1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案

        時間:2022-12-09 15:06:12 方案 我要投稿

        學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案范文(通用6篇)

          隨著個人素質(zhì)的提升,很多場合都離不了措施,措施是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑,可以分為非常措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強制措施、安全措施。我們應(yīng)當如何寫措施呢?以下是小編整理的學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案范文(通用6篇)

          學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案1

          為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)?茖W(xué)有序地開展防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。

          一、防控目標、工作原則和適用范圍

         。ㄒ唬┓揽啬繕

          以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標;確保所有進入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。

         。ǘ┕ぷ髟瓌t

          外防輸入,內(nèi)防擴散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負責(zé),屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。

          (三)適用范圍

          本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學(xué)校"),校外培訓(xùn)機構(gòu)、3歲以下幼兒托育機構(gòu)參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時進行更新。

          二、防控要點和措施

         。ㄒ唬╅_學(xué)前工作

          1、合理確定開學(xué)時間

         。1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開學(xué),具體開學(xué)時間將提前一周向社會公布。學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報學(xué)校批準。

         。2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對開學(xué)準備工作進行專項評估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級下沉到"一院一策""一班一策",并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。

          2、建立疫情防控工作體系

         。1)各級教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負責(zé)制,加強對轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)督促指導(dǎo)。

          (2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書記(校長)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院(系、部)、各部門負責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

         。3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項工作機構(gòu)(防控組),由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長,學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門具體負責(zé),總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(院<系、部>)、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到班、到人,壓實防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實行一對一、點對點的跟蹤管理。(具體見附件1、附件2)

          (4)學(xué)校要嚴格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長、書記手機24小時開機暢通,時刻處于待命狀態(tài)。

         。5)每日全面排查師生健康狀況,逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。

          3、開學(xué)前防護知識宣教

         。1)學(xué)校要采取多種形式對師生員工開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施,進一步強調(diào)"五個一律""六個嚴禁"紀律。

          (2)加強人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

          4、做好開學(xué)保障準備

         。1)物資保障和全面消毒

         、賹W(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對準備。

         、诮M織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。

          ③要在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件4),完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

          (2)校園安全工作

         、傩@實行全封閉管理,原則上只保留一個出入口,嚴格控制外來人員進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記,落實體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過37、2℃的方可進入。

         、诩訌娏粜熒鷨T工管理,實行外出審批、請假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報并采取相應(yīng)措施。

         、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰,校內(nèi)教室、實驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所暫時關(guān)閉,室外場所僅對留校師生員工開放。

          ④組織開展開學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時整治排除問題隱患。

         。3)教學(xué)任務(wù)保障

          學(xué)校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見,立足校情,"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導(dǎo),避免一刀切,努力實現(xiàn)"停課不停學(xué)"。

         、"一校一策"強化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定。

         、"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對偏遠鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點疫區(qū)的學(xué)生,加強家校聯(lián)系,實施精準幫扶。

         、"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用,加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。

         、"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。

         。4)信息化工作

         、僖咔槠陂g,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用線上OA系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。

         、诔浞掷矛F(xiàn)有信息化資源,加強校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防控合力。

         。ǘ┓敌蟮焦ぷ

          1、接到上級教育主管部門允許開學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫,于返校前如實填寫《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開學(xué)時間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。

          2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。

         。1)假期從重點疫區(qū)返泉人員,未達到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。

          (2)除需達到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

          3、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡行,校門口下車,車輛及陪同人員不進校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。

          4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際,實行多入口組織當批返校的師生排隊(間距1米以上),依次測量體溫和健康問詢,對有相關(guān)癥狀者進行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實專人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為:

         。1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

         。2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

          5、對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定,以做好學(xué)校開學(xué)的防疫準備和保障工作。

         。ㄈ╅_學(xué)后工作

          1、健康教育管理

         。1)學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學(xué)第一課,對學(xué)生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

         。2)充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開展有針對性的傳染病防控知識教育,進一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長的健康意識和能力。

          2、健康監(jiān)測管理

          (1)嚴格落實晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點,師生員工在每日(次)入;蜻M入密集場所前,均應(yīng)接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。

          (2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時,應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人。

         。3)學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任(輔導(dǎo)員)分別負責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報至指定負責(zé)人。

          (4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離,對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報處置,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作,并做好專家研判后采取嚴格防控措施的準備。

          3、學(xué);顒庸芾

         。1)所有人員參與教育教學(xué)活動時,須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點,指導(dǎo)幼兒做好防護工作。

         。2)嚴格控制聚集性活動,壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。

         。3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。

         。4)體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主,動員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。

         。5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時間,保證學(xué)生充足睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺佩戴口罩,保持安全距離。

         。6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補課,對于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補考。

          4、隔離觀察期間師生管理

          (1)學(xué)校要加強對隔離觀察(留驗)工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察(留驗)對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。

         。2)對居家隔離觀察的重點人員,學(xué)校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

          5、師生心理健康管理

         。1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)地了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應(yīng)對。要充實專兼職心理輔導(dǎo)人員隊伍,并進行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開展工作。

          (2)及時排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。

         。3)針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感個性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類管理,開展心理干預(yù)。

          (4)提倡和鼓勵線上輔導(dǎo)和咨詢,疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢,盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺進行心理干預(yù)。

          6、重點區(qū)域管理

         。1)衛(wèi)生保健室

         、偌訌娦l(wèi)生保健室消毒,落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

         、谛l(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

          (2)門崗(校門值班室)

         、偌訌娺M出校門管理,根據(jù)需要可適當關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開校園,如需離開應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報備,憑有效證件出入,返校時需接受體溫檢測。

         、隈v校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報備,納入教職員工管理。

         、叟R時進校來訪、服務(wù)人員由對口部門提前報備,到校當日核對身份后,并進行體溫檢測后放行入校。在校期間,自覺佩戴口罩等防護用品,在需活動區(qū)域行動,不得在校內(nèi)流動及就餐;顒咏Y(jié)束后,立刻離開學(xué)校。

