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      2. 小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-06-18 12:35:22 方案 我要投稿

        小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案(精選5篇)

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案(精選5篇)

          小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案1

          根據(jù)我校實(shí)際生源情況,為配合“教學(xué)質(zhì)量診斷跟蹤”實(shí)施,經(jīng)校方討論,現(xiàn)將質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案公布如下:

          一、凡參加區(qū)級監(jiān)控,由區(qū)教育學(xué)院組織閱卷的考試:

          給予語、數(shù)、英執(zhí)教老師獎(jiǎng)勵(lì)

          區(qū)平均分≦班級平均分<1分,獎(jiǎng)勵(lì)500元

          再超每1分獎(jiǎng)勵(lì)100元,小數(shù)點(diǎn)保留一位

          例:區(qū)平均分78.5,班級平均分79.6,獎(jiǎng)勵(lì)500+110=610元

          獎(jiǎng)勵(lì)按班級為單位。

          二、凡參加區(qū)級監(jiān)控,由校教導(dǎo)處組織閱卷

          給予語、數(shù)、英執(zhí)教老師獎(jiǎng)勵(lì)

          參照區(qū)教育學(xué)院組織閱卷獎(jiǎng)勵(lì)方法的50%

          三、凡參加區(qū)監(jiān)控的班級,由于區(qū)不公布班級平均分,以區(qū)監(jiān)控前校監(jiān)控的分?jǐn)?shù)為參照分,參照區(qū)平均分及其他班級的平均分按比例折算估出其成績,參照區(qū)級監(jiān)控,由校教導(dǎo)處組織閱卷的獎(jiǎng)勵(lì)方法同樣給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          四、凡參加區(qū)監(jiān)控的.班級,未達(dá)到區(qū)平均分,但沒有輪到上級主管部門進(jìn)行矯治,涉及到的教師適當(dāng)給予200元獎(jiǎng)勵(lì)。

          五、凡參加區(qū)級抽樣、采樣,由校教導(dǎo)處組織閱卷

          給予語、數(shù)、英執(zhí)教老師獎(jiǎng)勵(lì)

          區(qū)平均分≦班級平均分<1分,獎(jiǎng)勵(lì)100元

          再超每1分獎(jiǎng)勵(lì)20元,小數(shù)點(diǎn)保留一位

          六、凡參加區(qū)級抽樣、采樣未達(dá)到區(qū)平均分,又沒有輪到上級主管部門進(jìn)行的矯治,涉及到的教師適當(dāng)給予100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

          七、凡參加區(qū)級監(jiān)控、抽樣、采樣后,上級主管部門到學(xué)校調(diào)研學(xué)科成績大幅度提高的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)涉及到的學(xué)科老師1000元。上級主管部門到學(xué)校調(diào)研學(xué)科成績大幅度下降進(jìn)行矯治的,學(xué)校不予獎(jiǎng)勵(lì)。

          小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案2

          為表彰在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量工作中做出突出成績的先進(jìn)教師,根據(jù)臨沂市教育局當(dāng)年評選方案要求,蒙陰縣教體局關(guān)于教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的通知要求與教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評選規(guī)范,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本實(shí)施方案。

          一、評選原則

         。ㄒ唬⿴煹聻橄

          堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察,對出現(xiàn)師德師風(fēng)問題的教師,實(shí)行“一票否決”。

         。ǘ┵|(zhì)量核心

          教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)為教學(xué)專項(xiàng)獎(jiǎng),要以教學(xué)質(zhì)量作為評定的主要標(biāo)準(zhǔn),突出教育教學(xué)實(shí)績。要改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法,把認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)作為評價(jià)教師的基本要求,突出結(jié)果評價(jià),注重過程評價(jià),兼顧專項(xiàng)評價(jià),全面反映教師的教學(xué)成績。

          (三)面向一線

          教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評定對象為一線任課教師、教學(xué)管理人員、教學(xué)研究人員,其中一線專任教師(實(shí)際帶課量必須達(dá)到規(guī)定課時(shí)數(shù))不低于 85%,教學(xué)管理人員和教學(xué)研究人員按兼職單獨(dú)申報(bào)推薦。

         。ㄋ模┳⒁饩

          教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的名額分配要兼顧學(xué)段、年級、學(xué)科,兼顧城鄉(xiāng)。原則上按照各學(xué)科專任教師數(shù)確定名額分配比例,農(nóng)村教師名名額不得低于平均比例。

