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年度目標(biāo)管理考核方案（通用17篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的年度目標(biāo)管理考核方案，希望能夠幫助到大家。
年度目標(biāo)管理考核方案 1
一、考核范圍
校（院）各部門。根據(jù)部門工作性質(zhì)實(shí)行分片考核。
（一）教學(xué)編輯片。馬克思主義學(xué)院、哲學(xué)教研部、經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部、科學(xué)社會(huì)主義教研部、中共黨史教研部、黨的建設(shè)教研部、公共管理學(xué)教研部、法學(xué)教研部、經(jīng)濟(jì)管理教研部、文史教研部、社會(huì)和生態(tài)文明教研部、應(yīng)急管理培訓(xùn)中心、探索編輯部、重慶行政編輯部共14個(gè)部門。
�。ǘ┬姓芾砥�。辦公室、研究室、組織人事處、機(jī)關(guān)黨委（紀(jì)委）、教務(wù)處、科研處、學(xué)員管理部、研究生部、繼續(xù)教育學(xué)院、教學(xué)保障處（圖書館）、信息處、業(yè)務(wù)指導(dǎo)處、群團(tuán)工作處、資產(chǎn)管理處、保衛(wèi)處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、后勤管理處、退（離）休人員工作處共18個(gè)部門。
二、考核方式
平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合。年度考核以結(jié)果為導(dǎo)向，重點(diǎn)考核履職績效、廉政和安全；平時(shí)考核注重過程管理，重點(diǎn)考核工作開展、進(jìn)展情況和工作作風(fēng)，結(jié)果在年度考核中運(yùn)用。
三、指標(biāo)體系
“3+2”考核指標(biāo)體系，即黨建目標(biāo)、職能績效目標(biāo)、基礎(chǔ)保障目標(biāo)3大類，以及其他加分項(xiàng)目、扣分項(xiàng)目2種情形。
�。ㄒ唬h建目標(biāo)
黨建目標(biāo)具體考核指標(biāo)由機(jī)關(guān)黨委（紀(jì)委）結(jié)合校（院）工作實(shí)際，對照市委直屬機(jī)關(guān)工委制定的考核細(xì)則研究制定，按程序報(bào)審后執(zhí)行。
�。ǘ┞毮芸冃繕�(biāo)
職能績效目標(biāo)是校（院）教學(xué)、科研、資政、管理業(yè)務(wù)工作目標(biāo)以及體現(xiàn)各部門職能職責(zé)的指標(biāo)。根據(jù)部門工作性質(zhì)分類制定，由各部門根據(jù)有關(guān)要求研究提出。職能績效目標(biāo)確定后不得自行調(diào)整。
教學(xué)編輯片職能績效目標(biāo)根據(jù)《事業(yè)人員崗位職責(zé)任務(wù)及考核辦法》（渝委校發(fā)〔20xx〕45號）制定，經(jīng)分管校（院）領(lǐng)導(dǎo)同意，報(bào)校（院）目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審核后執(zhí)行。
行政管理片職能績效目標(biāo)主要包括上級有關(guān)文件明確的工作任務(wù)、校（院）年度市級績效考核目標(biāo)、工作要點(diǎn)涉及的責(zé)任部門任務(wù)以及本部門年度其他重點(diǎn)工作任務(wù)。目標(biāo)數(shù)應(yīng)不少于10項(xiàng)，按照定量化、項(xiàng)目化、事項(xiàng)化要求，細(xì)化半年績效目標(biāo)內(nèi)容。目標(biāo)制定后由部門主要負(fù)責(zé)人簽字，經(jīng)分管校（院）領(lǐng)導(dǎo)同意，報(bào)校（院）目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審核后執(zhí)行。
�。ㄈ┗A(chǔ)保障目標(biāo)
基礎(chǔ)保障目標(biāo)是各部門均須完成的剛性要求，包括決策部署落實(shí)、保密工作、檔案工作、意識形態(tài)、遵章守紀(jì)、社會(huì)治安綜合治理暨平安校園建設(shè)、預(yù)算績效與內(nèi)控工作、節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)等。具體考核指標(biāo)由目標(biāo)辦會(huì)同有關(guān)職能部門研究提出，按程序報(bào)審后執(zhí)行。
四、計(jì)分規(guī)則
設(shè)考核基準(zhǔn)分100分，其中職能績效目標(biāo)80分，基礎(chǔ)保障目標(biāo)20分。黨建目標(biāo)在基準(zhǔn)分上實(shí)行倒扣分制，其他加分項(xiàng)目、扣分項(xiàng)目分別在基準(zhǔn)分上進(jìn)行加、扣分。同一事項(xiàng)涉及多次加分的，以最高分值加分；同一事項(xiàng)涉及多次扣分的，以最高分值扣分。
�。ㄒ唬h建目標(biāo)
由機(jī)關(guān)黨委（紀(jì)委）制定具體考核細(xì)則進(jìn)行考核，堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，考評結(jié)果年終送目標(biāo)辦匯總。
�。ǘ┞毮芸冃繕�(biāo)（80分）
教學(xué)編輯片職能績效目標(biāo)分值由教學(xué)（編輯）任務(wù)和科研任務(wù)組成，其中教學(xué)部門為教學(xué)任務(wù)40分、科研任務(wù)40分，探索編輯部、重慶行政編輯部為編輯任務(wù)40分、科研任務(wù)40分。教務(wù)處、科研處分別牽頭制定具體實(shí)施細(xì)則進(jìn)行考核計(jì)分，年終核算后送目標(biāo)辦匯總。
行政管理片職能績效目標(biāo)由目標(biāo)辦進(jìn)行考核。未完成半年職能績效目標(biāo)任務(wù)的，該項(xiàng)扣分為：部門自行設(shè)定分值÷2÷半年分解的職能績效目標(biāo)數(shù)。按“盡職免責(zé)”的原則，對因政策調(diào)整、重大疫情等客觀原因未完成目標(biāo)任務(wù)的，在提供相關(guān)證明材料并經(jīng)認(rèn)定后，可不予扣分。
（三）基礎(chǔ)保障目標(biāo)（20分）
由相關(guān)考核職能部門制定具體考評細(xì)則，年終考核時(shí)書面報(bào)送情況至目標(biāo)辦匯總。其中：
“決策部署落實(shí)”（4分）主要考核市委、市政府文件貫徹落實(shí)情況，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志批示交辦事項(xiàng)辦理情況，校委部署落實(shí)情況等。
“保密工作”（2分）主要考核保密工作責(zé)任制落實(shí)情況。
“檔案工作”（2分）主要考核檔案工作落實(shí)情況。
“意識形態(tài)”（3分）主要考核意識形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況。
“遵章守紀(jì)”（2分）主要考核校規(guī)校紀(jì)執(zhí)行情況。
“社會(huì)治安綜合治理暨平安校園建設(shè)”（2分）主要考核執(zhí)行國家安全責(zé)任制和社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)等情況。
“預(yù)算績效與內(nèi)控工作”（3分）主要考核項(xiàng)目預(yù)算績效和部門內(nèi)控工作情況。
“節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)”（2分）主要考核節(jié)約資源能源執(zhí)行情況。
（四）其他加分項(xiàng)目
1.批示表彰
�。�1）部門工作獲得國家級表彰的，按一、二、三等獎(jiǎng)等次分別加10分、8分、6分；獲正、副國級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的'，分別加10分、8分。
�。�2）部門工作獲得省部級表彰的，按一、二、三等獎(jiǎng)等次分別加5分、4分、3分；獲正、副省部級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的，分別加5分、4分。
（3）部門個(gè)人或部門牽頭的校（院）工作受到以上批示、表彰的，按對應(yīng)分值50%給部門進(jìn)行加分。
2.信息報(bào)道
�。�1）被黨中央、國務(wù)院（辦公廳）信息采納的，每則加0.3分。被市委、市政府或中央黨校（國家行政學(xué)院）主辦的專報(bào)綜合信息采納的，每則加0.1分；單條信息采納，每則加0.2分。信息累計(jì)加分不超過2分。
�。�2）在省級及以上主流媒體上接受新聞采訪、發(fā)表工作類新聞稿件等，每則加0.1分。宣傳累計(jì)加分不超過1分。
3.亮點(diǎn)工作
（1）部門申報(bào)。行政管理片在年終考核規(guī)定時(shí)限內(nèi)，承辦或牽頭承辦的工作任務(wù)符合以下條件之一的，經(jīng)分管校（院）領(lǐng)導(dǎo)同意，可申報(bào)參評亮點(diǎn)工作項(xiàng)目：對校（院）或系統(tǒng)發(fā)展有重大推動(dòng)作用的或重大影響的；獲得上級主管部門或領(lǐng)導(dǎo)表彰、肯定的；在全國黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)名列前茅的；工作成效較上一年度有顯著提升的。
每個(gè)部門可以申報(bào)項(xiàng)目1項(xiàng)。申報(bào)材料包括相應(yīng)證明材料和300字左右的情況介紹（簡要說明工作內(nèi)容、特點(diǎn)、創(chuàng)新性等）。
�。�2）投票審核。目標(biāo)辦匯總各部門申報(bào)項(xiàng)目，統(tǒng)一提交校級領(lǐng)導(dǎo)干部和校（院）各部門主要負(fù)責(zé)人審核。校級領(lǐng)導(dǎo)干部設(shè)置為A票、校（院）各部門主要負(fù)責(zé)人設(shè)置為B票（A、B票內(nèi)容一致），分別對照申報(bào)條件進(jìn)行現(xiàn)場無記名投票，其中A票投票權(quán)重為60%、B票投票權(quán)重為40%。加權(quán)計(jì)算后得票數(shù)過半（含）的項(xiàng)目確定為亮點(diǎn)工作。
�。�3）集體評分。校級領(lǐng)導(dǎo)干部和校（院）各部門主要負(fù)責(zé)人分別對亮點(diǎn)工作進(jìn)行評分（不超過5分，保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。
�。�4）計(jì)算分值。亮點(diǎn)工作最后得分=校級領(lǐng)導(dǎo)干部評定分值平均分×60%+校內(nèi)各部門主要負(fù)責(zé)人評定分值平均分×40%。
4.爭取市級專項(xiàng)目標(biāo)加分
部門為校（院）爭取到作為市級部門專項(xiàng)目標(biāo)配合單位的，每項(xiàng)給予該部門加0.2分。
5.部門工作已獲得專項(xiàng)加分的，不再作為亮點(diǎn)工作申報(bào)項(xiàng)目。其他特殊原因需要加分的，由校（院）目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
�。ㄎ澹┢渌鄯猪�(xiàng)目
1.受到中央黨校（國家行政學(xué)院），市委、市政府（含市委辦公廳、市政府辦公廳）或市級部門，校委（含目標(biāo)辦）通報(bào)批評的，按次分別扣減2分、2分、1分。
2.因部門或個(gè)人原因?qū)е滦＃ㄔ海┠繕?biāo)管理績效考核工作被市級考核部門扣分的，按被扣分值的10倍給該部門扣分。
3.目標(biāo)管理日常工作中，部門未按要求報(bào)送相關(guān)資料的，按次扣0.2分。
4.其他特殊原因需要扣分的，由校（院）目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
五、考核頻次和程序
�。ㄒ唬┌肽昕己�。行政管理片于每半年結(jié)束后，按要求向目標(biāo)辦報(bào)送部門職能績效目標(biāo)半年完成情況。
黨建目標(biāo)、教學(xué)編輯片職能績效目標(biāo)和基礎(chǔ)保障目標(biāo)只進(jìn)行年度考核1次，由考核牽頭職能部門年終匯總后報(bào)目標(biāo)辦。
�。ǘ┠杲K考評。目標(biāo)辦會(huì)同各相關(guān)考核職能部門年終匯總核算各部門得分情況，經(jīng)目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審核、校內(nèi)公示、校委會(huì)審定后，確定考核結(jié)果。
六、結(jié)果運(yùn)用
工作目標(biāo)考核是部門、個(gè)人年度考核的重要組成部分，考核結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
七、其他
本方案適用于20xx年度校（院）目標(biāo)管理績效考核，由目標(biāo)辦負(fù)責(zé)解釋�！�20xx年校（院）各部門目標(biāo)管理績效考核方案》（渝委校辦發(fā)〔20xx〕5號）同時(shí)廢止。
年度目標(biāo)管理考核方案 2
根據(jù)《紹興市機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心20xx年工作思路》（紹市機(jī)事〔20xx〕1號）文件精神，為全力推進(jìn)工作落實(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)和提高工作效率，確保全面完成20xx年度各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，特制定本辦法。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市委市政府各項(xiàng)決策部署，深入踐行新發(fā)展理念，堅(jiān)決落實(shí)過緊日子要求，為推進(jìn)我市機(jī)關(guān)事務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展，作出更大貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立工作目標(biāo)責(zé)任制考核領(lǐng)導(dǎo)小組，中心主任為組長，中心副主任為副組長，考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心辦公室，具體負(fù)責(zé)工作目標(biāo)責(zé)任制考核的統(tǒng)一組織實(shí)施，聯(lián)系協(xié)調(diào)具體考核工作。
三、考核對象
�。ㄒ唬C(jī)關(guān)處（室）：
辦公室（機(jī)關(guān)黨委）、綜合業(yè)務(wù)處/公務(wù)用車處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、房產(chǎn)基建處、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能處；
�。ǘ┲睂賳挝唬�
市機(jī)關(guān)后勤保障中心、市機(jī)關(guān)資產(chǎn)事務(wù)中心。
四、考核內(nèi)容與分值設(shè)置
考核內(nèi)容主要包括責(zé)任清單工作60分（包括重點(diǎn)工作、常規(guī)工作二部分，重點(diǎn)工作不低于36分）、共性工作30分、綜合評價(jià)10分，合計(jì)分為100分，另設(shè)加分、扣分和一票否決。具體內(nèi)容為：
�。ㄒ唬┴�(zé)任清單工作60分
責(zé)任清單工作為本單位承擔(dān)的年度主要工作任務(wù)，主要根據(jù)中心20xx年工作思路和重點(diǎn)工作責(zé)任分工及各單位職能（責(zé)）細(xì)化分解。
（二）共性工作30分
1.黨建工作10分（包括政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)教育、基層黨組織建設(shè)等）；
2.重點(diǎn)交辦工作7分（包括黨組會(huì)議、主任辦公會(huì)議決定或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他重要工作任務(wù)完成情況；巡察整改情況、民主生活會(huì)、大院管委會(huì)意見建議整改落實(shí)情況、協(xié)作配合牽頭部門完成工作情況等）。
3.信息工作4分；
4.制度執(zhí)行情況4分（包括學(xué)習(xí)會(huì)議制度執(zhí)行情況、請銷假、出入境證件管理制度、公文辦理工作制度執(zhí)行情況、其他日常管理制度執(zhí)行情況等）；
5.預(yù)算執(zhí)行情況3分；
6.生活垃圾分類情況2分。
�。ㄈ┚C合評價(jià)10分
考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評價(jià)10分。
（四）加分、扣分和一票否決
1.加分
�。�1）年度內(nèi)因工作成績顯著，受到國家、部委、省委、省政府或省級部門發(fā)文表彰的先進(jìn)集體榮譽(yù)，每項(xiàng)給相應(yīng)職能單位加10分；獲市委、市政府發(fā)文表彰的先進(jìn)集體榮譽(yù)，每項(xiàng)給相應(yīng)職能單位加5分。個(gè)人先進(jìn)減半加分。先進(jìn)榮譽(yù)以表彰文件為準(zhǔn)。
�。�2）年度內(nèi)主持開展的工作受到市級領(lǐng)導(dǎo)批示肯定、受到市級牽頭考核部門表彰、或在全省機(jī)關(guān)事務(wù)管理系統(tǒng)內(nèi)受到肯定、召開現(xiàn)場會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)交流推廣的，每項(xiàng)加3分。
�。�3）年度內(nèi)主持開展的工作在中心組織的專項(xiàng)評比中受到發(fā)文表彰，每項(xiàng)根據(jù)排名或獲獎(jiǎng)等次加0.5-1.5分。
發(fā)文統(tǒng)計(jì)時(shí)間原則上為20xx年12月21日至20xx年12月20日，因?qū)嶋H收到文件時(shí)間在考核之后的，可相應(yīng)遞延到下一年度。
2.扣分
（1）因責(zé)任原因造成工作失誤，被上級業(yè)務(wù)主管部門，市委、市政府或紀(jì)檢、監(jiān)察部門通報(bào)批評的，對主要責(zé)任處（室）、單位每次扣減5分，負(fù)次要責(zé)任的每次扣減2.5分。
（2）因工作失誤或處置不當(dāng)造成不良影響的以及責(zé)任人工作失誤被中心通報(bào)批評或被提醒談話、誡勉談話的，或因人員、職能調(diào)整期間工作責(zé)任心不強(qiáng)造成重要工作推進(jìn)不順利的'對主要責(zé)任單位或主要責(zé)任人所在單位每次扣減1-2分，負(fù)次要責(zé)任的每次扣減0.5分。
3.一票否決
年度內(nèi)處（室）、單位凡有干部職工出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違法被上級查處的，出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故被有關(guān)部門通報(bào)或處理的，實(shí)行評先評優(yōu)一票否決。
五、考核組織實(shí)施
（一）日�？己�
考核辦每半年對責(zé)任清單工作完成情況進(jìn)行一次督查，一般安排在7月初；對共性工作的督查不定期進(jìn)行�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組有要求的隨時(shí)督查。
�。ǘ┠甓瓤己�
