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      2. 醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案

        時間:2022-12-17 18:12:11 方案 我要投稿

        醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案(通用7篇)

          為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

        醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案(通用7篇)

          醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案1

          為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。

          本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

          一、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:院長

          副組長:分管副院長

          成員:總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

          報告人:

          二、主要職責(zé)

          (一)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

          (二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

          (三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

          (四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。

          (五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

          (六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

          (七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

          三、應(yīng)急處理預(yù)案

          (一)應(yīng)急響應(yīng)行動

          凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊(duì)伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

          (二)現(xiàn)場急救

          1、學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

          2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

          3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。

          4、對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

          5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

          6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

          7、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

          四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

          (一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實(shí)到實(shí)處。

          (二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

          (三)全體應(yīng)急隊(duì)員必須堅(jiān)守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。

          (四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。

          (五)加強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認(rèn)真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

          (六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。

          (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

          醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案2

          一、組織保障和制度要求

          1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任和工作聯(lián)絡(luò)人。

          2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。教育部門和學(xué)校加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

          3.落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施,制訂專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。做好應(yīng)急演練,與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好溝通銜接。

          4.做好保障物資儲備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

          5.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒,教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。

          二、人員管控要求

          1.登記排查入校全體人員。提前掌握教職工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生健康狀況,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實(shí)上報學(xué)校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)督促其及時就醫(yī),暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

          2.開展每日健康監(jiān)測。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的晨午檢,住宿學(xué)生增加晚檢,實(shí)行“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生和教職工有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,對因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)校可使用信息化手段進(jìn)行報告、監(jiān)測。

          3.相關(guān)人員風(fēng)險排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長向班主任報告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時,要及時、如實(shí)報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

          4.加強(qiáng)巡查。學(xué)校應(yīng)每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。

          5.控制校內(nèi)人員密度。學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施,錯時安排校內(nèi)各班級作息,在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理,人與人之間保持安全距離,所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場所均設(shè)置1米線,引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

          6.嚴(yán)格控制聚集性活動?赏ㄟ^錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開學(xué)生會議,適當(dāng)開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動,確需開展現(xiàn)場活動的,需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請。

          7.開展健康教育與技能培訓(xùn)。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

          8.加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo)。關(guān)注師生員工的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的師生員工,更要做好心理疏導(dǎo)。

          9.加強(qiáng)家校聯(lián)動。提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動,做好親子溝通。學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實(shí)報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。在學(xué)校正式通知返校前,不得提前返校,安心居家,做好線上教學(xué)或?qū)W習(xí)、返校前物資準(zhǔn)備。

          10.勤洗手。隨時保持手衛(wèi)生,餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

          11.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩;低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩。口罩佩戴應(yīng)遵循國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。

          12.加強(qiáng)近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險,師生家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動,平衡營養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機(jī)體免疫力。

          13.途中防護(hù)要求。上、下學(xué)途中要堅(jiān)持家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時應(yīng)注意個人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到;蛳聦W(xué)到家應(yīng)及時洗手。

          14.對住校生要求。在疫情防控期間不得出校,如必須出校,須嚴(yán)格履行請假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按相關(guān)規(guī)定做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。

          15.注意工作人員防護(hù)。老師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)做好個人防護(hù)。

          16.鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。

          醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案3

          根據(jù)省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署,全省中小學(xué)校全部推遲開學(xué),全省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面停止線下培訓(xùn)服務(wù)。但近日,省教育廳持續(xù)接到個別地方有準(zhǔn)備培訓(xùn)的舉報,已責(zé)成相關(guān)市、縣認(rèn)真核實(shí)查處,F(xiàn)就進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控期間對面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)管的有關(guān)工作通知如下。

          一、全面停止線下培訓(xùn)服務(wù)

