學(xué)校鑄牢民族共同體意識教育方案(通用5篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校鑄牢民族共同體意識教育方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)校鑄牢民族共同體意識教育方案1
為深入貫徹中央、省委民族工作會議精神,落實(shí)中共河南省委教育工委河南省教育廳河南省民族宗教事務(wù)委員會《關(guān)于開展鑄牢中華民族共同體意識主題教育活動的通知》(豫教工委〔20XX〕18號)等有關(guān)文件要求,決定在我校開展鑄牢中華民族共同體意識主題教育活動。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興主題,把鑄牢中華民族共同體意識教育作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容,全面加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識教育,推動鑄牢中華民族共同體意識教育與高校思想政治工作緊密融合,指導(dǎo)干部、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)換思維、提升能力、改進(jìn)工作,教育引導(dǎo)廣大師生牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,增強(qiáng)國家意識、公民意識、法治意識,不斷增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的高度認(rèn)同。
二、目標(biāo)任務(wù)
以強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識主線地位為目標(biāo),將鑄牢中華民族共同體意識融入辦學(xué)治校教書育人全過程,促進(jìn)中華民族共同體意識植根廣大師生心靈深處。協(xié)同帶動思政課程融入,豐富貼近師生的教育實(shí)踐活動,積極探索有效的教育方法和途徑,促進(jìn)師生正確理解中華民族和中華文明的多元一體格局,學(xué)深悟透中華民族共同體理念,樹立正確的中華民族歷史觀,構(gòu)建嵌入式的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)各族學(xué)生廣泛交往、全面交流、深度交融,促進(jìn)各族學(xué)生共學(xué)共進(jìn)、團(tuán)結(jié)融合、共同成長。
三、主要活動
。ㄒ唬⿲n}培訓(xùn)
牽頭單位:黨委統(tǒng)戰(zhàn)部
完成時(shí)間:20XX年5月31日之前
活動內(nèi)容:黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨委組織部負(fù)責(zé)對機(jī)關(guān)中層正職、院系黨政主要負(fù)責(zé)同志開展集中專題培訓(xùn),各黨總支負(fù)責(zé)對教職工、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部等人員開展集中專題培訓(xùn)。相關(guān)專題培訓(xùn)需制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,以專題學(xué)習(xí)促進(jìn)研討交流,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加深對民族政策理論的理解和認(rèn)識,提高對民族政策法規(guī)和工作方法的掌握程度,轉(zhuǎn)換思維,提升做好新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的能力水平,學(xué)在深處,謀在新處。具體培訓(xùn)安排另行通知。
。ǘ┭葜v比賽
牽頭單位:校團(tuán)委
完成時(shí)間:20XX年6月20日前
活動內(nèi)容:以“中華民族一家親同心共筑中國夢”為主題,組織發(fā)動學(xué)生開展演講比賽,教育引導(dǎo)學(xué)生始終鑄牢中華民族共同體意識。演講題目和內(nèi)容要緊扣主題,以“四個(gè)共同”(我國遼闊的疆域是各民族共同開拓、悠久的歷史是各民族共同書寫、燦爛的中華文化是各民族共同創(chuàng)造、偉大的.民族精神是各民族共同培育)為主要內(nèi)容,闡述正確的中華民族歷史觀,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律,宣講民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧好故事,做到主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上、思想性強(qiáng)、感染力強(qiáng)。
比賽分為預(yù)賽與決賽兩個(gè)階段,其中預(yù)賽以各團(tuán)總支為單位開展,選拔出優(yōu)勝者參與校內(nèi)決賽。決賽后,將推薦優(yōu)秀選手參加由省委教育工委、省教育廳統(tǒng)一組織的“中華民族一家親同心共筑中國夢”演講比賽。
。ㄈ┱魑幕顒
牽頭單位:黨委統(tǒng)戰(zhàn)部
完成時(shí)間:20XX年6月10日
活動內(nèi)容:組織學(xué)生用手中筆寫心中話,通過分享中華民族一家親的感人故事、宣講身邊人投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的真實(shí)事例、抒發(fā)對偉大祖國、中華民族、中華優(yōu)秀文化的真實(shí)情感等多種角度,激發(fā)師生的心靈共鳴,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律,引導(dǎo)師生牢固樹立“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共”的共同體理念,征文要體現(xiàn)思想性、時(shí)代性,立意新穎,主題突出,真實(shí)生動,有感染力。作品須原創(chuàng)首發(fā),題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)2000字以內(nèi)。相關(guān)報(bào)送征文,經(jīng)評選將擇優(yōu)于校報(bào)刊登、上報(bào),并給予作者一定獎勵。
報(bào)送要求:各黨總支依據(jù)內(nèi)容要求,于6月10日之前報(bào)送2-3篇至xx@163.com。
四、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把責(zé)任落在實(shí)處。各黨總支、各單位要高度重視有關(guān)安排,要通過系列活動不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)黨的民族工作政策,要深刻領(lǐng)會在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期鑄牢中華民族共同體意識的重大意義,堅(jiān)持正確的,調(diào)整過時(shí)的,把握共同性和差異性、中華民族共同體意識和各民族意識、中華文化和各民族文化、物質(zhì)和精神四個(gè)方面的關(guān)系,做好新時(shí)代黨的民族工作,鑄牢中華民族共同體意識。
。ǘ┧伎荚谇,精細(xì)管理,把要求兜底兜牢。各黨總支、各單位要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,理清思路,關(guān)注活動可能涉及的隱性問題(如關(guān)注受疫情影響封校期間參與活動的學(xué)生情緒引導(dǎo)、排解),分類做好預(yù)案,嚴(yán)格貫徹疫情防控的有關(guān)規(guī)定,積極謀劃合理形式開展活動。