          (五)學(xué)校評選

          學(xué)校根據(jù)各自實(shí)際,在充分征求意見的基礎(chǔ)上,制定各自實(shí)施方案,確保評選過程公開、公正、公平。

          二、評選標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬釔凵鐣(huì)主義祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),師德高尚,在教師、學(xué)生中具有較高威信。

         。ǘ┰u獎(jiǎng)學(xué)年度圓滿完成教學(xué)工作及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,因私請假不超過 15 天。

          (三)教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真,成績突出。

          1、本學(xué)年教學(xué)質(zhì)量在本校本學(xué)科處于領(lǐng)先地位,在本縣區(qū)處于前列。

          2、教學(xué)質(zhì)量在本校處于前列,參加教科研系統(tǒng)組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功評比獲市級一等獎(jiǎng)以上,參加或輔導(dǎo)學(xué)生參加省級以上教育行政部門組織的競賽獲得團(tuán)體前六名、個(gè)人前三名的成績。

          3、教學(xué)質(zhì)量在本校處于前列,參加教科研課題研究,獲市級優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上并具有較高的推廣價(jià)值。

          4、教學(xué)管理人員中所分管教學(xué)工作在縣區(qū)處于領(lǐng)先地位,或指導(dǎo)青年教師獲省級以上優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功評比一等獎(jiǎng)以上。

          5、教學(xué)研究人員在教科研領(lǐng)域取得突出成績,或分管學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市全縣處于領(lǐng)先位置。

          6、在教學(xué)領(lǐng)域做出其他突出貢獻(xiàn)。

          三、評選程序

          1、學(xué)校推薦。學(xué)校要成立 7 人以上專家和一線教師組成的推薦委員會(huì)(在專業(yè)技術(shù)一線專職從事專業(yè)技術(shù)工作的教師不少于80%),對申報(bào)人的品德、業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度和學(xué)術(shù)技術(shù)水平等進(jìn)行綜合評價(jià),提出推薦意見。學(xué)校根據(jù)推薦委員會(huì)的推薦意見,結(jié)合參加競爭推薦人員任現(xiàn)職以來各學(xué)年度的考核情況,集體研究確定推薦人選,報(bào)縣區(qū)教育行政部門。推薦人選須在學(xué)校公示不少于 3 個(gè)工作日,無異議后推薦上報(bào)。

          2、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)名額的分配

          本著充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性的原則,既要考慮到各年級,又要考慮到各學(xué)科,不得集中到某年級、某學(xué)科,音樂、體育、美術(shù)、信息每學(xué)科推薦比例(按縣分配比例進(jìn)行分配),學(xué)校管理人員根據(jù)每年名額累積按比例占用名額。分配比例均按四舍五入進(jìn)行(因名額較少如管理人員在教學(xué)成績中已經(jīng)取得不再單獨(dú)占用)。學(xué)校在評選過程中務(wù)必堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,嚴(yán)肅評審紀(jì)律,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,不得突破和自行調(diào)劑分配的'名額。學(xué)校將成立審核小組進(jìn)行審查。

          3、評選辦法

          按教師2021-2022年純教學(xué)成績量化按由高到低的順序進(jìn)行分配,如遇成績相同,看綜合量化成績,仍相同由評審委員會(huì)民主評議產(chǎn)生。其他方面教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)按相應(yīng)學(xué)科與部門在上級文件成績基礎(chǔ)上按成績順延。

          有下列情形之一者,不得參評教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

          1、有違法違紀(jì)和教學(xué)違規(guī)行為,受到查處者;

          2、從事以中小學(xué)生為對象的有償教學(xué)活動(dòng),或向?qū)W生推銷各種教輔資料謀利者;

          3、利用工作時(shí)間從事個(gè)人經(jīng)營性活動(dòng)者;

          4、有其他師德表現(xiàn)不良者。

          5、所管轄區(qū)域出現(xiàn)重大責(zé)任安全事故與惡劣影響的校園欺凌事件的。

          6、近三年取得市及以上同級教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的不再參與評選,工作不滿三年的不參加評選。

          小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案3

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是提升學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,也是促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的根本。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,強(qiáng)化競爭激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,切實(shí)調(diào)動(dòng)各校尤其是全體教師的工作積極性和主動(dòng)性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過中心小學(xué)研究通過,特制定該獎(jiǎng)懲辦法

