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      2. 冬至包餃子主題策劃方案

        時間:2022-11-10 18:18:04 方案 我要投稿

        冬至包餃子主題策劃方案范文(通用9篇)

          為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的冬至包餃子主題策劃方案范文(通用9篇),歡迎大家分享。

        冬至包餃子主題策劃方案范文(通用9篇)

          冬至包餃子主題策劃方案1

          一、 活動目的:

          1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

          2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

          3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

          二、活動主題:

          冬至暖人心

          三、活動時間:

          20xx年12月22日下午 制作:16:30—20:45 派發:20:45—21:30

          四、活動地點:

          院餐廳(教師餐廳)

          五、參加對象:

          全院師生

          六、活動內容:

          “湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

          七、活動的前期準備工作:

          (一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

          海報:1張貼在宣傳欄

          (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得

          (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

          八、活動流程:

          1、16:30—19:40湯圓、餃子制作

          2、19:40—20:30蒸餃子 、

          3、19:30—20:00煮湯圓

          4、20:30—20:45餃子裝袋 5。20:45—21:30 派送 6。21:30結束

          九、活動的后續工作:

          1、集體照合影。

          2、主辦方做總結。

          十、經費預算:

          xx

          十一、所需物質:

          xx

          十二、人員分工:

          xx

          冬至包餃子主題策劃方案2

          一、活動主題:

          熱乎的餃子,溫暖的心

          二、活動目的:

          1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

          2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;

          3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試;4、我們手語社永遠是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!

          三、活動時間和地點時間:

          時間:20xx年12月22日(周三)下午7:00開始

          時長:預計2-3小時

          地點:G101

          四、活動內容及流程

          1、活動內容

          (1)主要活動內容:包餃子比賽

          ①搟餃子皮比賽;

          ②包餃子速度賽;

          ③餃子創意拼圖賽。

          (2)其他周邊活動:趣味游戲

          猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

          2、活動進程

          (1)準備工作:

          ①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

          ②預計參加人數:90人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

          活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

          a。要積極參加,增進同學之間的感情;

          b。體會自己動手,豐衣足食;

          c。增加集體意識團體精神;

          d。感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

          e。主持人由大家推選或自薦。

          ③分組:

          方案一:大家自由組合;

          方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

          ④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

          ⑤包餃子材料:由組織部準備。

          ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

          ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

          (2)包餃子

          ①小組內部人員分工:和面、搟面、包餡等;

          ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;

          ③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;

          ④主持人隨機采訪各組、照相。

          (3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)

          (4)評比

          ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;

          ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;

          ③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創作者合照。

          (5)游戲互動

          主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

          (6)吃餃子,發禮物

          在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

          四、由指導老師及社長做最后的活動結束陳詞。

          五、活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(組織部留下,其他同學自愿)。

          冬至包餃子主題策劃方案3

          冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經測定出了冬至。

          這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關于該節氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力。現將活動安排如下:

          一、活動主題:

          熱乎的餃子,熱乎的心。

          二、活動目的

          1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

          2、弘揚我國的傳統飲食文化。

          3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

          4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

          三、活動時間及地點

          時間:

          地點:xx餐廳二樓

          四、活動對象

          老師致開幕辭

          1、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

          2、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

          3、有請嘉賓致節日慶賀

          4、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)

          5、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

          五、活動的后續工作

          1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

          2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

          3、對活動的照片進行展示(待定)。

          4、全體膳食委員會成員做工作總結。

          冬至包餃子主題策劃方案4

          活動意圖

          冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來臨的日子、這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”、為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了此次活動、本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把xx給xx吃、然后通過操作完成表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩、

          活動目標

          1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃、

          2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情、活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”、

          活動準備

          1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識

          2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶、

          活動過程

          1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好、

          2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題、

          羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子、

          3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流、請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷、師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

          師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了、師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃、餃子里面有各種各樣的餡兒、有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

          師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?……

          4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃、師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃、小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃、)

