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      2. 初中教育教學質量考核獎方案

        時間:2022-12-07 12:01:14 方案 我要投稿

        初中教育教學質量考核獎方案范文(通用7篇)

          為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的初中教育教學質量考核獎方案范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中教育教學質量考核獎方案范文(通用7篇)

          初中教育教學質量考核獎方案1

          為調動初三全體科任教師的`工作積極性和敬業精神,確保每年中考成績有新的`突破和提升,特制定本方案。

          一、獎勵原則

          鼓勵團結協作,注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。

          二、考核獎勵條件

          1、本學年畢業班無任何重大安全事故;

          2、中考成績達到沙井民辦學校畢業年級平均水平;

          3、中考成績達到寶安區民辦學校畢業年級平均水平;

          4、中考個人總成績達到600分及以上的成績;

          5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;

          6、體育成績平均分達到80分及以上的;

          7、體育成績單項達到“A+”的。

          三、獎勵方案:

          第一部分:文化課學科獎勵

          1、團隊優秀獎勵:

          (1)初三一學年內學生未出現任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復計算;

          (2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。

          (3)學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體20xx元

          2、學科單項獎:

          語文、數學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。

          第一部分兩項獎勵可混合計算。

          第二部分:體育學科獎勵

          體育教師獎勵:

          1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。

          2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。

          第三部分:行政管理獎勵

          1、初三一學年內沒有出現任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

          2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行,未出現任何失誤的獎勵行政負責人300元。

          初中教育教學質量考核獎方案2

          一、獎勵對象

          1、年級第一名獎勵現金50元,比第二名多18分以上的分數按1元1分累加計算

          2、年級前2-4名可獲二項獎勵,年級前5-7名可獲一項獎勵

          3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%(含30%,如30%后有小數先去零取整再進行計算)以上者可獲一項獎勵。

          4、五科相對3月月考年級名次進步50%(含50%,如50%后有小數先去零取整再進行計算)以上者可獲二項獎勵。

          二、獎勵方法

          1、發獎狀,加蓋學校鮮章

          2、給家長寫祝賀信或者賀卡

          3、打電話報喜

          4、價值人民幣五元的學習用品

          5、等價值的(人民幣五元)、不違背道義和校規校紀的.、可行的承諾一個

          6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。

          三、實施方法

          1、先由學習委員和班長共同統計獎勵名單,后交班主任核查;

          2、核查屬實后,由學習委員負責統計獲獎人員選擇的獎勵方法;

          3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責在兩周之內實施獎勵

          備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項獎勵者獎項不重復,最多可以獲兩項獎勵;除第一名的獎金外,其余由班費開支。

          初中教育教學質量考核獎方案3

          根據本年級組的實際情況,為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保今年中考成績有了一個好的開頭,特制定本方案:

          一、獎勵原則

          鼓勵全體教師團結協作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,促進團隊的捆幫發展;注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。

          二、學校總體指標:

          1、初級指標:完成指標(3)人,學校獎勵(6)萬元;

          2、中級指標:完成指標(5)人,學校獎勵(10)萬元;

          3、高級指標:完成指標(5)以人,學校獎勵每人加(3)萬元。

          最終完成:4X20000=80000元

          三、獎金分配方案

          (一)管理獎值總獎金10%=8000元

          校長x蹲點校長x蹲點主任x年級組長x班主任1x班主任2

          25%x20%x10%x10%x17.5%x17.5%

          2000x1600x800x800x1400x1400

          (二)科任教師獎值90%,即72000元。

          1.初二獎值40%,即72000X40%=28800(元)

          中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、體育(0.25)、信息(0.25)、音樂(0.1)、美術(0.1),總點數為10.46。

          2.初三獎值60%,即72000X60%=43200(元)

          (1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。

          (第一名獎1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)

          (2)基礎獎:43200-7000=36200元,總系數為8.51,每一個系數為4253元!

          中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86)、實驗(0.25,理化各占0.125)體育(0.25)、信息(0.25),總點數為8.51。

          四、補充說明:

          1、地生二科雖分值各占總分值的0.74,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.26的加分。

          2、音樂和美術雖然不在傳統中考計分范圍,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.1的加分。

          3、系數運算過程只取小數點后兩位,不四舍五入;獎金只取整數。

          4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。

          5、對于理化實驗和體育取得的優異成績,學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(后補充進來的意見)

          初中教育教學質量考核獎方案4

          為進一步調動教師的工作積極性,倡導團結協作的工作氛圍,激勵教師科學、高效地組織復習迎考工作,獎勵先進,特制訂中考獎勵方案如下:

          一、總奮斗目標及獎勵措施:

          獎勵目標:平均分第4名;優秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。

          獎勵措施:按個項計算,達到目標,每位任課教師獎勵10元,上升一個名次加10元。(最差學科教師除外)

          二、各學科成績目標:

          目標:各學科單項目標均為第6名,從第五名依次設獎,單項目標達第五名的學科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項名次在第7名以下者(第8名起),在其他達到目標項中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

          三、考取唐山一中目標獎勵:

          1、凡達到唐山一中錄取線1人,每位任課教師獎勵100元。(該生成績中,學科成績達不到優秀的教師除外)。

          2、凡達到唐山一中錄取線2人,每位任課教師獎勵200元。(該生成績中,學科成績達不到優秀的教師除外)。

          3、凡達到唐山一中錄取線3人,每位任課教師獎勵300元。(該生成績中,學科成績達不到優秀的教師除外)。

          四、特別貢獻獎:

          凡在統考中,班級總體成績進步顯著或優生成績進步顯著,一次性獎勵班主任50元。

          五、教師特別貢獻獎:

          凡在中考中,三率一分總成績最好的學科中的最好個人,一次性獎勵50元。

          初中教育教學質量考核獎方案5

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針精神,牢固樹立質量立校意識,狠抓教學工作,敢于直面困難,夯實基礎,著力解決目前面臨的困境,團結協作,求真務實,開拓創新,積極進取,為奪取20xx屆畢業班工作的勝利而努力奮斗!