          各地要嚴(yán)格執(zhí)行《xx省教育廳關(guān)于推遲全省中小學(xué)幼兒園開學(xué)時間的通知》(晉教辦〔20xx〕7號)要求,全面落實(shí)“屬地管理”責(zé)任,暫停所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)活動,做到令行禁止。疫情防控期間,全省所有面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部暫時關(guān)停,不得開展任何形式的線下培訓(xùn)活動,不得組織與培訓(xùn)有關(guān)的聚集性活動。要及時提醒家長和中小學(xué)生不參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo)等一切聚集性活動。要督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過微信、電話等方式,及時通知學(xué)生和家長,做好宣傳解釋工作,爭取理解支持與配合。要引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)妥善處理好課程調(diào)整及費(fèi)用核退等事宜,切實(shí)保障學(xué)生和家長的切身利益。

          二、全面加強(qiáng)日常監(jiān)管排查

          各地教育行政部門要按照“誰審批誰監(jiān)管,誰主管誰監(jiān)管”原則,加大與市場監(jiān)管、民政、公安等部門聯(lián)合執(zhí)法力度,通過明察暗訪等方式加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的巡查排查。要充分發(fā)揮街道辦事處和社區(qū)的作用,聯(lián)防聯(lián)控,加強(qiáng)對一些藏身居民樓等隱蔽場所的“黑校黑班”的摸排,嚴(yán)防一些機(jī)構(gòu)或個人在疫情防控期間違規(guī)違法聚集學(xué)生從事線下培訓(xùn)活動。普通中小學(xué)開學(xué)后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)屬地教育行政部門批準(zhǔn)方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

          三、全面落實(shí)疫情防控責(zé)任

          疫情防控工作刻不容緩,各地教育行政部門要切實(shí)提高政治站位,增強(qiáng)疫情防控工作的緊迫感和責(zé)任感。要將我省教育系統(tǒng)疫情防控相關(guān)要求及時傳達(dá)到轄區(qū)內(nèi)面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),按照《xx省中小學(xué)幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預(yù)案》要求,制定校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控預(yù)案,積極配合有關(guān)部門,共同做好疫情防控工作。要建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控日報告、零報告制度,指導(dǎo)所審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期報告疫情防控情況。報告內(nèi)容包括是否開展線下培訓(xùn)、疫情防控工作安排和采取的措施等。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要落實(shí)主體責(zé)任,防疫措施參照普通中小學(xué)要求嚴(yán)格執(zhí)行,主動做好辦學(xué)場所和教職工疫情防控工作。

          四、全面強(qiáng)化督查和追責(zé)問責(zé)

          各地教育行政部門要加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)檢查。要嚴(yán)格執(zhí)行“零開展”規(guī)定,疫情防控期間,對擅自開課、復(fù)課的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),依法依規(guī)從嚴(yán)從重上限處罰。有資質(zhì)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一經(jīng)查實(shí),按照年檢不合格處理;情節(jié)嚴(yán)重的,吊銷辦學(xué)許可證。無資質(zhì)機(jī)構(gòu)(含有照無證機(jī)構(gòu)),一經(jīng)查實(shí),一律按照相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定嚴(yán)肅查處,立即取締并列入黑名單;將黑名單信息納入全國信用信息共享平臺,按有關(guān)規(guī)定實(shí)施聯(lián)合懲戒。要暢通投訴舉報渠道,鼓勵全社會共同監(jiān)督疫情防控期間各類違法違規(guī)辦班補(bǔ)課行為。要建立責(zé)任追究制度,對有令不行、有禁不止的行為,對組織方、舉辦方、監(jiān)管方依法依規(guī)逐級嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

          各地教育行政部門要切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任,以“零容忍”的態(tài)度向違規(guī)行為“亮劍”,保持規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的高壓態(tài)勢,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即查處,絕不允許在嚴(yán)峻的防控疫情期間出現(xiàn)任何違規(guī)行為。

          各市、縣教育行政部門審批的其他校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照此通知執(zhí)行。

          各地在疫情防控期間有關(guān)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理方面的情況請及時報告我廳基礎(chǔ)教育處。

          醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案4

          為全面落實(shí)黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策,堅(jiān)持人民至上、生命至上,堅(jiān)持外防輸入、內(nèi)防反彈,堅(jiān)持動態(tài)清零,根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案(第x版),在前x版高等學(xué)校疫情防控技術(shù)方案基礎(chǔ)上,結(jié)合高等學(xué)校疫情防控實(shí)際和應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)高等學(xué)校科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作、優(yōu)化調(diào)整疫情防控措施,制定本方案。

          一、開學(xué)前

          (一)學(xué)校的準(zhǔn)備

          1、重視開學(xué)準(zhǔn)備。

          學(xué)校根據(jù)國內(nèi)外疫情形勢和所在地疫情防控政策要求,加強(qiáng)學(xué)校疫情監(jiān)測綜合分析和風(fēng)險研判,做好新冠肺炎和學(xué)校常見傳染病預(yù)防工作,科學(xué)制定開學(xué)工作方案、疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案,切實(shí)保障師生員工和學(xué)校公共衛(wèi)生安全,周密安排師生返校,安全有序推進(jìn)開學(xué)工作。

          2、落實(shí)“四方責(zé)任”。

          配合當(dāng)?shù)貒?yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和師生員工自我管理責(zé)任。高等學(xué)校黨委書記和校長是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),分管校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校疫情防控工作重要責(zé)任人,協(xié)助學(xué)校黨委書記和校長提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備。多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)分別明確疫情防控責(zé)任人和工作職責(zé),全面檢查落實(shí)情況,確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)。

          3、完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

          教育行政部門與衛(wèi)生健康、疾控部門加強(qiáng)指導(dǎo),推動學(xué)校、疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào),將學(xué)校疫情防控工作納入屬地統(tǒng)一安排,爭取屬地政府與轄區(qū)內(nèi)高校建立“包聯(lián)制”,將家屬區(qū)納入所在社區(qū)常態(tài)化防控管理,配合屬地積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門、疾控部門和機(jī)構(gòu)提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn),形成教育、衛(wèi)生健康、疾控和學(xué)校、社區(qū)、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警機(jī)制與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。教育行政部門聯(lián)合衛(wèi)生健康和疾控部門安排專人定期檢查評估,排查風(fēng)險,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

          4、細(xì)化防控方案。

          學(xué)校防控人員應(yīng)充分掌握當(dāng)?shù)胤揽匾、防控方案和醫(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點(diǎn),動態(tài)調(diào)整和完善常態(tài)化疫情防控方案,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,尤其要做好學(xué)生返校和新生入學(xué)方案,任務(wù)明確、責(zé)任到人。校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)等應(yīng)發(fā)揮與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)的紐帶作用。

          5、完善應(yīng)急預(yù)案。

          與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)和公安機(jī)關(guān)等聯(lián)動對接,健全學(xué)校疫情處置機(jī)制,周密部署并制定應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急保障措施,做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實(shí)操性培訓(xùn)和應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)能快速響應(yīng),應(yīng)急措施到位,以最快速度落實(shí)隔離防護(hù)、現(xiàn)場消殺、轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)、封控、治療、疫情報告、健康監(jiān)測、信息發(fā)布、輿情監(jiān)測、人文關(guān)懷、服務(wù)保障和線上教學(xué)等。

          6、做好防疫儲備。

          提前做好口罩、消毒劑、洗手液、手套、防護(hù)服(隔離衣)、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資儲備,在學(xué)校內(nèi)或周圍設(shè)立位置相對獨(dú)立、數(shù)量充足、符合隔離條件、管理規(guī)范的臨時留觀室,專人負(fù)責(zé)。

          7、徹底整治環(huán)境。

          全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,對教室、實(shí)驗(yàn)室、會議室、食堂、宿舍、圖書館、體育場館和公共衛(wèi)生間等場所進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風(fēng)換氣、垃圾清理,并按要求做好登記。定期對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称吠獍b、郵件包裹的預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