1.總結(jié)自評。各處（室）、直屬各單位認(rèn)真總結(jié)全年責(zé)任清單工作的完成情況，將責(zé)任清單工作完成情況表和相關(guān)證明材料報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，涉及加、扣分的，需說明理由并附證明材料。
2.相關(guān)職能處室考評打分。相關(guān)職能處室根據(jù)各單位的共性工作完成情況，對照共性工作考評打分表標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評打分并報(bào)中心考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（考核辦）。
3.組織考核。由考核辦組織實(shí)地考核，通過實(shí)地踏勘、查閱臺(tái)賬、聽取匯報(bào)等形式對自評分進(jìn)行核準(zhǔn)。
4.考核辦綜合評價(jià)。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行審議評價(jià)，并對相關(guān)督查情況、全年責(zé)任清單工作完成情況、自評情況、共性工作考評打分情況等材料進(jìn)行整理后呈送考核領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
5.考核領(lǐng)導(dǎo)小組評價(jià)。由中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各考核對象一年來的責(zé)任清單工作、共性工作完成情況，以及政令暢通、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量等情況進(jìn)行審議評價(jià)，得出考核領(lǐng)導(dǎo)小組評價(jià)分。
6.考核結(jié)果評定。根據(jù)上述各項(xiàng)評分結(jié)果，累計(jì)各項(xiàng)分值，得出各考核對象的考核得分，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議決定最終考核結(jié)果。
年度考核時(shí)間安排另行通知，最終考核結(jié)果由考核領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)黨組審定。
六、考核結(jié)果運(yùn)用
（一）獎(jiǎng)勵(lì)
各單位的工作目標(biāo)責(zé)任制考核成績作為年度先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人評比的重要指標(biāo)�？己讼冗M(jìn)單位負(fù)責(zé)人在滿足平時(shí)考核條件基礎(chǔ)上可優(yōu)先確定為先進(jìn)個(gè)人。
�。ǘ⿷驼]
1.談話
考核成績較差的機(jī)關(guān)處（室）、直屬單位，由中心領(lǐng)導(dǎo)視情找主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行提醒談話，分析存在問題，提出解決問題的措施，及時(shí)整改提高。
2.追責(zé)、問責(zé)
凡在年終考核中發(fā)現(xiàn)有因責(zé)任原因出現(xiàn)減分、一票否決的情況以及對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行不力、落實(shí)不力，造成工作被動(dòng)時(shí)，視情對當(dāng)事人和所在單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)追責(zé)、問責(zé)，并視情按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。
七、考核要求
�。ㄒ唬└魈帲ㄊ遥�、單位要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好年度工作目標(biāo)責(zé)任制考核工作的使命感和責(zé)任感。
�。ǘ└魈帲ㄊ遥�、單位要嚴(yán)格按照清單化管理要求，分解目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作舉措，落實(shí)工作載體，明確工作時(shí)限，建立工作臺(tái)賬，制訂相應(yīng)的處室（單位）責(zé)任清單報(bào)辦公室備案。同時(shí)結(jié)合公務(wù)員平時(shí)考核管理，加強(qiáng)日常檢查，確保完成本年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
�。ㄈ┛己宿k要加強(qiáng)考核，考核中要堅(jiān)持實(shí)事求是，嚴(yán)格考核程序和標(biāo)準(zhǔn)，做到客觀、公平、公正，如發(fā)現(xiàn)有徇私舞弊行為的，予以嚴(yán)肅處理。同時(shí)，各處室（單位）不得虛報(bào)、瞞報(bào)，若發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的，扣除該項(xiàng)目所有得分，并取消當(dāng)年評優(yōu)資格。
年度目標(biāo)管理考核方案 3
為了維護(hù)廣大教職工利益，明確績效考核（獎(jiǎng)勵(lì)性工資）分配政策，堅(jiān)持“尊重規(guī)律，以人為本，以德優(yōu)先，注重實(shí)績，激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，客觀公正，簡便易行”的原則，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教師績效考核實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮績效考核在獎(jiǎng)勵(lì)性工資中的杠桿作用，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實(shí)施對象
學(xué)校在崗的教師。
三、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法
教師績效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分，共設(shè)200分，其中師德占40分，履職占120分，出勤15分，千分制25分。每月考核一次，對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分。
(一)師德考核
1、扣分項(xiàng)目：
�。�1）不按時(shí)上課，遲到或早退，不認(rèn)真履行教師職責(zé)的；每次扣5分。
（2）考試監(jiān)考遲到；每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分，站在教室門口及教室門外的，扣20分，出現(xiàn)雷同卷的扣15分。
�。�3）不服從或不接受學(xué)校工作安排的；扣10分。
�。�4）一月內(nèi)無故1節(jié)；扣40分，兩節(jié)以上取消當(dāng)月績效考核分?jǐn)?shù)，并上報(bào)上級主管部門。
�。�5）出現(xiàn)教學(xué)事故的，扣40分。
2、加分項(xiàng)目
（1）教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì)，發(fā)現(xiàn)并上報(bào)重大違紀(jì)事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)5分。
（2）主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性的事件，獎(jiǎng)勵(lì)15分。
�。ǘ┞穆毧己�120分：
1.教育教學(xué)過程（75分）
主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的'工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況，包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評議的方式進(jìn)行，每月評比教務(wù)科評分。
�。�1）備課：按學(xué)校規(guī)定，根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況，通過學(xué)校教務(wù)科月查評比，將各教師月查結(jié)果分四等級分別給20分、16分、12分、0分。
（2）教學(xué)：課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人（含5人）以下，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分；上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)5人（含5人）睡覺，扣2分，6-10人的扣5分，10人以上扣10分。
�。�3）批改：根據(jù)作業(yè)是否適量，批改率95%、80%、70%，作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級給分：20分、16分、12分。
�。�4）教研分析：及時(shí)（每月至少一次）進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。
�。�5）有教學(xué)計(jì)劃，能按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)給5分。
2.教科研（45分）：主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。
�。�1）每月完成學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。
�。�2）完成規(guī)定的校組織的教研會(huì)議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動(dòng)等20分。由教務(wù)科評分。教職工參加校組織的教研會(huì)議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動(dòng)缺勤一次扣10分，請假的扣5分，遲到一次扣1分.
（3）每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。
3.教師專業(yè)發(fā)展（5分）：重點(diǎn)考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。
�。�1）積極參與校本研究給2分。
�。�2）積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。
4.考勤（15分）
5.千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。（25分）
�。ㄈ┙逃虒W(xué)貢獻(xiàn)加分（10分）：主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時(shí)，參加教育行政部門確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動(dòng)，并取得的成績。
�。�1）教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎(jiǎng)；撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)；各類業(yè)務(wù)競賽獲獎(jiǎng)等。（5分）
（2）參與校級師范課開課的。（2分）
�。�3）師徒結(jié)對幫帶年輕教師。（3分）
四、教職工績效考核結(jié)果作為績效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
對履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員，發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。對沒有考核結(jié)果的，取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放。
五、本方案經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)施。
年度目標(biāo)管理考核方案 4
為推進(jìn)學(xué)�？冃ЧべY制度順利實(shí)施，科學(xué)有效地實(shí)施教師績效考核，能更好地體現(xiàn)教師的工作實(shí)績和貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮激勵(lì)性與約束性，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，特制定我校教師績效考核實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校實(shí)施績效工資為契機(jī)，全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育，建立科學(xué)規(guī)范的教師績效考核評價(jià)制度及收入分配制度，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核原則
實(shí)施績效考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本；以德為先，注重實(shí)績；激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展；客觀公正，簡便易行”的基本原則，體現(xiàn)“科學(xué)合理、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的績效分配原則，合理拉開差距。
三、考核對象
在編在崗的全體教職工。
四、考核小組名單
組長：
副組長：
組員：
五、績效考核的主要內(nèi)容
（一）教師績效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。
1.師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。
2.教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的`情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任，要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。對教學(xué)效果的考核，主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師更新教育教學(xué)觀念、拓展專業(yè)知識、提升自身素質(zhì)、提高教育教學(xué)能力的情況。
3.班主任是中小學(xué)教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，與課任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量，重點(diǎn)考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、與家長的聯(lián)系溝通、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。通過考核鼓勵(lì)和促進(jìn)教師做好班主任工作，當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師，從而促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
�。ǘ┮话愎芾韻徫蝗藛T、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績效主要考核在服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。
六、績效考核的方法與程序
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1.學(xué)校成立由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、紀(jì)檢和教師代表組成的績效考核工作小組，具體負(fù)責(zé)本校教職工績效考核實(shí)施方案的制定和考核工作。
2.遵循平時(shí)與定期相結(jié)合、形成性評價(jià)與階段性評價(jià)相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則，采取多個(gè)評價(jià)主體相結(jié)合的方法進(jìn)行。
3.績效考核與月常規(guī)考核結(jié)合，采取考評組、教研組、年段集備組、學(xué)生、家長等多元評議等綜合考核辦法，通過檢查、抽查、問卷、評教等多種方式進(jìn)行評議。
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1.教師自評。教師按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和自評，填寫相關(guān)表冊，并在一定范圍內(nèi)述職。
2.民主測評。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測評，并聽取家長代表的意見。
3.綜合評定。在民主測評的基礎(chǔ)上，學(xué)校考核工作小組按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評、教研組等評議情況，提出綜合評定考核等次建議。
4.校內(nèi)公示。教師綜合評定的考核等次在本校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。教師對考核結(jié)果有不同意見的，可以通過正當(dāng)渠道向?qū)W校考核工作小組或?qū)W校主管部門申訴。
5.確定等次。對公示無異議者，在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布，將考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案，并報(bào)學(xué)校主管部門備案。
6.一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的績效考核，參照教師績效考核方法進(jìn)行，由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。
七、說明
1.教師績效考核以學(xué)年度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)分考核并評定等交�？己朔謨�(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%，考核分不滿60分的教師為不合格，其余教師為合格。
2.本《方案》經(jīng)教代會(huì)通過后，自20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期起實(shí)施，考核期間為學(xué)制年度，每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評定等次。
3.本方案及實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)屬校長辦公會(huì)議。
年度目標(biāo)管理考核方案 5
推行教師季度目標(biāo)管理，量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化，有利于激發(fā)教師的工作積極性，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，在學(xué)校內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本方案。
