現象；學校用電線路有無安全隱患。
�。ㄋ模┡挪閳@車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對學生路途安全是否采取了向家長的預告通報制度。
�。ㄎ澹┳龊秒[患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。在排查過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發(fā)生。
二、加強安全知識的宣稱和教育
領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必查看安全”，做到排查與監(jiān)督相結合。每周一升旗時要加強幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。
三、安全隱患的整改上報制度
在日常安全隱患排查基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與有關部門的聯系與溝通，發(fā)現險情及時控制和排險。對于一般事故隱患，由有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領導全面負責，分管領導組織各業(yè)務部門進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。負責人和有關人員在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區(qū)域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用，對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當封存、維護和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。
幼兒園突出問題大整改方案 篇5
一、整體目標
進一步加大教育投入，不斷優(yōu)化教育環(huán)境，改善辦學條件，為深化素質教育和提高教育教學質量奠定堅實的基礎；不斷加強領導和教師隊伍建設，規(guī)范辦學行為，全面推進教育內涵發(fā)展。
二、存在問題
�。ㄒ唬┺k學條件方面教師中級職稱以上1人，未過到30％的標準。
�。ǘ﹥群l(fā)展方面
1.保教檢査記錄不規(guī)范；
2.教案未能體現活動形式；
3.游戲活動內容載體不全。
三、整改措施
�。ㄒ唬┏闪⒄墓ぷ黝I導小組。
幼兒園結合反饋存在問題，成立整改工作領導小組，明確分工，夯實小組成員責任。
組長：
副組長：
成員：
（二）整改任務及責任分工。
辦學條件教師隊伍結構不合理，中級以上職稱未達到30％。
具體措施：建立健全全園教師梯隊成長機制，完善教師個人成長檔案；加大對教師培訓的資金投入，開展形式多樣的培訓活動，重視教師專業(yè)化技能培訓和現代化教育手段的.運用；確保教師職稱評定渠道暢通，穩(wěn)定教師隊伍，激發(fā)教師工作熱情。
2.內涵發(fā)展
（1）保教檢査記錄不規(guī)范。
具體措施：建立科學合理的班級保教工作常規(guī)細則及考核評價標準，規(guī)范各類保教人員行為，確保保教活動組織管理有序；加強對保教管理人員的專業(yè)化培訓，確保能對各項保教工作計劃的制定與實施進行審核，并能有效指導；堅持園長下班巡查制度，每天深入班級聽課并指導日常保教活動，做到有記載、有反饋。
（2）教案未能體現活動形式。
具體措施：督促保教人員備有計劃明確的保教活動教案，根據幼兒的實際水平和興趣需要，綜合組織五大領域的教育內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中。
�。�3）游戲活動內容載體不全。