          ④安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37、2℃的,方可讓其進入校園。

         。3)食堂

          ①在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進行手衛(wèi)生的醒目標識。

         、趯W(xué)校食堂實行分段錯峰、分餐進食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩。

         、蹖W(xué)生可以班級為單位,分批到食堂購餐,返回班級就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離,不面對面就餐、交談。

         、苁程霉矃^(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。

         、莶蛷N廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

         、奘程脝T工按食品安全標準加強實名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

         、呒訌妼w配餐單位監(jiān)管,督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。嚴禁采購食用野生動物及其制品。

          (4)學(xué)生宿舍(教師公寓)

         、賴栏駥嵭蟹忾]管理,進出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。

         、诿咳2次(上午、下午)定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進行噴灑消毒。

         、巯?qū)W生提供個人消毒及防護宣傳品,督促學(xué)生每日進行自我消毒。及時清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。

         、軐W(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長負責(zé)室友健康觀察與報病工作,并落實疫情"日報告""零報告"制度。

          (5)校內(nèi)公共場所(教室、實驗室、體育場所、圖書館等)

          ①在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進入時進行手衛(wèi)生。

          ②公共教室僅供教學(xué)使用,一律暫停活動、自習(xí)。

         、酃步淌摇D書館、體育館、公共實訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門,全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。

         、苊咳找归g對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內(nèi)ATM機等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。

         。6)電梯

          ①疫情期間,原則上暫停學(xué)校電梯使用。

         、诖_需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。

         、勖咳丈、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒,視電梯使用頻次適當增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

          (7)車輛

         、僭谛\嚾肟谛涯课恢梅胖每焖倜庀词窒疽,并有醒目提示,進車時先進行手衛(wèi)生。

          ②學(xué)校公車當日使用完畢后,避開人群,打開門窗進行通風(fēng)后,對車內(nèi)進行消毒后,關(guān)閉門窗保持30分鐘。

         、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

         、苄\嚤仨殏溆畜w溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。

          三、防控應(yīng)急處理和流程

         。ㄒ唬┬畔蟾妫鞒虉D見附件5)

          1、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時,應(yīng)在第一時間,向當?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。

          2、屬地教育行政部門應(yīng)在2小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

          3、處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

         。ǘ┨幹么胧

          1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書記(校長)、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對有癥狀的學(xué)生進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向?qū)俚亟逃姓块T和疾控部門報告情況。

          2、在上級各部門未達到前,學(xué)校可根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

          3、屬地教育行政部門接到報告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場,組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

          4、屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi),將情況報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門;敬_認為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進行調(diào)查處置,如實提供有關(guān)材料,落實各項防控處置措施,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。

          5、開展正面宣傳教育活動,教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會秩序。與此同時,疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

          6、根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會發(fā)布疫情信息,各級教育行政部門和學(xué)校不得自行向社會發(fā)布疫情有關(guān)信息。

          7、疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。

          學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案2

          為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對疫情的能力,確保我校初三年級學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,特制定本預(yù)案。

          一、總則

          (一)工作目標

          普及新冠肺炎等傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制和有效的防控措施,嚴防死守,堅決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進。

          (二)工作原則

          1.堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。

          2.堅持依法防控,科學(xué)防控的原則。

          3.堅持錯時錯峰,避免密集的原則。

          (三)適用范圍

          本預(yù)案適用于我校初三年級確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對肺炎等傳染病防控工作。

          二、工作組織

          德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:張洪生(校長)

          副組長:梁自力(教學(xué)副校長)

          姜振民(德育副校長)

          滕繼棟(工會主席)

          組員:王樹偉(教導(dǎo)主任)李繼華(副教導(dǎo)主任)

          趙恩豐(安全科長)祁殿文(團書記)

          三、工作措施

          (一)工作準備

          1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學(xué)準備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

          2.做好防控物資儲備。根據(jù)我校初三年級實際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實疫情防控所需經(jīng)費和物資,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護用品等物資,確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,做好摸底排查和重點保障工作。要求學(xué)生、家長配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準備工作。

          3.做好傳染風(fēng)險排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學(xué)前14天進行每日身體健康狀況自我監(jiān)測,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會)開具的解除隔離證明。

          4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

          5.做好教學(xué)工作的準備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情切實做好開學(xué)準備工作方案》要求,在開學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動安排等準備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計劃。

          6.做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,并做好相關(guān)場所的通風(fēng)換氣工作。

          7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報備,報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅持錯時錯峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯時返校。學(xué)生佩戴口罩進入校園,入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進行消毒,同時對手和鞋底消毒。(并由專人負責(zé)返校師生員工體溫檢測)

          對去往湖北等重點疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進行體溫檢測,并報告學(xué)校包保責(zé)任人。

          (二)開學(xué)后的防控

          1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實施錯鋒錯時上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實行單人單桌且利用教室最大空間,超標準班額的班級教學(xué),要利用實驗室、會議室等功能室進行重新編班教學(xué)。食堂就餐實行同桌隔位、對桌錯位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。

          2.做好師生員工健康監(jiān)測。

          開學(xué)后通校生每天早7:00時前,通過班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進入檢測區(qū)域,由校園檢測人員對每個師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,如出現(xiàn)體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報告。

          寄宿師生員工健康檢測,實行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長,協(xié)助宿舍管理人員進行體溫檢測,早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

          檢測區(qū)域每次檢測后要進行一次全面消殺。

          3.做好防控教育。開學(xué)后對師生員工進行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識,要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進行手部消毒。告知學(xué)生疫情報告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時間報告班主任教師,班主任教師將情況報告校醫(yī),校醫(yī)向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

          4.做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當天,對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書室(館)等重點場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,消毒至少2次。開學(xué)后加強對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風(fēng)工作。

          5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對于缺勤師生員工,要及時向家長、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

          6.嚴格校門出入管理。強化校門出入安全,落實封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規(guī)定,學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測點,并指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準后,經(jīng)過體溫檢測合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對其個人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準,非放學(xué)時段學(xué)生一律不準出校(住宿生放學(xué)時段也不準出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進入校門時要測量體溫,體溫超過37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進行處置。