          8、加強(qiáng)健康教育。

          通過多種途徑,全方位開展新冠肺炎防控知識宣傳教育,引導(dǎo)師生員工牢固樹立“自身健康第一責(zé)任人”意識。加強(qiáng)對高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工,尤其是重點(diǎn)部門工作人員疫情防控政策、公共衛(wèi)生專業(yè)知識、應(yīng)急處置流程等培訓(xùn)。

          9、做好信息摸查。

          建立覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度,借助信息化技術(shù),全面摸查、動態(tài)掌握在校師生員工及其同住人員的連續(xù)7天內(nèi)行程信息和健康狀況。

          10、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

          各省級教育行政部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門加強(qiáng)對高校疫情防控工作的督導(dǎo)檢查,認(rèn)真排查疫情防控措施落實(shí)情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立行立改,及時跟蹤整改到位。

          (二)師生員工的準(zhǔn)備

          11、報備健康狀況。

          開學(xué)前,做好連續(xù)7天健康監(jiān)測,將健康碼和核酸檢測報告如實(shí)上報學(xué)校,配合學(xué)校做好健康查驗(yàn)。動態(tài)掌握本地和學(xué)校所在地疫情形勢、防控規(guī)定。

          12、實(shí)施分類管理。

          跨省區(qū)返校的低風(fēng)險區(qū)高校師生員工開學(xué)前需持48小時內(nèi)(以出具報告時間為準(zhǔn))核酸檢測陰性證明,核酸檢測結(jié)果全國互認(rèn),并按照屬地要求,做好到達(dá)后的核酸檢測。師生員工返校后出發(fā)地被認(rèn)定為中高風(fēng)險區(qū)的,應(yīng)及時向?qū)W校及所在社區(qū)報備,根據(jù)師生員工出發(fā)地疫情等級及學(xué)校所在地防控要求開展核酸檢測。不得對來自低風(fēng)險區(qū)的師生員工采取集中隔離等“層層加碼”措施。

          二、返校途中防護(hù)

          (一)返校途中

          要隨身攜帶足量的口罩等個人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,注意衛(wèi)生,做好防護(hù)。行程盡量做到家庭和學(xué)校兩點(diǎn)一線。

         。ǘ┰诠步煌üぞ呱

          盡量減少與其他人員的接觸與交流,與同乘者盡量保持距離,避免聚集。做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時清潔處理。

         。ㄈ┓敌M局猩眢w出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)主動報告,及時就近就醫(yī)。在機(jī)場、火車站以及乘坐飛機(jī)、火車等公共交通工具時,應(yīng)主動配合健康監(jiān)測和防疫管理。

          三、開學(xué)后

         。ㄒ唬⿲W(xué)校管理要求

          1、落實(shí)主體責(zé)任。

          完善疫情防控工作方案和應(yīng)急處置方案,壓實(shí)學(xué)校傳染病防控主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施,重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校因病缺課(勤)追蹤登記制度、傳染病疫情報告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度,早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

          2、做好監(jiān)測預(yù)警。

          加強(qiáng)新冠肺炎和流感等季節(jié)性常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。依托學(xué)校、院(系、部、處等)、年級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),做好師生員工健康監(jiān)測工作。掌握師生員工動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤缺課師生員工,堅(jiān)持密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。

          3、加強(qiáng)校門管理。

          全面把控校園進(jìn)出通道,做到區(qū)域合理、專人負(fù)責(zé)、登記排查、記錄齊全。加強(qiáng)學(xué)校通勤車輛管理,所有人員入校時需嚴(yán)格核驗(yàn)身份、測量體溫、查看健康碼,健康碼和體溫正常并佩戴口罩者方可進(jìn)入。加強(qiáng)對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。積極運(yùn)用信息化手段,實(shí)施便捷的進(jìn)出校門管理機(jī)制。全面排查出入校漏洞,重點(diǎn)檢查圍欄損壞處、綠植圍擋處、矮墻等人員可通過且無人看管的區(qū)域,及時修繕、堵上漏洞。

