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      2. 小學(xué)閱讀之星評(píng)選活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-12-12 20:17:40 方案 我要投稿

        小學(xué)閱讀之星評(píng)選活動(dòng)方案范文(通用5篇)

          為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)閱讀之星評(píng)選活動(dòng)方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

        小學(xué)閱讀之星評(píng)選活動(dòng)方案范文(通用5篇)

          小學(xué)閱讀之星評(píng)選活動(dòng)方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年;弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營(yíng)造文明、和諧的校園文化氛圍,進(jìn)一步完善學(xué)校思想道德建設(shè)。

          二、評(píng)選條件:

          凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》,且品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、行為習(xí)慣良好;積極參與班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng);有上進(jìn)心,起模范帶頭作用。

          三、評(píng)選類別:

          (一)全能之星

          1、對(duì)書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在;蚴屑(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績(jī)。

          3、喜愛科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

          4、熱愛寫作,有較高的寫作基本功、作文在縣市以上獲獎(jiǎng)。

          5、積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、跳繩、籃球、足球、田徑等)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

          (二)管理之星

          1、擔(dān)任班隊(duì)干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

          2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀值日生等稱號(hào)。

         。ㄈ┬⒏兄

          1、聽長(zhǎng)輩的話,好好學(xué)習(xí)。

          2、在家里體貼長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)一至二項(xiàng)家務(wù)活。

          3、不嫌家貧,不與別人攀比;勤儉樸素,不買名貴物品。

          4、積極學(xué)會(huì)做人、做事,不讓長(zhǎng)輩操心。

          5、外出活動(dòng)自覺征得家長(zhǎng)同意,并守時(shí)回家。

          6、逢節(jié)日主動(dòng)向長(zhǎng)輩表達(dá)敬意。

         。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)之星

          1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

          2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

          3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)(含校級(jí))以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的好學(xué)生。

         。ㄎ澹┱\(chéng)信之星

          1、能真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)、朋友、家人等,不說慌話、不欺騙人。

          2、自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

          3、能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。

         。┣趧谥

          1、熱愛勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。

          2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。

          3、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)

          (七)節(jié)約之星

          1、個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。

          2、節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級(jí)及學(xué)校、家庭財(cái)物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班主任、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。

         。ò耍┓⻊(wù)之星

          1、熱愛集體,有為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。

          2、經(jīng)常為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù),是同學(xué)公認(rèn)的。

          3、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

         。ň牛┦丶o(jì)之星

          1、自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,上下學(xué)自覺按要求穿戴;兩操、課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)自覺遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。

          2、在校外能自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,維護(hù)社會(huì)公德,不大聲喧嘩。

          3、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。在同學(xué)中起表率作用。

         。ㄊ┉h(huán)保之星

          1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。

          2、講究公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)合見到紙屑彎腰撿,對(duì)不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

          3、積極完成老師分配的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。

          4、為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化作出貢獻(xiàn)的好學(xué)生。

          根據(jù)實(shí)際可另設(shè):愛心之星、樂助之星、尊師之星、足球之星、才藝之星、文學(xué)之星、志愿服務(wù)之星、抗疫之星等。

          四、評(píng)選辦法:

         。ㄒ唬┰u(píng)選活動(dòng)程序

          1、以班為單位收集學(xué)生申報(bào)表,由各班隊(duì)委評(píng)選出十名優(yōu)秀學(xué)生為班級(jí)“XX之星”,統(tǒng)稱“班級(jí)之星”。

          2、“班級(jí)之星”向全班進(jìn)行先進(jìn)事跡報(bào)告。

          3、經(jīng)全班學(xué)生舉手表決,在“班級(jí)之星”中選出一個(gè)典型代表為“校級(jí)之星”報(bào)學(xué)校德育處(附事跡材料)。

         。ǘ┑谝粚谩靶@之星”評(píng)選活動(dòng)時(shí)間安排

          1、宣傳發(fā)動(dòng)并收集學(xué)生申報(bào)表:

          20xx年6月7日至11日(16周)

          2、選舉班級(jí)之星并以班為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡演講:

          20xx年6月16日隊(duì)活動(dòng)課(17周)

          3、選舉校級(jí)之星并以年級(jí)為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡巡回演講:

          20xx年6月23日隊(duì)活動(dòng)課(18周)

          五、宣傳、表彰辦法:

          1、學(xué)校將對(duì)“校級(jí)之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,“班級(jí)之星”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。并通過學(xué)校公眾號(hào)進(jìn)行報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

          2、學(xué)校將組織“校級(jí)之星”到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

          3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

          六、注意事項(xiàng):