具體措施：提高保教人員對游戲活動載體開發(fā)的重視，根據園內游戲開發(fā)領導小組的安排，各年級組制定以班級為單位，以年級為組的游戲活動開發(fā)計劃；確定將游戲活動名稱、五大領域、目標、對象、規(guī)則、時間、場地、玩教具、過程、安全事項、總結反思等內容作為游戲活動載體，以文本方式呈現，游戲活動載體覆蓋到幼兒發(fā)展五大領域；以各班為單位，要求及時將游戲活動載體裝訂成冊并歸檔。
四、保障措施
1.整改領導小組迅速行動，對照責任清單，制定具體整改措施和整改時間表，細化工作任務。
2.堅持全面整改，建立問題臺賬，實行銷號制度，明確包抓人，倒排時間表。
3.加強協調，建立有效的議事機制，通力協作，形成整改工作合力。
4.領導班子嚴格督查，嚴肅問責，指導協調幼兒園各項任務逐項整改落實。
五、整改要求
�。ㄒ唬┟鞔_創(chuàng)建形勢，堅定創(chuàng)建信心。
在肯定前期工作成績的同時正視差距，有針對性地再添新舉措，確保各項工作整改到位。
�。ǘ┟鞔_整改重點，夯實創(chuàng)建責任。
著力保障經費投入，全力改善辦學條件，提升教育環(huán)境，加強教師隊伍建設，強化內涵發(fā)展，促進教育均衡發(fā)展。
（三）明確整改要求，務求創(chuàng)建實效。
進一步加強組織領導，履行主體責任，強化督導考核，加強宣傳引導，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，全面完成創(chuàng)建目標，務求實效。
幼兒園突出問題大整改方案 篇6
為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患,根據縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的`要求，對園內安全狀況進行了全面、細致的排查，現就排查整改情況匯報如下：
一、統(tǒng)籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會議，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署，組織保教處、總務后勤處、灶務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發(fā)現一處，整改一個，放心一個。經排查認定，我園存在：
1、崗亭采用彩鋼板搭建（夾心泡沫）30㎡;
2、文體活動室一層，屋頂采用彩鋼板置頂（夾心泡沫）100㎡;
3、員工消防培訓記錄不完善;
4、部分電器線路敷設凌亂，為穿管;
5、文體活動室未配置安全出口標準;
6、文體活動室未配置消防應急燈;
7、干粉滅火器配置數量過少。
二、強化措施，排除隱患
針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人，確保在兩周內全面解決存在的問題。
1、崗亭改建為磚混結構的二層房屋;
2、文體活動室一層，屋頂改為采用彩鋼板置頂（石棉防火泡沫，有合格證書）100㎡;
3、員工消防培訓記錄已按要求整理完善;
4、對部分電器線路敷設凌亂現已改為線盒;
5、文體活動室配置安全出口標準;
6、文體活動室原本有配置消防應急燈現位置清晰可見;
7、干粉滅火器配置數量按規(guī)定已增多。
安全無小事，我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識，長期做到隨時隨地排除安全隱患，進行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng)建“平安幼兒園”不斷努力!
幼兒園突出問題大整改方案 篇7
