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學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案（通用7篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，按照教育部、江蘇省教育廳、蘇州教育局和昆山市教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動、我健康”的運(yùn)動理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運(yùn)動、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。
二、實(shí)施原則
�。ㄒ唬⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，切實(shí)樹立“健康第一”思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
�。ǘ⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，要積極貫徹新課程教育理念，積極推進(jìn)課程改革。要設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)共性與個性選修項(xiàng)目，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效提高學(xué)生的運(yùn)動和藝術(shù)技能水平。
�。ㄈ⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)，逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系和藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。
�。ㄋ模⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)，要通過各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高廣大體育、藝術(shù)教師的.教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能的較高要求。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動環(huán)境，根據(jù)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”的需要，加強(qiáng)體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備，要在加大教育投入的同時(shí)，合理配置體育、藝術(shù)教育資源，以滿足“2+1項(xiàng)目”對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的新要求。
三、方案目標(biāo)
通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)階段掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
四、項(xiàng)目設(shè)置
1、體育類：乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等。
2、音樂表演類:器樂、聲樂、舞蹈等。
3、美術(shù)類：素描、漫畫、書法等。
五、實(shí)施對象和時(shí)間
1、對象：根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的對象為初一到初三年級學(xué)生。
2、時(shí)間：每周二、四下午的第四節(jié)課。
六、實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的工作要求
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，加大“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作督查的力度，確保取得成效。
（二）合理選擇項(xiàng)目
從現(xiàn)有師資條件以及體育、音樂、美術(shù)教育教學(xué)設(shè)施、器材、場地等實(shí)際出發(fā)，按照學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，合理選擇確定每個學(xué)生的“2+1項(xiàng)目”，逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學(xué)校的體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。
�。ㄈ┛茖W(xué)把握認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
要科學(xué)把握“2+1項(xiàng)目”技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動和藝術(shù)技能水平，并努力達(dá)標(biāo)。
（四）加大基礎(chǔ)設(shè)施投入
要根據(jù)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的工作需要，大力改善體育和藝術(shù)教育活動的條件，加大體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和器材配備的力度，合理配置體育、藝術(shù)教育資源，努力挖掘社會資源，設(shè)法拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間，不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的要求，以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。
�。ㄎ澹┖葑熧Y隊(duì)伍建設(shè)
把提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力作為“2+1項(xiàng)目”的先導(dǎo)條件，通過轉(zhuǎn)變教育觀念、內(nèi)引外聯(lián)等多種渠道儲備“2+1項(xiàng)目”所需教師，積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能和教師數(shù)量的要求，確保高質(zhì)量地實(shí)施“2+1項(xiàng)目”。
“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施工作，學(xué)校將對此項(xiàng)工作作專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果將作為有關(guān)教師考核的重要依據(jù)。
