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      2. 幼兒足球比賽方案

        時(shí)間:2022-11-23 16:55:18 方案 我要投稿

        幼兒足球比賽方案(通用7篇)

          為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幼兒足球比賽方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒足球比賽方案(通用7篇)

        幼兒足球比賽方案(通用7篇)1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、會(huì)用腳運(yùn)球的各種技能,提高他們的運(yùn)球能力。

          2、體驗(yàn)和小朋友共同游戲的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、用報(bào)紙卷成的小棍與幼兒人數(shù)相等。

          2、刺猬胸飾一個(gè),小旗2面,紅,黃,藍(lán),綠絲帶若干。

          3、足球人手一個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分

          1、〈秋游〉歌曲,與幼兒邊唱邊拉圓圈進(jìn)入場(chǎng)地!敖裉斓奶鞖庹婧,媽媽帶寶寶一起出來(lái)玩吧!

          2、熱身運(yùn)動(dòng)。下蹲運(yùn)動(dòng)――側(cè)身運(yùn)動(dòng)―上肢運(yùn)動(dòng)――跳躍運(yùn)動(dòng)――整理運(yùn)動(dòng)

          3、搓球動(dòng)作。

          二、學(xué)習(xí)用小棍運(yùn)球“寶寶們真棒,今天媽媽給寶寶帶來(lái)了許多小棍,請(qǐng)寶寶們用小棍把球運(yùn)到家里去。”

          1、教師示范用小棍運(yùn)球動(dòng)作。

          2、幼兒自由練習(xí)。

          三、新授用腳運(yùn)球“剛才我們學(xué)會(huì)了用小棍運(yùn)球,現(xiàn)在我們不用小棍了,請(qǐng)寶寶們自己動(dòng)腦怎樣把球運(yùn)回家!

          1、幼兒自由探索運(yùn)球。

          2、請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒來(lái)示范。

          3、教師示范正確運(yùn)球動(dòng)作:用腳內(nèi)側(cè)輕輕地運(yùn)球。

          4、師幼一起學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動(dòng)作。

          四、比賽“小刺猬運(yùn)球”

          1、幼兒分四隊(duì)縱隊(duì)站好。(紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì))教師交代游戲規(guī)則。

          2、示范講解游戲玩法。規(guī)則是:幼兒必須用腳運(yùn)球,不能用手。運(yùn)到家后,跑回來(lái)拍后面一個(gè)幼兒手,繼開(kāi)始。

          3、幼兒集體游戲2至3次。

          4、給勝利的一組獎(jiǎng)一面紅旗。

          5、放松運(yùn)動(dòng)后。結(jié)束活動(dòng)。

        幼兒足球比賽方案(通用7篇)2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、重點(diǎn)指導(dǎo)夾球跳,發(fā)展夾球前進(jìn)跳的能力和身體的靈敏性。

          2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。

          3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

          4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

          5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、場(chǎng)地布置。

          2、每人一個(gè)足球和一個(gè)胸飾,錄音機(jī)和磁帶。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、熱身運(yùn)動(dòng)。

          聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行全身運(yùn)動(dòng),讓身體的各個(gè)部位動(dòng)一動(dòng)。

          2、自由玩球。

          “今天我們就來(lái)比一比,看誰(shuí)和足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃,玩得最開(kāi)心。在玩的過(guò)程中,你可以一個(gè)人和足球?qū)殞毻,玩,也可以和你的好朋友一起和足球(qū)殞毻!?/p>

          3、難點(diǎn)練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)。

         。1)交流玩法。

          “小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒ǹ烧娑,誰(shuí)愿意到前面來(lái)玩給小朋友看的!闭(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范、交流,其他幼兒學(xué)一學(xué)。

         。2)夾球跳。

          “老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋(gè)好玩的辦法,你們想看一看,學(xué)一學(xué)嗎?”教師示范講解,幼兒重點(diǎn)練習(xí)。

          4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇,鞏固夾球跳。

          5、放松運(yùn)動(dòng)。

        幼兒足球比賽方案(通用7篇)3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

          2、發(fā)展幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          若干個(gè)足球、幾個(gè)弓形門、一些細(xì)繩。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、熱身活動(dòng):教師組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),讓幼兒充分活動(dòng)開(kāi)自己的身體。

          2、教師介紹足球的相關(guān)踢法和技巧,介紹過(guò)程中請(qǐng)若干幼兒做示范。

          3、踢球練習(xí):幼兒自由結(jié)伴,兩人一組,相互踢球。

          4、踢球入門:幼兒分成幾組,分別開(kāi)展踢球入門(弓形門)游戲。看誰(shuí)踢進(jìn)門的次數(shù)最多。左右腳都可練習(xí)。

          5、幼兒(尤其是大班幼兒)踢球熟練后,開(kāi)展踢足球比賽。

          6、足球比賽:

          A、教師把幼兒分成四隊(duì)(紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì))

          B、教師宣布比賽規(guī)則,使幼兒清楚比賽規(guī)則,如:過(guò)程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

          C、比賽開(kāi)始,教師組織幼兒有序的進(jìn)行比賽,及時(shí)的提供幫助。

          D、比賽結(jié)束,教師鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)比賽勝出的幼兒。

          7、活動(dòng)結(jié)束,教師組織幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

          活動(dòng)建議

          1、啟發(fā)幼兒在活動(dòng)中想出其他一些踢球的方法,教師提供必要的器材和指導(dǎo)。

          2、可以將踢球、拋接球、投擲球等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒身體全面發(fā)展。

        幼兒足球比賽方案(通用7篇)4

          設(shè)計(jì)意圖:

          《綱要》中指出:"幼兒園應(yīng)開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng),尤其是戶外的活動(dòng),從而培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性"。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質(zhì)。而腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球又是足球最基本的技能之一,因此本次活動(dòng)著重學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,從易到難,層層遞進(jìn),讓幼兒在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.在游戲的過(guò)程中探索腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球方法,并在過(guò)程中提高腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球能力。

          2.樂(lè)意參加足球活動(dòng),體驗(yàn)玩球的樂(lè)趣。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          在游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          能夠用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方式過(guò)障礙。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          人手一只足球、音樂(lè)、標(biāo)志錐

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分

          教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)用球做熱身活動(dòng)。

          師:今天我們要去學(xué)習(xí)一些與足球有關(guān)的本領(lǐng),在活動(dòng)開(kāi)始前,我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的身體。

          帶球做基本的四肢舒展活動(dòng),帶球跳,繞球跑等。

          二、基本部分

          1.自由探索師:剛剛我們已經(jīng)帶球熱身完了,現(xiàn)在請(qǐng)你試一試用腳的各個(gè)部位來(lái)運(yùn)球。

          幼兒自由探索運(yùn)球的方法。

          師:你是怎么運(yùn)球的?你是用腳的哪一個(gè)部位運(yùn)球的?怎么才能讓我們的球跑的很穩(wěn)?

          教師示范腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法。

          師:今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,在用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí)要控制好我們自己的力度,這樣才能讓球跑的更穩(wěn)。

          2.運(yùn)球練習(xí)師:現(xiàn)在請(qǐng)你用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法再去試一試吧。

          幼兒嘗試腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

          3.運(yùn)球過(guò)障礙教師在幼兒活動(dòng)過(guò)程中增加障礙物,請(qǐng)幼兒用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的.方法運(yùn)球過(guò)障礙。

          4.游戲:"你追我趕"師:剛剛小朋友用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球過(guò)障礙物可表現(xiàn)的真棒,老師相信你們很好的掌握了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,現(xiàn)在我們要來(lái)玩一個(gè)"你追我趕"的游戲。

          規(guī)則:音樂(lè)開(kāi)始時(shí)小朋友出發(fā),在繞過(guò)兩個(gè)標(biāo)志錐時(shí),下一個(gè)小朋友馬上出發(fā)去追前一個(gè)人。追上的小朋友淘汰,同時(shí),必須繞過(guò)每一個(gè)障礙,沒(méi)有繞過(guò)的會(huì)受到黃牌警告,兩次黃牌警告后也淘汰出局。

          音樂(lè)停止后沒(méi)有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。

          幼兒聽(tīng)音樂(lè)做游戲。

          三、結(jié)束部分

          教師帶領(lǐng)幼兒做活動(dòng)后放松運(yùn)動(dòng)師:今天我們學(xué)會(huì)了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,還知道在運(yùn)球過(guò)程中一定要控制好力度,這樣足球才能跑的又穩(wěn)又快。現(xiàn)在讓我們跟隨我們的音樂(lè)放松我們的身體。

        幼兒足球比賽方案(通用7篇)5

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。

          2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

          3、喜歡足球活動(dòng),體驗(yàn)足球游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

          二、活動(dòng)重點(diǎn):

          認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。

          三、活動(dòng)難點(diǎn):

          腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的`準(zhǔn)確性

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          足球21個(gè)、隊(duì)服20件、熱身和放松音樂(lè)。

          五、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬㈤_(kāi)始部分:

          1、導(dǎo)入:

          (教師:你們看,小強(qiáng)哥哥給你們帶來(lái)什么?)(幼兒:足球)

         。ń處煟簩(duì)啦,想不想和球?qū)殞氁黄鹜嬗螒颍浚ㄓ變海合耄?/p>

         。ń處煟赫(qǐng)每個(gè)小朋友找一個(gè)球?qū)殞毾裎乙粯诱竞谩#?/p>

          2、熱身運(yùn)動(dòng):

          (教師:我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,頭部—跳躍運(yùn)動(dòng)—踩球運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng))

          二、基本部分:

          1、探索觸球的部位

         。ń處煟耗銈儠(huì)踢球?你們會(huì)用腳哪里踢球呢?)(幼兒:各種腳的部位)

          2、認(rèn)識(shí)腳內(nèi)側(cè)

         。ń處煟何乙灿幸环N踢球方法,小星星踢球,你們知道這是哪個(gè)部位?)(幼兒:腳內(nèi)側(cè))

          (教師:對(duì)啦,腳內(nèi)側(cè)踢球怎么踢呢?)

