農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案范文（精選6篇）
為了確�；顒佑行虻剡M行，常常需要提前進行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案1
一、指導(dǎo)思想：
為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用，增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會的距離，向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；走進學(xué)校，參與評價，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案。
二、具體要求：
本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育，促進學(xué)生成長
四、活動時間：
xxx
五、活動內(nèi)容：
1、安排專題講話，同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放
2、召開學(xué)生家長會
會議程序如下：
�。�1）優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗
�。�2）學(xué)生家長代表發(fā)言，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗
�。�3）家長委員會主任發(fā)言，主要介紹如何配合學(xué)校進行教育的具體做法。
�。�4）校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言
�。�5）家長與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進行溝通。
3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動
4、召開主題班會
各班以“我的成長”為主題召開主題班會，班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進行，要求家長參與。
5、學(xué)生才藝展示活動
舉辦學(xué)生才藝展示活動，學(xué)生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動，同學(xué)們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
以落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo)，充分發(fā)揮“家長學(xué)�！钡淖饔茫占凹彝ソ逃R與方法，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進學(xué)生健康成長，積極參與學(xué)校的管理和評教活動，共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、開展形式：
各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合
三、家�；顒庸ぷ靼才牛�
月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū)，樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣
四、家長義工工作：
1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔；
2、發(fā)放家長義工工作職責(zé)；
3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細(xì)則，完善工作激勵機制；
五、家長開放日活動：
1、時間：4月中下旬；
2、主題：家校攜手，共育奇葩
3、內(nèi)容：家長進班聽課，協(xié)助班級管理，與科任教師座談，個別見面等。
農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案3
一、指導(dǎo)思想
“教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作，不只是學(xué)校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：
二、家校聯(lián)系的途徑
1、舉辦家長學(xué)校
2、成立家長委員會
3、召開家長會
4、舉辦“家長開放日”活動
5、家訪
6、舉辦家教培訓(xùn)班
7、開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄
8、開展家校共建活動。
三、家校聯(lián)系的措施
1、舉辦家長學(xué)校
學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長的教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如：組織召開家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。
2、成立家長委員會
家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用（學(xué)�！昙墶嗉墸�
�、賹W(xué)校家長委員會由校長室牽頭，由各年級推舉代表組成，其職責(zé)是：審議學(xué)校工作計劃，參與學(xué)校的重大決策，聽取學(xué)校工作總結(jié)，提出改進意見，督促學(xué)校各項工作的開展；
�、谀昙壖议L委員會由年級負(fù)責(zé)人牽頭，各班推舉代表組成，其職責(zé)是：參加年級組織的重大活動，及時反饋家長信息，參與年級組教科研活動，督促年級不斷改進工作；
③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內(nèi)家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理，督促班級不斷調(diào)整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。
本學(xué)期家委會工作安排：定期召開家委會，建立家委會QQ群，家委會的成員必須參加學(xué)校的“書香家庭”和“墨香家庭”的評選。在學(xué)期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學(xué)校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在藍天下，共同關(guān)愛你我他”的牽手活動，家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。參與每月的“團隊計劃和總結(jié)匯報會”、種墨園、文學(xué)社的工作匯報。做學(xué)校的管理助手，家委會參與學(xué)生食譜的制定，參與食堂的管理。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中，發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會主任信箱，及時溝通信息，建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。