學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步深化改革，全面貫徹落實(shí)黨和國家德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，以教育部教體藝[20xx]10號《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育時(shí)間的意見》精神，教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案（試行）》精神為指導(dǎo)，樹立“終身體育教育”、“終身藝術(shù)教育”的思想和德智體美全面的理念，全面實(shí)施“體藝2＋1”項(xiàng)目，促進(jìn)我校學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，進(jìn)一步推動我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、基本內(nèi)容及對象實(shí)施
“體、藝2+1項(xiàng)目”，就是讓每一個學(xué)生能在初中階段學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育技能，一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。我校作為市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校，把籃球、乒乓球等作為學(xué)生的必修體育項(xiàng)目之一，再結(jié)合學(xué)生的喜好由學(xué)生選擇其他一項(xiàng)體育項(xiàng)目。同時(shí)，我校的藝術(shù)特色教學(xué)歷來得到家長、社會的肯定，我們也要充分挖掘，選擇合適的藝術(shù)內(nèi)容讓學(xué)生得到熏陶和發(fā)展。
活動對象：本校7-8年級全體學(xué)生。
三、實(shí)施原則
1、樹立為學(xué)生全面發(fā)展而努力的指導(dǎo)思想，根據(jù)體育藝術(shù)的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際需要，系統(tǒng)、科學(xué)地設(shè)置鍛煉內(nèi)容和指導(dǎo)方法體系。
2、以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和相關(guān)的教學(xué)改革，最大限度的提高學(xué)生參加體育鍛煉和藝術(shù)活動的興趣，有效提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)水平。
3、探究并構(gòu)建具有我校特色、運(yùn)行方便、具有實(shí)效性的體藝2＋1項(xiàng)目操作模式，不斷提高體藝“2＋1”項(xiàng)目實(shí)施的內(nèi)涵。
四、健全組織
1、領(lǐng)導(dǎo)小組為全面指導(dǎo)我校體藝2＋1項(xiàng)目的實(shí)施，制定有效的制度和措施，加強(qiáng)管理，合理協(xié)調(diào)，特成立薛埠中學(xué)“體、藝2＋1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張俊
副組長：xxx
成員：xxxx
2、指導(dǎo)小組為有針對性的指導(dǎo)體、藝各項(xiàng)目的具體實(shí)施，培訓(xùn)組織教師的指導(dǎo)能力，成立薛埠中學(xué)體藝2＋1項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)小組。
�。�1）體育類別
組長：吳靜
組員：xxx
�。�2）藝術(shù)類別
組長：徐冬
組員：xx
五、實(shí)施步驟
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本�！绑w、藝2＋1實(shí)施方案”，制定“項(xiàng)目指標(biāo)體系”明確每個項(xiàng)目的活動要求及評估辦法，提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。
2、召開全校性的體藝2＋1項(xiàng)目實(shí)施專題會，學(xué)習(xí)方案，交流意見，達(dá)成共識。
3、班主任進(jìn)行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動，各班根據(jù)方案提供的體、藝類的各項(xiàng)目進(jìn)行報(bào)名，并提出器材要求，學(xué)生名單匯總交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處根據(jù)安排表進(jìn)行編班。
4、教導(dǎo)處把編好的各活動班級的`學(xué)生名單和活動計(jì)劃發(fā)到班主任和組織教師手中，各教師制定好一學(xué)期的活動計(jì)劃。
5、利用一次升旗儀式，進(jìn)行一次全校性的組織活動，把項(xiàng)目申報(bào)及項(xiàng)目指標(biāo)要求明確到每一個學(xué)生，開始組織實(shí)施。
6、之后根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，并通過家長信的方式，取得家長支持與配合，努力活動盡快正常化。
六、活動內(nèi)容
1、大課間活動堅(jiān)持我校一直實(shí)行的每天上午第一節(jié)課后體育鍛煉大課間活動，根據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行廣播操、校園自編操、達(dá)標(biāo)鍛煉等形式的活動，時(shí)間建議增至為25分鐘。
2、“2+1”項(xiàng)目活動
�。�1）體育類別籃球、排球、羽毛球、武術(shù)、健美操、體育游戲等，活動地點(diǎn)為籃球場、排球場、羽毛球場、田徑場、舞蹈房。
活動時(shí)間為周三、周四下午第四節(jié)課（40分鐘），除參加藝術(shù)活動的學(xué)生之外，其他學(xué)生全部參加體育活動。
�。�2）藝術(shù)類別聲樂、書法、繪畫等，活動地點(diǎn)為音樂室、書畫室等專用場所。
活動活動時(shí)間為周三、周四下午第四節(jié)課（40分鐘），根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，單獨(dú)組班，由藝術(shù)專任教師予以輔導(dǎo)。
�。�3）拓展項(xiàng)目建立專題網(wǎng)站，充實(shí)活動內(nèi)容，利用班班通、師師通等現(xiàn)代教育技術(shù)，以豐富多彩的體藝內(nèi)容感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，讓學(xué)生得到更大發(fā)展。
體育欣賞（網(wǎng)絡(luò)、電視），如觀看體育專題片、NBA節(jié)目、中超乒乓賽等；藝術(shù)欣賞（網(wǎng)絡(luò)、電視、錄音），如觀看舞蹈節(jié)目、聽演唱、看其它藝術(shù)表演等。
拓展項(xiàng)目內(nèi)容，主要是下午活動遇雨天，外面場地不能利用時(shí)，由組織教師在室內(nèi)安排學(xué)生學(xué)習(xí)。
七、活動要求