          3、學(xué)習(xí)并練習(xí)原地腳內(nèi)側(cè)輕輕踢球的動(dòng)作

         。ń處煟菏紫任覀兊闹文_站在足球的一邊,另一只腳向后抬起,用小星星的部位輕輕的踢三下球,我們的腳像什么一樣呢?)(鐘擺)

          4、學(xué)習(xí)并練習(xí)腳內(nèi)側(cè)用力踢球的動(dòng)作

         。ń處煟褐刂氐奶咔蚰銈儠(huì)?誰(shuí)來(lái)試一試,一只腳站在足球的一邊,另一只腳抬起向后,用腳內(nèi)側(cè)用力的踢球、)(兩個(gè)小朋友一組,一個(gè)小朋友踩住球,另一個(gè)小朋友用小星星用力的踢球,每次踢三下、有球的小朋友找個(gè)沒(méi)球的去試一試)(可以考核,考核通過(guò)的小朋友可以去幫我進(jìn)行考核、)

          5、練習(xí)并考核兩人面對(duì)面腳內(nèi)側(cè)踢球、

         。ㄟ@一關(guān)你們不一定能通過(guò)哦,兩人面對(duì)面用小星星踢球,當(dāng)球踢過(guò)來(lái)的時(shí)候你首先要踩住,然后再用小星星部位踢過(guò)去,聽(tīng)明白了?)(幼兒:明白了、)

         。ń處煟耗銈?nèi)ピ囈辉嚢、)(這一次你還能拿滿分?加油哦。

          6、游戲:球門穿穿穿

          (1)、交待游戲規(guī)則并示范

         。ń處煟合氩幌牒妥闱蛲嬗螒?聽(tīng)清楚游戲規(guī)則哦,三個(gè)人一組,中間的作守門員,兩邊的小朋友用小星星踢球,首先要先踩住球,再踢噢,可以交換位置、)

          (2)增加難度—移動(dòng)球門

         。ń處煟耗銈儽绢I(lǐng)學(xué)的幫一點(diǎn)都難不倒你們,這樣我們中間的球門可以移動(dòng)起來(lái),這樣你們還能踢進(jìn)去?)

          三、結(jié)束部分:

          1、回顧學(xué)的本領(lǐng)和玩的游戲。

          2、放松運(yùn)動(dòng)。

        幼兒足球比賽方案(通用7篇)6

          目標(biāo):

          1.練習(xí)左右腳交替運(yùn)球,鍛煉協(xié)調(diào)能力。

          2.學(xué)習(xí)與同伴合作踢球,感受與同伴合作游戲的快樂(lè)。

          準(zhǔn)備:

          球門兩個(gè),小足球人手一只。

          過(guò)程:

          一、熱身運(yùn)動(dòng)

          1.幼兒每人抱一個(gè)小足球當(dāng)方向盤玩開(kāi)汽車游戲,繞場(chǎng)地慢跑一圈。

          2.幼兒把球夾于兩腿之中,做修車、洗車、停車等動(dòng)作,舒展身體關(guān)節(jié)。

          二、趕著球兒跑

          1.教師示范用左右腳交替向前運(yùn)球,注意腳部用力要適中,控制好球的方向。

          2.幼兒分散邊念兒歌“小足球,真聽(tīng)話,輕輕踢,朝前跑,左一下,右一下……”,邊練習(xí)左右腳交替向前運(yùn)球。

          三、游戲:運(yùn)球回家

          1.幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),站在草地一端,另一端放置兩個(gè)球門。

          2.玩法:哨聲響起,每隊(duì)第一位幼兒雙腳交替向球門方向運(yùn)球,直到把球運(yùn)入球門,然后往回跑,拍第二個(gè)幼兒的手。第二個(gè)幼兒繼續(xù)雙腳交替向前運(yùn)球,依次接力,先運(yùn)完的隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行2至3次。