幼兒園黨支部在黨內談心談話、黨內外對領導班子的民主測評以及意見建議的征求、領導班子集中研討等程序的充分準備下，圓滿召開了領導班子民主生活會。會中領導班子成員作了深刻的批評與自我批評，并就征求到的、幼兒園現狀發(fā)展存在的問題及建議進行了分析，初步確定了整改方案，制定如下：
一、成立整改領導小組
整改工作既能切實地解決工作中存在的問題，推動幼兒園發(fā)展，又能營造幼兒園民主、科學的校園文化，樹立領導班子在群眾中的威信。因此領導班子必須高度認識到整改工作的重要意義，特此成立領導小組，具體規(guī)劃、落實、推進整改工作，并自覺接受群眾的監(jiān)督。
二、整改內容和成因分析
根據征求到的意見和建議，集中反映對領導班子較好的評價：班子團結;對教職工和藹可親，管理人本化;工作敬業(yè)。同時還提出了一些積極的意見和建議，主要有二個方面。
(一)教師普遍感到工作量增加、工作壓力增大
分析原因：幼兒園規(guī)模大，規(guī)模發(fā)展迅速，教師短時期內數量大增，從而造成教師年輕化、學歷高、實踐能力相對較弱的特點。園部搭建多種平臺，組織教師業(yè)務研討、培訓、評比等，次數多、質量要求高，使園內流傳著“天天會”的風趣說法。盡管教師們都顯示著積極的學習工作狀態(tài)，但長久下去，必將產生職業(yè)倦怠感，必須引起我們班子的'高度重視。
(二)教師建議幼兒園要有自己獨特的文化
分析原因：其一，兩園合并后，在全體教職工努力下，已經逐漸產生一種團結、和諧的整體局面，形成初步的認同感與歸屬感�！拔覀兪且患胰恕钡囊庾R越來越強烈;其二，領導班子在合并初期就將幼兒園文化建設列為學年重點工作之一，并將學年計劃多次討論以及征求意見，教職工對此有認同感，內心產生建設幼兒園文化的需求，也體現了這些教師強烈的集體榮譽感。
三、整改措施
(一)在不影響師資業(yè)務發(fā)展質量與幼兒園保教質量的前提下，多途徑、多方法地為教師減壓。
教師團隊年輕化，業(yè)務能力相對較弱的現狀，不允許我們放松警惕。但同時關心教師，舒緩教師工作學習壓力也是非常重要的。營造適度的壓力是我們領導班子需要思考與重視的。由此班子需要黨政工團結一致，多層面、多途徑、多方法地給教師減壓，營造利于團隊發(fā)展的民主、寬松、溫暖的集體氛圍。
1、作為黨員層面，結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，加強師德教育，提升黨員政治素養(yǎng)，樹立大局觀、和諧觀。在專業(yè)發(fā)展和工作精神狀態(tài)上發(fā)揮示范引領作用，關心教職工、幫助教職工，主動帶頭營造幼兒園民主、團結、奮進、創(chuàng)新的團隊文化;
2、作為工會，組織豐富多彩的各類學習娛樂活動，舒展教職工緊張的工作情緒，凝聚教職工人心;
3、關心團員青年的工作，為其解惑;關心她們的學習，搭建各類平臺，滿足發(fā)展需要;關心她們的生活，解決青年教師的個人生活問題;
4、搭建各種培訓、展示、評比載體與平臺，爭取讓每位教師都有機會外出學習，不同業(yè)務層次的教師有平臺可以展示與獲獎，分別體會成功感，獲得業(yè)務成長的快樂;
5、合理規(guī)劃幼兒園有限的經費，努力保障教師專業(yè)發(fā)展所需各類培訓學習開支;努力保障教師各類文娛活動放松工作精神的活動開支;努力保障教師的福利開支。
6、拓展渠道、加強溝通，滿足教職工的合理要求
(1)合理設置崗位，明確崗位職責，理順管理網絡，從而節(jié)省人員、物資等開支，杜絕浪費，提高園務整體運作效率;
(2)及時溝通，深入了解教職工群體的心聲，對合理的要求及時答復并滿足，對欠妥當的要求加強溝通交流，努力取得教職工的認可與信任。
(三)自上而下、自下而上共同制定新幼校園文化建設方案 制定校園文化建設方案是本學年的工作目標，也是第二學期的工作重點之一。方案初稿已經多次在班子會議上討論確定，下一步就方案要征求全體教職工的意見，在黨員議事會上深入討論，以更完善，使得達到全體教職工的共識和認可。