          7.做好食堂管理。嚴格落實《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測,配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標準進行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進行手部消毒。食堂后廚嚴格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進入后廚。餐(飲)具應(yīng)當一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈。

          學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

          加強師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。

          8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時清倒垃圾。對于個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。

          9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時間將快件分類放在收寄場所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套,取件時“立取立走”,避免在集中收發(fā)場所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

          10.做好防護廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進行收集清運,按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機構(gòu)使用后的口罩一樣處理。

          11.做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長管理,班主任教師告知學(xué)生家長疫情期間錯時上下學(xué)時間點,提醒家長不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

          四、疫情處置

          (一)疫情報告

          1.設(shè)立疫情報告人,按照報告流程,執(zhí)行報告制度。班級要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

          2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報告人報告,校疫情報告人進行進一步排查,排查后立即報告校長,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

          (二)處置措施

          1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當立即進行隔離,同時向衛(wèi)生防疫部門進行報告,嚴禁入校入班并告知家長。

          2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行,實施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

          3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。

          4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

          5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

          6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報疾控部門、教育局,在疾控部門的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門的意見安排下步工作,加強對校門的出入管理,嚴格控制人員的進出。

          7.學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

          8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。

          五、工作要求

          (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強化工作措施,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實處。

          (二)落實工作責(zé)任

          成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實工作責(zé)任,張洪生校長是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實責(zé)任到崗、到人、到位。

          (三)加強聯(lián)防聯(lián)控

          加強家校聯(lián)動,與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動的機制,建立健康卡制度,準確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動,與五臺鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動機制,主動接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動,張洪生校長是總指揮總負責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

          明確分管負責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達,沒有新情況須“零報告”,出現(xiàn)疫情隨時上報。

          (四)加強培訓(xùn)演練

          嚴格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案,要一事一專班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強對疫情防控工作人員培訓(xùn),進一步落實工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無漏點無死角。對照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個環(huán)節(jié)進行無死角演練,針對演練中出現(xiàn)的問題,及時修正,及時完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實戰(zhàn)標準抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開學(xué)后萬無一失。

          學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案3

          為指導(dǎo)高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實高等學(xué)校防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準防控,制定本技術(shù)方案。

          一、開學(xué)前

          (一)學(xué)校的準備

          1、常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后,周密安排學(xué)生返校報到,有序推進秋季開學(xué)工作。

          2、嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實,提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備和工作安排。

          3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo),推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

          4、學(xué)校提前熟悉掌握當?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點,制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細化各項防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,開展防控應(yīng)急演練。

          5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

          6、開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。

          7、組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強心理健康教育和疏導(dǎo)。

          8、做好新生入學(xué)防疫準備。做好預(yù)案和健康提示,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。

         。ǘ⿲W(xué)生和教職員工的準備

          9、做好自我健康監(jiān)測,開學(xué)前進行連續(xù)14天每日體溫測量,記錄健康狀況和活動軌跡,并如實上報學(xué)校。

          10、及時掌握學(xué)校的各項防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定。掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息,均衡營養(yǎng),加強鍛煉,返校前確保身體狀況良好。

          11、學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時間前,學(xué)生不得提前返校。來自中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

          二、返校途中

         。ㄒ唬┓敌M局幸S身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

         。ǘ┰诠步煌üぞ呱媳M量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

         。ㄈ┤绶敌M局猩眢w出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應(yīng)當主動配合乘務(wù)等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

          三、開學(xué)后

          (一)學(xué)校管理要求

          1、嚴格日常管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點,重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

          2、聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。

          3、進出校登記制度。把好校門關(guān),教職員工和學(xué)生入校時嚴格進行體溫檢測,查看健康碼,保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

          4、教室衛(wèi)生管理。加強室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調(diào),應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

          5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時清理和收集。

          6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)。安排專人負責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

          7、工作人員防護措施。校(樓)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

          8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導(dǎo)師生主動接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題,為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。

          (二)學(xué)生管理要求

          1、學(xué)生到校時,應(yīng)當按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測,主動出示健康碼,合格后方可入校。無特殊情況,盡量避免接送人員進入校區(qū)。

          2、在校期間,自覺按照學(xué)校規(guī)定進行健康監(jiān)測。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

          3、嚴格遵守學(xué)校進出管理規(guī)定,盡量減少出校,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩。

          四、應(yīng)急處置

         。ㄒ唬⿲W(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化,應(yīng)當按照當?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。

          (二)學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施,學(xué)生應(yīng)當及時報告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)當及時報告校醫(yī)院。學(xué)校及時安排臨時隔離室進行觀察,由指定專人負責(zé)對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的學(xué)校,應(yīng)當就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構(gòu)進行相應(yīng)處置。

          (三)如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制,第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

         。ㄋ模⿲W(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

          學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案4

          伴隨著疫情的有效控制,依據(jù)《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯時錯峰復(fù)學(xué)工作方案》及區(qū)教育局、教育科相關(guān)工作要求,學(xué)校立足實際,擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案,具體如下:

          一、指導(dǎo)思想

          目前,新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作,是全市的首要任務(wù),也是教育系統(tǒng)的首要任務(wù)。防疫和教學(xué),兩手抓,兩手都要硬。高度重視,全力以赴,我們責(zé)無旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開展,學(xué)校把疫情防控工作放在首位,積極維護廣大師生健康安全,堅決防止疫情向校園蔓延的同時,積極籌謀線上和線下教學(xué)銜接工作,強化主體責(zé)任,為錯時錯峰復(fù)課做好準備。

          二、工作思路

          積極做好線上教育教學(xué)調(diào)研,精準分析學(xué)情,開展學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評估,有針對性地制訂教學(xué)計劃,確保兩個階段的學(xué)習(xí)有效銜接。

          三、實施策略

         。ㄒ唬┙(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)擬定復(fù)課計劃。

          組長:

          副組長:

          組員:

         。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準備。

          首先,學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排,為開學(xué)做準備。接著,將通過班主任、各任課教師,積極開展學(xué)生心理健康狀況普查分析,了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間心態(tài),開展有針對性的心理健康教育和活動,幫助學(xué)生做好由線上學(xué)習(xí)到返校學(xué)習(xí)的心理調(diào)適,消除因疫情帶來的焦慮、急躁情緒。然后,對暫時仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導(dǎo)工作,專人包保,做好在線學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時消除學(xué)生及家長的擔(dān)憂。最后,對因疫情影響,教師不能正常按時到崗有缺口的,學(xué)校統(tǒng)一進行調(diào)配,確保開齊開全課程,開足課時,保障教學(xué)順利開展。

         。ǘ┤婢珳史治鼍上學(xué)情。

          學(xué)校將根據(jù)各學(xué)科的具體要求,針對線上教學(xué)期間的授課內(nèi)容,進行知識點和考查點的檢測,復(fù)學(xué)后采取問卷調(diào)查、基礎(chǔ)測試等方式對學(xué)生進行檢測,歸納整理重難點知識,準確了解學(xué)生知識學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的實際情況,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),做好學(xué)情分析,找準學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的客觀水平與課程標準要求之間的差距,及時進行查缺補漏,突破重難點,確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不滑坡。

          (三)科學(xué)研判制訂教學(xué)計劃。

          學(xué)校將成立由一把校長為組長、教學(xué)校長為副組長、教導(dǎo)主任和學(xué)科組長及骨干教師為成員的教研組,依據(jù)學(xué)科課程標準,參考學(xué)生線上學(xué)習(xí)評測效果,結(jié)合剩余教學(xué)時間,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進行精簡、重組和整合,研究制訂復(fù)學(xué)后的教學(xué)計劃,既保證開齊開足國家規(guī)定課程和規(guī)定課時,保證學(xué)生體育鍛煉時間,又能因地制宜、彈性選擇,為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實可行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。勞逸結(jié)合,增強教學(xué)計劃的針對性和實效性,努力保證有效利用復(fù)課時間、提高復(fù)課后學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          (四)精心合理安排教學(xué)進度。

          學(xué)生復(fù)課后,學(xué)校將安排2-3周的過渡期,用于合理安排調(diào)整本學(xué)期教學(xué)進度,確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過渡期讓學(xué)生適應(yīng)把握新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,在過渡期內(nèi)進行查缺補漏,通過專題學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),及時趕上來。同時,處理好線上已學(xué)內(nèi)容和未學(xué)內(nèi)容的關(guān)系,針對了解到的學(xué)情進行分析,實施分層梯度教學(xué),及時開展學(xué)科教學(xué)研討,對教學(xué)計劃進行微調(diào),制定符合實際的解決方案。尤其是低年級,更要保證復(fù)課后課堂教學(xué)內(nèi)容與停課前“無縫”銜接,讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習(xí)中來。

          (五)大力開展重點幫扶工作。

          學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛工作機制,擬定了關(guān)愛幫扶工作方案,對于患病、隔離、防疫一線人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生,積極進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶。對不能按時返;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校將通過線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí),返校后將通過專門的個別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進程。學(xué)校也將嚴格落實控輟保學(xué)工作,對學(xué)生復(fù)學(xué)情況進行全面摸排,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

         。⿺y手建構(gòu)家校共育聯(lián)盟。

          義務(wù)教育階段的孩子,接受的教育主要是行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。父母的教育素養(yǎng)將直接導(dǎo)致家庭教育的品質(zhì),影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長工作,做好權(quán)威信息傳達,加強通過學(xué)校公眾號、班主任、任課教師等與家長建立各種溝通渠道,攜手家長對學(xué)生進行教育,鼓勵引導(dǎo)家長共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)和安全自護能力,培養(yǎng)良好的家務(wù)勞動和衛(wèi)生保潔習(xí)慣等,達成思想共識,保持行動一致。并隨時隨地提供全方位深層次援助指導(dǎo),幫助孩子不斷提高。

          秉承“以人為本”,一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想,學(xué)校將在上級部門的帶領(lǐng)下,科學(xué)謀劃、精準施策,為復(fù)課后學(xué)習(xí)生活周密安排,為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能!

          學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案5

          當前,我省疫情防控形勢保持持續(xù)向好態(tài)勢,按照省、市疫情防控工作有關(guān)要求,經(jīng)請示縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,縣教育局決定,全縣中小學(xué)、職教中心從xx月xx日(星期四)開始開展線下教學(xué),xx月xx日(星期三)晚自習(xí)正常進行;全縣幼兒園(包括民辦園)、特教學(xué)校從xx月xx日(星期一)開始開展線下教學(xué);審批頒證的校外培訓(xùn)機構(gòu),待全縣中小學(xué)、幼兒園全面復(fù)學(xué)后,由培訓(xùn)機構(gòu)嚴格落實疫情防控各項措施,提出書面申請,經(jīng)縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門檢查評估、驗收合格后開展培訓(xùn)。

          一、扎實細致做好復(fù)學(xué)準備。

          復(fù)課前,各中小學(xué)(幼兒園)全體教職工要提前一天返崗,嚴格按照《中小學(xué)校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)》要求,對教室、辦公室、圖書室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。要檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。