          5、學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式、通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式、幼兒通過教師引導學習仿編句子、我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃、我把香蕉給媽媽吃……

          6、老師總結,活動結束、

          活動延伸:

          在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂、

          冬至包餃子主題策劃方案5

          一、活動主題

          包餃子,連情誼。

          二、活動意義

          包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富員工業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。

          三、活動時間地點

          1、時間:xx月xx日,上午九點半。

          2、地點:xx

          四、活動內容

          1、員工自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

          2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

          3、現場產生幸運觀眾三名

          4、中午員工聚餐,吃團圓水餃

          五、活動規則

          1、參加者準時到場。

          2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

          3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

          4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

          冬至包餃子主題策劃方案6

          一、活動目標

          1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

          2、感受集體勞動的快樂。

          3、和父母一起包餃子增進父母親情

          二、活動準備

          1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。

          2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。

          3、班級準備:洗手、帶好圍裙

          三、活動過程

          包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子

          (一)分工

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

          2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

          3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

          4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

          (二)煮餃子階段(20分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

          2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟);

          3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

          (三)吃餃子階段(30分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

          2、邀請家長品嘗xxxx家委會指定專人負責分發和維持秩序

          (四)活動結束

          1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

          2、班級整理、餐后散步、午休xxx活動結束。

          3、活動總結、找補不足

          冬至包餃子主題策劃方案7

          一、活動意圖:

          冬至,是我國農歷中一個非常重要的'節氣,也是一個傳統節日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。中國傳統的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽生春又來”,在一年之中黑夜最長的一天,為充分發掘傳統節日內涵,感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節變化而帶來的心靈悸動,引導幼兒認識、了解和繼承傳統文化,學園將圍繞民俗傳統節日——冬至,開展“回憶傳統,喜迎冬至”主題系列活動。

          二、活動目的:

          1、通過活動,初步了解冬至是傳統民俗節日,又稱為“冬節”“賀冬”。

          2、通過活動,了解冬至各地區不同的民間傳統習俗。

          3、愿意動手搓湯圓、包餃子。

          4、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。

          三、活動準備:

          教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。

          四、活動時間xxxx年12月21日

          五、活動內容:

          (一)各班利用早談,圍繞冬至進行談話,營造活動氛圍。

          (二)各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關活動,引導幼兒了解冬至的由來和民間習俗,鼓勵幼兒積極參與活動,體驗動手制作和分享的快樂。

          (三)通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

          (四)家園共育:

          1、請家長結合冬至,跟孩子說說、看看相關的信息,進一步豐富孩子的經驗。

          2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。

          冬至包餃子主題策劃方案8

          一、目的:

          1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

          2、感受集體勞動的快樂。

          3、和父母一起包餃子增進父母親情。

          二、時間:

          冬至日,12月22日。

          三、準備階段:

          1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的.物品(提前三天通知家長)。

          2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

          3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

          四、包餃子階段:

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

          2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

          3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

          4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

          五、煮餃子階段:

          (20分鐘)。

          六、活動安排

          1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

          2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

          3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

          七、吃餃子階段:(30分鐘)

          4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

          5、邀請家長品嘗,家委會指定專人負責分發和維持秩序。

          八、結束階段

          1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

          2、班級整理、餐后散步、午休。

          活動結束。

          冬至包餃子主題策劃方案9

          1、活動時間及地點

          時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

          地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)

          2、活動目的

          冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

          3、活動流程及任務分工

          1、包餃子教學

          大概時長:20分鐘

          鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

          現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

          所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

          2、包餃子比賽

          大概時長:40分鐘

          簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

          評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

          前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。

          3、文藝表演

          大概時長:40分鐘

          在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。

          前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。

          4、活動物資準備

          1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責

          2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

          3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦**、照相機兩部)——喬忠正、李璇

          4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們

          5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

          5、活動預算

          物品及事項

          預算

          餃子餡等

          50元

          現場零食等

          75元

          煮餃子時的人工費等

          50元

          比賽獎品等

          50元

          合計

          225元

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