上述措施是領導班子在談話、征集意見、會議討論等途徑了解全體教職工心聲的基礎上，班子集體充分研究討論制定。新幼黨政工領導班子努力以團結、規(guī)范、民主、人本為指導思想，攜手全體教職員工于xx年分別落實，推動幼兒園又好又快地發(fā)展。
幼兒園突出問題大整改方案 篇8
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》、《教育行政處罰暫行實施辦法》等有關規(guī)定，為認真貫徹落實中央和市委市政府有關加強校園及周邊安全工作的指示精神，切實保障廣大兒童身心健康和生命安全，進一步加強幼兒園安全管理，撤銷無證開辦的非法幼兒園，特制定本方案。
一、工作目標
堅持扶持和整治相結合的原則，鼓勵和敦促無證辦學的幼兒園通過整改取得合法辦學資格，徹底撤銷不具備辦學資格和通過整改無法取得合法辦學資格的幼兒園，確保在6月30日前對全區(qū)19所（初步調查結果）未經區(qū)教育和民政部門審批且安全隱患較大的非法幼兒園完成整改或撤銷。
二、組織領導
為確保全區(qū)非法幼兒園撤銷工作的順利開展，成立區(qū)撤銷非法幼兒園專項整治工作領導小組。組成名單如下：
組長： 區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長
副組長： 區(qū)政府副區(qū)長
成員單位：區(qū)政府法制辦、區(qū)教委、區(qū)綜治辦、區(qū)民政、區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安分局、區(qū)消防支隊、宣傳部、信訪辦、區(qū)府督查室和相關街鎮(zhèn)。專項整治工作由區(qū)教委牽頭，成立專門辦公室在區(qū)教委，負責組織協調工作。
三、職責分工
領導小組及其辦公室：制定工作方案，指導相關部門開展具體的工作，協調指揮聯合執(zhí)法隊伍開展集中整治，協調解決整治工作中出現的問題。
教委：制作《整治非法幼兒園的通告》、《告非法幼兒園家長書》、《責令限期改正通知書》、《行政處罰告知書》、《行政處罰決定書》等相關文書；與各街鎮(zhèn)、相關部門共同做好幼兒家長思想動員和穩(wěn)定工作，會同街鎮(zhèn)將被撤銷幼兒園的幼兒分流到有辦學資格的幼兒園就讀；指導非法辦園者通過整改，取得合法辦學資格；對拒不執(zhí)行行政處罰，停止辦園行為的案件，依法移送法院強制執(zhí)行。
各相關街鎮(zhèn)：做好轄區(qū)內非法辦園的摸底調查工作，為領導小組提供真實、準確的一手資料；組織非法辦園的舉辦者學習相關的法律法規(guī)和文件；做好轄區(qū)內非法民辦幼兒園舉辦者及幼兒家長的思想工作；做好本轄區(qū)非法幼兒園撤銷后的預收經費清退工作；與教委一起共同做好幼兒分流工作；對非法辦園者靠自身努力難以再就業(yè)的，給予一定的再就業(yè)支持；協同相關部門做好本轄區(qū)非法幼兒園撤銷過程中的其他工作。
綜治辦：協調區(qū)級各部門做好撤銷非法幼兒園工作期間的穩(wěn)定工作及其他相關牽頭協調工作。
法制辦：加強有關法律法規(guī)的宣傳，對撤銷非法辦園工作給予法律咨詢和法制服務。
民政局：依法對幼兒園注冊登記情況進行調查，依法對撤銷、登記結果向社會公布。
公安分局：做好非法幼兒園違法事實調查取證工作，提供其非法招生、收費、開展集中教育教學活動以及謀取非法收益的事實依據；做好非法民辦幼兒園整治撤銷期間的'安全保衛(wèi)工作。
安監(jiān)局：負責安全生產執(zhí)法，對不符合安全要求的非法民辦幼兒園提出處理意見。
食藥監(jiān)局：檢查非法民辦幼兒園師生的飲食衛(wèi)生及從業(yè)人員的身體健康情況，核發(fā)廚房衛(wèi)生許可證及健康證；對不符合衛(wèi)生條件以及人員健康要求的提出整改意見或處理意見。