          一、參評年級:各小學(xué)所有年級。

          考評科目:一、二年級考評語文、數(shù)學(xué)兩科;三、四、五、六年級考評語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科。

          二、獎(jiǎng)懲辦法:

          在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中,按同年級同學(xué)科班數(shù)的7:2設(shè)獎(jiǎng)。

          (一)教師獎(jiǎng)懲:

          一至五年級、六年級科學(xué)第一名300元,第二名260元,第三名及以下150元。

          六年級語數(shù)英三科第一名1000元,第二名800元,第三名600元。

          班級平均分不及格的,全鎮(zhèn)通報(bào)批評,年度考核不得評為優(yōu)秀,不得評為各類先進(jìn)個(gè)人。

          單科教學(xué)成績:低于鎮(zhèn)平均分3分以內(nèi),中心校在全鎮(zhèn)通報(bào)批評;低于鎮(zhèn)平均分3分以上,每低一分扣績效工資50元,任課教師年終考評不得評為優(yōu)秀,不得評為各類先進(jìn)個(gè)人。(平均分超過80分,不予處罰;二、三年級進(jìn)步五名,四、五、六年級進(jìn)步三名不予處罰。)。

          教干質(zhì)量檢測成績位于全鎮(zhèn)后三名的',免去其所任職務(wù)。

          (二)學(xué)校獎(jiǎng)懲。

          1、學(xué)校成績與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)任免、獎(jiǎng)懲相掛鉤。

          (1)教學(xué)質(zhì)量檢測倒數(shù)第一的學(xué)校,中心小學(xué)對校長進(jìn)行誡勉談話;對連續(xù)四次(兩學(xué)年)教學(xué)質(zhì)量檢測倒數(shù)第一的學(xué)校,免去學(xué)校校長職務(wù)。(按學(xué)校平均分排名,定點(diǎn)校和教學(xué)點(diǎn)分別考核,從20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期算起)

          (2)定點(diǎn)校教學(xué)質(zhì)量檢測第一名獎(jiǎng)校長1000元,第二名獎(jiǎng)校長800元,第三名獎(jiǎng)校長600元。

          教學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量檢測第一名獎(jiǎng)校長500元,第二名獎(jiǎng)校長400元,第三、四名獎(jiǎng)校長300元。

          (3)班級平均分低于鎮(zhèn)平均分3分以上的學(xué)科超過三分之一罰校長600元,超過二分之一罰校長800元,。

          2、學(xué)校不得隱瞞學(xué)生人數(shù),隱瞞一名學(xué)生罰學(xué)校100元,全校隱瞞學(xué)生超過10人,除經(jīng)濟(jì)處罰外,對校長通報(bào)批評,取消學(xué)?荚嚦煽儭

          3、考試時(shí),如發(fā)現(xiàn)教師有作弊行為,任課教師成績按0分處理,扣績效工資1000元。學(xué)校質(zhì)量檢測成績按該科最后一名成績降10分計(jì)算,每作弊一科扣學(xué)校綜合考評分2分。

          本辦法經(jīng)全體校長大會(huì)討論通過后實(shí)施,未盡事宜,由中心小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。

          小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案4

          xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升獎(jiǎng)考評與發(fā)放實(shí)施方案為全面落實(shí)《長教體[2016]47號》文件精神,更好地將教育教學(xué)質(zhì)量提升獎(jiǎng)考評、發(fā)放與激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系起來,進(jìn)一步促進(jìn)全體教職工樹立質(zhì)量為重的意識(shí),更加愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),特制訂本方案。

          一、考評原則

          1.師德為先。注重促進(jìn)教職員工的履職意識(shí)、師表意識(shí)、愛生意識(shí)、愛校意識(shí)。

          2.績效主導(dǎo)。注重教職員工提升教育質(zhì)量的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

          3.民主參與。成立專門的考評與發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)合理、程序規(guī)范的考評方案,堅(jiān)持獎(jiǎng)金分配公開、公平、公正。

          4.差距合理。堅(jiān)持按崗定酬、優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得。

          5.激勵(lì)發(fā)展。通過考評激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),促進(jìn)師生、學(xué)校共同發(fā)展。