          二、嚴格加強師生健康審查。

          復(fù)課前,各中小學(xué)(幼兒園)要全面細致安排,對停止線下教學(xué)后至復(fù)課前在xx居。]有外出縣外)的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)要進行行程碼、健康碼審查,對學(xué)生要審查其家長的行程碼、健康碼,行程碼符合規(guī)定、健康碼為“綠碼”者方可入校;對健康碼為“黃碼”的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員),暫緩返校并督促按要求落實隔離措施;對家長健康碼為“黃碼”的學(xué)生,須同時提供家長和學(xué)生24小時內(nèi)有效核酸檢測證明,連續(xù)3次核酸檢測證明為陰性者方可入校。對停止線下教學(xué)后至復(fù)課前離涇師生(含臨聘人員、食堂供餐人員),返校前在查驗健康碼、行程碼的同時,還須查驗48小時內(nèi)核酸檢測證明;行程碼符合規(guī)定、健康碼為“綠碼”且48小時核酸檢測為陰性者方可入校。對目前仍旅居在中高風(fēng)險區(qū)的師生員工待解封后方可返校,返校前要認真審核健康碼、行程碼和48小時核酸檢測證明。要根據(jù)本單位師生去向及健康狀況排查情況,并分類建立詳實臺賬,對有可疑癥狀者要及時向村(社區(qū))和縣教育局報告。

          三、精細落實常態(tài)防控措施。

          復(fù)課后,各中小學(xué)(幼兒園)要嚴格落實校園封閉管理,校門崗24小時值班值守。師生員工入校一律檢測體溫,查驗“甘肅省健康出行碼”和“通行大數(shù)據(jù)行程碼”。校外來訪人員一律校外接待,因公務(wù)等特殊事由確需入校的要嚴格落實掃碼、測溫、登記、戴口罩、問詢等防控措施,按要求更換學(xué)校門口登記冊,確保進入人員一人一頁,信息清楚。要加強對學(xué)生入校、上課、課間、就餐、就寢、返家等全環(huán)節(jié)管控。暫停早操、大課間、校外社會實踐活動、研學(xué)旅行等聚集性活動,各校以班為單位開展學(xué)習(xí)活動。嚴格落實晨午(晚)檢、教室通風(fēng)、環(huán)境消殺、衛(wèi)生清潔等防控措施,師生在教室外活動原則上要求佩戴口罩。要認真落實“日報告”“零報告”制度和師生晨午檢(校內(nèi)寄宿學(xué)生增加晚檢)、因病缺課(勤)師生病因追查、登記、報告等防控措施;要督促師生員工規(guī)范佩戴口罩,不前往人員聚集場所尤其是密閉式場所,嚴禁學(xué)生到校外餐飲攤點聚集就餐,校內(nèi)寄宿學(xué)生必須到學(xué)校食堂就餐。要加強學(xué)校食堂管理,落實錯峰就餐,避免學(xué)生就餐時聚集。要嚴格遵守校門口家長接送孩子戴口罩、“一米線”的基本防疫行為準則,引導(dǎo)家長在指定接送區(qū)域接送學(xué)生,快接快送,避免人員聚集。同時要加強流感樣病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等學(xué)校常見傳染病監(jiān)測、排查、報告和復(fù)核等工作,定期分析研判,及時預(yù)測預(yù)警,落實相關(guān)防控措施,防止疫情擴散蔓延。

          四、做好線上線下教學(xué)銜接。

          各中小學(xué)(幼兒園)要督促符合返校條件的師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)按時有序返校。返校后,學(xué)校要對停課期間學(xué)生的線上、居家學(xué)習(xí)情況進行摸底和診斷,做好教學(xué)評估,精準分析學(xué)情。沒有開展新課程線上教學(xué)的,應(yīng)實施“零起點”教學(xué);已開展新課程線上教學(xué)的,要認真進行串講復(fù)習(xí),在確保每名學(xué)生都能較好地掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,再進行新課程教學(xué)。要科學(xué)合理安排教學(xué)時間,認真執(zhí)行國家課程方案和課程標準,確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。復(fù)課后,義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)正常進行。

          五、持續(xù)加強防疫物資保障。

          認真梳理各校(園)防控物資需求底數(shù),多渠道籌集和保障快速測溫門、口罩、手持測溫槍、消毒液、洗手液等防護物資。加強消殺物資安全管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。檢查學(xué)校留觀室,規(guī)范設(shè)置兩個通道,按要求配置相應(yīng)用品,及時開展測溫儀器校驗工作。

          六、廣泛開展宣傳教育培訓(xùn)。

          復(fù)學(xué)后,各中小學(xué)(幼兒園)要加強對師生的疫情防控知識宣傳力度,教育引導(dǎo)師生做好個人衛(wèi)生,倡導(dǎo)健康生活方式。要聯(lián)系健康副校長對學(xué)校負責(zé)體溫檢測、環(huán)境消殺的工作人員進行專業(yè)培訓(xùn),防止過度消殺。要引導(dǎo)家長密切配合學(xué)校做好疫情防控工作,減少走親訪友、聚會聚餐,不去人員聚集場所;告知家長一律不得進入校園、如實提供家庭成員出行及健康信息、落實學(xué)生上下學(xué)防護措施等。及時進行輿情監(jiān)測,做好疫情防控和輿論導(dǎo)向,教育廣大干部群眾不信謠、不傳謠、不造謠,營造良好防控氛圍,切實保障復(fù)課后學(xué)校疫情防控工作有序開展,全力守護師生生命安全。

          學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案6

          為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)省、市教育部門電視電話會議精神以及xxx社會事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x社管教[20xx]x號)和《xxx社會事務(wù)局關(guān)于做好應(yīng)對x季開學(xué)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作的通知》(x社管教〔20xx〕x號)的文件要求,我校決定延遲20xx年x季學(xué)校開學(xué)時間。為科學(xué)合理安排好師生復(fù)學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)期復(fù)學(xué)工作作出以下安排。

          一、組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)

          1、成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室負責(zé)人等組成,全面負責(zé)學(xué)校防控疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督導(dǎo)。

          2、中心小學(xué)書記校長(各基層小學(xué)校長/園長)均為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各科室負責(zé)人及班主任為防控工作的具體責(zé)任人。

          3、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情專項工作機構(gòu),由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教導(dǎo)室、教研室、幼兒園、健康衛(wèi)生室、少先隊大隊部、團委等負責(zé)人和相關(guān)人員組成;明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

          4、建立學(xué)校、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,保證信息及時暢通。

          5、制定和完善防控工作的“兩案八制”:兩案即開學(xué)準備工作方案、學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,八制即傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的疫情報告制度、學(xué)生晨(午)檢制度、因缺勤登記及跟蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查及通報制度、傳染病防控的健康教育制度和通風(fēng)及消毒制度等。