發(fā)改委：依法執(zhí)行物價部門規(guī)定，對價格和收費進行規(guī)范管理、監(jiān)督檢查，取消無證收費行為，作出處罰決定。
消防支隊：對非法民辦幼兒園園舍的消防安全進行檢查，并出具相關證明；對不符合消防安全要求的幼兒園下發(fā)整改通知書或提出處理意見。
宣傳部：負責將《整治非法幼兒園的通告》在報、電視臺、網刊發(fā)，組織非法辦園整治工作的相關報道。
區(qū)府督查室：對撤銷工作開展督查督辦，對工作不力的部門和街道將給予通報批評，督促撤銷工作的完成和落實。
區(qū)信訪辦：負責非法辦園舉辦者和幼兒家長的來信來訪，做好政策法規(guī)解釋和疏導工作。
四、實施步驟
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5月1日至5月31日，各街鎮(zhèn)組織對轄區(qū)范圍內未經審批的民辦幼兒園進行全面調查清理，摸清情況，匯總上報領導小組辦公室。
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6月1日至6月13日，召開領導小組成員會議，進行分工部署，由各街鎮(zhèn)與區(qū)政府簽訂撤銷非法園責任書，區(qū)教委擬訂印制相關法律文書和宣傳資料，各相關街鎮(zhèn)負責依法填報分發(fā)，將《責令限期改正通知書》送達當事人；媒體公示非法辦園名單。
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（五）檢查驗收
6月30日前，領導小組對撤銷非法辦園情況進行檢查驗收，并由區(qū)教委總結上報區(qū)政府。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，提高認識。非法辦園行為擾亂了全區(qū)正常辦學秩序，同時又存在較大的安全隱患，嚴重影響幼兒身心健康和生命安全。各部門、各單位要從關心愛護幼兒和對其家長負責的高度，認真落實本部門的工作職責，積極投入本次撤銷非法幼兒園工作。各相關街鎮(zhèn)也要成立相應組織，抽調得力人員，配合任務完成。
�。ǘR抓共管，形成合力。撤銷非法民辦幼兒園時間緊、任務重、矛盾大，舉辦者和幼兒家長會有一定的抵觸情緒。專項整治工作領導小組要加強對各部門、各單位的工作指導，及時組成聯合執(zhí)法隊伍，做到既嚴格執(zhí)法，又依法行政。各相關部門和單位及其工作人員要齊抓共管，互相配合，形成合力，攻堅克難，確保專項整治工作圓滿完成。
�。ㄈ⿲嵤虑笫�，堵疏結合。民辦幼兒園是對公辦基礎教育、幼兒教育的有益補充，要針對我區(qū)實際情況，本著實事求是的態(tài)度區(qū)別對待。對通過整改基本符合要求的民辦幼兒園，可按規(guī)定給予注冊登記，允許臨時辦學；對拒不整改或整改不到位的，堅決予以撤銷。相關街鎮(zhèn)要及時妥善處理非法辦園撤銷后幼兒的分流工作，對再就業(yè)困難的非法辦園者給予一定的再就業(yè)支持。
�。ㄋ模┆剳徒Y合，適當激勵。區(qū)政府將對街鎮(zhèn)每徹底成功撤銷1所非法幼兒園給予1萬元的工作經費和獎勵。對撤銷非法園工作不力的部門和街道將給予通報批評，并由區(qū)府督查室督查督辦。同時將把撤銷非法辦園納入對街鎮(zhèn)的年度目標考核內容之中。
幼兒園突出問題大整改方案 篇9
我園于20xx年4月13日接受了xx區(qū)教育局督導評估組的綜合督導評估，專家組對依法辦園、辦園條件、隊伍建設、常規(guī)管理、保育教學和辦園成效給予了充分督導。督導評估組成員認真閱讀了我園的自評報告，查看了有關資料，并通過聽取匯報、問卷調查、個別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況，給予較高的肯定。幼兒園高度重視專家組對本園進行的現場考察以及整改建議。在我們的每天工作日子里，都會感受到督導組給與我們的指導和幫助在時時激勵和鞭策我們，結合督導專家評估報告，在提升教師專業(yè)引領，財務管理等方面對問題與建議部分進行了分析與梳理，為幼兒園今后的發(fā)展提供了有價值的依據。我園圍繞xx區(qū)教育工作重點和辦園目標，把發(fā)展性督導評估報告中指出的問題作為幼兒園工作的主攻方向。組織領導班子和全體保教人員認真學習了區(qū)教育局督導評估意見，進行了深刻地反思，制定了切實可行的整改方案，采取了有效的整改措施，針對發(fā)展需要和存在的問題特擬定整改報告如下：