          二、考評對象

          全校財(cái)政供給且能履行正常工作職責(zé)的在崗教職工。

          三、考評內(nèi)容

          考評內(nèi)容分為基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)、工作量獎(jiǎng)勵(lì)、取得成果獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ㄒ唬┗A(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)

          基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)按照上學(xué)期個(gè)人績效的65℅計(jì)算。

         。ǘ┕ぷ髁开(jiǎng)勵(lì)(按實(shí)際得分的25℅計(jì)算)

          1.課時(shí):每節(jié)課2分,超出12節(jié)以上課時(shí)每節(jié)5分,缺1節(jié)扣5分(公假不扣),另代課1節(jié)賦5分。

          2.校本寫字課:每節(jié)賦5分(要求:當(dāng)堂有指導(dǎo)、有練習(xí);課后批改全部、及時(shí)),缺1節(jié)扣5分,另代課每節(jié)賦5分。

          3.班主任:班主任滿工作量,每月賦80分。

          4.超班額:班級人數(shù)超過46人,超出人數(shù)每生每月賦語、數(shù)教師各4分,其它學(xué)科教師所帶班級學(xué)生平均數(shù)超46人,按每生2分賦分。

          5.教學(xué)檢查:每學(xué)期三次教學(xué)檢查,檢查結(jié)果分A、B、C三個(gè)等次,分別賦30、25、20分;特別差或沒有的,提出批評,不賦分。

          6.聽課:聽1節(jié)課賦5分(每學(xué)期不超過15節(jié))。

          7.路隊(duì)護(hù)送:語、數(shù)教師放學(xué)護(hù)隊(duì),每人每月賦30分,缺一次扣1分;非語、數(shù)教師課間操、放學(xué)值班,每月賦30分,缺一次扣1分。

          8.課間操:每月評比一次,一、二、三等獎(jiǎng)分別賦語、數(shù)教師15分、12分、10分。

          9.衛(wèi)生:每月評比一次,一、二、三等獎(jiǎng)每班級分別賦15分、12分、10分。

          10.公物管理:所使用公物一學(xué)期無損壞、丟失,每位教師賦50分,丟失、損壞公物按規(guī)定賠償。

          11.安全:每學(xué)期在工作期間未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,每位教師賦50分。

          12.教師辦公室:每天對教師辦公室衛(wèi)生、粉筆字進(jìn)行一次檢查,每月評比一次,一、二、三等獎(jiǎng)辦公室每位教師分別賦15分、12分、10分。

          13.考勤:教師出滿勤每人賦50分,簽到、簽退缺一次扣1分。

          14.學(xué)習(xí):教師每次出勤賦5分。

          15.師德:教師未出現(xiàn)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象,每月賦20分。

          16.組織開展學(xué)生活動(dòng):學(xué)校組織學(xué)生參加校外文體、計(jì)算機(jī)等團(tuán)體(3人以上)比賽活動(dòng),對支持學(xué)校工作的`所抽學(xué)生班級按每生5分分別賦予語、數(shù)教師,對于獲得縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)以上的活動(dòng),在獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師的同時(shí),再給予支持工作的班級,按每生5分分別賦予語、數(shù)教師(輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制定)。

          17.公開課:主動(dòng)承擔(dān)公開課每節(jié)賦100分(課后須提供教案、1500字以上反思稿);同組參與研討活動(dòng)教師每人20分,教研組長40分;首席評課、說課教師每次賦20分(須提供1000字以上評、說課稿)。

          18.論壇等全校性教研活動(dòng):參加一次活動(dòng),每人賦5分;按要求提供1000字以上有質(zhì)量的文字材料,每篇賦40分。

          19.校本研修作業(yè):每月對教師讀書筆記、鋼筆字、毛筆字評比一次,一、二等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別賦15分、10分。

          20.黑板報(bào)、書法園地、圖書角等班級布置類評比:每次一、二、三等獎(jiǎng)分別賦語、數(shù)教師15分、12分、10分獎(jiǎng)勵(lì)。

          21.期末素質(zhì)測試監(jiān)考缺一場次扣10分,閱卷缺一次扣50分

          (三)取得成果獎(jiǎng)勵(lì)(按實(shí)際得分的15℅計(jì)算)