3、召開家長會
學(xué)校必須定期召開家長會。一般在每學(xué)期期中考試之后，畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕，其它特殊情況根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的'表現(xiàn)相互通報，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
4、舉辦“家長開放日”活動。
作為家長，往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校舉行“家長開放日活動”給家長提供機會。家長開放周活動由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，活動內(nèi)容包括，學(xué)生家長體驗班主任工作，參觀班級布置，檢查教師常規(guī)教學(xué)工作，翻閱學(xué)生作業(yè)，參加主題教育活動，觀看學(xué)生成果展示等。讓家長看到學(xué)校工作的整體水平和學(xué)生的發(fā)展水平。開放課堂和食堂等，讓家長參與進來，對家長的意見和建議進行匯總和反饋，做好為學(xué)生的全面服務(wù)工作。
5、教師定期家訪
教師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評價學(xué)生，與家長達成一致意見，切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事，而有損教師形象。家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
6、舉辦家長培訓(xùn)班
為了提高家教水平達到家校共建的目的，決定定期分批舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解、支持、督促學(xué)校各項工作，學(xué)習(xí)先進的育人經(jīng)驗，不斷總結(jié)自己，改善方法，為孩子健康成長尋找科學(xué)有效的途徑。在學(xué)校網(wǎng)站特色建設(shè)欄目中開設(shè)家長學(xué)校專欄，定期刊登家教的優(yōu)秀方法等，方便家長的閱讀學(xué)習(xí)。
7、家校共建活動。
家校共建活動是學(xué)校與家庭，教師、家長與學(xué)生共同參加的活動，本學(xué)期我們進行如下活動：①親子運動會②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動③主題班、隊會④利用怡品文學(xué)社的定期采風(fēng)活動，邀請家長參加，如“清明節(jié)到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學(xué)生為一體，可增進相互了解與合作，加深相互間的感情，有利于調(diào)動三方的積極性，達到共同成長的目的。
8、建“校長信箱”
為了提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校必須面向社會、面向廣大家長，隨時接受他們的監(jiān)督，學(xué)校在大門外面掛一個“校長信箱”便于及時了解家長對學(xué)校的反映，對本校教師教育教學(xué)工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理，會同相關(guān)部門及老師共同解決，爭取做到公正、求實、快捷、有效。
9、每學(xué)期學(xué)校采取看、聽、問、座談的形式，請家長、教師、學(xué)生座談。最后總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，提出修正意見，使家校聯(lián)系工作向縱深發(fā)展。
10、建立形式多樣的家校聯(lián)系方式�，F(xiàn)在許多學(xué)校采用的《給家長的一封信》可以向家長告知相關(guān)的信息，也可利用手機短信、QQ群、博客、論壇、郵箱等信息技術(shù)手段，讓教師、學(xué)生、家長有一個自由交流的平臺，可以促進三方的相互了解，教師還可以利用它們進行個別化的、有針對性的引導(dǎo)學(xué)生和家長反思和改進。
農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案4
一、指導(dǎo)思想
家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動目的
、通過教師與家長，教師與學(xué)生之間的實踐，使教師在實踐中成長、成熟，追求成為“理想的教師”。
2、通過家長與教師，家長與學(xué)生之間的實踐，學(xué)校組織家長進行學(xué)習(xí)，改變家長的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實施分案
1、開放課堂
邀請家長來校聽課，走進課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會班級的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)校生活有進一步的感悟。
2、開展講座，滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時家長和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價，及時鼓勵孩子。
3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系
4、組織好家長會，利用好家長會的機會形成家校合力
農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案5
為增進家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)情況及孩子在校表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校間友誼的橋梁，爭取社會各界對學(xué)校的支持和理解，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系，總結(jié)近期各班教育教學(xué)情況，根據(jù)學(xué)校安排決定于5月25日舉行“家校交流日”活動。具體安排如下：
一、成立“校園開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：苗禾鳴
副組長：劉其彬、劉松、潘恩群、肖寶民
成員：劉銘泉、張磊、張寧、張芳、蓋瑩、李新征、薛菲、于清萍、陳仁波、曲淑華、曾璐、張白白、邊淑文、尹曉星、李洪燕、杜劍、崔心梅、姜旭、王靜、周廣華、張傳軍、劉雪峰
二、參加人員以及組織形式
參加人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、語數(shù)英老師、相關(guān)部門職員
5月25日上午8：30-11：00，8:00之前到校打卡。
8:30——9:00由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況，信息技術(shù)處講解家長評教系統(tǒng)的使用情況。
9:00——11:00由班主任以及任課教師介紹班級情況。
三、具體安排
（一）成立行風(fēng)民主評議組
組長：尹曉星、王靜
組員：陳家彬、梅小潔、白紹峰、蘇琪、孔令飛、司馬廣智