一、加強財務管理，保障幼兒園長足發(fā)展。
為了加強財務管理，提高資金使用的效益，促進本園幼教事業(yè)的發(fā)展，根據國家有關法規(guī)，結合幼兒園自身特點，制定幼兒園財務管理細則。食堂支付的發(fā)票盡可能采用合法的稅票，支付的手續(xù)正常合法，保證教師工資在xx市工資標準的兩倍以上，由于我園是自收自支單位，無任何財政撥款，且由于執(zhí)行公辦園收費標準，還要負擔退休教師的工資，財務比較拮據，部分保教人員暫時無法辦理公積金的匯繳，目前正在與上級主管部門協商，已向區(qū)公積金中心遞交《暫緩執(zhí)行申請》。
二、規(guī)范登記記錄，安全工作再上新臺階
園所無小事，處處有安全。一年來，幼兒園規(guī)范了電教設備、活動場地、圖書借閱等登記及使用記錄，幼兒園成立了以園長為組長，以后勤園長為副組長、各部門負責人任組員的“創(chuàng)平安校園”工作領導小組，加強了對幼兒園安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。制訂了多項安全制度和應急預案，根據現在的復雜多變情況，及時作相應的調整，針對各項可能發(fā)生的事件，如衛(wèi)生保健方面，應有傳染病的預案，安保方面要有突發(fā)的中毒事件、突發(fā)的刑事案件、教學中的傷害事故、孩子的'特殊體質發(fā)作等各方面都有預案，分門別類，各有側重。創(chuàng)建市級平安校園以來還特別制定了：“創(chuàng)平安校園”工作計劃和方案，做到有部署、有措施、有檢查、有匯報、有整改、有獎懲，有效的促進了創(chuàng)安工作。我園在“人防”“意識防”上狠下功夫，此外，我園還大力投入“技防”、“物防”來保障有效安全防范機制。12年再投入10萬余元加強我園硬件建設。為確保孩子安全，我園園務有明確分工并配備專職保安，設立監(jiān)控探頭50個，樓梯過道等多個應急燈，全園19個班級，班班都有全程監(jiān)控錄像，所有監(jiān)控查詢時間長達三十天，實現全園監(jiān)控無盲區(qū)此外，我園還設立聯動110一鍵報警系統(tǒng)，如有緊急狀況發(fā)生，110可在第一時間接到報警并及時采取有效措施。我園將創(chuàng)建平安校園工作作為抓手既推動校園建設又深入全園師生的內心，每學期都組織消防、應急的演習，至今我園無任何安全事故發(fā)生，真正做到讓社會關心、家長放心、幼兒開心。
三、堅持面向全體，提高教師主人翁意識
師德師能建設是教師隊伍建設的永恒主題，在師德建設方面，我園注重面向全體。除了通過考評、懲戒的方法，更注重師德標兵、師德模范的榜樣示范作用，尤其是身邊的榜樣可親、可近、可學，每月樹立“師德標兵”評比，并及時公示在園務公示欄。領導班子與全體教師更加注重與家長溝通的方式，本著愛心、耐心和真心，把家長工作做得更細致。并進一步區(qū)分教代會和一般性教職員工大會的區(qū)別，充分發(fā)揮教職員工在幼兒園建設發(fā)展中的主人翁作用。
四、聚焦園本教研，加強教師專業(yè)化培訓
教育教學活動是幼兒園工作的中心，而教育質量的提高離不開教研。我園把開展“園本”教研，作為第一要務，園本特色課程的研究要與教師專業(yè)素質的全面發(fā)展相結合。引導教師共同發(fā)展，從研究問題切入，調整和完善適宜的“園本”教研活動方案，落實“園本”教研制度，開展主題式教研，積極探索教研新方式。不斷提高教師教育教學能力和教科研能力，給課程作出適度的調整與充實，使課程更具時代化、園本化。