(三)明確任務(wù),各司其職,把活動扎實(shí)推進(jìn)。各黨總支、各單位要明確各項(xiàng)活動具體內(nèi)容與相關(guān)要求,確保任務(wù)及責(zé)任落實(shí)到人。各項(xiàng)活動應(yīng)制定周密計(jì)劃,全方位落實(shí)準(zhǔn)備工作,確;顒釉鷮(shí)推進(jìn)。
學(xué)校鑄牢民族共同體意識教育方案2
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校民族團(tuán)結(jié)教育工作,扎實(shí)有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作,深化和提高精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。民族團(tuán)結(jié)教育月到來之際,結(jié)合我校實(shí)際開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,F(xiàn)制定民族團(tuán)結(jié)月活動計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以“鑄牢中華民族共同體意識”為主題,9月份是全區(qū)第38個(gè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月”組織開展系列民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動,扎實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作。
二、工作目標(biāo)
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量再上新臺階奠定良好的基礎(chǔ)。
三、工作重點(diǎn)
1.宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的'重要意義,使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣。
2.將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,開展豐富多彩教育教學(xué)課程建設(shè)和活動。
3.將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn),使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。
四、具體措施
(一)大力開展宣傳教育活動
充分利用校園廣播、黑板報(bào)、LED電子屏、校信通、微信、QQ群等宣傳手段,深入開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和熱愛祖國的宣傳教育
(二)組織師生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)
在民族團(tuán)結(jié)教育月期間,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校全體師生的馬克思主義民族理論、黨和國家民族政策的學(xué)習(xí),請少數(shù)民族的老師進(jìn)行講座,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高大家站在國家統(tǒng)一,民族和諧。
。ㄈ├^續(xù)開展豐富多彩活動
1.在全校各班級組織一次以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的主題班隊(duì)會。
2.通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
3.圍繞“民族團(tuán)結(jié)”辦一期手抄報(bào)、黑板報(bào)。
4.開展一次民族團(tuán)結(jié)征文活動。
五、具體要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動的重大意義,把教育月活動擺上重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、狠抓落實(shí),確保教育月活動取得實(shí)效。
(二)豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動,將民族團(tuán)結(jié)教育月活動搞得扎扎實(shí)實(shí),有聲有色,取得成效。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)在開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
學(xué)校鑄牢民族共同體意識教育方案3
為進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,鑄牢全體師生的中華民族共同體意識,激發(fā)中華兒女奮進(jìn)新時(shí)代、共筑中國夢的強(qiáng)大力量,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,貫徹落實(shí)中央民族工作會議、全國教育大會精神,深入踐行立德樹人根本任務(wù),以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),圍繞共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展主題,全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,引導(dǎo)廣大師生樹立正確的國家觀、民族觀、文化觀、歷史觀、宗教觀,建設(shè)各民族共有精神家園,促進(jìn)各民族師生守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗,不斷凝聚共圓偉大中國夢磅礴精神力量。
(二)基本原則
堅(jiān)持黨對民族工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向,堅(jiān)持以加強(qiáng)各民族師生交往交流交融為根本途徑,堅(jiān)持以“中華民族一家親,同心共筑中國夢”為總目標(biāo),堅(jiān)持依法治教促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)持遵循思想政治工作規(guī)律和加強(qiáng)正面引導(dǎo)。
(三)總體目標(biāo)
通過在全校全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作,教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,推動中華民族偉大復(fù)興的中國夢、黨的民族理論政策更加深入人心,各民族師生和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”的思想基礎(chǔ)更加牢固,交往交流交融進(jìn)一步加強(qiáng),民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步價(jià)值理念廣泛弘揚(yáng),中華民族共同體意識和凝聚力不斷增強(qiáng)。
二、主要任務(wù)
(一)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,推動中華民族共同體意識深入人心。教育引導(dǎo)學(xué)生不斷深化對中國、中華文明和中國各民族之間內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)知,深刻認(rèn)識中國是各民族人民共同締造的國家,中華民族是各民族共有的大家庭,中華民族和各民族的關(guān)系是一個(gè)大家庭和家庭成員的關(guān)系、各民族之間的關(guān)系是一個(gè)大家庭里不同成員的`關(guān)系,各民族只有把自己的命運(yùn)同中華民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,才能擁有更加光明的前途和更加美好的未來。開設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育專題課程,推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源開發(fā)應(yīng)用。