根據(jù)活動內(nèi)容和活動時(shí)間，采用分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的措施。各班班主任為活動的具體帶班組織者，體育、藝術(shù)專職教師為活動的指導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為活動的檢查者。在每次活動時(shí)，要確保既有組織者的全程帶班，又有指導(dǎo)者的適時(shí)指導(dǎo)，還有檢查者的必要督促，以真正提升活動的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
八、“2＋1”項(xiàng)目具體安排
（待定）
九、活動考核
學(xué)期末，由�？荚u小組對各班抽取一定的學(xué)生，進(jìn)行測定，根據(jù)測定結(jié)果，結(jié)合平時(shí)開展活動情況，對班級組織教師和指導(dǎo)教師實(shí)行考核。
十、師資、任務(wù)、經(jīng)費(fèi)
1、體育教師：落實(shí)體育課教學(xué)、課間操、課外活動和場地分配。組織競技運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練、組織大型比賽工作、管理好體育器材。
2、音樂、美術(shù)老師：帶好美術(shù)、書畫等相關(guān)興趣小組，及時(shí)開展活動，組織學(xué)生參加相關(guān)的比賽。
3、課任教師：人人學(xué)會并掌握一項(xiàng)體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目或者文體活動技能。
4、經(jīng)費(fèi)：盡活動所需，確�；顒娱_展。
部分經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：
�、偬碇没@板；
�、谫徺I籃球、足球、乒乓球、羽毛球、部分游戲器材；
�、鄹鞣N活動獎勵經(jīng)費(fèi)；
�、�2+1項(xiàng)目教師工作量。
十一、活動安全預(yù)案
1、活動中，組織教師要樹立安全第一的思想，注重安全教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，重大事件及時(shí)匯報(bào)。
2、為保證學(xué)生進(jìn)場、退場的安全、有序，加強(qiáng)樓道的安全管理，要在活動前后監(jiān)督好學(xué)生的上下樓梯。
學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案3
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，及相關(guān)文件要求，為了進(jìn)一步推動新課程改革，深化素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展。以“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施為平臺，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動、我健康！”的運(yùn)動理念，讓學(xué)生積極參與自己喜歡的體育項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好，鍛煉運(yùn)動能力，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展；倡導(dǎo)“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，開展豐富多彩、靈活多樣的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全的人格，讓每一個孩子都健康快樂地成長。
二、“2＋1項(xiàng)目”的實(shí)施原則
�。ㄒ唬⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，要切實(shí)樹立終身體育的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
�。ǘ⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心。要積極貫徹新的教育理念，積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和相關(guān)的教學(xué)改革，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。
（三）實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以學(xué)生為核心，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)。逐漸形成學(xué)校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成本校的體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。
�。ㄋ模⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能的較高要求。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以大力改善我校體育鍛煉和藝術(shù)活動環(huán)境的必要條件。根據(jù)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”的需要，逐漸加大資金投入，合理地配置體育、藝術(shù)教育資源，以滿足“2+1項(xiàng)目”對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的`新的要求。
三、步驟和方法
第一階段：成立實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)組織（名單附后）。
第二階段：組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案（試行）》、教育局下發(fā)的《開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的相關(guān)文件，增強(qiáng)全體師生參與此項(xiàng)活動的自覺性，為順利實(shí)施此項(xiàng)工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。同時(shí)各小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的《開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》，做到分工明確、活動項(xiàng)目具體。
第三階段：充分利用每天下午的第七節(jié)活動課時(shí)間，根據(jù)學(xué)生自選喜愛的活動項(xiàng)目，開展好“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動，讓學(xué)生充分體驗(yàn)活動的樂趣。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生自選喜愛的活動項(xiàng)目，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校的作息時(shí)間安排制定本校的“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”周活動計(jì)劃表，依據(jù)周活動安排表全面組織開展活動。