為了提升教師團隊的教科研水平。充分發(fā)揮省優(yōu)質園的示范輻射效應，進一步打造品牌，樹立形象，形成辦園特色，開拓科學發(fā)展的新局面。幼兒園緊密與教育局區(qū)域內的活動進一步整合，簡化頭緒，更出效益，積極參與由教育部門牽頭組織的學科教研組活動和“十二五”省級課題申報和研究，推動和引領我園科學教學研究的道路。
我園骨干教師的教學活動在市學科音樂小組教學活動中得到展示，先后有18篇論文在省級評比活動中獲獎，兩位教師參加區(qū)幼兒教師基本功大賽，伊幼師生在教研實踐中獲得了長足的發(fā)展。
回顧一年來的工作，忙碌又充實，在充滿艱辛與困難下，我們借助督導的契機，狠抓建設和落實，托班年級獲xx區(qū)總工會授予的“五一巾幗標兵崗”稱號，獲得江蘇省陳鶴琴教育思想研究會紀念陳鶴琴誕辰120周年征文活動組織獎，創(chuàng)建成為“xx市示范性幼兒園”，“xx市平安校園”，先后迎接江蘇省學前教育學會“十二五” 規(guī)劃研究課題xx市開題現場會在我園召開，xx市幼兒園音樂教研小組交流研討活動，xx區(qū)教育局督導室成立督導組來我園進行幼兒園綜合督導評估，xx市教育局基礎教育處xx處長與xx來園視察，xx市示范性幼兒園評估組成員xx來園評估驗收市示范園創(chuàng)建工作，同時，團支部和xx武警中隊二支隊多次聯歡、xx市幼兒園音樂教研小組展示交流活動我園的清曲演出、堅持對儀征市劉集中心幼兒園結對幫扶送教下鄉(xiāng)等活動，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
以上是我園的整改報告及相關做法，懇請教育局督導評估領導小組給予進一步指導與幫助，使我園各項工作更精致、更規(guī)范。我們將以此作為起點，以教育創(chuàng)新為動力，以內涵建設為著力點，全面推進，重點突破，不斷提升辦園質量，促進我園和諧、可持續(xù)性的發(fā)展。我園會更加緊密圍繞教育局各項工作要求，使各項工作落到實處，為xx教育事業(yè)貢獻一份力量。
幼兒園突出問題大整改方案 篇10
為了貫徹落實國家教育方針，按照縣教育體育局的統(tǒng)一部署和要求，我們幼兒園積極行動起來，全面推進我園的素質教育。通過多種形式的學習和培訓，制訂教育計劃和組織教育活動，進一步更新教 育理念，提高教育技能，對此進行了認真的研究整改，特制定本整改落實方案。
一、指導思想方面：
認真組織幼兒園教師學習和理解《綱要》，統(tǒng)一思想，步調一致，有效地依據《綱要》的指導思想和基本要求，緊緊圍繞幼兒園德、智、體、美、音等全面發(fā)展的實際需要，堅持理論聯系實際，以教育信息化、教育現代化為推手，開展園本整合課程活動，不斷更新觀念，提 升教育理念，促進全園幼兒整體發(fā)展。
二、幼兒園管理方面：
1、幼兒園領導班子要更新觀念，與時俱進，構建實施素質教育的教學機制，充分尊重幼兒的個性特點和個體差異，提供適合于不同個性發(fā)展的多彩平臺，充分挖掘每個教師和幼兒的智慧和潛能，推進幼兒園內涵發(fā)展和文化品牌建設。豐富園內文化內涵，將幼兒園的教育教學特色和后勤服務特色推向更深發(fā)展。促進幼兒園的可持續(xù)發(fā) 展。2、在幼兒園的管理上，牢固樹立人本意識，全面服務幼兒、服務家長、服務教職工、服務社會。今后，我們將繼續(xù)強化服務意識，更好地為幼兒、家長、教職工和社會服務，鞏固 “以生為本”的`理念。進一步轉變領導作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著課題深入開展調查研究，把聽匯報與