一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分+獎(jiǎng)勵(lì)分)(無限制名額數(shù))
1、優(yōu)秀(10分)：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績突出，能起模范帶頭作用。
有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：
�、儆忻黠@體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；
�、谟杏袃敿医�、有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象；
�、塾懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象；
④工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四；
�、萃玛P(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。
⑥謊稱病情、小病大養(yǎng)，影響不良者。
2、合格(8分)：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)一般，業(yè)績較好，能完成擔(dān)任的任務(wù)。
3、不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績低劣，不能承擔(dān)分配的任務(wù)。
有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：
�、艊�(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；
�、仆谶`反計(jì)生政策，被查處者；
�、求w罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的；
�、葒�(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的；
�、蓢�(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的；
�、噬秒x職守，較長期不在崗的；
⑺搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的；
4、獎(jiǎng)勵(lì)分：對響應(yīng)上級號召，積極參加無償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎(jiǎng)勵(lì)1分，當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者獎(jiǎng)勵(lì)1--3分。(幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元―99元得1分，100元―199元得2分，200元以上得3分)
二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)
學(xué)校設(shè)置考勤登記表，由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請假1―2天須由校長批準(zhǔn)，3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn)，1周以上須送市教育局批準(zhǔn)，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。
1、有下列情況者分別給予扣分。
�、俨〖伲寒�(dāng)季度累計(jì)5天以上扣1分，長假(病假)不得分。
②事假；(不包括國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假)：當(dāng)季度累計(jì)請假3天以上扣1分，當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分。
�、蹠缯n每節(jié)扣1分；
④無原因遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分；
�、輰W(xué)校會(huì)議、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動(dòng)及各級會(huì)議，應(yīng)參加的教師又沒有請假者每缺1次扣0.5分；
�、逈]有考勤登記的按60%計(jì)算，以下參照計(jì)算。
三、教學(xué)常規(guī)(權(quán)數(shù)10分)
每季度對教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、聽課記錄、考試(期中、期末)質(zhì)量分析等，按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。
1、以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：
�、倨诔踔贫ń虒W(xué)計(jì)劃、并按時(shí)送交學(xué)校；
�、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時(shí)送交學(xué)校；
�、壅J(rèn)真編寫教案(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分)；
�、馨磿r(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)；
�、輪卧獪y驗(yàn)按時(shí)考查、批改、講評；
�、夼淖鳂I(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn)，每增加10人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分(班生數(shù)以四舍五入法計(jì)算；跨班語數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)分不受限制；專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過3分)；
2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生在校時(shí)間不擅自延長，節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分。
3、不擅自征訂、使用非教育主管部門確定的教材、輔導(dǎo)材料、試卷。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
4、專職技能科教師應(yīng)有一定量的.培優(yōu)、課外興趣小組輔導(dǎo)活動(dòng)，計(jì)劃、興趣小組名單、出勤登記、成績記載表、活動(dòng)總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。
四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)
1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：
�、侔磿r(shí)完成班級；
�、诎磿r(shí)完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評估手冊；
�、郯磿r(shí)完成義教卡、健康卡；
�、馨磿r(shí)準(zhǔn)確完成班級變動(dòng)生花名冊、學(xué)生花名冊、文化戶口冊的填寫及滾動(dòng)工作；
�、菝考径乳_展1次班隊(duì)主題會(huì)(并附書面記錄，年段或校內(nèi)開放，班隊(duì)各一次)；
�、廾考径燃以L或開家長會(huì)1次(并填寫家訪記錄簿，家長參與率達(dá)到90以上)，本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員；
�、甙嗉壓诎鍒�(bào)、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿)；
�、喟嗉壴O(shè)有圖書角(生均2冊以上)衛(wèi)生角、綠化角；
�、崦繉W(xué)期學(xué)校組織的“三評”(學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律)，(按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格三個(gè)等級，評為“優(yōu)、良”的班級得1分，評為“合格”的班級該項(xiàng)不得分，優(yōu)、良比例不多于85%)。
2、班集體獲省、泉州市、晉江市、鎮(zhèn)等表彰，班主任得2分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。
五、行政工作
1、校長、副校長、教導(dǎo)、總務(wù)在完成本職工作的前提下，補(bǔ)貼職務(wù)分10分。
2、總輔導(dǎo)員8分、報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分，在搞好本職工作的前提下，全學(xué)期總分不少于教師平均分。
3、年段長、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長、語、數(shù)教研組長在完成本職工作的前提下獎(jiǎng)勵(lì)2分、5分、3分、5分。
4、積極參加、協(xié)助完成中心工作和開展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分(當(dāng)季度不超過3分)。
5、學(xué)校在街道級、晉江市級、泉州市級、省級素質(zhì)教育評估、等級達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、先進(jìn)集體中選，當(dāng)季度全體教師各得1、3、4、5分，獲獎(jiǎng)單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分，副職與中層干部另加1分。(單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì)、安全、課改、體育、信息、綠色、收費(fèi)、廉潔等組織得獎(jiǎng)，單位正職指該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人；校長、教導(dǎo)在教師【相同項(xiàng)的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分，教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算)
6、專職技能科教師組織匯演、競賽等活動(dòng)，每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分，其他相關(guān)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。)
7、教師參與信息工作，向市級及以上教育網(wǎng)站并錄用，每篇信息獎(jiǎng)勵(lì)1分，最高獎(jiǎng)勵(lì)5分。
六、教師獲獎(jiǎng)(均為當(dāng)季度為準(zhǔn)，最高得分15分)
1、教師參加教育主管部門組織的技能(包括現(xiàn)場論文、案例評獎(jiǎng))素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽，獲街道級一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1、0.5分；獲晉江市級一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得5、4、3、1分；獲泉州市級及以上一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得7、6、5、3分，錄像課評選折半計(jì)算，逐級選送只計(jì)算最高級別一次，指導(dǎo)教師按1/3計(jì)算。
2、開研究、示范課、講座，按相應(yīng)級別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。
3、公開課的指導(dǎo)教師，核實(shí)后按參賽者的80%得分。(多人指導(dǎo)的共同攤分)
4、評優(yōu)評先按相應(yīng)級別二等獎(jiǎng)得分。(作為獎(jiǎng)勵(lì)分，非教育部門降至?xí)x江市級，晉江市級以下降至街道級。)
七、指導(dǎo)學(xué)生(最高分15分)
1、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎(jiǎng)分：
獲街道級一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分；獲晉江市級一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分；獲泉州市級及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得6、5、4分；逐級選送只計(jì)算最高級別一次，同校同次比賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分，多人指導(dǎo)共同攤分。
2、送書面、實(shí)物作品參賽，按臨場競賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表《周報(bào)》《隊(duì)報(bào)》《選》《經(jīng)濟(jì)報(bào)》文章按1/4計(jì)算。
注：非教育部門組織降到晉江市級計(jì)算的按1/4計(jì)算。(適用于1、2點(diǎn))
3、若競賽取名次不評等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。
4、團(tuán)體獎(jiǎng)按5人次獲獎(jiǎng)計(jì)算。
5、組織課外興趣小組，有計(jì)劃、興趣小組名單、出席記錄、成績記載、活動(dòng)總結(jié)，專職技能科教師擔(dān)任的興趣小組，指導(dǎo)教師得5分；班科任教師擔(dān)任的興趣小組，指導(dǎo)教師得2分。
6、組織并參加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃、記錄、總結(jié)得2分。
7、獲得教育辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名得12分，第二名得10分，第三名8分，其他沒獲獎(jiǎng)的田徑各取2個(gè)單項(xiàng)目最高一名得分(教練)。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)給領(lǐng)隊(duì)和教練；市級獲獎(jiǎng)加給教練，第七名第八名算三等獎(jiǎng)。
8、校級比賽項(xiàng)目必須由各組的教研組上報(bào)行政處，經(jīng)由討論，審批方可進(jìn)行比賽。
比賽方案要在教研組內(nèi)討論確定后，方可舉行。原則上：各類單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)：一名；二等獎(jiǎng)：二名；三等獎(jiǎng)：五名(送作品折半、原則上比賽按低、中、高年級進(jìn)行)(獎(jiǎng)勵(lì)分分別是：1.5分、1分、0.5分)。
八、教研活動(dòng)(權(quán)數(shù)15分)
1、確定課題組，有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，課題組長得3分，協(xié)助組長得2.5分，課題組其他教師得2分。(教育辦備案為依據(jù))
2、在教研會(huì)議上積極參與發(fā)言校級得1分，最高得2分。
3、按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評課發(fā)言，每季度不少于5次，得2分；該參加而不參加每次扣1分。
4、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文(必須是教育辦選送)收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級別刊物者(合作者共同攤分)，學(xué)區(qū)級得1分、片級得2分，晉江市級得3分，泉州市級得4分，省級和CN級得5分。若一稿多投或逐級選送只計(jì)算最高級別一次。論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出版在報(bào)紙按相應(yīng)級別50%計(jì)，其他案例、論文獲獎(jiǎng)歸論文，現(xiàn)場論文獲獎(jiǎng)歸教師技能。
5、參加各種“論壇”發(fā)言者每次得2分，同時(shí)匯編者只取一項(xiàng)。
6、獎(jiǎng)勵(lì)分：教育辦學(xué)科教研組成員在正常參加活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。
九、教學(xué)效果(權(quán)數(shù)20分)
1、學(xué)期有統(tǒng)一普查測試的學(xué)科，到考率達(dá)100%者，得3分；優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%(《晉江市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育等級達(dá)標(biāo)評估細(xì)則》指標(biāo))93%(“雙高普九”指標(biāo))的，各得3分；沒統(tǒng)一普查的學(xué)科，教師在完成過程性考核的基礎(chǔ)上，取學(xué)校教師平均分。
2、優(yōu)秀學(xué)生評選：
每評得1名街道級、晉江市級、泉州市級、省級以上優(yōu)秀學(xué)生，班主任分別得1、2、3、4分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得分是班主任的50%。(少先隊(duì)員、少先隊(duì)干部得分相反)
十、附則
1、校長的績效工資也可取全校公辦教師平均值加10%計(jì)算。
2、因行政人員的工作量大、壓力大，在工作沒有重大過失的情況下，行政人員的績效工資評級每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀(考核辦法可采用先評行政再評教師)。
3、師德表現(xiàn)不合格，該年度考核定為不合格等次。
4、本《暫行規(guī)定》實(shí)行按季度考評登記，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
5、本《暫行規(guī)定》由曉聰中心小學(xué)行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
年度目標(biāo)管理考核方案 6
為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)�？冃ЧべY分配制度，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長效機(jī)制，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的.杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核范圍：
全體教職工。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間：