第四階段：學(xué)期末對“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)。
四、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”設(shè)置
�。ㄒ唬w育類項(xiàng)目
1．體操類：跳繩、踢毽、呼啦圈；
2．田徑類：20米跑、100米跑、跳遠(yuǎn)、鉛球；
3．球類：籃球、排球、羽毛球；
�。ǘ┧囆g(shù)類項(xiàng)目
1．音樂表演類：、電子琴、課堂樂器、聲樂等；
2．美術(shù)類：素描、中國畫。
五、工作要求
1、高度重視“2+1項(xiàng)目”工作
開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動，是一項(xiàng)開拓性的全新工作。要在思想上高度重視，行動上真抓實(shí)干，結(jié)果上注重實(shí)效，切忌擺“花架子”，將開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動真正擺上學(xué)校重要工作日程，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
2、合理選擇項(xiàng)目
要從現(xiàn)有師資條件以及體育、音樂、美術(shù)教育教學(xué)設(shè)施、器材、場地等實(shí)際出發(fā)，按照學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，合理選擇能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，讓學(xué)生自由選擇一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己喜愛的體育與藝術(shù)項(xiàng)目，逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系。
3、抓師資隊(duì)伍建設(shè)
要把提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力作為實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的先導(dǎo)條件，積極組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足此項(xiàng)活動對教師教學(xué)技能的要求，確保高質(zhì)量地開展活動。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃
要把實(shí)施“2＋1項(xiàng)目”活動融入新課改之中，充分發(fā)揮體育、音樂、美術(shù)等課堂教學(xué)“主渠道”作用，把開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作，納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，要開齊開足體育、音樂、美術(shù)等，嚴(yán)禁擠占音、體、美課程的時(shí)間。
5、加大設(shè)施投入
要根據(jù)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動的需要，大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動的條件，加大體育、藝術(shù)場館建設(shè)和器材配備力度，合理配置體育、藝術(shù)教育資源，拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間，不斷滿足此項(xiàng)活動對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的要求，以保證此項(xiàng)活動落到實(shí)處。
6、注重安全工作
在組織與實(shí)施“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”過程中，要加強(qiáng)師生安全教育，避免和防止意外事故發(fā)生。
六、“2+1”項(xiàng)目
鄉(xiāng)小學(xué)關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案提要：實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，要切實(shí)樹立終身體育的思想，根據(jù)健康發(fā)展
七、工作安排
�。ㄒ唬╅_展時(shí)間為每天下午的活動課時(shí)間
�。ǘ└黜�(xiàng)目人員、地點(diǎn)安排
1、體操、田徑類由xx老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)在操場
2、球類由xx老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)在操場
3、音樂類由xx老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)在音樂教室
4、美術(shù)類由xx老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)在美術(shù)教室
學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案4
體育、藝術(shù)“2+1”工程是進(jìn)一步推動學(xué)校體育、藝術(shù)的改革與發(fā)展，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措。為了全面推進(jìn)該工程的開展，努力構(gòu)建活力校園、藝術(shù)校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，特制定此實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以教育部《教育振興行動計(jì)劃》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育青少年體質(zhì)的意見》為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，合理配置體育和藝術(shù)活動器材；以“2+1工程項(xiàng)目”建設(shè)為平臺，充分發(fā)揮我校樂器教學(xué)的優(yōu)勢和體育訓(xùn)練的傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，使每一個孩子健康快樂地成長。
二、實(shí)施原則
1．以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，切實(shí)樹立終身體育的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