          1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

          2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

          3、各班要注意評(píng)選的公平,公正及透明度。

          小學(xué)閱讀之星評(píng)選活動(dòng)方案2

          為更好地推進(jìn)學(xué)校閱讀活動(dòng)的開展,讓更多的孩子好讀書、讀好書,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到閱讀活動(dòng)中來,營(yíng)造家庭濃郁的書香氛圍,激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣,促使孩子形成良好的.讀書習(xí)慣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的家庭,學(xué)校在居家學(xué)習(xí)期間開展“閱讀之星”、“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

          一、評(píng)選范圍

          全校在讀學(xué)生、在讀學(xué)生家庭。

          二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          1.校級(jí)“閱讀之星”12名。

          2.校級(jí)“書香家庭”6個(gè)。

          三、評(píng)選條件

         。ㄒ唬⿲W(xué)生“閱讀之星”評(píng)選條件

          1.閱讀每學(xué)期有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“大閱讀”的模范帶頭作用。

          2.閱讀已經(jīng)成為習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。

          3.經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角、區(qū)圖書館等借閱書籍;家里擁有自己的小書架,藏書不少于100冊(cè)(教輔用書除外)。

          4.閱讀興趣濃厚,有做讀書筆記的良好習(xí)慣。

          5.閱讀量大,閱讀興趣廣泛;閱讀量能基本達(dá)到中小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。

          6.堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的“中華經(jīng)典誦”篇目背誦中華經(jīng)典與古詩(shī)詞。

          7.學(xué)以致用,喜歡習(xí)作,并能積極投稿。有作文在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng),在各級(jí)報(bào)刊雜志(網(wǎng)站)發(fā)表文章。

          8.有豐富的個(gè)人閱讀或者參與團(tuán)隊(duì)閱讀的經(jīng)歷,積極參加班級(jí)、學(xué)校和區(qū)等開展的讀書活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目。在學(xué)校及以上獲得過與閱讀有關(guān)的榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)。

         。ǘ皶慵彝ァ痹u(píng)選條件

          1.設(shè)立家庭書柜,各類藏書量不少于200冊(cè)(不包括教輔書及課本),適合孩子閱讀的藏書不少于100冊(cè)。每年都能購(gòu)置新書不少于10冊(cè)(教輔用書除外)。擁有各類借書卡,經(jīng)常性借閱圖書。

          2.家長(zhǎng)和孩子共同擬訂一個(gè)讀書計(jì)劃,按計(jì)劃讀書,有濃郁的家庭讀書氛圍。

          3.根據(jù)孩子的年齡和實(shí)際情況,確定每天的閱讀時(shí)間,至少30分鐘以上;確保讀書數(shù)量在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)名列前茅。

          4.利用周末時(shí)間或其他休息時(shí)間,帶孩子一道去書店或圖書館買書、看書,讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。

          5.家庭中經(jīng)常討論交流自己的讀書心得和讀書方法,教孩子學(xué)會(huì)讀書。

          6.家長(zhǎng)能鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄,鼓勵(lì)孩子在閱讀中思考人生、思考世界,鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己不同的看法和見解。

          7.通過大量的閱讀,孩子的知識(shí)面比同齡人廣,聽說讀寫能力在班中、年級(jí)中突出。

          8.孩子在班級(jí)或?qū)W校及各類讀書征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng),在正式班刊雜志上發(fā)表文章。

          四、評(píng)選需要材料

          (一)“閱讀之星”上交材料

          1.近兩個(gè)學(xué)期的閱讀計(jì)劃和完成情況材料。

          2.“我的閱讀故事或心得一則(三、四年級(jí)400字以上,五六年級(jí)600字以上,Word文檔提交)。

          3.發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)學(xué)生閱讀成績(jī)的材料。

          4.家中藏書照片(近景照片)和閱讀環(huán)境照片;閱讀過的書目清單。

          5.100字左右的個(gè)人簡(jiǎn)介(結(jié)合自己的閱讀生活)。

          (備注:一、二年級(jí)上交其中的1、4和5,外加讀寫繪作品一份)

         。ǘ皶慵彝ァ鄙辖徊牧

          1.家庭藏書情況(包括孩子的書和家長(zhǎng)的書)照片

          2.良好家庭閱讀環(huán)境照片

          3.家長(zhǎng)和孩子一起閱讀的照片,低年級(jí)可親子閱讀,中高年級(jí)可學(xué)生與家長(zhǎng)分別閱讀。

          4.家庭讀書計(jì)劃(分別包括孩子和家長(zhǎng)的閱讀計(jì)劃)