每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分，若以月考核作相應(yīng)折算。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
四、考核分配原則
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則�？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。
3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。
五、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法
考核共計(jì)100分，其中師德10分，出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績30分。
師德。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。
1、理論學(xué)習(xí)
�、俜e極認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)，主動(dòng)自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席，并認(rèn)真做好筆記者得滿分。
�、跓o故缺席一次扣0.2分。
�、墼缤�、遲到一次扣0.1分。
④筆記不全者視情況扣0.2分。
2、職業(yè)道德依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，達(dá)到者得滿分。有如下情況者扣分或加分：
�、傺孕羞`背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣1分。
�、谟衼y收費(fèi)、亂訂資料情況，每人次扣1分。
�、垡蚬ぷ鞑划�(dāng)，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負(fù)面影響，每人次扣2分。
④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5分。
�、萁處煷┲鴥x表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說話粗野等不文明行為。
⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，師德得分為0。
�、甙褜W(xué)生趕出課堂，每人次扣0.1分。體罰或變相體罰，每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè)，每人次扣0.1分。
�、嘟處煘槿藥煴�，行為在社會(huì)上引起較大積極影響，加0.2分。
�、岵环址輧�(nèi)份外，積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作，完成其他臨時(shí)性任務(wù)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為集體做出貢獻(xiàn)的教師，酌情加節(jié)0.2分以上。
⑩學(xué)生測評合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣0.01分。出勤。忠于職守，工作積極主動(dòng)，一絲不茍，完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律，服從工作安排，顧全大局，有責(zé)任心，愉快接受臨時(shí)性工作，積極參加義務(wù)活動(dòng)。
年度目標(biāo)管理考核方案 7
20xx年是我鎮(zhèn)“真抓實(shí)干、再續(xù)輝煌，實(shí)現(xiàn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速高效發(fā)展，早日步入xx經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年，為了確保全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，鎮(zhèn)黨委、政府決定繼續(xù)對村（社區(qū)）和鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位實(shí)行年度目標(biāo)管理考核，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神，牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，按照“咬定一個(gè)目標(biāo)，突出三個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)五大突破”的工作思路，深入實(shí)施融城強(qiáng)縣戰(zhàn)略，以解放思想為先導(dǎo)，以加快發(fā)展為主題，以深化改革為動(dòng)力，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面加快小康社會(huì)建設(shè)步伐，全面加速鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展。
二、考核范圍
全鎮(zhèn)11個(gè)村（社區(qū)）委會(huì)、各鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位（包括垂直管理單位）。
三、考核指標(biāo)
（見考核實(shí)施細(xì)則）
四、考核操作辦法
1、鎮(zhèn)黨委政府成立村級年度工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)辦公室，由xx同事任辦公室主任。
2、年底由考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)各辦，統(tǒng)一檢查驗(yàn)收，按各單項(xiàng)具體評分細(xì)則進(jìn)行考核評分。
3、實(shí)行加、扣分辦法：獲縣級單位表彰的`每次所在單項(xiàng)（下同）加5分，獲市級單位表彰的每次加10分。凡受市以上單位通報(bào)批評的每次扣10分，受縣委縣政府通報(bào)批評的每次扣5分，受縣直部門、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評每次扣2分。
4、設(shè)置目標(biāo)考核綜合獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)和目標(biāo)管理獎(jiǎng)，并評選一定數(shù)額的先進(jìn)個(gè)人一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、除上述目標(biāo)考核外，其他辦不另單獨(dú)考核。
五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
一、獎(jiǎng)勵(lì)：
1、綜合獎(jiǎng)。對綜合目標(biāo)考核中排名前6名的村（社區(qū)）委會(huì)授予“綜合目標(biāo)管理先進(jìn)單位”稱號，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別獎(jiǎng)勵(lì)2000元、1500元、1000元。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)。對單項(xiàng)考核得分在前5名的村（社區(qū)）委會(huì)頒發(fā)錦旗，并分別獎(jiǎng)勵(lì)500元。
3、目標(biāo)管理獎(jiǎng)。對考核得分在前6名的鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位授予“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”稱號，并分別獎(jiǎng)勵(lì)500元。
二、處罰：
實(shí)行班子建設(shè)、計(jì)劃生育、社會(huì)治安“一票否決”，如班子成員中出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)，出現(xiàn)計(jì)外或多胎生育、發(fā)生嚴(yán)重刑事案件或上訪沖擊上級機(jī)關(guān)的均“一票否決”，取消綜合目標(biāo)考核評先和主要責(zé)任人評先資格。
年度目標(biāo)管理考核方案 8
為了加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化管理，全面提高中層干部的素質(zhì)，在中層干部隊(duì)伍中引入競爭機(jī)制。即建立健全中層干部優(yōu)勝劣汰，能上能下的機(jī)制，根據(jù)公司實(shí)際制定本考核辦法。
一、考核內(nèi)容
中層干部年度考核以德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行，采取量化打分的辦法進(jìn)行綜合評定。
1、工作態(tài)度（德）：（標(biāo)準(zhǔn)分滿分為25分）
�。�1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極宣傳黨和國家及上級管理部門的各項(xiàng)路線、方針、政策，并在工作中貫徹執(zhí)行；
�。�2）擁護(hù)和執(zhí)行公司及公司總部的決議、決定，積極為領(lǐng)導(dǎo)決策提供合理化的建議或建設(shè)性的意見，工作中勇挑重?fù)?dān)；
�。�3）積極擁護(hù)、支持和參與公司的各項(xiàng)改革，模范地執(zhí)行公司的各項(xiàng)改革方案，關(guān)心公司的事業(yè)和發(fā)展，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感；
�。�4）在領(lǐng)導(dǎo)和組織部門工作中，堅(jiān)持原則，秉公辦事，不徇私情，不欺上瞞下，清正廉潔；
�。�5）熱心為公司和員工服務(wù)，識大局、顧大體，個(gè)人利益服從組織利益，員工滿意。
2、工作能力（能）：（標(biāo)準(zhǔn)分滿分為25分）
�。�1）模范地履行崗位職責(zé)，工作有開拓創(chuàng)新精神，計(jì)劃性強(qiáng)，檢查措施得力，善于及時(shí)并實(shí)事求是地總結(jié)工作；
�。�2）能與其他部門搞好協(xié)調(diào)，主動(dòng)研究相互需要相互配合的工作，需要共同協(xié)商解決的問題，不扯皮不推諉，享有共同名利時(shí)，不獨(dú)占，不搶功；
�。�3）能解決部門內(nèi)部矛盾，出現(xiàn)問題及時(shí)解決，矛盾不上交；
（4）工作效率高，能在分管領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)班子任務(wù)下達(dá)的時(shí)限內(nèi)，按時(shí)、按質(zhì)完成工作任務(wù)；
�。�5）努力鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，勇于實(shí)踐，是本崗位業(yè)務(wù)骨干。
3、工作作風(fēng)（勤）：（標(biāo)準(zhǔn)分滿分為25分）
�。�1）經(jīng)常親臨一線，調(diào)查研究，掌握所負(fù)責(zé)工作的第一手資料，能親自參加或操作具體的工作；
�。�2）在工作中能主動(dòng)向主管領(lǐng)導(dǎo)常請示、常匯報(bào)，有解決問題的方法或處理問題的方案，處理問題及時(shí)果斷，但不武斷；
�。�3）能組織所屬部門員工經(jīng)常研究工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索新的工作方法；
�。�4）經(jīng)常深入群眾，主動(dòng)做所屬員工的思想政治工作，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；
�。�5）模范地遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)常地對照檢查自己，勇于開展批評與自我批評。
4、工作業(yè)績（績）：（標(biāo)準(zhǔn)分滿分為25分）
�。�1）所領(lǐng)導(dǎo)的.部門在公司的政治、管理和經(jīng)營等項(xiàng)工作中，成績突出，在公司的改革、建設(shè)、發(fā)展中走在前列，經(jīng)常被評為先進(jìn)部門；
�。�2）工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)班子肯定或得到上級主管部門的表彰、表揚(yáng)和肯定；
�。�3）重視思想政治工作，所領(lǐng)導(dǎo)的部室人員思想過硬，在公司改革等重大事件中，態(tài)度積極，無大的思想波動(dòng)及對立情緒；
（4）重視部門兩個(gè)文明建設(shè)，所領(lǐng)導(dǎo)的部室在公司精神文明建設(shè)中發(fā)揮重要作用，成績突出；
（5）在工作中堅(jiān)持精減效能的原則，厲行節(jié)約，少花錢多辦事，在創(chuàng)收或節(jié)資中取得成績。
二、考核辦法
對每位中層干部按考核內(nèi)容實(shí)行量化打分。
1、召開部門員工會(huì)議，在部門員工中進(jìn)行測評，量化考核得分占綜合得分的25%；
2、召開員工大會(huì)，中層干部述職之后全體員工對中層干部進(jìn)行民主測評，量化考核得分占綜合得分的25%；
3、召開中層干部會(huì)議，由中層干部互相進(jìn)行民主測評，量化考核得分占綜合得分的25%；
4、召開經(jīng)理辦公會(huì)議，由領(lǐng)導(dǎo)班子成員對中層干部進(jìn)行考核評價(jià)，考核評價(jià)分占綜合得分的25%；
5、綜合考核得分分為四等，考核綜合為90--100分的為優(yōu)秀，考核得分為70--89分的為合格，考核得分為60--69分的為基本合格，考核得分為60分以下的為不合格。
三、獎(jiǎng)懲辦法
中層干部的考核是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，具有嚴(yán)肅性，搞好中層干部的考核，落實(shí)考核后的獎(jiǎng)懲是考核的關(guān)鍵。通過中層干部考核，成績優(yōu)秀者，作為今后提拔晉升的依據(jù)，并作為公司年度評優(yōu)的重要依據(jù)，達(dá)不到優(yōu)秀者原則上不能評為年度先進(jìn)個(gè)人；考核為合格者，鼓勵(lì)努力工作，向優(yōu)秀者看齊；考核為基本合格者，由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行戒勉談話，限期整改；考核為不合格者，經(jīng)經(jīng)理辦公會(huì)議研究討論予以降職使用或免職。
年度目標(biāo)管理考核方案 9
為客觀、公正評估村級20xx年人口和計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任制執(zhí)行情況，進(jìn)一步加強(qiáng)人口計(jì)劃生育工作，提高全鄉(xiāng)人口計(jì)生工作水平，特制定本方案。
一、考核指標(biāo)及分?jǐn)?shù)設(shè)定
20xx年度人口和計(jì)劃生育實(shí)行累積分制，全年分為三個(gè)季度，按4:3:3工作任務(wù)下達(dá)指導(dǎo)性任務(wù)，全年累積總分（千分制）=各項(xiàng)指標(biāo)得分+各項(xiàng)加分-各項(xiàng)扣分。
�。ㄒ唬┐鍍晌匾�20分
�。ǘ┤丝谟�(jì)劃執(zhí)行180分
�。ㄈ┰星靶凸芾�150分
�。ㄋ模┟赓M(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查120分
（五）信息化建設(shè)及宣傳教育工作90分
�。┕�(jié)育和補(bǔ)救措施落實(shí)220分
（七）社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理200分
�。ò耍﹨f(xié)會(huì)工作20分
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┐鍍晌匾暎�20分）
1、配齊配全村計(jì)生專干，落實(shí)了村級干部包干責(zé)任，健全各種制度，召開會(huì)議有記錄且內(nèi)容齊全計(jì)8分；
2、每月及時(shí)參加專干例會(huì)記12分，每缺席一次例會(huì)扣3分；
�。ǘ┤丝谟�(jì)劃執(zhí)行（180分）
1、人口計(jì)劃（60分）。當(dāng)年每千人口一男戶超生及多孩超生總和控制在3個(gè)以內(nèi)計(jì)滿分，超出控制數(shù)按比例計(jì)分，達(dá)到5個(gè)及以上不計(jì)分，每發(fā)現(xiàn)一例5胎出生扣30分，出現(xiàn)6胎或以上的出生該項(xiàng)為0分。
2、出生及時(shí)準(zhǔn)確率上報(bào)（120分），按上報(bào)出生比例計(jì)分，不及時(shí)上報(bào)每扣1分，發(fā)現(xiàn)漏報(bào)扣2分，虛報(bào)每例扣5分，瞞報(bào)死亡和錯(cuò)報(bào)出生性別、孩次、政策屬性的，每例扣2分。每發(fā)現(xiàn)一例重點(diǎn)服務(wù)對象漏管扣2分，
�。ㄈ┰星靶凸芾恚�150分）
1、環(huán)孕檢計(jì)75分，全年分三季考核，每個(gè)季度25分。環(huán)孕檢季度考核達(dá)到70%以上計(jì)30分，每低1%扣1份，每超1%加5分；
2、生育服務(wù)證辦理計(jì)75分，按完成比例計(jì)分，每超一例計(jì)2分。
�。ㄋ模┟赓M(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查（120分）
完成免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作任務(wù)計(jì)120分，按完成比例計(jì)分，每超一例加5分，每少落實(shí)一例隨訪服務(wù)扣2分。
�。ㄎ澹┬畔⒒ㄔO(shè)及宣傳教育工作（90分）
1、信息化建設(shè)（60分）
�。�1）重點(diǎn)服務(wù)對象聯(lián)系號碼準(zhǔn)確率達(dá)80%計(jì)20分，每低1%扣2分。
（2）部門信息利用落實(shí)率達(dá)100%計(jì)10分，一例未落實(shí)或有誤差扣1分。
�。�3）流動(dòng)人口信息落實(shí)計(jì)10分，每一例未落實(shí)扣2分。
（4）死亡人口上報(bào)及時(shí)率計(jì)20分，按比例計(jì)分，每少瞞報(bào)一例扣3分。
2、宣傳教育工作（30分）
�。�1）入戶宣傳工作10分，宣傳品100%發(fā)放到位、群眾知曉率達(dá)95%計(jì)滿分，每發(fā)現(xiàn)1戶未發(fā)放宣傳品扣2分，扣完10分為止，每組織開展一次大型計(jì)生宣傳活動(dòng)加10分；
�。�2）村宣傳欄、公開欄計(jì)10分，要求每月更新一次，每少一次扣3分。
�。�3）各村自制臨時(shí)或者固定的計(jì)生宣傳標(biāo)語10條計(jì)10分，每少一條扣1分，每超一條加2分。
�。╅L效避孕節(jié)育措施落實(shí)（220分）
1、完成結(jié)扎任務(wù)計(jì)180分，按完成比例計(jì)分，每超一例加5分，每完成一例二女戶結(jié)扎加20分；人引每完成一例加5分。
2、完成上環(huán)計(jì)40分，按完成比例計(jì)分，每超一例加2分；
�。ㄆ撸┥鐣�(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理(200分)