          6、明確學(xué)校信息報告人,及時向有關(guān)單位報送信息。

          二、開學(xué)前后防控工作措施

          開學(xué)前疫情防控工作

          1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級、班級的分布,返校前14天的健康狀況。按照省防控指揮部的“11個一律”要求,自覺向?qū)W校報告并接受相關(guān)管理,無異常情況,返校14天到期后解除隔離觀察。

          2、班主任要每日跟蹤了解班級學(xué)生身體健康狀況,學(xué)生要落實班主任負責(zé)制,經(jīng)班主任批準后方可到學(xué)校上課;教職員工要落實校長負責(zé)制,經(jīng)校長同意后方可到學(xué)校上班。各校著重要抓好五種重點對象:一是xx籍(含市外)在我校就讀的學(xué)生;二是xx籍(含市外)在我校工作的教職員工;三是被要求居家觀察和集中觀察的師生;四是自報身體不適(發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀或正在住院治療)的師生;五是我市確診病例所在村莊(居委會)或小區(qū)附近學(xué)校的師生。

          3、勸導(dǎo)仍滯留xx的師生員工暫緩返x,何時返x另行通知。

          4、做好日常體溫登記,根據(jù)排查結(jié)果,對在市外的師生員工返校前必須提前報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準,對有異常臨床表現(xiàn)的師生員工,堅決不得返校。

          5、進一步關(guān)注特殊群體。要從脫貧攻堅的高度,要求各小學(xué)、幼兒園對殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生加強關(guān)愛和指導(dǎo),對于一些因特殊原因無法做到回校復(fù)學(xué)的',應(yīng)妥善安排其他方式予以指導(dǎo)輔導(dǎo),確!耙粋都不能少”。

          6、安排好重點人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病返;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

          7、每個小學(xué)必須設(shè)置相對獨立的隔離室,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,用以暫時留觀身體不適的師生。隔離室應(yīng)具備良好的通風(fēng)條件,方便出入,靠近衛(wèi)生室(保健室),便于開展消毒工作,能夠避免交叉感染。主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。出現(xiàn)確診病例、疑似病例、輕癥病例或無癥狀感染者,需要在區(qū)疾控部門的指導(dǎo)下開展終末消毒,保持信息聯(lián)絡(luò)渠道的暢通。

          8、疫情防控期間,各小學(xué)不得組織培優(yōu)補差等任何形式的校內(nèi)外活動,一律暫停所有開學(xué)前培訓(xùn)課程和冬令營等各類集體活動;任何人不得在校內(nèi)組織聚集性活動;不得組織學(xué)生參加寒假研學(xué)實踐、拓展訓(xùn)練等相關(guān)社會實踐活動;不得在規(guī)定的開學(xué)時間前舉行任何形式的線下教學(xué)活動;取消假期返;顒,不召開全體教師集中會議,采用簡短的會議通知或微信群語音會議。

          9、按照《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控物資清單》建議數(shù)量配備人體測溫?zé)嵯駜x,足量的額頭紅外線體溫計、84消毒液、醫(yī)用酒精、口罩,手套,口罩收集箱等防護用品,學(xué)校應(yīng)該配備一套防護服,用以應(yīng)急隔離使用。

          10、制定xx月xx日后的高年級線上教學(xué)方案。

          11、開學(xué)前要做好教師食堂、飲用水的安全監(jiān)管,每個學(xué)校都要取消二次供水。

          12、要設(shè)置足夠數(shù)量的洗手水龍頭,并配備足夠的洗手液。

          13、開展全校環(huán)境清潔整治行動,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。做好教室、辦公室、會議室、功能室、宿舍、食堂、運動場、廁所等重點區(qū)域預(yù)防性日常消殺,做好日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保持衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

          14、加強宣傳和培訓(xùn)。通過學(xué)校宣傳欄、LED屏、微信群、超星平臺和制作宣傳圖片、宣傳手冊、短視頻等形式,對師生和家長進行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動員師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力。

          開學(xué)前安全管理工作

          1、強化校園管理,組織開展開學(xué)前安全大檢查,重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,對問題隱患建立臺賬,有針對性地制定化解、穩(wěn)控方案。

          2、加強留校師生員工管理,加派值班人員,完善學(xué)生出入信息登記制度,防止無關(guān)人員進入宿舍,加強宿舍樓面巡查,提高樓內(nèi)巡查頻次,發(fā)現(xiàn)問題及時處置,防止違規(guī)用電引發(fā)安全事故。

          3、加強實驗室安全控制和危險化學(xué)品管理。

          4、邀請邊防派出所干警對接送孩子的電瓶車司機、私家車車駕駛?cè)藛T進行安全提醒,確保通行安全。

          5、加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角。

          6、加強食品安全管理,完善教師食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無關(guān)人員進入教師食堂,開學(xué)前做好教師食堂衛(wèi)生消毒工作。

          開學(xué)當日防控工作

          1、學(xué)校在開學(xué)前要向全校師生員工發(fā)放《告知書》,告知本校的開學(xué)時間和新型冠狀病毒防控的有關(guān)要求。有下列情形者,暫不宜返校:

          a、從市外,特別是從xx(xx)等重點地區(qū)返x師生,按照相關(guān)要求,未達到隔離觀察14天,需繼續(xù)居家或集中觀察者。

          b、凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者。

          2、落實返校師生健康信息。各班主任要向校長報告班級學(xué)生健康狀況,學(xué)校相關(guān)科室和基層小學(xué)要向中心小學(xué)校長報告全校教師健康狀況,校長要及時了解掌握開學(xué)當日師生缺課缺勤情況并作出研判分析,不允許帶病或未解除居家觀察和醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。

          3、開展第一天的體溫檢測至關(guān)重要,每位師生應(yīng)在校門口指定地點(不得設(shè)在教室里),接受體溫檢測。(校門入口處配備一次性口罩,提供給特殊情況下急需人員使用。)