領導干部親自調研有機結合起來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改。與 教職工多交流，推心置腹，廣泛聽取職工的意見建議。
三、教育教學方面：
1、采用用多種形式的教學方法，發(fā)展幼兒各方面的能力。在教學中，增加互幫互助的游戲教學形式，讓幼兒感受其中的樂趣，每雙周周五下午舉行一次混齡教育活動。在平時的教學活動中，多進行幼兒良好生活習慣、性格的培養(yǎng)，每周的教學計劃將行為習慣的培養(yǎng)列為重點，平常有針對性地加強指導。在提高幼兒的膽量和表達能力方面，增多舉行各種比賽，舉行班際的小型比賽，幼兒園印發(fā)各類證書獎勵幼兒。讓幼兒多進行社會實踐活動，在充分發(fā)揮家長委員會的 基礎上，調動家長為幼兒創(chuàng)造外出活動的平臺。
2、加強幼兒文藝表演活動方面。加大幼兒園文藝的宣傳力度，在幼兒園的宣傳櫥窗專設文藝宣傳欄，主要宣傳近期幼兒園開展文藝活動的情況及社區(qū)文藝活動的信息等，由本班教師組織開展，教師組織活動前要有針對性地制定活動主題和活動形式，選出幼兒園小小明 星。3、重視做好幼兒幼小銜接的工作。給家長派發(fā)幼小銜接調查問卷，針對家長對幼兒園幼小銜接工作的需求、及幼兒進入小學前生活學習能力的調查統(tǒng)計，為教師有目的開展幼小銜接工作奠定基礎。
四、教師隊伍建設方面
1、加強教師對幼兒心理教育方面的培訓。通過自學、研討、案例分析等業(yè)務學習活動加強教師兒童觀、教育觀及幼兒心理學等方 面的學習，提高對幼兒心理教育的指導能力。
2、增加教師的學習機會。采取請進來和送出去的方式對教師進行專業(yè)培訓，保證每位教師都有外出學習培訓的機會，接受先進的 教育教學、保育管理、后勤服務經驗。
幼兒園突出問題大整改方案 篇11
為了進一步落實安全工作，我園及時召開了全體教職工會議，認真?zhèn)鬟_了上級有關精神，對幼兒園大檢查工作做了安排部署，在自查的基礎上，組織后勤人員對園內操場、走廊、門窗、水池、體育器材、食堂、廁所、院墻、消防用電、校舍等進行了全面的復查，對復查中發(fā)現的問題和不安全隱患，及時采取了措施給于解決，做到檢查與自查相結合檢查與整改相結合，堅持邊檢查邊整改，以檢查促進整改盡最大努力把不安全事故消失在萌芽狀態(tài)，下面將我園 安全大檢查工作情況及整改措施匯報如下：
一、存在問題：
1、操場園內設施：
(1)、游樂設施安全防護不足
(2)、教師安全看護責任制度制度不明確。
(3)、開水溫度控制。
(4)、門未采取防夾手、防擠手措施。
(5)、幼兒園桌椅、設施沒有進行軟包。
2、晨、午檢記錄不標準及幼兒生活用品配備
(1)、記錄表格不規(guī)范
(2)、教師午間檢查不準時
(3)、幼兒的口杯、毛巾數量不足
二、整改措施：
1、操場園內設施：
(1)、幼兒游樂設施玩耍時要有老師站護，明確責任制度，保
護措施方法張貼在設施明顯位置。
(2)、孩子接觸和飲用的開水溫度控制在34——36度.。
(3)、門上安裝防夾手器，門縫處防擠手(如將門縫處貼上膠帶等)
(4)、幼兒園桌椅設施按要求進行軟包。
2、晨、午檢和用品的配備
(1)、按要求使用正規(guī)的標準化的晨、午檢記錄表格。
(2)、嚴格對教師的晨、午檢工作進行檢查和督促。
(3)、根據實際情況配備幼兒的口杯和毛巾。
三、幼兒園下步工作：
1、關注細節(jié)問題。
2、召開分析會，發(fā)現存在問題的部分
3、全方位隱患排查，制定整改措施，實行整改。
4、針對整改效果，組織人員驗收，進行效果評估。
5、將所有過程寫成材料，作為預防校園傷害的各類立項依據.
6、整理幼兒園所設置的.安全課程表、備課表、相關的考察表，幼兒的互動活動資料，作為預防幼兒園各類傷害安全促進項目的材料。
7、上下學交通采取的措施，參與到交通安全項目。
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