1、當(dāng)年社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收面達(dá)50%計(jì)40分，按完成比例計(jì)分，每超一個(gè)百分點(diǎn)加5分。
2、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)首征率達(dá)60%以上計(jì)140分，發(fā)現(xiàn)一例合伙拼湊孩次綁定征收扣20分。
3、完成非訴并執(zhí)行了計(jì)20分。
�。ò耍﹨f(xié)會(huì)工作（20分）
三、加分和扣分
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1、村級獲得本市級及市級以上計(jì)劃生育綜合工作表彰的分別加10分、20分；
2、提供了“兩非”案件線索并查實(shí)的，每例加20分；
3、授受省、xx市、本市檢查、主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)的每次分別加20分、15分、10分；
4、鄉(xiāng)黨委、政府每通報(bào)表揚(yáng)一次加2分、通報(bào)批評一次扣2分；
5、季度綜合工作排名前兩名的村，分別給予加4分、2分。
6、每突破一例名人富人社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收20萬元以上的加20分；每上報(bào)一例單計(jì)生對象并納入了征信系統(tǒng)黑名計(jì)20分。
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1、村干部本人或者直系親屬當(dāng)年違反計(jì)劃生育的，每件扣20分；歷年違反未處理的`，每件扣10分；
2、受到省、xx市、xx市點(diǎn)名批評的每次扣20分、15分、10分，受到鄉(xiāng)黨委，政府通報(bào)批評的每次扣5分；
3，接受xx市以上檢查不達(dá)標(biāo)，扣30分；接受xx市檢查不達(dá)標(biāo)扣15分；
4、擅自降低社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)首征標(biāo)準(zhǔn)，少收錢、多開票，每例扣10分；發(fā)現(xiàn)放水養(yǎng)魚、以罰代生的，每例扣20分。
年度目標(biāo)管理考核方案 10
按照總量控制、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則，結(jié)合本單位實(shí)際制定本方案。
一、考核內(nèi)容
全員制定責(zé)任目標(biāo)。中心制定各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，按工作職責(zé)分解到各股室，各股室將工作任務(wù)定人、定崗、定責(zé)細(xì)化到人，每月根據(jù)每名職工實(shí)績工作情況，由股室主任按“好、中、差”進(jìn)行考核。
二、考核額度
績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資為市人社局、財(cái)政局確定的津貼部分的70%，每月隨工資發(fā)放；獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資為津貼部分的30%，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。其中，好=津貼部分的30%全額發(fā)放、中=津貼部分的30%一半發(fā)放、差=津貼部分的30%全額扣除）。
三、考核辦法
中心主任負(fù)責(zé)對班子成員進(jìn)行績效考核，班子成員負(fù)責(zé)對各部室負(fù)責(zé)人進(jìn)行績效考核，分管領(lǐng)導(dǎo)和部室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對所屬部室干部職工進(jìn)行績效考核。
四、共性考核
在職職工享受符合國家規(guī)定的婚假、喪假、產(chǎn)假、年休假以及法定節(jié)假日期間，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資全額發(fā)放。
在職職工未經(jīng)批準(zhǔn)自行休假視為曠工，扣發(fā)曠工期間的日全額基本工資和績效工資。【日全額工資計(jì)算公式為（月基本工資+月績效工資）÷21.75】累計(jì)達(dá)7天的，扣發(fā)1個(gè)月的基本工資和績效工資，全年累計(jì)達(dá)15天的`，扣發(fā)全年所有工資，連續(xù)曠工超過15天或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過30天的，視為自動(dòng)離職，按國家有關(guān)規(guī)定處理。
在職職工請事假扣事假每天績效工資【即：個(gè)人績效工資÷21.75】。
在職職工不遵守組織紀(jì)律、不服從組織安排，因個(gè)人訴求得不到滿足而不顧全大局，造成工作失職，致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的，當(dāng)月績效工資全額扣除。
五、特殊情況處理
1.經(jīng)市人社部門備案（或三甲醫(yī)院證明）的長期病休（半年以上）人員不納入考核體系。
2.新錄用人員在試用期內(nèi)參加年度考核，但不確定等次，各項(xiàng)考核獎(jiǎng)金均按月計(jì)算并發(fā)放。
3.其他特殊情況，報(bào)經(jīng)中心班子辦公會(huì)研究決定。
六、其他
1.以上考核次月3日前，由各部室將上月崗位工作目標(biāo)責(zé)任的績效考核結(jié)果報(bào)送中心（臺(tái)）績效考核工作辦公室匯總；共性考核由人事股根據(jù)考勤每月匯總上報(bào)。
2.本《辦法》（試行）自20xx年1月1日起施行。
年度目標(biāo)管理考核方案 11
一、考核對象
全校所有在職、在聘、在編的工作人員。
二、考核內(nèi)容
圍繞德、能、績、勤、廉五個(gè)方面進(jìn)行全面量化考核，要堅(jiān)持公開、公正、公平原則，考核中注意以下幾個(gè)方面：
1.教學(xué)工作方面：要全面衡量教師的教學(xué)工作，既要看教師平時(shí)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)情況，又要看教師教育教學(xué)創(chuàng)新情況；既要看所任學(xué)科的教學(xué)成績，又要看是否按照課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力情況。
2.德育工作方面：在課堂教學(xué)中滲透德育教育，指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重視教師的職業(yè)道德，看是否有體罰或變相體罰學(xué)生行為，是否有以贏利為目的的辦輔導(dǎo)班、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象，是否發(fā)生安全事故等問題。注意傾聽學(xué)生的反映、家長和社會(huì)反響，不掩蓋問題，如實(shí)評價(jià)。
3.教育科研方面：能堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研究新課標(biāo)、新教材、新教法;能積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動(dòng)，主持或參與課題研究，承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)課、觀摩課、示范課等教學(xué)任務(wù);能不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，經(jīng)常與教師共同切磋教學(xué)方法、教育科研方法。
4.考勤方面：嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，明確量化標(biāo)準(zhǔn)，對每個(gè)教師的考勤情況，要以平時(shí)記錄為準(zhǔn)，及時(shí)向全體教師公布，接受大家的監(jiān)督。
5.強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)發(fā)展成果的考核，對撰寫的教育教學(xué)方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際。主編或參與編寫的論著或教學(xué)用書，要有新思路、新理念，嚴(yán)禁剽竊抄襲。
三、考核等級
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級。優(yōu)秀比例按不超過15%確定。
因20xx年度學(xué)校被授予省級文明校園稱號的；考核優(yōu)秀比例適當(dāng)提高，最多不超過20%。
四、考核的辦法和程序
按照魯人社發(fā)[20xx]45號文件要求，事業(yè)單位工作人員的年度考核要堅(jiān)持民主公開、客觀公正、科學(xué)規(guī)范、注重實(shí)效的原則，突出行業(yè)崗位特點(diǎn)，以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，以聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)和工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以工作績效和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為重要內(nèi)容，按照規(guī)定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法開展，并將考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂、解除聘用合同的依據(jù)，充分發(fā)揮考核結(jié)果的激勵(lì)約束作用。
1、考核辦法。
（1）按照中小學(xué)教職工全方位目標(biāo)管理考核實(shí)施細(xì)則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與教職工相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合。
�。�2）考核分為平時(shí)考核和年度考核。平時(shí)考核指分管領(lǐng)導(dǎo)和年級主任考核，是對全校教職工工作情況不定期進(jìn)行檢查，并根據(jù)學(xué)�！蛾P(guān)于教職工考勤、班主任津貼、工作量和績效考核及有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定》據(jù)實(shí)記分。年度考核在每年7月份進(jìn)行，按照考核小組評議、教職工民主評議和個(gè)人述職相結(jié)合的原則，予以分值確定，真實(shí)、客觀、公正反映每一位教職工的工作實(shí)績。
2、考核程序。
�。�1）動(dòng)員部署。學(xué)校進(jìn)行動(dòng)員部署，帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件精神。
�。�2）建立組織。學(xué)校建立由校長、中層以上干部代表和教職工代表組成17人的考核小組（校級干部4人、人事干部1人、中層干部代表4人、教職工代表8人共17人組成），校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，中層干部代表和教職工代表由民主推薦產(chǎn)生。
�。�3）個(gè)人述職。學(xué)校分別按語文組、數(shù)學(xué)組、綜合學(xué)科組、前后勤組召開教職工會(huì)，由被考核人進(jìn)行總結(jié)并述職。
�。�4）民主評議。根據(jù)被考核人的述職或個(gè)人總結(jié)，結(jié)合工作實(shí)際，對其進(jìn)行民主測評，中層領(lǐng)導(dǎo)評議，考核小組評議。
�。�5）考核小組對被考核人完成目標(biāo)任務(wù)情況進(jìn)行考核。
�。�6）成績統(tǒng)計(jì)�？己诵〗M根據(jù)民主評議、領(lǐng)導(dǎo)評議、考核評議和被考核人的情況統(tǒng)計(jì)計(jì)分。民主評議去掉被考核人數(shù)的10%的最高分和最低分。中層干部、考核小組均去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分。
�。�7）考核小組根據(jù)被考核人情況及個(gè)人總結(jié)，審核確定考核等次，并將考核情況填入《工作人員年度考核情況登記表》
�。�8）考核結(jié)果以書面形式通知被考核人，并進(jìn)行公示，公示期為7天。
（9）匯總上報(bào)。按照報(bào)表要求，完備手續(xù)，認(rèn)真填寫，及時(shí)匯總上報(bào)。
�。�10）總結(jié)檢查。切實(shí)加強(qiáng)對考核工作的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決.考核工作結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并形成書面材料，報(bào)縣教育局人事科。
五、考核工作要求
1.嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律。學(xué)校高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格程序，堅(jiān)持客觀、公正、實(shí)事求是的原則，做到考核標(biāo)準(zhǔn)公開，考核辦法公開，考核過程公開，考核結(jié)果公開，確�？己速|(zhì)量和效果。對在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假行為的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅處理。
2.進(jìn)行分類考核。一線教師、管理人員、教輔、工勤人員應(yīng)分別進(jìn)行考核，各類人員優(yōu)秀等次不能交叉使用。
3.下列情況之一的，相關(guān)人員不得評為“優(yōu)秀”等次：
�、疟緦W(xué)年內(nèi)發(fā)生重大安全事故或其他嚴(yán)重影響學(xué)校和教育形象事故的；
�、企w罰、變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的；
⑶所任學(xué)科考試成績位于本單位下游的；
⑷從事與教師職業(yè)道德規(guī)范不符的其它活動(dòng)，在學(xué)校或社會(huì)上造成不良影響的。
4.考核成績公示�？己顺煽冊诒締挝贿M(jìn)行公示（5個(gè)工作日），公示無異議后報(bào)縣教體局、縣人社局進(jìn)行存檔和備案。
5.做好資料歸檔，考核結(jié)果及時(shí)歸入教師考核檔案。
六、幾點(diǎn)說明
1.首次就業(yè)，在試用期內(nèi)參加年度考核，只寫評語，不確定等次。非首次就業(yè)，本年度在機(jī)關(guān)、其他事業(yè)單位、軍隊(duì)以及其他單位工作時(shí)間與本單位工作時(shí)間合并計(jì)算，不滿全年一半工作日的（含試用期），參加年度考核，只寫評語，不確定檔次；工作累計(jì)滿全年一半工作日的'（含試用期），由其現(xiàn)所在事業(yè)單位進(jìn)行年度考核并確定檔次，有關(guān)情況由原單位提供。
2.病假（工傷除外）、事假累計(jì)超過全年一半工作日的工作人員，不參加年度考核。
3.受政紀(jì)處分工作人員的年度考核，按照下列規(guī)定辦理：受到警告處分的，在作出處分決定的當(dāng)年，年度考核不能確定為優(yōu)秀檔次；受到記過處分的，在作出處分決定的當(dāng)年，確定為基本合格或者不合格檔次；受到降低崗位等級或者撤職處分的，在受處分期間（含作出處分決定的當(dāng)年），確定為不合格檔次。處分解除后，其年度考核不再受原處分影響。
4.涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫評語、不定等次。結(jié)案后未作黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，立案審查期間按正�？己搜a(bǔ)定等次，受黨紀(jì)和政紀(jì)處分的，自首次立案到作出處分決定前的考核周期只寫評語不確定等次。
5.對無正當(dāng)理由不參加年度考核的工作人員，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，其考核結(jié)果直接確定為不合格等次。
6.受黨紀(jì)處分的工作人員其年度考核按照中紀(jì)委、中組部、原人事部《關(guān)于受黨紀(jì)處分的黨政機(jī)關(guān)工作人員年度考核有關(guān)問題的意見》（組通字〔20xx〕19號）和中紀(jì)委、中組部、人力資源部、國家公務(wù)員局《關(guān)于受黨紀(jì)處分公務(wù)員年度考核有關(guān)問題的答復(fù)意見》（組通字〔20xx〕60號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
年度目標(biāo)管理考核方案 12
為全面推進(jìn)商業(yè)銀行又好又快發(fā)展，以經(jīng)營效益提升為核心，以轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主題，以“權(quán)利與責(zé)任結(jié)合，質(zhì)量與效益結(jié)合，發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)結(jié)合”為主線，以“效益為本，發(fā)展至上”為指導(dǎo)思想，特制定本行客戶經(jīng)理考核方案。
一、考核原則
（一）指標(biāo)考核，按量計(jì)酬。本行客戶經(jīng)理的考核分為指標(biāo)考核和按量計(jì)酬兩個(gè)部分，指標(biāo)考核包括信貸指標(biāo)、存款指標(biāo)、效益指標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)和其他工作類指標(biāo)，按量計(jì)酬主要是根據(jù)收回表內(nèi)外不良貸款金額、管理存量與增量客戶數(shù)量計(jì)酬。
�。ǘ┳⒅刭|(zhì)量，風(fēng)險(xiǎn)貫穿。在指標(biāo)任務(wù)考核的基礎(chǔ)上，注重信貸資產(chǎn)質(zhì)量的考核，嚴(yán)守到期貸款收回底線。同時(shí)引入風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)，增加客戶經(jīng)理識別風(fēng)險(xiǎn)和防控風(fēng)險(xiǎn)的能力。
�。ㄈ┍壤己�，逐年兌現(xiàn)�？蛻艚�(jīng)理的百分制指標(biāo)考核總額的70%考核業(yè)務(wù)指標(biāo)，30%考核其他工作�？蛻艚�(jīng)理績效工資總額當(dāng)年計(jì)算，分三年逐年按比例發(fā)放，作為貸款發(fā)放后續(xù)管理以及責(zé)任追究延續(xù)的保障。
二、考核模式
百分制指標(biāo)考核：
客戶經(jīng)理百分制指標(biāo)考核總額的70%考核信貸指標(biāo)、存款指標(biāo)、效益指標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)，總行負(fù)責(zé)制定考核方案、確定目標(biāo)指標(biāo)、考核驗(yàn)收結(jié)果等，支行負(fù)責(zé)客戶經(jīng)理任務(wù)分配、制定落實(shí)目標(biāo)任務(wù)的方案、考核系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、上報(bào)初審考核結(jié)果。