2．以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心。積極貫徹新的教育理念，積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和相關(guān)的教學(xué)改革，設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)共性與個性選修項(xiàng)目，最大限度地提高學(xué)生參加體藝活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。
3．以傳統(tǒng)特色學(xué)校為核心，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)。逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形做大、做強(qiáng)學(xué)校體藝工作品牌。
4．以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能的.較高要求。
5．以大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動環(huán)境為必要條件。要根據(jù)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”的需要，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備，要在加大教育投入的同時(shí)，合理地配置體育、藝術(shù)教育資源，以滿足“2+1項(xiàng)目”對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的新的要求。
三、內(nèi)容選擇
體育自選
50米、100米、跳繩、籃球、排球、羽毛球、呼啦圈、仰臥起坐、三級蛙跳等
藝術(shù)自選
課堂樂器、聲樂、舞蹈、剪紙、色彩、素描、鉛筆字、鋼筆字、毛筆字等
四、實(shí)施的基本步驟
1．20xx年9月上旬，成立由孫漢峰為組長，薛振銀、馬強(qiáng)為副組長，王青山、姜寶山、齊永順、趙艷玲、裴海鳳、楊明慧、李長奎、蔡國文、劉永福、王國生、崔玉軍、汪麗、汪月秋、劉貴斌、李紅梅為成員的“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組，張國勇負(fù)責(zé)“體藝2+1項(xiàng)目”的協(xié)調(diào)工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
2．9月中旬，進(jìn)行教師體藝特長情況統(tǒng)計(jì)。
3．9月13日，召開部分年級組長座談會。
4．20xx年9月16日，組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會學(xué)校推進(jìn)“2+1”項(xiàng)目的重大意義。
5．9月20日，發(fā)放學(xué)生《體藝2＋1項(xiàng)目選擇表》。召開六至九年級學(xué)生家長會，爭取學(xué)生家長的理解支持。
6．9月中旬，全面實(shí)施“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。
7．開展“2+1”項(xiàng)目實(shí)施過程的研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，推動“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作更加有序規(guī)范的開展。
五、實(shí)施的基本要求
1．開齊并上好體藝類課。
要把實(shí)施“2＋1項(xiàng)目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占音體美、綜合實(shí)踐活動課課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
2．強(qiáng)勢推進(jìn)大課間操活動，督促學(xué)生走向操場。
上、下午各進(jìn)行一次大課間體育活動。上午大課間體育活動時(shí)間為30分鐘，主要內(nèi)容為廣播操、公共性體育活動，下午大課間體育活動時(shí)間為30分鐘，主要內(nèi)容為跑操和公共項(xiàng)目，各年級可結(jié)合學(xué)校的體育節(jié)開展的有關(guān)活動，形成各年級特色。
3．合理安排個性項(xiàng)目時(shí)間，讓特長生特長更長
“2＋1”個性項(xiàng)目時(shí)間為周五下午三四課（時(shí)間為60分鐘左右），
以興趣組的形式出現(xiàn)，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)督與抽查，要求各組必須定時(shí)、定地、定內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)目活動。
4.積極開展校園體育競賽，讓操場吸引學(xué)生的眼球
學(xué)校將結(jié)合學(xué)生體質(zhì)測試、“冬季三項(xiàng)”競賽、傳統(tǒng)項(xiàng)目競賽，開展校園競賽，要求競賽活動貫穿到學(xué)校工作計(jì)劃的每一環(huán)節(jié)，達(dá)到“月月有比賽、人人有項(xiàng)目、個個有成功”讓學(xué)生走進(jìn)操場，走到陽光下愉悅體育。
5．教師全員參與
根據(jù)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的原則。要堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能的較高要求。
6．認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的評價(jià)工作
學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”多個評價(jià)小組，根據(jù)市局制定的《“2＋1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行評價(jià)，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》和學(xué)生成功箱。
�。�1）“2+1項(xiàng)目”的評定工作，由學(xué)校組織認(rèn)定。評定工作由校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實(shí)施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體
現(xiàn)激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復(fù)評，努力達(dá)標(biāo)。
�。�2）為使更多的學(xué)生參與“2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動，應(yīng)鼓勵學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)，參加課外文體活動、社會文體活動及家庭教育等多種方式，獲得項(xiàng)目評定等級。
（3）“2+1項(xiàng)目”的年度評價(jià)中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識的修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。