          5.一、二年級(jí)親子合作完成的閱讀摘記一份(拍攝其中的若干張照片),三到六年級(jí)親子共讀一本書,分別寫一寫自己的閱讀感受(三、四年級(jí)400字以上,五六年級(jí)600字以上,家長(zhǎng)600字以上)。

          6.150字左右的簡(jiǎn)介(家庭閱讀情況)。

          以上相關(guān)材料按序號(hào)以電子稿或照片形式打包,以學(xué)生班級(jí)+姓名重命名后上交。

          小學(xué)閱讀之星評(píng)選活動(dòng)方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,樹立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好風(fēng)氣,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共創(chuàng)和諧校園”的主題,有效激勵(lì)全體學(xué)生“志存高遠(yuǎn)、奮勇爭(zhēng)先、勇于拼搏、敢于創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展示學(xué)校的教育教學(xué)成果,營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明有禮、勤奮求知、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校支部、行政研究決定在全體學(xué)生中開展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將方案制度如下:

          二、活動(dòng)口號(hào):

          今日校園之星明日社會(huì)棟梁

          三、活動(dòng)理念:

          賞識(shí)關(guān)注激勵(lì)——以賞識(shí)的情感關(guān)注與激勵(lì)每位學(xué)生

          四、評(píng)選類別:

          “校園之星”分別設(shè)立勤儉節(jié)約之星、好學(xué)上進(jìn)之星、衛(wèi)生環(huán)保之星、藝體特長(zhǎng)之星、文明禮儀之星、服務(wù)管理之星、尊師敬長(zhǎng)之星、勵(lì)志進(jìn)取之星、互助友愛之星、自律自強(qiáng)之星,共10個(gè)類別,每個(gè)類別將在全校范圍內(nèi)評(píng)選2名學(xué)生,共計(jì)20名學(xué)生。

          五、評(píng)選條件

         。ㄒ唬┍匾獥l件:

          1、模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)年內(nèi)無違反校紀(jì)班規(guī)的行為。

          2、思想品德好,身體素質(zhì)好,行為習(xí)慣好,同學(xué)關(guān)系好。

          3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步大。

          4、注重體育鍛煉,體育成績(jī)達(dá)標(biāo)(因身體原因不能參加體育鍛煉的同學(xué)可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn))。

         。ǘ┫鄳(yīng)條件:指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具有該項(xiàng)評(píng)星所需的優(yōu)秀事跡或特殊才能,并在相應(yīng)方面取得優(yōu)異成績(jī),能起榜樣引領(lǐng)作用,方能參加評(píng)選。

          六、評(píng)選程序

          1、評(píng)選推薦。

         。1)每班按評(píng)選條件和要求,每項(xiàng)分別推薦2名“校園之星”到年級(jí)進(jìn)行評(píng)選;

          (2)各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以年級(jí)根據(jù)評(píng)選類別,按照評(píng)選條件和要求,每項(xiàng)分別評(píng)選出1名候選人參加學(xué)校的“校園之星”評(píng)比,共計(jì)10名,5月16日中午放學(xué)前將推薦名單、學(xué)生照片及簡(jiǎn)介或事跡材料(電子文檔)報(bào)政教處。

          2、政教處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料,將60名學(xué)生名單制成表于5月20日(周一)在學(xué)生中開展第一次海選,評(píng)選出40名入圍“校園之星”。

          3、張榜海報(bào)公示。政教處設(shè)置“校園之星”宣傳欄,對(duì)入圍“校園之星”同學(xué)的風(fēng)采進(jìn)行宣傳展示。

          4、第二次評(píng)選是由家長(zhǎng)和教師投票,分別按照40%和60%的比例計(jì)入總票數(shù),全校共評(píng)出30名“校園之星”。

          5、支部、行政會(huì)召開專門會(huì)議,審定評(píng)選出的20名“校園之星”。

          6、對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行公示,無異議后確認(rèn)。

          7、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在今年六一校園藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校對(duì)獲得文昌一小“校園之星”稱號(hào)學(xué)生進(jìn)行將紅榜表?yè)P(yáng),并表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

          小學(xué)閱讀之星評(píng)選活動(dòng)方案4

          為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

          一、評(píng)選條件

          凡評(píng)選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

          二、評(píng)選類別及標(biāo)準(zhǔn)

          1、學(xué)習(xí)之星:①學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;②學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問,刻苦鉆研;③學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;④學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

          2、禮儀之星:①尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,言談舉止文明禮貌;②同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;③儀表整潔端正;④有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。