客戶經(jīng)理百分制指標(biāo)考核總額的30%考核其他工作，支行負(fù)責(zé)制定具體考核方案、考核驗(yàn)收與績效計(jì)酬�？傂胸�(fù)責(zé)指導(dǎo)與檢查。
�。ㄒ唬⒖己酥笜�(biāo)客戶經(jīng)理百分制考核指標(biāo)分為定量指標(biāo)和定性指標(biāo)。
1、定量指標(biāo)定量指標(biāo)分為信貸類指標(biāo)、存款類指標(biāo)、效益類指標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)類指標(biāo)。
（1）、信貸類指標(biāo)：設(shè)貸款余額凈增指標(biāo)、貸款月平余額凈增指標(biāo)。
�。�2）、存款類指標(biāo)：設(shè)個(gè)人任務(wù)指標(biāo)與支行任務(wù)指標(biāo)，均分為存款余額凈增與存款月平余額凈增兩個(gè)項(xiàng)目。
個(gè)人任務(wù)指標(biāo)由總行統(tǒng)一下達(dá)，不納入支行整體任務(wù)指標(biāo)，個(gè)人任務(wù)完成情況不納入支行實(shí)際完成情況內(nèi)。
支行任務(wù)指標(biāo)由支行下達(dá)，任務(wù)額度納入支行整體任務(wù)指標(biāo)，由支行下達(dá)任務(wù)并進(jìn)行考核。
�。�3）、效益類指標(biāo)：設(shè)貸款利息收入指標(biāo)。
（4）、風(fēng)險(xiǎn)類指標(biāo)：設(shè)年底貸款抵質(zhì)押率指標(biāo)（不含小額農(nóng)戶信用貸款、聯(lián)保貸款）、貸款到期收回率指標(biāo)、五級不良貸款占比指標(biāo)、表外不良貸款時(shí)效保證率指標(biāo)。
2、定性指標(biāo)
�。�1）、貸款管理指標(biāo)。
�、匐p人調(diào)查。落實(shí)雙人以上上戶貸前調(diào)查制度；
�、诿嬲劽婧灐Ｂ鋵�(shí)與借款人（含夫妻雙方）、擔(dān)保人（含夫妻雙方）的面談面簽制度；
③完整收集貸款資料。按要求完整收集貸款資料，做好貸款申報(bào)資料；
�、車�(yán)格授權(quán)審批程序。按照授權(quán)權(quán)限審批信貸類業(yè)務(wù)，不得逆程序、超權(quán)限或化整為零；
⑤落實(shí)貸后檢查。嚴(yán)格按照信貸管理辦法規(guī)定的檢查頻率和檢查內(nèi)容等實(shí)行貸后檢查；
�、蘼鋵�(shí)貸款風(fēng)險(xiǎn)管理。對已經(jīng)形成風(fēng)險(xiǎn)或明顯存在風(fēng)險(xiǎn)的貸款落實(shí)如下管理要求，一是按期催收，貸款逾期前15天內(nèi)催收、逾期3個(gè)月內(nèi)起訴，6個(gè)月內(nèi)申請和執(zhí)行完畢的；二是保證貸款時(shí)效；三是按照總行不良貸款處置辦法對不良貸款進(jìn)行處置。
（2）觸犯總行制定“高壓線”、“十不準(zhǔn)”的行為。
�。ǘ�、分值設(shè)置客戶經(jīng)理百分制考核指標(biāo)分為定量指標(biāo)和定性指標(biāo)。
1、定量指標(biāo)分值設(shè)置
對未管理表外不良貸款的客戶經(jīng)理，其表外不良貸款時(shí)效保證率
指標(biāo)分值計(jì)入貸款利息收入分值。
2、定性指標(biāo)分值設(shè)置定性指標(biāo)實(shí)行扣分制。
�。ㄈ�、定量指標(biāo)的計(jì)分辦法定量指標(biāo)實(shí)行百分制。
1、信貸類指標(biāo)
�。�1）貸款余額凈增指標(biāo)、貸款月平余額凈增指標(biāo)按任務(wù)完成情況（百分比）計(jì)分。
2、存款類指標(biāo)
�。�1）個(gè)人任務(wù)指標(biāo)。
個(gè)人任務(wù)指標(biāo)分存款余額凈增指標(biāo)與存款月平余額凈增指標(biāo)，具體任務(wù)為：一級支行客戶經(jīng)理存款余額凈增200萬元，存款月平余額凈增120萬元；二級支行客戶經(jīng)理存款余額凈增150萬元，存款月平余額凈增90萬元；
三、四級支行客戶經(jīng)理存款余額凈增100萬元，存款月平余額凈增60萬元；五級支行客戶經(jīng)理存款余額凈增50萬元，存款月平余額凈增30萬元。
根據(jù)個(gè)人存款余額凈增與存款月平余額凈增任務(wù)完成情況（百分比）計(jì)分，由支行負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，總行負(fù)責(zé)考核驗(yàn)收。
各支行應(yīng)設(shè)置客戶經(jīng)理組織存款臺(tái)帳，由柜員登記、會(huì)計(jì)復(fù)核，支行行長確認(rèn)。
（2）支行任務(wù)指標(biāo)。
支行任務(wù)指標(biāo)由支行下達(dá)，分存款余額凈增指標(biāo)與存款月平余額凈增指標(biāo)，根據(jù)客戶經(jīng)理完成支行下達(dá)存款余額凈增與存款月平余額凈任務(wù)情況（百分比）計(jì)分，由支行考核計(jì)分。
3、效益類指標(biāo)
�。�1）、貸款利息收入指標(biāo)按任務(wù)完成情況（百分比）、正常類貸款利息應(yīng)收盡收比例計(jì)分，具體計(jì)分公式為：
任務(wù)完成比例x（應(yīng)收已收正常類貸款利息/應(yīng)收正常類貸款利息）x標(biāo)準(zhǔn)分值
4、風(fēng)險(xiǎn)類指標(biāo)
�。�1）年底貸款抵質(zhì)押率指標(biāo)按照任務(wù)完成情況計(jì)分。
�、�20xx年底貸款抵質(zhì)押率小于100%的，計(jì)分公式為：
（20xx年底實(shí)際貸款抵質(zhì)押率-20xx年底貸款抵質(zhì)押率）/（20xx年底貸款抵質(zhì)押率任務(wù)-20xx年底貸款抵質(zhì)押率）x標(biāo)準(zhǔn)分值
�、�20xx年底貸款抵質(zhì)押率等于100%的，根據(jù)20xx年底實(shí)際貸款抵質(zhì)押率實(shí)行分段累積扣分，具體如下：
20xx年底貸款抵質(zhì)押率99.5%（含）以上，較100%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.3分；年底貸款到期收回率達(dá)到99%（含）以上，較99.5%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分。
（2）貸款到期收回率指標(biāo)。
貸款到期收回率在當(dāng)年新放的貸款當(dāng)年到期100%收回的基礎(chǔ)上計(jì)分。
�、賲�(shù)確定
基準(zhǔn)參數(shù)=1-（截止20xx年底正常類偏離貸款總額/截止20xx年底正常類到期貸款總額）。
年底貸款到期收回率=1-（截止20xx年底正常類偏離貸款總額/截止20xx年底正常類到期貸款總額）+容忍度。
容忍額=20xx年當(dāng)年到期貸款總額x容忍度
容忍度基數(shù)為1%，根據(jù)20xx年到期未收回貸款盡職情況的考核相應(yīng)進(jìn)行調(diào)減，容忍度區(qū)間為0-1%。
�、谟�(jì)分標(biāo)準(zhǔn)貸款到期收回率按完成比例相應(yīng)計(jì)分，具體分值如下：
1）若基準(zhǔn)參數(shù)＜100%
A、年底貸款到期收回率≥基準(zhǔn)參數(shù)此種情況中，分年底貸款到期收回率等于基準(zhǔn)參數(shù)與大于基準(zhǔn)參數(shù)兩段計(jì)分，總分25分，其中年底貸款到期收回率大于基準(zhǔn)參數(shù)部分根據(jù)個(gè)人任務(wù)情況實(shí)行浮動(dòng)分值，浮動(dòng)所剩分值計(jì)入年底貸款到期收回率等于基準(zhǔn)參數(shù)部分分值內(nèi)。
a、年底貸款到期收回率＞基準(zhǔn)參數(shù)
該部分最高分值為8分，分值確定公式為：
�。ǹ蛻艚�(jīng)理個(gè)人管理20xx年底正常類偏離貸款/全行20xx年底客戶經(jīng)理人均管理正常類偏離貸款）x8
實(shí)際得分計(jì)算公式為：
（年底到期貸款收回率-基準(zhǔn)參數(shù)）/（100%-基準(zhǔn)參數(shù)）x確定分值
b、年底貸款到期收回率=基準(zhǔn)參數(shù)該部分實(shí)際得分計(jì)算公式為：25-a部分確定分值年底貸款到期收回率≥基準(zhǔn)參數(shù)時(shí)，實(shí)際得分為a與b部分的合計(jì)
B、支行年底實(shí)際貸款到期收回率＜基準(zhǔn)參數(shù)此種情況中，總分為17分，實(shí)行分段累積扣分，具體如下：小于0.5個(gè)百分點(diǎn)內(nèi)（含）時(shí)，每小于0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.8分；小于基準(zhǔn)參數(shù)0.6—1個(gè)百分點(diǎn)（含）范圍內(nèi)時(shí)，每小于0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.84分；小于1.1—1.5個(gè)百分點(diǎn)（含）范圍內(nèi)時(shí)，每小于0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.96分；小于1.6—2個(gè)百分點(diǎn)（含）范圍內(nèi)時(shí)，每小于0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.8分。
2）若基準(zhǔn)參數(shù)=100%
此種情況中，總分為25分，實(shí)行分段累積扣分，具體如下：年底實(shí)際貸
款到期收回率99.5%（含）以上，較100%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣1.2分；年底貸款到期收回率達(dá)到99%（含）以上，較99.5%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣1.6分；貸款到期收回率達(dá)到98.5%（含）以上，較99%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣2.2分，98.5%（不含）以下不計(jì)分。
（3）五級不良貸款占比指標(biāo)
�、倌瓿跷寮壊涣假J款占比大于零的
�。昴┪寮壊涣假J款占比-年初五級不良貸款占比）/（五級不良貸款占比年末控制任務(wù)-年初五級不良貸款占比）x標(biāo)準(zhǔn)分值。
�、谀瓿跷寮壊涣假J款占比等于零的
年末五級不良貸款占比為零的.計(jì)標(biāo)準(zhǔn)分值，年末五級不良貸款占比大于零的不計(jì)分。
五級不良貸款占比按照各支行實(shí)際不良貸款占比考核。
�。�4）表外不良貸款時(shí)效保證率指標(biāo)表外不良貸款時(shí)效保證率指標(biāo)任務(wù)為100%，以20xx年底表外不良貸款情況為基礎(chǔ)，20xx年新出現(xiàn)一筆及以上的表外不良貸款當(dāng)年新喪失訴訟時(shí)效的，該項(xiàng)指標(biāo)不計(jì)分。
5、其他工作類指標(biāo)其他工作類指標(biāo)由支行負(fù)責(zé)設(shè)定，并由支行考核計(jì)分。
（四）、定性指標(biāo)的計(jì)分辦法定性指標(biāo)實(shí)行扣分制�？鄯謽�(biāo)準(zhǔn)如下：
1、違反貸款管理中第六項(xiàng)關(guān)于貸款到期后管理規(guī)定的，每人每次扣5分；違反貸款管理其他規(guī)定的，每人每次扣2分。
2、違反定性指標(biāo)第二項(xiàng)規(guī)定的，每人每次扣10分。
�。ㄎ澹�、定量指標(biāo)的加分辦法
定量指標(biāo)設(shè)加分，加分最高10分。
1、到期貸款收回率指標(biāo)。
�。�1）20xx年當(dāng)年到期正常類貸款全額收回加3分。
�。�2）20xx年初基準(zhǔn)參數(shù)小于100%，20xx年底到期貸款收回率達(dá)到
100%的，加2分。
2、貸款利息收入指標(biāo)。在正常類貸款利息收入應(yīng)收盡收的前提下，對貸款利息收入超任務(wù)的給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，加分最高不超過5分，
具體加分標(biāo)準(zhǔn)如下。
（1）貸款利息收入任務(wù)在200萬元（含）以下的，每超任務(wù)1%，加0.2分。
�。�2）貸款利息收入任務(wù)在200萬元以上400萬元（含）以下的，每超任務(wù)1%，加0.4分。
（3）貸款利息收入任務(wù)在400萬元以上700萬元（含）以下的，每超任務(wù)1%，加0.6分。
�。�4）貸款利息收入任務(wù)在700萬元以上1200萬元（含）以下的，每超任務(wù)1%，加1分。
�。�5）貸款利息收入任務(wù)在1200萬元以上的，每超任務(wù)1%，加1.2分。
客戶經(jīng)理信貸營銷超額部分產(chǎn)生的利息收入，原則上按不超過50%的比例計(jì)入。
年度目標(biāo)管理考核方案 13
為了切實(shí)組織好20xx年度考核工作，根據(jù)臨教90號文件》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
田橋中心學(xué)校20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
二、考核的原則
20xx年度考核工作要堅(jiān)持客觀公正，注重實(shí)績，分層考核和一票否決的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時(shí)與定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的辦法，按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
三、考核的對象
20xx年度正式在編在冊的教職工。
四、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
1�？己藘�(nèi)容：考核包括德、能、勤、績四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，依據(jù)的要點(diǎn)有：
�、賻煹聹y評結(jié)果；
�、诎嘀魅喂ぷ髁炕己�；
③學(xué)校平時(shí)過程管理，班主任工作考勤等記載結(jié)果；
�、艽呵飪杉境榭季C合測評成績；
�、萁萄薪谈墓ぷ髑闆r，如學(xué)習(xí)筆記、公開課（包括打分課）、教研論文等；
�、迣W(xué)校教職工浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)工資方案的執(zhí)行結(jié)果；
�、甙踩M織教育教學(xué)無事故發(fā)生；
�、喾䦶墓ぷ靼才拧�
2�？己藰�(biāo)準(zhǔn)：事業(yè)單位工作人員考核等次分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，業(yè)務(wù)熟練，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，廉潔奉公，履行聘用合同成績突出。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，廉結(jié)公正，履行聘用合同成績較好。
基本合格：其表現(xiàn)介于合格與不合格之間。能貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，工作責(zé)任心、組織觀念、履行崗位職責(zé)一般，工作效率不夠高，基本能履行聘用合同。
不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能履行聘用合同，或工作中造成嚴(yán)重失誤。
確因?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)任，懈怠工作，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的可評為基本合格或不合格等次。
3、有以下情況之一者不能進(jìn)入“優(yōu)秀”等次入圍名單：
�、俳逃虒W(xué)過程中有安全事故（包括教學(xué)事故）發(fā)生者。
�、诮虒W(xué)質(zhì)量綜合測評成績，同年級同科有一個(gè)班名列倒數(shù)第一者。
�、郯嘀魅喂ぷ髁炕瘜W(xué)期年級排名倒數(shù)第一、二者。
�、芙萄薪谈娜蝿�(wù)沒有完成者：公開課未講；學(xué)習(xí)筆記不達(dá)標(biāo)；教研論文未完成。
�、莶环䦶墓ぷ靼才耪摺�
前三項(xiàng)為硬性指標(biāo)，其他參考，第四項(xiàng)主要針對班主任。
五、優(yōu)秀比例和分層辦法
年度考核優(yōu)秀等次比例一般按15％確定，考核繼續(xù)實(shí)行分層考核的辦法，中心學(xué)校校長副校長由縣教育局集中考核，并確定等次；其他人員由中心�？己恕�
六、考核的程序
1、學(xué)校成立相應(yīng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。研究落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)則。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)員。考核前組織學(xué)習(xí)臨教90號文件及本實(shí)施方案，進(jìn)行動(dòng)員，使考核對象明確考核的.目的、意義、內(nèi)容、方法和步驟。
3、個(gè)人總結(jié)。被考核人按照考核內(nèi)容，對照崗位職責(zé)要求，回顧總結(jié)完成情況，寫出書面總結(jié)或述職相告，并用碳黑墨水筆填寫《年度考核登記表》其中被考核人意見欄要簽名并簽意見。
4、綜合評議確定等次。學(xué)校年度考核評審委員會(huì)全體成員（名單臨時(shí)公布）在個(gè)人總結(jié)、民主評議的基礎(chǔ)上，對照考核內(nèi)容，依據(jù)學(xué)�！皟�(yōu)秀”等次指標(biāo)，以材料得分多少，由高到低，確定考核等次并寫出評語，由學(xué)校負(fù)責(zé)人審定簽署意見。
5、反饋考核結(jié)果。
6、總結(jié)。
七、考核工作的有關(guān)要求
1、年度考核是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，是人事制度改革的重要內(nèi)容，是事業(yè)單位進(jìn)行人員管理的一項(xiàng)基本制度，事關(guān)工作人員一年工作實(shí)績的評價(jià)，與工資、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、職評等密切相關(guān)。各教研組要高度重視，對考核“走過場”或不按規(guī)定組織實(shí)施的集體或個(gè)人，要取消考核結(jié)果，并重新進(jìn)行考核。
2、有關(guān)問題的處理：
因病、事假、探親假累計(jì)超過6個(gè)月（含6個(gè)月）的工作人員不參加考核。
無故不參加考核經(jīng)通知仍拒不參加考核的，不予考核。
受處理的按相關(guān)文件執(zhí)行。
年度目標(biāo)管理考核方案 14
20xx年，董事會(huì)、院委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)“1446”工作思路和工作任務(wù)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，凝心聚力，改革創(chuàng)新，即將圓滿完成20xx年度各項(xiàng)計(jì)劃工作任務(wù)。為切實(shí)做好20xx年度年終考核工作，全面總結(jié)評價(jià)各處（科）室、系（部）以及全體教職工本年度的工作情況，特制定《20xx年度年終考核實(shí)施方案》。具體內(nèi)容如下：
一、目的意義