          4、統(tǒng)籌安排教學(xué)人員,對于因疫情防控原因未能按時返x到校上班的教職員工,可不作缺課處理,但學(xué)校需做好登記并書面報告中心小學(xué),匯總后上報社會事務(wù)局。對教師不能準時到崗上課的,學(xué)校應(yīng)及時掌握情況,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),避免或減少不利影響。

          5、開展應(yīng)急演練。要根據(jù)我市、我區(qū)新型冠狀病毒疫情和上級部門要求結(jié)合學(xué)校實際,對已制定的應(yīng)急預(yù)案以教師為主再次進行演練,包括組織管理、職責(zé)分工、工作流程和內(nèi)容,特別是要熟悉若本校出現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例時如何及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離等工作流程。

          開學(xué)后防控措施

          1、繼續(xù)嚴格控制各種校內(nèi)外聚集活動,各學(xué)校要在疫情解除前,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,師生一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。

          2、落實學(xué)校各項防控預(yù)案和八項管理制度。加強師生日健康報告、返x師生員工來源查驗、學(xué)生及教職員工寒假期間健康狀況申報、健康教育、晨午健康檢查、日健康巡查巡檢、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實、預(yù)防性消毒、飲食飲水衛(wèi)生管理等預(yù)防措施。落實師生入校前需要測量體溫和報告是否有可疑癥狀情況,嚴格落實幼兒來園洗手環(huán)節(jié),師生在校期間出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應(yīng)立即報告核查,及時隔離送醫(yī)。原則上家長不進校,在校門口接送學(xué)生。加強對學(xué)校教師食堂管理和飲食飲水從業(yè)人員的健康管理。

          3、及時規(guī)范處置突發(fā)情況。掌握本校師生員工的健康狀況,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。針對預(yù)案明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處置的流程和責(zé)任,做好應(yīng)對事件的物資準備。出現(xiàn)事件應(yīng)立即向事務(wù)局報告,在疾控中心指導(dǎo)下采取處置措施。

          4、晨午檢登記及處置工作。各小學(xué)均應(yīng)在校門口設(shè)置測量體溫關(guān)口(區(qū)域),每一位學(xué)生進入校園都要進行體溫測量,所有學(xué)生在進教室前應(yīng)先洗手。小學(xué)、幼兒園每天學(xué)生在進入班級前,要對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察,在每午第二節(jié)課下課后以班級為單位對學(xué)生加測一次體溫。如發(fā)現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其他異常時,應(yīng)立即報告并做好記錄。如果晨檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀,請立即向其發(fā)放一次性口罩,并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待處置,并通知家長。

          5、做好學(xué)生日健康觀察和健康巡查。幼兒園兒童在園期間,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,由班主任、幼兒教師負責(zé)開展全日健康觀察,并做好記錄。學(xué)生在校期間,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,由班主任負責(zé)開展全日健康巡查,并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時,應(yīng)及時報告并做好記錄。教職員工在校(園)工作期間發(fā)生疾病或有不適癥狀而離崗的人員,應(yīng)及時報告請假,并做好記錄。

          6、堅持因病缺課缺勤報告制度。針對缺課缺勤的學(xué)生,班主任應(yīng)通過電話等方式直接向?qū)W生或家長調(diào)查了解缺課缺勤原因,若因疾病或不適癥狀缺課缺勤,應(yīng)繼續(xù)詢問所患疾病或癥狀信息。對于疾病信息,需請家長提供醫(yī)療機構(gòu)診斷證明材料并記錄完整。教導(dǎo)主任每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校帶班值班領(lǐng)導(dǎo)每天要核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,及時報告上級教育行政部門,若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

          7、突出宣傳教育,形成家校合力。學(xué)校應(yīng)加強校園新型冠狀病毒防控知識宣傳與教育,不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容,開學(xué)第一課校長和班主任都要作開學(xué)第一課講話,利用廣播、晨會、午會、班會、健康教育課、宣傳欄、告家長書和網(wǎng)絡(luò)媒體、微信會議等形式,進一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長的健康意識和能力,積極爭取家長的理解和支持共同做好防控工作。

          8、根據(jù)防控新型冠狀病毒肺炎工作宣傳提綱(見附件),印制本校的宣傳手冊,作為“開學(xué)第一課”的重要內(nèi)容進行宣傳。

          9、入校體溫檢測和晨檢工作中發(fā)現(xiàn)有異常臨床表現(xiàn)的(指發(fā)熱≥37.3°,或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等癥狀),應(yīng)立即佩戴口罩,及早就醫(yī),不允許帶病上學(xué)或上班。學(xué)生的,應(yīng)通知其家長領(lǐng)回,如家長不能及時領(lǐng)回的,應(yīng)先將學(xué)生隔離。并及時就醫(yī),病愈后憑返校證明入校。

          10、師生員工必須分批次分時段分入口進入校園,避免聚集。發(fā)現(xiàn)有異常臨床表現(xiàn)的學(xué)生,必須有專門通道離開校園,避免交叉感染。

          11、如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況(如呼吸道傳染病病例異常增多)的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報告,并戴上醫(yī)用口罩。學(xué)校立即向xxx疾控中心報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并向教育主管部門報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。配合衛(wèi)生部門做好疫情處理等其他工作。

          12、全面做好校園環(huán)境的清潔,設(shè)置廢棄口罩、廢棄手套等特殊垃圾專用的定點收集桶,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)空氣等定期按進行消毒。

          13、每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。通風(fēng)條件不良的建筑,必須采用排氣扇進行機械通風(fēng)換氣。停止使用空調(diào)系統(tǒng),對空調(diào)系統(tǒng)進行清洗消毒,并定期對封口進行噴霧消毒。

          14、開齊開足體育與健康課程,落實新型冠狀病毒肺炎專題健康教育課,鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,學(xué)生應(yīng)保證每天1小時體育鍛煉時間,保證正常作息,增強體質(zhì)。