�。�4）評定應(yīng)采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。美術(shù)類還應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后，可由學(xué)校在成績冊中，設(shè)2+1項(xiàng)目認(rèn)定專欄加以評定。
�。�5）凡本標(biāo)準(zhǔn)中沒有列入的項(xiàng)目，可由學(xué)校根據(jù)本地本校實(shí)際情況，參考相似或相關(guān)項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn)，加以考評認(rèn)定。
7．積極創(chuàng)建體育藝術(shù)特色學(xué)校
充分利用校內(nèi)外資源和設(shè)施，結(jié)合實(shí)際設(shè)置多樣化的文體活動項(xiàng)目，積極參與縣及以上部門組織的比賽和各類展示活動。特色項(xiàng)目力爭在縣市有一定的知名度。
8．重視資料的積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成學(xué)校特色
在義務(wù)教育段開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動，是一項(xiàng)開拓性的全新工作，全體教師要做到思想上高度重視，行動上真抓實(shí)干，結(jié)果上注重實(shí)效。要積極組織實(shí)施，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于收集資料，注重個案積累，積極探索2+1項(xiàng)目測評的實(shí)踐模式，逐漸形成學(xué)校自己的特色。
學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案5
為落實(shí)教育部的《教育振興行動計(jì)劃》和xx縣教育局（20**）70號文件的精神，促進(jìn)我鎮(zhèn)體育教育和藝術(shù)教育的發(fā)展，幫助小學(xué)生從小掌握一定的運(yùn)動和藝術(shù)技能，我鎮(zhèn)決定切實(shí)推廣體育、藝術(shù)教育，根據(jù)學(xué)校的硬件實(shí)施，軟件儲備的現(xiàn)有條件，特制定如下工作方案。
一、實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
根據(jù)優(yōu)育、藝術(shù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我鎮(zhèn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”為籃球、跳繩和繪畫或舞蹈。
二、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：孫家峰
副組長：朱宗波
成員：陸慶紅鄒紅徐建東卜海英張平
郭欣艷張?zhí)m蘭
三、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的方案
1、分項(xiàng)目實(shí)施
a．籃球
它是一項(xiàng)學(xué)生比較喜愛的項(xiàng)目，也是我鎮(zhèn)傳統(tǒng)項(xiàng)目，尤其是01和02年在市小女籃比賽中，我鎮(zhèn)代表隊(duì)勇奪季軍，學(xué)生對籃球的.興趣更加濃厚。
采用方法：
1．首先利用校園廣播櫥窗進(jìn)行大力宣傳。
2．在體育課上加大籃球項(xiàng)目的比例，在體育課上以小組活動進(jìn)行訓(xùn)練，通過體育學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，使學(xué)生掌握一定的籃球技術(shù)，技能，使學(xué)生對籃球項(xiàng)目的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生認(rèn)識籃球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，必須有團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3．加大課外活動的力度，以班組為單位，由班主任牽頭組織訓(xùn)練為基礎(chǔ)上產(chǎn)生班組代表隊(duì)。同時(shí)，各完小也要成立籃球代表隊(duì)
4．以俱樂部的形式對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行訓(xùn)練提高。
b．跳繩、踢毽
跳繩、踢毽是小學(xué)生特別喜愛的運(yùn)動，我鎮(zhèn)曾多次代表縣參加跳繩、踢毽比賽，這項(xiàng)活動不僅富有節(jié)奏而且對同學(xué)們身體柔韌和靈敏性、有促進(jìn)作用，還可以塑造學(xué)生優(yōu)美的形體、鍛煉學(xué)生心肺功能。
實(shí)施方法：
1．首先進(jìn)行利用廣播、櫥窗、多媒體等形式，進(jìn)行宣傳。
2．體育課上加強(qiáng)學(xué)生的靈敏性和柔韌性的訓(xùn)練，增加踢毽、跳繩課程的訓(xùn)練。
3．課外活動由班主任牽頭組織班級進(jìn)行訓(xùn)練。
5．準(zhǔn)備在此基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生的練習(xí)的情況，自編一套適合我鎮(zhèn)學(xué)生實(shí)際情況跳繩和踢毽操，在課間操上，上午是廣播體操，下午是跳繩操。
c．繪畫或舞蹈
繪畫是中國最普及的藝術(shù)之一，適應(yīng)面廣而普遍受歡迎；繪畫不僅表現(xiàn)了學(xué)生的審美受好，是學(xué)校最具特色的課程之一，同時(shí)我校有一批教師擅長多種舞蹈，而且學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)興趣比較濃厚，曾多次獲獎。經(jīng)過認(rèn)真思考和研究，我們決定根據(jù)“學(xué)生有特長，學(xué)校有特色”原則補(bǔ)充開發(fā)舞蹈訓(xùn)練課程。
我們之所以把舞蹈訓(xùn)練作為校本課程開發(fā)，是因?yàn)閷W(xué)生對此有需要，同時(shí)我們師資有保障，校內(nèi)有傳統(tǒng)，社會有氛圍。
�、偈箤W(xué)生掌握繪畫和舞蹈的相關(guān)知識。
�、谡莆绽L畫和舞蹈的基本技法。
�、垠w驗(yàn)學(xué)習(xí)活動的樂趣，獲得對創(chuàng)作的持久興趣，獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
④堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動探究，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，為學(xué)生個性發(fā)展創(chuàng)造空間。
2．分層分段實(shí)施：
課程實(shí)施分三個層次：
�、倜嫦蛉w學(xué)生。一方面，在各年級開展2+1項(xiàng)目教學(xué)，每周在興趣課中開設(shè)一節(jié)2+1項(xiàng)目課，邀請老師進(jìn)行講座。另一方面，學(xué)科滲透。每門學(xué)科根據(jù)2+1項(xiàng)目課程的內(nèi)容，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)，增加有關(guān)2+1項(xiàng)目內(nèi)容，滲透在學(xué)科教學(xué)中。