通過對各處（科）室、系（部）工作業(yè)績進(jìn)行檢測與評價(jià)，對全體教職工思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力和履行崗位職責(zé)等情況進(jìn)行全面考核，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體教職工愛崗敬業(yè)、自覺奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高教職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化部門職能，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院成立20xx年度年終考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事處，許文吉兼任辦公室主任。
三、考核原則
本年度年終考核工作堅(jiān)持“客觀公正、民主公開、注重實(shí)績”的原則。
四、考核辦法
�。ㄒ唬┨帲ǹ疲┦�、系（部）考核。
1.考核范圍：
�。�1）行政處室：行政辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、招生辦公室、就業(yè)指導(dǎo)中心、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處
（2）教學(xué)系（部）：機(jī)電（電氣）工程系、國際貿(mào)易系、焊接工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、音體組
�。�3）行政科室：工學(xué)處、學(xué)生資助管理辦公室、學(xué)生管理科
2.考核程序：
本年度的處（科）室、系（部）考核按以下程序進(jìn)行：
�。�1）考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織行政處（科）室、教學(xué)系（部）分別召開“20xx年度工作總結(jié)評議會(huì)”，由各處（科）室、系（部）負(fù)責(zé)人依次做本處（科）室、系（部）《20xx年度工作總結(jié)》。
�。�2）每個(gè)（科）室、系（部）總結(jié)結(jié)束后，其他處（科）室、系（部）負(fù)責(zé)人根據(jù)其總結(jié)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行公開評議。評議內(nèi)容包括：闡述本人對《工作總結(jié)》的態(tài)度（同意或不同意）、簡要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見和建議。
（3）推薦產(chǎn)生20xx年度“先進(jìn)處室”、“特殊貢獻(xiàn)處室”、“先進(jìn)系（部）”、“先進(jìn)科室”建議名單，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并公示。
�。�4）總結(jié)評議會(huì)后，各處（科）室、系（部）將《20xx年度工作總結(jié)》上報(bào)行政辦公室存檔。
3.考核評優(yōu)：評選“先進(jìn)處室”3個(gè)、“特殊貢獻(xiàn)處室”1—2個(gè)，“先進(jìn)教學(xué)系（部）”2個(gè)、“先進(jìn)科室”1個(gè)。
4.評優(yōu)依據(jù)：《“先進(jìn)處（科）室”評選辦法》（青黃浦字[20xx]34號）、《“先進(jìn)系（部）”評選辦法》（青黃浦字[20xx]80號）以及評議意見。
�。ǘ╆P(guān)于中層干部的考核。
1.考核范圍：各處室正、副職主任（處長、書記），各教學(xué)系（部）正、副職主任。
2.考核程序：
�。�1）由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各處室、系（部）正副職分別召開“中層管理干部述職評議會(huì)”，由各處室、系（部）正副職逐一
述職。個(gè)人述職時(shí)間不超過8分鐘。
（2）每位處室、系（部）正副職述職結(jié)束后，其他處室、系（部）正副職要根據(jù)其述職內(nèi)容，結(jié)合其工作實(shí)際進(jìn)行公開評議。評議內(nèi)容包括：闡述本人對其述職內(nèi)容的態(tài)度、簡要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見和建議。
�。�3）推薦產(chǎn)生20xx年度處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”建議名單。
（4）述職結(jié)束后，將中層干部符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》報(bào)行政辦公室存檔。
�。�5）組織全體教職工對所有中層干部進(jìn)行民意測評。
（6）匯總評議意見及測評分?jǐn)?shù)，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”名單并公示。
3.考核評優(yōu)：評選處室“先進(jìn)教育工作者”3名、處室“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”1—2名，系（部）“先進(jìn)教育工作者”2名。
4.評優(yōu)依據(jù)：《中層干部量化考核辦法》（青黃浦字[20xx]28號）、測評結(jié)果以及評議意見。
（三）關(guān)于任課教師的考核。
1.考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院教學(xué)一線任教，并且一學(xué)期內(nèi)完成15周及以上教學(xué)工作任務(wù)的專職任課教師。
2.考核程序：教務(wù)處按照《教師工作考核與績效工資制實(shí)施方案（試行）》的具體要求，匯總?cè)握n教師本年度的考核評分。在教務(wù)處的督導(dǎo)下，按照以下程序進(jìn)行考核工作：
（1）由各系（部）負(fù)責(zé)人組織本系（部）任課教師召開“工作總結(jié)評議會(huì)”。本系（部）任課教師在職責(zé)范圍內(nèi)做工作
述職，隨后由本系（部）教師之間進(jìn)行相互評議。
（2）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評議的基礎(chǔ)上，按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”人選，經(jīng)教務(wù)處審核后，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
�。�3）述職結(jié)束后，將每位教師符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一交到教務(wù)處審核后送行政辦公室存檔。
�。�4）公示考核成績及“優(yōu)秀教師”名單。
3.考核評優(yōu)：按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”4名。
4.評優(yōu)依據(jù)：《教師工作考核與績效工資制實(shí)施方案》（由教務(wù)處制定實(shí)施），以及評議意見。
（四）關(guān)于班主任的考核。
1.考核范圍：在本年度，擔(dān)任并完成一個(gè)學(xué)期（按滿15周計(jì)）及以上班級管理工作的班主任。
2.考核辦法：學(xué)生處按照《班級及班主任工作量化考核實(shí)施辦法》（由學(xué)生處制定實(shí)施）的.具體要求，分別匯總各班級20xx年度第一、二個(gè)學(xué)期的量化考核評分，并按照以下程序進(jìn)行考核工作：
�。�1）由學(xué)生處組織召開“班主任工作述職評議會(huì)議”，由班主任在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評議。
�。�2）述職結(jié)束后，將各位班主任符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一交到學(xué)生處，學(xué)生處審核后送行政辦公室存檔。
�。�3）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評議的基礎(chǔ)上，原則上分級部按照5：1的比例推薦“優(yōu)秀班主任”人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
�。�4）公示考核成績及“優(yōu)秀班主任”名單。
3.考核評優(yōu)：原則上分級部按照5：1的比例評選“優(yōu)秀班主任”。完成本年度兩個(gè)學(xué)期班級管理工作的班主任，在同等條件下，與只完成一個(gè)學(xué)期班級管理工作的班主任共同評比時(shí)，享有優(yōu)先評選
資格。被評為“優(yōu)秀班主任”同時(shí)又被評為“優(yōu)秀教師”的教職工，原則上，不再占用“優(yōu)秀教師”評比名額參評“優(yōu)秀教師”，只參評“優(yōu)秀班主任”。
4.評優(yōu)依據(jù)：《班級及班主任工作量化考核（暫行）實(shí)施辦法》（由學(xué)生處制定實(shí)施）以及評議意見。
（五）關(guān)于行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）的考核。
1.考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院各行政處（科）室從事教學(xué)管理、行政管理、學(xué)生管理、黨團(tuán)工作，以及負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、財(cái)務(wù)、后勤服務(wù)工作，并且一學(xué)期內(nèi)完成15周以上工作任務(wù)的`科級及以下職級的教職工。
2.考核程序：按照《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號）的考核內(nèi)容，由人事處組織并按照以下程序進(jìn)行考核工作：
（1）由人事處組織召開“工作述職評議會(huì)議”，由行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評議。
�。�2）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評議的基礎(chǔ)上推薦“先進(jìn)工作者”人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
（3）述職結(jié)束后，將符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一送人事處，經(jīng)審核后報(bào)行政辦公室存檔。
（4）公示考核成績及“先進(jìn)工作者”名單。
3.考核評優(yōu)：原則上按照評優(yōu)比例評選“先進(jìn)工作者”4名。
4.評優(yōu)依據(jù)：《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號）以及評議意見。
五、成績使用
本年度年終考核成績作為教職工崗位鑒定、職務(wù)評聘、職級晉升的重要依據(jù)�？己说却尾缓细竦�，依照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定和《勞動(dòng)合同》有關(guān)約定辦理。
六、考核時(shí)間
20xx年11月15日—11月30日。（具體時(shí)間安排另行通知）
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
在20xx年度年終全體教職工大會(huì)上，進(jìn)行集中通報(bào)表彰。
八、有關(guān)要求
1.各處室、系（部）在11月25日之前完成所有考核工作，并將考核情況及考核結(jié)果上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逾期不報(bào)將取消評選資格。
2.一年一度的年終考核是學(xué)院規(guī)范化管理的基礎(chǔ)性工作，也是不斷促進(jìn)和提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作。各處（科）室、系（部）及全體教職工要高度重視，積極落實(shí)，在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)做好20xx年度年終考核工作，為20xx年度學(xué)院整體工作的圓滿完成奠定最堅(jiān)實(shí)的保證。
九、未盡事宜，另行通知
年度目標(biāo)管理考核方案 15
一、考核對象
全校在編在崗教職工。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級有關(guān)“教師年度考核工作”規(guī)定和要求，為加強(qiáng)教師年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好教師年度業(yè)務(wù)考核工作，我校成立教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組長：王志強(qiáng)
副組長：陳祥田英陳義勇
成員：李學(xué)惠學(xué)儉宋詩忠趙美玲
三、考核原則
根據(jù)《教師法》，考核工作實(shí)行“客觀、公正、準(zhǔn)確”的原則，堅(jiān)持群眾認(rèn)可，注重工作實(shí)績。反對形式主義，杜絕拉幫結(jié)派，考核工作在考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由工作小組具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)和實(shí)施，接受全體教師的監(jiān)督。
四、考核內(nèi)容
包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)是考核工作實(shí)績。
1、德：主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)；
2、能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況；
3、勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況；
4、績：主要考核履行職責(zé)情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平以及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
5、廉：是指廉潔從教方面的表現(xiàn)。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)
以教職員工崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù)�？己私Y(jié)果分為四個(gè)等次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。四個(gè)等次的基本標(biāo)準(zhǔn)：
1、確定為優(yōu)秀檔次須具備下列條件：遵紀(jì)守法，思想政治素質(zhì)高，具有模范的職業(yè)道德和良好的社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德；勤于學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的參加教育培訓(xùn)，與崗位要求相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者管理水平高，履行崗位職責(zé)能力強(qiáng)；公益服務(wù)意識和工作責(zé)任心強(qiáng)，具有模范的勤奮敬業(yè)精神，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)；全面履行崗位職責(zé)，高質(zhì)量地完成工作任務(wù)，成效顯著，服務(wù)對象滿意度高；在廉潔從教方面具有模范作用;在本校工作滿一學(xué)年及以上。學(xué)習(xí)強(qiáng)國截至20xx年12月總積分排名在學(xué)校排名前三分之二范圍內(nèi)(前名）。按照規(guī)定占在編公辦教師人數(shù)的15%來上報(bào)原則，確定我校優(yōu)秀名額（x）人。
2、確定為合格檔次須具備下列條件：遵紀(jì)守法，思想政治素質(zhì)較高，具有良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德；定期參加教育培訓(xùn)，與崗位要求相應(yīng)的.專業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較高，履行崗位職責(zé)能力較強(qiáng)；公益服務(wù)意識和工作責(zé)任心較強(qiáng)，具有勤奮敬業(yè)精神，工作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)；能夠履行崗位職責(zé)，較好地完成工作任務(wù)，富有成效，服務(wù)對象滿意度較高；廉潔從教。
3、事業(yè)單位工作人員具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)確定為基本合格檔次：思想政治素質(zhì)一般，或者在職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德方面存在明顯不足；終身學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性一般，接受、參加教育培訓(xùn)較為勉強(qiáng)，與崗位要求相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較低，履行崗位職責(zé)能力較弱；公益服務(wù)意識和工作責(zé)任心一般，或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)方面存在明顯不足；基本能夠履行崗位職責(zé)，但完成工作的數(shù)量不足，質(zhì)量和效率不高，或者在工作中有較大失誤，或者服務(wù)對象滿意度較低；能基本做到廉潔從教，但某些方面存在不足，但某些方面存在不足。
4、事業(yè)單位工作人員具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)確定為不合格檔次：思想政治素質(zhì)較差，或者在職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德方面較差；終身學(xué)習(xí)意識缺乏，無正當(dāng)理由拒不接受、參加教育培訓(xùn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)崗位要求；公益服務(wù)意識和工作責(zé)任心薄弱，或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)差；未能履行崗位職責(zé)，未能完成工作任務(wù)，或者在工作中因嚴(yán)重失誤、失職，造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響；不能做到廉潔從教，且情形較為嚴(yán)重。
六、考核辦法
根據(jù)工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對教職工年度工作中的“德、能、勤、績、廉”五方面進(jìn)行綜合考核（其中德、廉占15%，能占20%，績占40%，勤占15%，證件加分占10%）。將全校教職工分成若干個(gè)大組，每組人數(shù)×15%，根據(jù)“四舍五入法”，確定每組優(yōu)秀人數(shù)；根據(jù)組內(nèi)排名確定最終優(yōu)秀名單。
�。ㄒ唬┑隆⒘�15分）
1、具體辦法按照教師綜合量化積分匯總。