          1.教師在國家、省、市、縣正規(guī)報(bào)刊上發(fā)表文章,每篇賦25分、25分、20分、5分;教師參加學(xué)校組織的各級論文評比在國家、省、市、縣級獲獎(jiǎng),國家級一、二、三等獎(jiǎng),每篇分別賦20分、15分、10分;省級一、二、三等獎(jiǎng),每篇分別賦15分、10分、5分;市級一、二、三等獎(jiǎng),每篇分別賦10分、5分、2分;縣級一等獎(jiǎng)每篇賦5分!吧俳潭鄬W(xué)”系列師生獲獎(jiǎng)?wù)撐,一等?jiǎng)按市級一等獎(jiǎng)賦分,其他獎(jiǎng)項(xiàng)不賦分,賦分累計(jì)不超過10分。

          2.教師指導(dǎo)學(xué)生在各級正規(guī)報(bào)刊上發(fā)表文章每篇賦30分;教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種評比活動(dòng)獲獎(jiǎng),國家級一、二、三等獎(jiǎng),每人次分別賦20分、15分、10分;省級一、二、三等獎(jiǎng),每人次分別賦15分、10分、5分;市級一、二等獎(jiǎng),每人次分別賦10分、5分;縣級一等獎(jiǎng)每人次分別賦5分。(指導(dǎo)學(xué)生須署名指導(dǎo)教師)

          3.學(xué)校期末素質(zhì)測試等各項(xiàng)評比評價(jià)總分作為評選先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體的重要依據(jù)。先進(jìn)班集體每學(xué)期評選一次,每次按各項(xiàng)得分高低評選6個(gè),先進(jìn)班集體每班賦380分,由校辦按一個(gè)星期班級38節(jié)課,每節(jié)課10分,分給所有任課教師。

          四、學(xué)校考評領(lǐng)導(dǎo)組

          組長:路付勝

          副組長:湯毅、陳冬梅

          成員:趙瑩、杜和春、鄭昭兵、蔣斌、張有順、伍敬菊、戴中平、賈良華、戴賢松

          本方案經(jīng)全體教職工大會(huì)通過后實(shí)施。

          小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案5

          為進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,更好地服務(wù)于我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展,根據(jù)《溫州市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步提高溫州市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見的通知》(溫政辦〔20xx〕137號)及《溫州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)溫州市區(qū)東部基礎(chǔ)教育提升三年行動(dòng)計(jì)劃(2016-2018年)的通知》(溫政辦〔2016〕47號)等文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,設(shè)立主任教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)業(yè)績突出的基礎(chǔ)教育公辦與民辦學(xué)校。具體獎(jiǎng)勵(lì)方案如下:

          一、獎(jiǎng)勵(lì)原則

          樹立全面、全程、全員、綠色的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持“全面導(dǎo)向、改革導(dǎo)向、增量導(dǎo)向”的獎(jiǎng)勵(lì)原則,建立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

         。ㄒ唬叭鎸(dǎo)向”。獎(jiǎng)勵(lì)方案要引導(dǎo)中小學(xué)校追求德智體美勞全面發(fā)展的教育教學(xué)質(zhì)量觀,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)守學(xué)校安全、德育、體育、減負(fù)等工作底線。

         。ǘ案母飳(dǎo)向”。獎(jiǎng)勵(lì)方案要引導(dǎo)中小學(xué)校向改革要質(zhì)量,通過深化教育教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)課程改革、課堂變革、教學(xué)新常規(guī)建設(shè)并取得成效的中小學(xué)校得到獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ㄈ霸隽繉(dǎo)向”。獎(jiǎng)勵(lì)方案要引導(dǎo)中小學(xué)校關(guān)注學(xué)業(yè)成績的增量,在不同學(xué)業(yè)成績基礎(chǔ)上追求增量,增強(qiáng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展意識(shí)和持續(xù)發(fā)展能力。

          二、預(yù)期目標(biāo)

          通過獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)學(xué)校把立德樹人作為教育教學(xué)根本任務(wù),充分調(diào)動(dòng)學(xué)校與教師積極性,扎實(shí)推進(jìn)課程改革與課堂變革,不斷改進(jìn)學(xué)校德育、智育、體育、藝術(shù)教育等工作,力爭經(jīng)過五年的努力,促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