民主評議組向部分班級家長發(fā)放“行風(fēng)評議表”，廣泛征集家長對學(xué)校工作的建議和意見，促進學(xué)校工作進一步發(fā)展。
行風(fēng)評議滿意度問卷準(zhǔn)備、統(tǒng)計工作由辦公室負(fù)責(zé)。
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組長：張芳、曲淑華
成員：李新征、崔心梅、李洪燕、李貴貞、徐靜
咨詢組在北樓大廳設(shè)咨詢臺，接待家長對教育教學(xué)及學(xué)校其他工作的咨詢，并做好記錄，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并做好答復(fù)解釋工作。成立心理咨詢點，由心理咨詢中心組織專人解答家長關(guān)于學(xué)生教育過程中心理疏導(dǎo)問題。
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組長：周廣華、張傳軍
成員：謝德廣、羅長偉、保安
要求家長持“邀請函”進入學(xué)校。負(fù)責(zé)組織家長非機動車輛在校園內(nèi)和機動車輛在附中操場的停放，校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護好校園秩序。
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組長：于清萍
成員：劉雯雯、張琳
負(fù)責(zé)家長會的攝影，家長會當(dāng)日學(xué)校電子屏統(tǒng)一顯示歡迎家長的內(nèi)容，歡迎社會各界來校參與到活動中，共同為我校發(fā)展出謀劃策。
（五）成立秩序維護組
組長：蓋瑩、劉雪峰、成員：李瑾、張彤、張紅、李新梅
家長會期間組織各班服務(wù)的學(xué)生到學(xué)術(shù)會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。聯(lián)合家長委員會在操場設(shè)“失物招領(lǐng)處”，幫助家長認(rèn)領(lǐng)學(xué)生丟失的物品。
（六）多媒體信息組
組長：薛菲、杜劍成員：韓慧、劉雯雯、李新梅、宋雅琳、趙健、魏順吉
負(fù)責(zé)開會之前對各班多媒體進行調(diào)試以及直播測試，以確保校領(lǐng)導(dǎo)講話的直播效果。家長會正式開始前播放學(xué)校的宣傳片。
四、家長會召開要求
�。ㄒ唬┌嘀魅渭叭w教師要充分利用5月24日（周五）下午第二節(jié)課時間進行全面的衛(wèi)生掃除。各班舉辦各種展覽，干干凈凈迎接家長會，全面展示我校師生的風(fēng)采。各班要注重班級文化的布置、補充，有需要維修的桌凳、飲水機、電扇、空調(diào)、電源等及時報修。會議結(jié)束后，總務(wù)處、信息中心檢查各班教室、門窗、電器，并記錄檢查結(jié)果。
各辦公室、功能教室明確責(zé)任人，負(fù)責(zé)衛(wèi)生清理以及環(huán)境整治。
教室負(fù)責(zé)檢查部門：教育處
辦公室檢查部門：工會
功能教室檢查部門：教務(wù)處
�。ǘ┌嘀魅我M織協(xié)調(diào)本班語文、數(shù)學(xué)、英語教師，全面、詳細(xì)地與家長就教育教學(xué)問題進行廣泛交流并提前進入教室組織學(xué)生家長。班主任要全面總結(jié)匯報班級建設(shè)、班級管理、班級動態(tài)等情況，特別是班級德育工作開展情況，針對班級內(nèi)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進行分析，指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好孩子的教育工作。語、數(shù)、英教師要認(rèn)真、細(xì)致地總結(jié)開學(xué)以來的教學(xué)情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況，同時對今后的教育教學(xué)工作及家庭教育進行必要的分析和指導(dǎo)。各班主任將本班本學(xué)期“才藝之星”獲獎名單整理后到教務(wù)處用紅紙打印張貼公示。各班主任與班級家長委員會主任做好溝通工作，爭取本次家長會形式多樣化。
�。ㄈ┤陜�(nèi)參加工作的語、數(shù)、英教師，要提前寫出家長會發(fā)言稿，主動爭取結(jié)對師傅、教研組長及搭班班主任的意見，并于周五前交相關(guān)處室，確保家長會開得圓滿成功。其他教師發(fā)言稿由級部主任、年級組長負(fù)責(zé)把關(guān)。各班主任將發(fā)言稿周一上交教育處。
農(nóng)村小學(xué)家校共育活動方案6
一、活動主題：
“齊行天下（騎行天下）、同心同德（同行同德）”
二、活動目的：
為營造良好的家校共育氛圍，搭建家校合作、交流的平臺，廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第x屆家長節(jié)之趣味運動比賽活動，家校攜手共促孩子們健康快樂、幸福成長。
三、活動時間：
20xx年10月26日（周四）上午11：00—11：45（參加比賽的家長請于當(dāng)天提前候場，10：30分準(zhǔn)時到達比賽場地集合）
四、活動地點：
開發(fā)區(qū)一小操場（指定劃線區(qū)域）
五、參加人員：
1、參賽人員：全校家長自愿報名參加。其中一、四、五年級每個班報名人數(shù)限11人；二、三、六年級每個班報名人數(shù)限14人。（建議參賽人員在活動當(dāng)天穿平底休閑鞋）
2、工作人員：比賽引導(dǎo)員4人（李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉雪梅）；裁判4人（老師）；計分員2人（杜明容、江雨芬）；
六、報名時間：
1、參賽人員：10月24日（周二）20：00前報名截止
2、工作人員：10月24日（周二）20：00前報名截止
七、活動所需物品：
1、“騎行天下”和“同行同德”的道具，各兩個（學(xué)校提供）。
2、裁判用具（學(xué)校提供）。
3、前三名獎狀（學(xué)校提供）。
八、活動內(nèi)容：
1、騎行天下
游戲規(guī)則：以年級為單位，每5人一組，接力賽形式進行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。
游戲比賽：每5名隊員騎在比賽器材上，雙手抓住固定的把手，立于起跑線后準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，5名隊員通過協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。
2、同心同德
游戲規(guī)則：以年級為單位，每6人一組，接力賽形式進行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。
游戲比賽：每6名隊員雙腳站在軌道內(nèi)，雙手舉起比賽器材立于起跑線后準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，6名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動器材在跑道上行進，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。
九、比賽評比方法：
以年級為單位，接力賽形式進行計時賽，六個年級比賽完畢，用時少者名次列前，每個項目取前三名。
本次活動如有未盡事宜，敬請?zhí)岢鲆庖娕c建議。祝愿家長和孩子們在活動中玩得開心、愉快！
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