2、扣分項(xiàng)目：凡是受到校級通報(bào)批評處理教師師德減6分，受到縣級教育部門及縣級其他部門通報(bào)批評處理師德減10分，受到市級及以上部門通報(bào)批評師德為0分。凡受到記過及以上處理決定的教師年度考核直接一票否，本年度考核結(jié)果定為基本合格或不合格。
3、自我約束，廉潔從教，為人師表。自覺抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。
�。ǘ┠埽�20分）
一學(xué)年業(yè)務(wù)檢查賦分。
（三）績（40分）
1、1、根據(jù)上級文件要求，每學(xué)期組織一次期末質(zhì)量檢測。每個(gè)學(xué)期中間視情況而定，可進(jìn)行階段性學(xué)科素養(yǎng)評價(jià)活動(dòng)。每學(xué)期量化積分中“績”的分?jǐn)?shù)以期末成績?yōu)橹鳎A段性學(xué)科素養(yǎng)評價(jià)結(jié)果僅供參考）。
2、上下學(xué)年兩次期末成績結(jié)果求和取平均分。
3、具體辦法按照教師綜合量化積分匯總。
�。ㄋ模┣冢�15分）
每學(xué)期以100分計(jì)算（遲到、早退一次扣0.5分，正常上班未簽到或未簽退，扣1分/次；請假以節(jié)為單位，一天按六節(jié)計(jì)算，病假每節(jié)扣0.25分，事假每節(jié)扣0.5分；曠工一天扣10分；曠會(huì)一次扣2分。），上下兩學(xué)期求和/2得出平均分*15%。
�。ㄎ澹┍灸甓茸C件加分（10分）
七、年度考核程序
1、被考核教師根據(jù)考核內(nèi)容自我總結(jié)，上交當(dāng)年的書面工作總結(jié)，并填寫《年度考核表》。
2、被考核教師總結(jié)一學(xué)年來教育教學(xué)工作，接受群眾民主評議，按照標(biāo)準(zhǔn)填寫出考核表內(nèi)容，由學(xué)校提出考核等次意見。
3、學(xué)校確定考核等次后，對擬評為優(yōu)秀等次的教師在本校內(nèi)公示，經(jīng)公示無異議后確定上報(bào)。
4、本校的考核結(jié)果上報(bào)縣教育局審核后，上報(bào)縣人社局。
5、年度考核工作結(jié)束后，將《年度考核表》存入本人檔案。對于被確定為基本合格、不合格的教師，學(xué)校填寫好考核基本合格、不合格情況及一份書面材料，并將其存入本人檔案。
注：晉級當(dāng)年不再參與年度考核“優(yōu)秀”等次的評選。
年度目標(biāo)管理考核方案 16
為進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，建立行之有效的激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)合理的管理體制，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理的制度化、科學(xué)化，切實(shí)保證依法治校、照章辦事，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，本著客觀公正、民主公開和注重實(shí)績的原則，特制定本單位績效、年度量化考核方案。
一、指導(dǎo)思想
以績效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實(shí)施對象
學(xué)校全體教職工。
三、量化考核分配原則
1、堅(jiān)持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)算制”的原則，績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，績效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。
四、績效工資的發(fā)放辦法
1、資金來源：按照上級撥給的績效工資總量（不含班主任津貼、校長津貼、邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼等）中每位教職工不分級別提取1000元，納入績效工資的范圍。
2、資金發(fā)放：
�。�1）代課費(fèi)：1節(jié)15元，超課費(fèi)：1節(jié)15元，課時(shí)基數(shù)以文件為準(zhǔn)（校長4節(jié)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任7節(jié)，辦公室主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員各8節(jié)，教導(dǎo)副主任、總務(wù)副主任、報(bào)賬員、工會(huì)主席各9節(jié)，關(guān)工委主任、關(guān)工委秘書各10節(jié)。）圖書管理員按超2節(jié)課計(jì)算，實(shí)驗(yàn)儀器管理員按超2節(jié)課計(jì)算，體育器材管理員按超2節(jié)課計(jì)算，食堂管理員按超3節(jié)計(jì)算，教研組長組織一次教研活動(dòng)30元，上公開課或組織教研活動(dòng)的教師一次30元。
�。�2）事假1節(jié)扣15元，一般病假1節(jié)扣10元（大病住院除外），曠工一節(jié)扣50元，早退和遲到一節(jié)扣15元。（請假須先寫請假條，否則視為曠工）
�。�3）期末統(tǒng)考獲全鎮(zhèn)第一名獎(jiǎng)勵(lì)600元（畢業(yè)班獲縣一等獎(jiǎng)追加600元），第二名獎(jiǎng)勵(lì)400元（畢業(yè)班獲縣二等獎(jiǎng)追加500元），第三名加200元（以平均分為準(zhǔn)）（畢業(yè)班獲縣三等獎(jiǎng)追加400元）。平均分和合格率超過鎮(zhèn)、縣平均分每分各獎(jiǎng)勵(lì)20元。平均分和合格率低于鎮(zhèn)、縣平均分每分各扣10元，鎮(zhèn)級平均分、合格率倒數(shù)第一名各扣100元，縣級平均分、合格率倒數(shù)第一名各扣100元。
�。�4）公假和特假不扣績效。
�。�5）（績效工資總量—（1）至（5）項(xiàng)）÷全校教職工考核量化總分?jǐn)?shù)=分值，用每個(gè)教職工的考核分?jǐn)?shù)×分值，計(jì)算出每個(gè)教職工此項(xiàng)績效考核獎(jiǎng)金。
3、請長假（連續(xù)請假超過15天）的教職工的考核分?jǐn)?shù)為60分，績效工資本學(xué)期不參與計(jì)算全數(shù)返還（學(xué)校的各項(xiàng)扣款除外）。
4、量化考核結(jié)果作為年度考核、評優(yōu)、評模、晉升、脫產(chǎn)培訓(xùn)、末位淘汰的條件和依據(jù)等評優(yōu)評先的.依據(jù)。
五、量化考核辦法
每位教師給基礎(chǔ)分80分，依據(jù)下列條款進(jìn)行加分和扣分。
�。ㄒ唬┘臃�
1、熱愛黨、熱愛祖國和人民，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生。（3分）
2、根據(jù)上級文件要求在國家正規(guī)刊物上發(fā)表論文及論文評比獲獎(jiǎng)的，按縣級到國家級刊物每學(xué)期只以級別最高一次加分（鎮(zhèn)級0.6分，縣級1分，州級2分，省級3分，國家級4分）。（發(fā)表之前必須到教務(wù)處登記備案，否則不予加分）
3、獲“文明教室”稱號班級的教師每人每周加0.5分，第二名加0.3分，若有教師不負(fù)責(zé)，則將積分加給另一位教師。
4、按上級文件要求指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品或參加校外活動(dòng)獲獎(jiǎng)，按鎮(zhèn)級到國家級每次鎮(zhèn)級加1分，縣級加2分，州級加3分，省級加4分，國家級加5分。（活動(dòng)必須真實(shí)，學(xué)生將作品或活動(dòng)項(xiàng)目到教務(wù)處登記備案）
5、班級學(xué)生鞏固率為100%，加教師（語文、數(shù)學(xué)教師）各1分。
6、當(dāng)月出滿勤加1分。
7、期末統(tǒng)考獲縣前5名加10分，6—10名加6分，獲全鎮(zhèn)第一名加6分，第二名加5分，第三名加4分（以上名次均以平均分為準(zhǔn)）。
（二）扣分
1、違法亂紀(jì)被公安機(jī)關(guān)或有關(guān)單位抓獲一次，或被上級黨政機(jī)關(guān)處分一次扣5分（影響學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)金者除扣積分外，按團(tuán)體應(yīng)得獎(jiǎng)金總額的5%進(jìn)行罰款分發(fā)給其他團(tuán)體成員）。
2、不負(fù)責(zé)任，造成學(xué)校工作損失，導(dǎo)致安全事故發(fā)生，使學(xué)校聲譽(yù)受到影響及不服從學(xué)校分配安排的拒絕一次扣0.5——6分。
3、體罰學(xué)生、造成學(xué)生身體傷害，重傷扣10分，輕傷扣5分，輕微傷或未有明顯傷痕，但造成一定影響的扣3分。
4、衣冠不整（穿拖鞋、短褲、超短裙、濃裝艷抹、奇裝異服）進(jìn)校園者每次扣2分。
5、酒醉上課和在課堂上抽煙、接打手機(jī)、玩手機(jī)、看無關(guān)書報(bào)等每次扣1分。
6、教職工互相吵架，每次扣3分，打架每次扣5分。
7、挑撥離間，制造矛盾者，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
8、會(huì)議、學(xué)習(xí)時(shí)間批改作業(yè)、看書報(bào)、打毛線等，做與開會(huì)無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，少一次會(huì)議記錄扣1分，記錄不認(rèn)真的視為無記錄。
9、在校園亂丟煙頭、果皮、紙屑等臟物每次扣1分。
10、不按時(shí)間交計(jì)劃、總結(jié)、表冊、繼續(xù)教育資料、論文、心得體會(huì)和各種費(fèi)用，遲一天扣1分，少一種扣2分。
11、在“文明教室”評選中獲倒數(shù)第一名的班級每周扣語文、數(shù)學(xué)教師各0.3分（本學(xué)期按低、高二個(gè)年級組進(jìn)行評比）。未上主科教師以最低分計(jì)算。
12、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師實(shí)行全天坐班制，不做班者一次扣0.5分，必須認(rèn)真清查當(dāng)天各種考勤，檢查各處衛(wèi)生，缺少記錄和公布一次扣0.1分，并且安排好當(dāng)天的課，少安排一次扣0.1分，拒絕代課的教師每次扣0.5分，課間操時(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)要作安全、衛(wèi)生等教育，并作好記錄，少一次扣0.1分。值日教師做好當(dāng)天食堂出庫工作和陪餐（值日領(lǐng)導(dǎo)）并做好相關(guān)記錄，少一次扣1分。
13、班級黑板報(bào)不按要求出刊，或不認(rèn)真對待的一次扣1分。
14、上課、集體活動(dòng)、會(huì)議發(fā)言時(shí)不使用普通話的一次扣0.5分。
15、教師亂收費(fèi)、亂罰款，視情節(jié)扣1——5分。
16、教師收到上級下發(fā)的各種表冊、文件不交學(xué)校，除追究其責(zé)任以外，每份扣2分。
17、教師必須認(rèn)真書寫教案，凡與教學(xué)進(jìn)度不吻合或不認(rèn)真者，視情節(jié)扣0.5——5分。（每月查一次）
18、課堂作業(yè)與課外練習(xí)必須做到全批全改（一、二年級每周3次，四、五、六每周4次）少一次扣0.1分。測試和作文每單元一次，要求全批全改，少一次測驗(yàn)和作文扣0.5分。
19、聽課少于10節(jié)（教務(wù)主任15節(jié)）的每節(jié)扣0.5分。（以聽課記錄為準(zhǔn)）
20、所任班非正常流失1名學(xué)生，扣直接責(zé)任人2分。
21、教師遲到、早退一次扣0.5分，曠工一節(jié)扣1分，事假一節(jié)扣0.5分，一般病假和護(hù)理假（除住院治療外）扣0.2分。（活動(dòng)每天按6節(jié)計(jì)算，會(huì)議一次按1節(jié)計(jì)算）
22、凡對班級財(cái)產(chǎn)管理不善的或所任班級學(xué)生故意損壞財(cái)產(chǎn)的，由總務(wù)處檢查記錄，視情節(jié)扣0.1——5分。
23、每天早上有第二節(jié)課、當(dāng)天學(xué)生就餐管理和星期五下午最后一節(jié)課的教師，不負(fù)責(zé)班級紀(jì)律的一次扣1分。
24、辦公室每月公布一次教師量化積分情況，總務(wù)處每月公布一次收支情況，少先隊(duì)每月公布一次“文明教室”評選情況（公布時(shí)間為每月1——5號），少公布一次扣責(zé)任人1分，遲一天扣0.2分。
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1、該量化積分以學(xué)期為單位，必要時(shí)以年度為單位。
2、凡加分、扣分中，學(xué)校教務(wù)處有詳細(xì)記錄，加分必須有相關(guān)部門出示真實(shí)依據(jù)，扣分記錄人必須公布告知本人。
3、本方案中未考慮到的加分、減分由學(xué)校行政會(huì)議決定。
4、年度量化積分低于60分的，年終考核不合格。
5、被評為各級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、勞動(dòng)模范、因評選時(shí)均以本方案從高到低產(chǎn)生，所以此類獲獎(jiǎng)不加分。
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1、依據(jù)本細(xì)則，結(jié)合本校實(shí)際成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的實(shí)施方案及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)校委會(huì)或80%以上教師討論通過，上報(bào)方案時(shí)，必須附有詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn)。
2、制定各項(xiàng)目評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要注重過程，在平時(shí)量化考核過程中，必須公平、公正、實(shí)事求是，量化結(jié)果每月在校內(nèi)公示，做到每月一總結(jié)，每學(xué)期一核算，凡在量化考核過程中不堅(jiān)持原則、徇私舞弊者，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、凡是年度考核為基本合格或不合格的教職工，實(shí)行績效工資一票否決。
4、本細(xì)則由全體教師會(huì)議通過后自下發(fā)之日起執(zhí)行。
年度目標(biāo)管理考核方案 17
一、制訂工作程序
根據(jù)衛(wèi)生部衛(wèi)生監(jiān)督規(guī)范要求，監(jiān)督所對日常工作制訂了詳細(xì)的工作程序，明確各項(xiàng)工作應(yīng)遵循的原則、工作方法、步驟以及工作中應(yīng)保存的資料和保存資料應(yīng)涵蓋的信息等，這些資料將作為檔案資料的重要來源，并以此作為評價(jià)工作質(zhì)量高低的重要依據(jù)。
二、檔案管理方式
檔案按照科技事業(yè)單位檔案管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收集、整理，實(shí)行所、科兩級負(fù)責(zé)、全所統(tǒng)一管理的模式。
�。ㄒ唬┏闪⒔M織。監(jiān)督所成立檔案管理委員會(huì)，設(shè)專職檔案管理員，負(fù)責(zé)全所檔案資料的收集、整理、管理、使用，并負(fù)責(zé)對各科檔案的收集、整理、管理、使用進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。各科室設(shè)兼職檔案員，負(fù)責(zé)本科資料的收集、整理、歸檔。
（二）資料的收集、歸檔。一是完整性資料。完整性資料按照工作程序要求，明確歸檔的資料，各科室應(yīng)于次年1月15日前移交所檔案室，所檔案管理委員會(huì)指定專人負(fù)責(zé)檔案的.接收。交資料時(shí)，接收人應(yīng)逐項(xiàng)審核移交檔案的完整性、規(guī)范性，符合要求的交接雙方簽字，由檔案室按檔案管理要求裝訂成卷，對不符合要求但可彌補(bǔ)的由科室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行充實(shí)完善，符合要求后再移交。對不可彌補(bǔ)的，由科室寫出說明交檔案室一并整理歸檔。二是跨年度性資料。對一些年度內(nèi)不能完成的工作，由所檔案管理委員會(huì)審核簽字認(rèn)可，待工作完成后資料再移交歸檔。三是延續(xù)性、活動(dòng)性資料。對一些延續(xù)性、活動(dòng)性內(nèi)容不能固定的資料，科室每年寫出總結(jié)性材料報(bào)所檔案管理委員會(huì)，所檔案管理委員會(huì)逐項(xiàng)審核后，形成活頁檔案，由科室保管。如工作延續(xù)性終止或資料內(nèi)容不再變化，隨時(shí)按程序整理歸檔。
（三）檔案資料的保管。各科移交資料整理歸檔后，對反映主要業(yè)務(wù)工作總體水平的資料以及在基礎(chǔ)工作中形成的綜合性、分析性并具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值和保存價(jià)值的檔案，原則上由所檔案室統(tǒng)一管理�？剖沂褂妙l繁或需在一段時(shí)間內(nèi)集中使用的資料，科室可辦理借閱手續(xù)，由科室保管。
�。ㄋ模╇娮訖n案的管理。隨著辦公自動(dòng)化速度的加快，一些檔案資料電子化速度也在加快，所按照各項(xiàng)工作程序研制開發(fā)了相應(yīng)軟件，對這類檔案資料，年終也需隨文字材料一起移交檔案室，所檔案管理委員會(huì)按標(biāo)準(zhǔn)審查合格后收集整理，刻錄光盤存檔。
三、考核
嚴(yán)格的考核是規(guī)范檔案管理，促進(jìn)工作上水平的關(guān)鍵。各科檔案管理考核由所檔案管理委員會(huì)負(fù)責(zé)，納入所綜合目標(biāo)管理考核中，從資料的收集、整理，到檔案資料的管理、使用都有明確的考核細(xì)則和量化標(biāo)準(zhǔn)�？己朔譃槎ㄆ诳己�、不定期考核和年終移交檔案考核3種形式。
�。ㄒ唬┒ㄆ诳己恕６ㄆ诳己思词撬鶛n案管理委員會(huì)每季度對各科資料的完整性、規(guī)范性進(jìn)行檢查，對檢查出的問題提出改正意見限期改正，并在下次檢查中作為必查內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查，再次檢查仍不合格的予以通報(bào)批評，并按標(biāo)準(zhǔn)扣除綜合目標(biāo)管理得分。
（二）不定期考核。不定期考核即是所檔案管理委員會(huì)不定期抽查科室資料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改正意見，并作為定期檢查時(shí)的必查內(nèi)容。再次檢查仍不改正的將依照標(biāo)準(zhǔn)扣除綜合目標(biāo)管理得分。
�。ㄈ┠杲K移交檔案考核。年終移交檔案時(shí)，所檔案管理委員會(huì)對各科資料完整性、規(guī)范性、及時(shí)性進(jìn)行全面細(xì)致的考核，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范、不及時(shí)的，責(zé)令其限期改正，對逾期不進(jìn)行改正或造成檔案資料缺失不能彌補(bǔ)的，除通報(bào)批評和按標(biāo)準(zhǔn)扣除綜合目標(biāo)得分外，并取消其先進(jìn)科室評選資格，有關(guān)責(zé)任人不得評為年度考核優(yōu)秀和先進(jìn)工作者。
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