          3、勤勞之星:①有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù),自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;③能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

          4、紀(jì)律之星:①模范遵守社會(huì)公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;②無任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;③有正義感,能對(duì)違反社會(huì)公德的行為進(jìn)行勸阻。

          5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。

          6、管理之星:在班級(jí)(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長(zhǎng)等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。

          7、誠(chéng)信之星:在班級(jí)誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。

          8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記。

          三、評(píng)選辦法

          1、“校園之星”每月評(píng)選一次,評(píng)選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。

          2、每月每個(gè)年級(jí)推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠(chéng)信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級(jí),具體班級(jí)由年級(jí)組確定,建議逐班依次輪換。

          3、每月25日之前以年級(jí)組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下:

         。1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。

         。2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語(yǔ)言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。

         。3)上交要求:①照片命名格式“姓名+班級(jí)”提交;②推薦詞以年級(jí)組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。

          四、宣傳辦法

          學(xué)校將通過微信公眾號(hào)、櫥窗等對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。

          五、注意事項(xiàng)

          1、各年級(jí)、各班要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。

          2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

          3、各年級(jí)、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

          小學(xué)閱讀之星評(píng)選活動(dòng)方案5

          一、指導(dǎo)思想

          實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“文化立校,體藝增色”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量,再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo),張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的個(gè)性、特長(zhǎng)和先進(jìn)性,激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評(píng)優(yōu)制度,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。

          二、評(píng)比類別和條件

          優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生

          1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生(德育處李偉鋼負(fù)責(zé),具體安排見附表)

         。1)十佳學(xué)生:按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn),在全校范圍評(píng)選十位優(yōu)秀學(xué)生。

         。2)德育標(biāo)兵:按學(xué)!皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評(píng)定。

         。3)優(yōu)秀學(xué)生干部:按學(xué)校“優(yōu)秀干部評(píng)選條例”評(píng)定。

         。4)環(huán)保衛(wèi)士:按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評(píng)定。

          (5)三好學(xué)生:按“三好學(xué)生評(píng)選條例”評(píng)定。

          2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生(教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé))

          (1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,前20名獲獎(jiǎng),其中1—6名為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡;7—12名為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡;13—20名為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

         。2)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名21—100名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

          (3)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,進(jìn)步幅度年級(jí)前20名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡。

          3、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生(以下4個(gè)項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級(jí)班級(jí)總數(shù))

          (1)藝術(shù)之星(音樂部:劉玉峰負(fù)責(zé);美術(shù)部:張盛軍負(fù)責(zé))

          音樂類:具有良好的音樂素養(yǎng),能通過欣賞音樂或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

          美術(shù)類(包含傳媒):具有良好的美術(shù)素養(yǎng),能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)、術(shù)科競(jìng)賽、宣傳活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出者。

         。2)陽(yáng)光少年(體育部:鐘卓興負(fù)責(zé))

          具有良好的生活習(xí)慣,健康的生活方式和強(qiáng)健的身體,保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,積極參加學(xué)校跑操,堅(jiān)持參加體育鍛煉,樂觀向上、朝氣蓬勃,在班級(jí)組織的體育活動(dòng)中或參加校級(jí)以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。

         。3)科技之星(教學(xué)處:羅暉)

          愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,開拓創(chuàng)新,知識(shí)面廣;在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響;在校級(jí)以上科技大賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

         。4)文學(xué)之星(語(yǔ)文科組:羅代國(guó)負(fù)責(zé))

          積極參加語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽和第二課堂活動(dòng),且成績(jī)比較突出。要求符合以下條件之一:

         、僭趯W(xué)!伴喿x之星”評(píng)比中獲得等級(jí)獎(jiǎng);

          ②在《大榕樹》校報(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品;

          ③在校級(jí)以上語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng);

          ④擔(dān)任語(yǔ)文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。

          三、評(píng)選辦法及要求

          1、綜合類評(píng)比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)班委會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評(píng)議,評(píng)選出獲獎(jiǎng)學(xué)生,經(jīng)年級(jí)審定名單,上報(bào)德育處。

          2、學(xué)習(xí)類評(píng)比由年級(jí)組按教學(xué)處要求評(píng)定獲獎(jiǎng)學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單,由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。

          3、特長(zhǎng)類評(píng)比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比,與年級(jí)組協(xié)調(diào)審核后名單由年級(jí)統(tǒng)一上報(bào)德育處。

          4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會(huì),并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。

          5、獎(jiǎng)勵(lì)用的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評(píng)選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。

          6、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。

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