         。ㄒ唬┝x務(wù)教育學(xué)業(yè)合格率達(dá)到省均水平。

         。ǘ┏踔挟厴I(yè)升學(xué)考試主要指標(biāo)達(dá)到全市前四水平。

         。ㄈ└咧袑W(xué)業(yè)水平的合格率達(dá)到97%,高考錄取率達(dá)90%。

         。ㄋ模┝x務(wù)教育課程改革、課堂變革、教學(xué)新常規(guī)建設(shè)、校本研訓(xùn)達(dá)到全市先進(jìn)水平。

         。ㄎ澹┲行W(xué)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)達(dá)到95%、綜合素質(zhì)顯著提升,德智體美勞全面發(fā)展。

          三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          主任教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)資金列入?yún)^(qū)財(cái)政年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,區(qū)財(cái)政每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)100萬元。主任教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)設(shè)以下三類獎(jiǎng)項(xiàng):

          (一)學(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)(76萬)。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)業(yè)質(zhì)量高或提升幅度大的公辦與民辦中小學(xué)校。小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)約26萬元、初中學(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)約30萬元、高中學(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)約20萬元。

         。ǘ┚讽(xiàng)目獎(jiǎng)(16萬)。獎(jiǎng)勵(lì)積極推進(jìn)課程改革、教學(xué)改革、教學(xué)新常規(guī)建設(shè)、校本研訓(xùn)示范校建設(shè)成效顯著的幼兒園、中小學(xué)校項(xiàng)目組成員。精品項(xiàng)目分精品課程、精品教改項(xiàng)目(包括教育評價(jià)改革項(xiàng)目)、教學(xué)常規(guī)管理精品校、校本研訓(xùn)精品校,每學(xué)年評出8個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)2萬元。

          (三)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(8萬)。獎(jiǎng)勵(lì)獲得市一等獎(jiǎng)及以上教科研成果(論文、課題)、優(yōu)質(zhì)課、班主任基本功大賽獲得者;市一等獎(jiǎng)及以上藝術(shù)節(jié)與科技節(jié)作品的指導(dǎo)教師、市“小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家、小文學(xué)家”的指導(dǎo)教師。

          四、申報(bào)條件

          (一)申報(bào)學(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)、精品項(xiàng)目獎(jiǎng)的學(xué)校必須要具備以下前置條件:

          1.平安校園考核不低于850分,年度內(nèi)沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

          2.學(xué)生體質(zhì)健康合格達(dá)95%及以上或比上年度提高2%。(高中數(shù)據(jù)采用浙江省教育廳發(fā)布的“高校新生體質(zhì)健康合格率”)

          3.認(rèn)真踐行“四品八德”教育,有切實(shí)可行的實(shí)施方案與具體行動(dòng)。

         。ǘ┥陥(bào)學(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)的學(xué)校,學(xué)業(yè)評價(jià)指標(biāo)達(dá)標(biāo)有以下要求:

          1.小學(xué):當(dāng)年度小學(xué)學(xué)業(yè)合格率達(dá)到區(qū)均值及以上,或?qū)W業(yè)合格率在全區(qū)排位名次比上年度有進(jìn)位。

          2.初中:(采取團(tuán)體捆綁式評價(jià))當(dāng)年度區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)考試成績(前20%、T總分、后20%)至少有兩項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到市平均水平或比上年度有提升。

          3.高中:當(dāng)年度高中學(xué)考累計(jì)合格率要達(dá)到93%及以上或增長率達(dá)到4%及以上且高考錄取率達(dá)到88%以上。

         。ㄈ┥陥(bào)精品項(xiàng)目獎(jiǎng)的學(xué)校,具備以下條件:

          1.精品課程。依據(jù)學(xué)校課程規(guī)劃開展課程建設(shè)、實(shí)施、評價(jià)、管理,做到科學(xué)、有效、精致,在兩個(gè)年級及以上實(shí)施。

          2.精品教改項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)為中心教學(xué)改革方向,開展課堂變革、作業(yè)改革、教育教學(xué)評價(jià)改革,取得很好成效;或推廣與深化“基于作業(yè)單的互助課堂”項(xiàng)目成果, 成效顯著。

          3.教學(xué)常規(guī)精品校。根據(jù)市教學(xué)新常規(guī),結(jié)合我區(qū)“基于作業(yè)單互助課堂”項(xiàng)目成果與學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)教學(xué)新常規(guī)建設(shè),成效顯著,起到示范引領(lǐng)作用。

          4.校本研訓(xùn)精品校。認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)有關(guān)校本研訓(xùn)要求;基于校情,創(chuàng)新開展校本研訓(xùn)工作,亮點(diǎn)鮮明、成效顯著。