�、诎嘟M興趣小組。選取實(shí)驗(yàn)班開展2+1項(xiàng)目興趣小組活動，學(xué)生根據(jù)自己的興趣自愿報(bào)名參加，利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)2+1項(xiàng)目藝術(shù)。開展班組2+1項(xiàng)目交流評比。
③校級興趣小組。選拔優(yōu)秀苗子，進(jìn)一步訓(xùn)練提高，利用周六、周末進(jìn)行2+1項(xiàng)目創(chuàng)作，研究2+1項(xiàng)目藝術(shù)。
3、“2+1”技能認(rèn)定工作。
1、學(xué)生自由提出申請。
2、學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間組織認(rèn)定。
3、采用本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方式進(jìn)行。
4、學(xué)校進(jìn)行備案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的一個重要依據(jù)。
學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案6
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《未成年人思想道德建設(shè)意見》，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生在小學(xué)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。由此增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每個學(xué)生都能快樂幸福地成長。
二、實(shí)施目標(biāo)
1、根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。
2、，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而掌握運(yùn)動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、張揚(yáng)個性，發(fā)展特長；進(jìn)一步拓展教育的空間，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
4、面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅(jiān)持教學(xué)相長，促進(jìn)師生的`共同發(fā)展。
三、具體安排
1、成立“乒乓球、書法、繪畫、舞蹈”四個特色小組。
2、班主任輔導(dǎo)繪畫和舞蹈小組，跟班老師輔導(dǎo)乒乓球、書法小組。分工到人，各負(fù)其責(zé)。
3、在上午第二節(jié)課后的“大課間活動”和下午的活動課時(shí)間，組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展活動，確�；顒拥陌踩①|(zhì)量。
學(xué)校體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作精神，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。使學(xué)生從小樹立終身健身意識，通過活動，促進(jìn)知道教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力，早就一批高素質(zhì)的體育、藝術(shù)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，提高新課程實(shí)施的力度，建立有效的課程體系，促進(jìn)文節(jié)、體育設(shè)施的投入力度。通過學(xué)校的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX
副組長：XXXXXX
組員：全體教學(xué)人員
三、活動范圍和時(shí)間
“2+1項(xiàng)目”實(shí)施范圍：三周小學(xué)1——6年級全體學(xué)生
“2+1項(xiàng)目”實(shí)施時(shí)間：20xx年秋季學(xué)校開始利用課外活動組織學(xué)生全面實(shí)施。
四、實(shí)施原則與要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，切實(shí)樹立終身體育思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，與學(xué)生每天在校時(shí)間進(jìn)行1小時(shí)鍛煉有機(jī)結(jié)合，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的內(nèi)容體系。
（二）按要求每位學(xué)生選擇一個體育類項(xiàng)目和一個藝術(shù)類項(xiàng)目。
（三）學(xué)校利用周二課外活動時(shí)間開展體育活動，周四課外活動時(shí)間開展藝術(shù)活動。學(xué)生活動器材需自己配備。
�。ㄋ模⿲W(xué)生選好項(xiàng)目以后中途不得更換。
�。ㄎ澹┲芏w育活動若因天氣原因可將室外課改為室內(nèi)理論課。
五、實(shí)施項(xiàng)目：
1、體育類項(xiàng)目：籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋、排球、足球、呼啦圈。
2、藝術(shù)類項(xiàng)目。
�。�1）音樂類：豎笛、聲樂、古箏、電子琴、鋼琴。
（2）美術(shù)類：繪畫（素描水彩畫卡通畫）、書法、剪紙等。
六、實(shí)施形式
學(xué)校成立相應(yīng)體育、藝術(shù)各類興趣小組，充分利用活動課和陽光體育鍛煉1小時(shí)時(shí)間組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。
七、活動安全，注意事項(xiàng)
1．穿運(yùn)動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動服裝，不能裝、戴各類堅(jiān)硬、鋒利的物品；
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動，不能擅自進(jìn)行其他活動項(xiàng)目，更不能亂竄亂跑；
3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告訴老師；
4.活動時(shí)，同學(xué)間要相互協(xié)作謙讓，相互幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能相互吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
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