          二、情況分析

          1、本屆學生打卡數x人,轉入x人,轉出x人,應考人數x人,現有在籍學生:x班x人,x班x人,x班x人,合計x人,鞏固率x%。八年級生理會考與考人數x人。

          三、獎罰方案

          1、集體獎

          ⑴初中畢業會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元,每向前提升1個名次加獎300元。

          ⑵目標:全科優秀10人,全科優秀人數達標獎勵九年級1000

          元,每超過一個加獎200元;全科合格60人,全科合格人數達標獎勵九年級2000元,每超過一個加獎100元。

          ⑶八年級:擬訂生地兩科會考優秀24人,兩科合格72人,兩科優秀人數達標獎勵1000元;兩科合格人數達標獎勵2000元。每增加一人達優或達合格加獎100元。

          獎金分配由教導處、年級組負責。

          2、單科

          任課教師所任教科目總評分達到縣平均值,獎200元,每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值,則按照學區排名,比照肄業班期末統考獎勵方案,含八年級生地)

          3、特長生上線:

          音、體、美特長生上線獎班主任50元/人,輔導老師100元/人。

          四、具體措施

          1、學校召開畢業科任課教師會,協調并統一思想,明確目標、任務,全身心開展畢業班教學工作。

          2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業會考試題,認真總結近幾年中考成功經驗,研討畢業科復習策略,各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃,復習課要求運用導學案教學。

          3、政教處和年級組開好畢業班學生動員會,搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業班學生的前途理想教育、紀律教育,確保學生思想穩定,形成良好的校風、班風。

          初中教育教學質量考核獎方案6

          1.獎勵年級組

          (1)基礎獎:九年級任課教師每人獎300元,其他非九年級教職員工每人獎100元。

          (2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低于市直同類公辦學校(或統招率不低于同類公辦學校),則九年級的任課教師每人加獎300元,x其他非九年級教職員工每人加獎100元。

          ②若只劃線錄取萍中,考上萍中人數的百分率不少于市直同類公辦學校,x則九年級的任課教師每人加獎300元,其他非九年級教職員工每人加獎100元。

          2.獎勵備課組

          各學科中考成績中學科平均不少于市直同類公辦學校,則該學科的九年級任課教師人均獎勵600元(含體育)

          同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的任課教師,(以百分制為標準,其他學科根據中考分值比計算:語、數、英7.2分,政4.2分,歷3分,地、生、體1.8分)取消該項獎勵。

          3.獎勵班級

          (1)優秀獎:

          ①狀元獎:獲得全市狀元,獎勵班級10000元;

          ②其它名次獎:全市第二名獎1000元,全市第三名獎800元,全市第四、五名各獎500元,全市第六、七、八、九、十名各獎300元;

          (2)完成指標獎:超重點高中指標每個獎勵800元,超普通高中指標每個獎600元(在完成重高指標的前提下)。

          制定重點高中指標的說明:

          ①比本年萍中錄取的實際人數m少10人為本年的總指標數(即【m-10】);

          ②在七年級、八年級、九年級三個時間段,全校性的考試成績中各隨機取一次作為指標樣本,在以上三次成績,全校前【m-10】名中各班所占人數的平均即為該班重點高中指標數(由本校其它班級轉入的學生除外);

          ③轉班的學生一律回原班計算;

          ④班級存在問題而換班主任的班級,重點高中指標可減少1個,特殊情況特殊處理.(由校長辦公會決定)

          4.獎勵教師

          (1)平均分獎

          ①有三類班級時,各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元;

          ②平衡分班時,獎第一、二、三名,第一名獎200元,第二名獎100元,第三名獎50元;

          ③同一位教師教同類班級平均分相差5分(含)以上,(以百分制為標準,其他學科根據中考分值比計算:語、數、英6分,政3.5分,歷2.5分,地、生、體1.5分)則取消該項獎勵。(特殊班級由校長辦公會認定,酌情考慮接班之前成績,但差距應在2倍及2倍以內)

          (2)單科高分獎

          單科成績分不同類班級獎前十名,第一名獎50元,第二-五名獎30元,第六-十名獎20元。

          初中教育教學質量考核獎方案7

          本獎勵方案由四部分組成:一是單科綜合成績市名次獎,二是班集體成果獎,三是藝體重中獎,四微機教師學生過關獎。

          一、單科綜合成績市名次獎

          按各學科市名次(全市44個單位),全市第一名獎800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個名次,少獎10元。

          二、班集體成果獎

          根據各班重中上線人數(含藝體重中)、前7500名上線人數,按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體,首先獎勵班主任抽取10%,剩余的再根據中考各學科的工作量權重分配,教多個班的,參與每個班的分配。分配比例:語數英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個班政史總額平均到1個班,再按所教班數分配。

          三、藝體重中獎

          按考取重中人數,對音體美專任教師進行獎勵,考取藝體重中每人獎勵150元,直接獎勵到專任教師。

          四、微機教師學生過關獎

          謝金輝獎200元。

          備注:

          1、因沒考理化生實驗,取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的決定。

          2、教導主任1人、負責畢業班的校委會1人,級部主任1人各抽獎金200元。

          3、核算分配小組成員:

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