          15、教師必須分批次分時段分地點分散就座就餐。食堂顯著位置設(shè)置溫馨提示牌,提醒就餐人員餐前洗手,取餐戴口罩勿講話,分散就座不交談。

          三、加強學(xué)校重點防控區(qū)域管理

          1、衛(wèi)生保健室衛(wèi)生管理。衛(wèi)生室由專人負責(zé),衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

          2、學(xué)校門衛(wèi)管理。學(xué)校安保人員要關(guān)注自身健康,若有身體不適要第一時間報告學(xué)校,學(xué)校上課期間采取嚴格的封閉式管理,安保人員要做好輪班,24小時在崗在位。

          (1)加強校內(nèi)人員管理。根據(jù)防控需要可適當關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。

         。2)加強本校學(xué)生進出校管理。學(xué)生進入校園報到后,一般不離開校園,如需離開應(yīng)向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。

         。3)加強其他人員管理。根據(jù)防控需要及時壓縮駐校服務(wù)單位人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報備,學(xué)校按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。

         。4)加強來訪人員管理。減少非必須工作交流,鼓勵網(wǎng)上溝通。必須進校的,進校人員由對口部門提前報備。到校當日,按名單放行入校,并進行體溫檢測。進校人員自行佩戴口罩等防護措施,無口罩不得入校。進校人員盡量避免在校內(nèi)流動,盡量不在校內(nèi)就餐。

          (5)加強臨時進校服務(wù)單位人員管理。需要臨時進校服務(wù)單位人員應(yīng)當提前1日報備,學(xué)校按人員信息進行清點核對,并進行體溫檢測后放行入校。服務(wù)人員進校后自覺進行手衛(wèi)生,在校期間,自覺佩戴口罩、手套等防護用品,在需服務(wù)區(qū)域行動,不得離開服務(wù)區(qū)域。

          (6)加強安保保潔人員管理。安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告,無xx接觸史和發(fā)熱、咳嗽等癥狀,方可從事安保工作。清潔人員需每日工作前接受體溫檢測方可工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

          3、教師食堂、宿舍場所衛(wèi)生管理工作。教師進入學(xué)校食堂必須在食堂外洗手池洗好手,食堂門口要提示:“進入餐廳時你洗手了嗎?”。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂員工佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作臺應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次。食堂顯著位置設(shè)置溫馨提示牌,提醒就餐教師餐前洗手,分散就座不交談。在食堂用餐的教職員工要注意飲食衛(wèi)生,減少就餐中飛沫污染食品。分地點分散就座就餐。教師宿舍衛(wèi)生由個人負責(zé),保證宿舍通風(fēng)通氣,要求宿舍保持整潔、衛(wèi)生,自行對餐具進行消毒,保證飲食衛(wèi)生。宿舍樓層負責(zé)人隨時清理宿舍走廊不堆積雜物,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生安全。

          4、其他校內(nèi)公共場所衛(wèi)生。公共教室僅供教學(xué)使用,暫停活動、自習(xí)。公共教室、圖書館等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門,全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。每日夜間對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、教鞭、考勤機、講臺把手等設(shè)備用75%酒精擦拭消毒。規(guī)范處理各類垃圾,衛(wèi)生保健室和獨立的隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),指定保潔人員每天要用消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等,做好不同垃圾分類處理。

          四、落實心理危機干預(yù)工作

          1、制定疫情防控心理危機干預(yù)方案。各學(xué)校要高度重視開學(xué)以后疫情防控過程中的心理危機干預(yù)工作,應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,信息共享,動態(tài)地了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情,分層分類應(yīng)對。充分認識抗疫期間應(yīng)急心理危機干預(yù)的特殊性和針對性,發(fā)揮專兼職心理輔導(dǎo)人員,并進行必要的培訓(xùn)督導(dǎo),強調(diào)規(guī)范、專業(yè)和遵守專業(yè)理論,科學(xué)有效地開展工作。為學(xué)校心理教師的應(yīng)急心理危機干預(yù)工作,提供關(guān)心和支持。

          2、加強應(yīng)急心理健康手冊及宣傳。學(xué)校應(yīng)針對自身的特點,結(jié)合學(xué)校的整體部署,編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)簡單明了適用宣傳資料,傳遞到每一位學(xué)生。及時排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

          3、開展疫情心理援助服務(wù)。學(xué)校要發(fā)揮學(xué)校心理健康專兼職隊伍的作用,積極采取措施,開展疫情專項心理援助服務(wù)。提倡和鼓勵線上輔導(dǎo)和咨詢,盡可能通過微信視頻、超星學(xué)習(xí)通平臺、微信答疑的方式,面向全體師生開展疫情相關(guān)心理支持和危機援助服務(wù)工作,幫助師生樹立積極、平和、理性的心態(tài)。疫情期間對于住院、隔離觀察和來自于重點疫區(qū)的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢,進行心理干預(yù)。如有面詢必要,需做好必要的安全防護措施。

          五、責(zé)任追究

          對在這次疫情工作中,違反本預(yù)案各項要求開展工作的師生員工,不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學(xué)生,進行批評教育,責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重對其黨政紀處分。對造成不良社會影響和造成疫情擴散的嚴重后果,移送有關(guān)部門依法依規(guī)從重處理。

        【學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案】相關(guān)文章:

        學(xué)校復(fù)學(xué)防控措施方案(精選7篇)12-09

        學(xué)校疫情防控復(fù)學(xué)方案范文(精選12篇)12-09

        學(xué)校復(fù)學(xué)防控應(yīng)急演練方案(精選5篇)12-09

        學(xué)校疫情防控復(fù)學(xué)方案(通用10篇)12-09

        學(xué)校復(fù)學(xué)防控應(yīng)急演練方案(精選5篇)12-09

        學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控方案范文(精選21篇)12-09

        學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案(通用23篇)12-09

        初中復(fù)學(xué)防控方案(精選5篇)12-08

        學(xué)校疫情防控措施總結(jié)01-27

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>