(二)創(chuàng)新宣傳教育載體,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育知行合一。
堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育抓在日常、抓在經(jīng)常,創(chuàng)新教育形式,組織開展豐富多彩的教育活動,讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理念、中華民族共同體意識入腦入心。不斷深化愛國主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育“七個(gè)一”活動,即召開一次主題班會,每個(gè)學(xué)生參加一次實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)一個(gè)典型模范、講述一個(gè)故事、學(xué)唱一首歌曲、撰寫一篇作文、參觀一次展覽。深入開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動月”“憲法宣傳周”“民族法治宣傳周”“小手拉大手,爭做合格公民”等主題教育活動。推動學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人,將學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育拓展到每個(gè)學(xué)生家庭,拓展到社會每個(gè)角落。把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入黨日、團(tuán)日、主題班會、社會實(shí)踐活動,采取征文、繪畫、手工制作、知識競賽、演講比賽、手拉手聯(lián)誼、校園文體展示等豐富多彩的形式,推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育常態(tài)化、品牌化。推動網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育有機(jī)融合,實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)”行動,充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、?、微博、微信、廣播、電視等校內(nèi)媒體,擴(kuò)大中國特色民族理論創(chuàng)新成果和中華優(yōu)秀文化精神產(chǎn)品的傳播,促進(jìn)各民族文化交流互鑒,鼓勵支持制作民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳片、微視頻、微電影等,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的親和力,感染力。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“學(xué)習(xí)講堂”等網(wǎng)上網(wǎng)下平臺,推動黨的民族理論政策進(jìn)校園。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育主題網(wǎng)站建設(shè),培育網(wǎng)評員隊(duì)伍,推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享。
(三)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)各民族共有精神家園。
加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園。深入開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動,開展“中華民族一家親,同心共筑中國夢”主題宣傳,全方位、多渠道、廣覆蓋地向廣大師生宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)學(xué)校實(shí)際辦好“我們的節(jié)日”主題活動,運(yùn)用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日等重大紀(jì)念日,傳承優(yōu)秀民族文化,凝聚價(jià)值共識。深入開展革命歷史教育,通過組織師生觀看愛國主義、民族團(tuán)結(jié)題材影片、參觀愛國主義教育基地等形式,大力宣傳近代以來中國各民族為民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)不怕犧牲、共同奮斗的光輝歷史;大力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民浴血奮戰(zhàn),從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛歷程,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。開展好傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。
三、保障措施
。ㄒ)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)履行守護(hù)民族團(tuán)結(jié)生命線的政治責(zé)任,納入黨員干部和教師教育培訓(xùn)范圍,增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作的自覺性和主動性。
。ǘ┘訌(qiáng)師資建設(shè)。建立專兼結(jié)合的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育教師隊(duì)伍,發(fā)揮好思政課教師、班主任、輔導(dǎo)員和共青團(tuán)、少年隊(duì)干部的主力軍作用,促進(jìn)全體教師主動參與,根據(jù)需要聘請民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)人物、道德楷模等校外人士擔(dān)任兼職教師,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育教師專業(yè)培訓(xùn),組織經(jīng)常性的教研活動、教學(xué)競賽等,不斷提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育教學(xué)水平。
。ㄈ┘訌(qiáng)督導(dǎo)落實(shí)。學(xué)校要將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育納入教師考核,針對不同崗位細(xì)化分類評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教師把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作落細(xì)落實(shí)。
學(xué)校鑄牢民族共同體意識教育方案4
為深入貫徹中央、自治區(qū)民族工作會議精神,落實(shí)國家《關(guān)于開展筑牢中華民族共同體意識主題教育的通知》精神,結(jié)合水利局工作實(shí)際,制定筑牢中華民族共同體意識主題散育活動方案如下。
一、總體要求
緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興主題,把筑牢中華民族共同體意識教育作為重要內(nèi)容。推動筑牢中華民族共同體意識教育與思想政治工作緊密融合,指導(dǎo)全體干部、職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)換思維、提升能力、改進(jìn)工作,教育引導(dǎo)廣大職工牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,增強(qiáng)國家意識、公民意識、法治意識,不斷增進(jìn)對偉大祖國、中華民族,中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的高度認(rèn)同。
二、主要內(nèi)容
黨員干部將筑牢中華民族共同體意識融入政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作全過程,融入日常工作及實(shí)踐活動中,促進(jìn)中華民族共同體意識植根廣大黨員干部心靈深處,構(gòu)建嵌入式的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)廣泛交往、全面交流、深度交融,促進(jìn)各族干部共學(xué)共進(jìn)、團(tuán)結(jié)融合、共同成長。
(一)組織開展專題學(xué)習(xí)
圍繞筑牢中華民族共同體意識主題教育,搜集整理相關(guān)學(xué)習(xí)視頻、文字資料,組織機(jī)關(guān)黨員干部開展中華民族共同體意識專題學(xué)習(xí)、研討交流,進(jìn)一步統(tǒng)思想,轉(zhuǎn)換思維,提升做好新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的能力水平。
(二)組織開展專題講座
以“筑牢中華民族共同體意識共同繪就中華民族偉大復(fù)興壯麗畫卷”為主題,組織開展專題講座,教育引導(dǎo)黨員干部筑牢中華民族共同體意識.闡述正確的'中華民族歷史觀,弘場民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律,講解民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧好故事,做到主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上思想性強(qiáng)感染力強(qiáng)。
(三)深入分管部門開展主題宣講
以“筑牢中華民族共同體意識共同繪就中華民族偉大復(fù)興壯麗畫卷”為主題組織科級以上干部深入分管部門開展筑牢中華民族共同體意識主題宣講,通過分享中華民族一家親的感人故事、宣講身邊人投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的真實(shí)事例、抒發(fā)對偉大祖國、中華民族、中華優(yōu)秀文化的真實(shí)情感等多種角度,激發(fā)職工的心靈共鳴,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律,引導(dǎo)職工牢固樹立“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共”的共同體理念。
三、工作要求
各支部要嚴(yán)格按照方案要求,組織黨員干部廣泛參與,營造濃厚氛圍,相關(guān)活動圖片、資料注意整理保存。黨總支將適時(shí)對筑牢中華民族共同體意識主題教育工作情況進(jìn)行專題調(diào)研督查。
學(xué)校鑄牢民族共同體意識教育方案5
為全面落實(shí)自治區(qū)黨委常委會擴(kuò)大會議精神,按照呼倫貝爾市和我市兩級市委、市政府統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實(shí)際,制定如下教育草案:
一、教育目標(biāo)
全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握國家相關(guān)政策要求。進(jìn)一步澄清模糊認(rèn)識、糾正錯誤認(rèn)識、統(tǒng)一思想認(rèn)識,鑄牢中華民族共同體意識。堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、全面準(zhǔn)確落實(shí)推廣普及國家通用語言文字和國家統(tǒng)編教材使用工作,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。
二、教育對象
民辦學(xué)校全體教職工及學(xué)員。
三、教育時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20XX年1月25日-5月30日(具體日程自行安排)
地點(diǎn):各民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校自行確定。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
《憲法》《國家通用語言文字法》《教育法》《民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī);國家相關(guān)政策。(學(xué)習(xí)內(nèi)容見附件)
五、培訓(xùn)方式
學(xué)校組織教職工及參加培訓(xùn)學(xué)員集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué):《憲法》《國家通用語言文字法》《教育法》《民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī);國家相關(guān)關(guān)策;自治區(qū)關(guān)于推行使用國家統(tǒng)編教材工作部署等內(nèi)容。
2.集中授課學(xué)習(xí):邀請專家進(jìn)行授課。
3.交流研討學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)期間安排分組研討、小組交流發(fā)言,參訓(xùn)人員每人以“鑄牢中華民族共同體意識,堅(jiān)定不移推行國家統(tǒng)編教材”為主題提交一篇 1000字左右的心得體會。
4.開展知識競賽:通過閉卷筆試和現(xiàn)場競賽的`形式,進(jìn)一步促進(jìn)教育學(xué)習(xí)。
六、相關(guān)要求
1.本次教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)由各民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校組織實(shí)施。
2.各民辦學(xué)校要結(jié)合本校的實(shí)際,制定教育實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求措施具體、實(shí)用、有效。
3.各民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長要履行好第一責(zé)任人職責(zé),按照學(xué)校培訓(xùn)方案,親自安排部署本單位培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)教育覆蓋到全校每一名教職員工和學(xué)員。
4.培訓(xùn)期間要嚴(yán)格紀(jì)律要求,做好每次集中學(xué)習(xí)研討的考勤記錄并做好相關(guān)培訓(xùn)教學(xué)檔案的留存建檔工作。
5.培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)學(xué)校要將本次教育活動進(jìn)行總結(jié),形成總結(jié),會同實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃一并報(bào)送市人力資源和社會保障局。
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