         。ㄋ模┥陥(bào)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的個(gè)人,應(yīng)具備以下條件:

          1.當(dāng)年度師德考核合格及以上。

          2.申報(bào)成果獎(jiǎng)項(xiàng)由市級及以上教育行政部門或教科研部門組織的評比活動(dòng)。

          3.獲獎(jiǎng)藝術(shù)節(jié)作品、科技節(jié)作品、“小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家”指導(dǎo)教師必須全程參與指導(dǎo),有完整指導(dǎo)活動(dòng)記錄。

          五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          一學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)一次,獎(jiǎng)勵(lì)考核期為當(dāng)年9月1日—次年8月31日。

         。ㄒ唬⿲W(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          1.對符合申報(bào)條件的學(xué)校,根據(jù)學(xué)業(yè)評價(jià)指標(biāo)計(jì)算積分,再根據(jù)積分計(jì)算出各校學(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)的金額。(具體見附件:學(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)的計(jì)算方法)

          2.學(xué)業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)給學(xué)校,由學(xué)校根據(jù)本校的獎(jiǎng)金分配方案發(fā)放給教師。

         。1)學(xué)校獎(jiǎng)金分配方案要注重畢業(yè)年級,兼顧基礎(chǔ)年級

         。2)學(xué)校獎(jiǎng)金分配方案要向一線教師特別是教學(xué)業(yè)績優(yōu)秀的教師傾斜。

         。3)學(xué)校獎(jiǎng)金分配方案兼顧那些認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)、課堂質(zhì)量高、深受學(xué)生歡迎的`非考試學(xué)科教師的貢獻(xiàn)。

         。ǘ┚讽(xiàng)目獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          1.精品項(xiàng)目認(rèn)定程序。

         。1)學(xué)年初由學(xué)校申報(bào)創(chuàng)建精品項(xiàng)目并提交方案與工作行事歷。

         。2)學(xué)年中由文教體工作局組織督導(dǎo)組進(jìn)校督促與指導(dǎo)精品項(xiàng)目的培育。

          (3)學(xué)年末由精品項(xiàng)目考核組對申報(bào)學(xué)校條件與項(xiàng)目成果進(jìn)行認(rèn)定,擇優(yōu)確定精品項(xiàng)目。

          2.精品項(xiàng)目獎(jiǎng)發(fā)放給學(xué)校,由學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目組成員的工作量和工作效益予以分配。

         。ㄈ﹥(yōu)秀成果項(xiàng)目獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          1.市一等獎(jiǎng):論文500元/篇,優(yōu)質(zhì)課、班主任基本功大賽1000元/人,藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)獎(jiǎng)、科技節(jié)指導(dǎo)獎(jiǎng)1000元/項(xiàng)目,課題成果獎(jiǎng)2000元/項(xiàng)目;市小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家指導(dǎo)獎(jiǎng) 3000元/生。

          2.省二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)、國家二等獎(jiǎng)、國家一等獎(jiǎng)分別按市一等獎(jiǎng)的1.5、2.0、2.5、3.0倍數(shù)計(jì)算獎(jiǎng)金。同一項(xiàng)目取最高獎(jiǎng),不重復(fù)累加計(jì)算。

          3.優(yōu)秀成果獎(jiǎng)直接發(fā)放給有關(guān)教師本人。

          六、保障措施

         。ㄒ唬﹨^(qū)財(cái)政要保障每年100萬的主任教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)資金。若當(dāng)年度質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放總額不足100萬,財(cái)政按實(shí)際金額安排預(yù)算。主任教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)資金不列入績效工資范圍。

          (二)文教體工作局要成立主任教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評估小組,確保科學(xué)、公正、公平、公開實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)方案。

         。ㄈ┪慕腆w工作局全程監(jiān)督主任教育教學(xué)獎(jiǎng)專項(xiàng)資金的管理和使用,確保獎(jiǎng)金專款專用,任何單位和個(gè)人不得以任何形式和理由截留、挪用、擠占。督促各學(xué)校要充分發(fā)揮獎(jiǎng)金的激勵(lì)作用,提高獎(jiǎng)金的使用效益。

          (四)文教體工作局根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展,可視情況對本獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使之更好地促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

          本方案自20xx年8月7日起開始實(shí)施。

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