          四、親親小足球

          幼兒每人抱一個(gè)小足球,用球輕拍同伴的肩、背、手、腳等部位,達(dá)到放松的目的。

          (評(píng):孩子們用兒歌配合運(yùn)球練習(xí),不僅容易記住運(yùn)球要點(diǎn),也為運(yùn)球活動(dòng)增添了趣味。而“運(yùn)球回家”則讓幼兒在合作競(jìng)賽與游戲情景中體驗(yàn)了踢球的樂(lè)趣。最后的“親親小足球”放松動(dòng)作,更使孩子們覺(jué)得小足球是他們的朋友。)

        幼兒足球比賽方案(通用7篇)7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、探索足球的多種玩法,提高身體的敏捷性,發(fā)展體能。

          2、熟悉球性,嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力。

          3、能積極主動(dòng)參與足球運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)玩球的樂(lè)趣。

          4、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

          5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、人手一個(gè)足球,自制音樂(lè)

          2、女寶寶美羊羊,男寶寶喜羊羊,老師慢羊羊村長(zhǎng)

          3、貼有草地的圓形,兩條貼有點(diǎn)子的線

          活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

          活動(dòng)重點(diǎn):探索足球的多種玩法

          活動(dòng)難點(diǎn):嘗試用腳掌停球,鍛煉腳部的控球能力

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分

          1、走跑交替成圓形

          教師:小羊們,你們好!今天村長(zhǎng)要帶你們?nèi)デ嗲嗖莸赝,你們高興嗎?那帶好你們的足球?qū)殞毼覀兂霭l(fā)吧。ㄌげ健懿健獓Γ

          2、熱身操

          教師:請(qǐng)你找好一塊草地站好,我們跟足球?qū)殞氁黄饋?lái)做個(gè)熱身操。(上肢、踏步、跳躍、下蹲等)

          二、基本部分

          1、探索足球的多種玩法

          教師:今天村長(zhǎng)給你們帶來(lái)了足球?qū)殞,?qǐng)你說(shuō)說(shuō)足球可以怎么玩?(拍球、滾球、拋接球、踢足球等)那我們一起來(lái)玩一玩,看誰(shuí)玩法不一樣。

          2、分享足球的玩法

          教師:你是怎么玩球的,請(qǐng)你介紹一下。(個(gè)別幼兒介紹并展示)

          3、我和球兒來(lái)賽跑

          教師:剛才和足球?qū)殞毻嬗螒虻臅r(shí)候,我看到有小羊用腳踢的方法讓足球?qū)殞毰芷饋?lái)了,請(qǐng)他給我們表演一下。(教師示范講解:用腳尖踢在球的下方)你們想玩嗎?那我們一起玩一玩,看看誰(shuí)能讓足球?qū)殞毰艿糜挚煊诌h(yuǎn),你能不能追上它?(幼兒分散練習(xí))

          4、分享和球兒賽跑的經(jīng)驗(yàn)。(兩豎排)

          教師:誰(shuí)來(lái)介紹下你是怎樣和足球?qū)殞氋惻艿?(一個(gè)介紹后邀請(qǐng)兩個(gè)兩個(gè)進(jìn)行演示、比賽)想不想來(lái)比賽一下?

          5、學(xué)習(xí)用腳停球

          教師:足球?qū)殞毰艹鋈チ,我們(cè)鯓涌梢宰屗O聛?lái)呢?用小腳停球你會(huì)嗎?我們?cè)囋嚳。(原地停球?/p>

          示范講解:用腳掌停球,人要站穩(wěn),停球的腳要放松。(原地左右腳交替停球)

          教師:足球?qū)殞氄媛?tīng)話,但它跑起來(lái)后是不是也這么聽(tīng)你的話呢?看你能不能停住它,我們一起來(lái)試一試好嗎?(自由練習(xí)行進(jìn)停球)

          6、村長(zhǎng)檢驗(yàn)部分幼兒停球本領(lǐng)

          教師:剛才小羊們練得怎么樣,村長(zhǎng)要來(lái)檢查一下。(隨意把球踢向羊羊,根據(jù)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和練習(xí))

          7、游戲:快樂(lè)停球

          教師:現(xiàn)在請(qǐng)一隊(duì)小羊把足球放到邊上,兩隊(duì)面對(duì)面進(jìn)行傳球、停球(可以是用手也可以用腳)

          玩法:先練習(xí)再比賽,停住球多的一隊(duì)得獎(jiǎng)勵(lì)。

          三、結(jié)束部分

          1、評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

          教師:時(shí)間過(guò)得真快,足球?qū)殞殏兌纪胬哿,我們一起?lái)放松一下吧。(用足球敲打身體部位、互相用球幫助同伴敲打放松)

          2、把球送回家整隊(duì),結(jié)束。

          活動(dòng)反思:

          和幼兒隨意的自由交流對(duì)足球的認(rèn)識(shí),參與踢球,滿足幼兒好奇好動(dòng)的天性。

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