          4、加強(qiáng)公共場所管理。

          落實(shí)校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。校園垃圾日產(chǎn)日清,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。使用空調(diào)時應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。增加通風(fēng),保持空氣流通,盡量減少無自然通風(fēng)的室內(nèi)密閉空間的使用。學(xué)校處于中高風(fēng)險區(qū)或全面封控期間,應(yīng)增加對公共區(qū)域開關(guān)面板、水龍頭、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場實(shí)行閉環(huán)管理,避免校外施工人員與校內(nèi)師生交叉,施工人員進(jìn)出校園參照本校師生員工進(jìn)行管理。

          5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。

          落實(shí)《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔20xx〕xx號)要求,食堂餐桌安裝隔板,錯峰就餐,排隊(duì)等候時保證間隔一米的安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追可查。做好就餐區(qū)域桌椅、地面、餐(飲)具和炊具的清潔消毒,及時收集和處理餐余垃圾。學(xué)校建立健全疫情防控應(yīng)急餐食保供機(jī)制,確保校園一旦發(fā)生疫情,能夠及時保障在校師生員工用餐需求。開學(xué)前,食堂所有員工進(jìn)行一次健康體檢,持證上崗。

          6、加強(qiáng)宿舍管理。

          學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi),安排專人負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生管理和檢查,引導(dǎo)學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、少串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所和公共區(qū)域清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運(yùn)行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域清潔消毒。

          7、開展應(yīng)急演練。

          高校在開學(xué)后應(yīng)定期組織開展應(yīng)對校園突發(fā)新冠肺炎疫情的應(yīng)急演練,提高應(yīng)急預(yù)案的針對性、實(shí)用性、可操作性和即時反應(yīng)能力,檢驗(yàn)師生員工等對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,及時整改發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

         。ǘ⿴熒鷨T工管理要求

          8、遵守校門管理。

          師生員工應(yīng)遵守學(xué)校校門管理規(guī)定,教師應(yīng)盡量做到家校兩點(diǎn)一線出行,學(xué)生做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定。常態(tài)化防控期間加強(qiáng)師生出入校門管理,應(yīng)急處置期間堅(jiān)持非必要不外出,因就醫(yī)、求職、實(shí)習(xí)等原因確需進(jìn)出校門的,須履行相應(yīng)程序。

          9、加強(qiáng)健康監(jiān)測。

          加強(qiáng)師生員工健康監(jiān)測,一旦出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)及時上報,并按照相關(guān)規(guī)定就醫(yī),不帶病上課、工作。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下,組織師生員工開展核酸抽檢,對校(樓)門值守、保潔、食堂等工作人員加強(qiáng)健康管理和健康監(jiān)測、合理增加核酸檢測頻次,可增加抗原檢測作為疫情監(jiān)測的補(bǔ)充手段。

          10、加強(qiáng)個人防護(hù)。

          師生員工非必要不前往出現(xiàn)本土病例的縣(市、區(qū)、旗)和境外。師生員工應(yīng)在公共區(qū)域佩戴口罩,做好手衛(wèi)生,注意與他人保持安全社交距離。學(xué)校所在區(qū)(縣)沒有中高風(fēng)險區(qū),師生上課時可不佩戴口罩。校(樓)門值守、保潔和食堂等工作人員工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,佩戴一次性手套,食堂工作人員還應(yīng)穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。有條件的學(xué)?墒褂弥兴幖訌(qiáng)預(yù)防,減少傳染病的發(fā)生和傳播。

          11、落實(shí)健康教育。

          鼓勵學(xué)校配備健康教育教師,開設(shè)健康教育課程,將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容和“開學(xué)第一課”,組織師生員工學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》,新生入學(xué)教育中至少開展一次疫情防控培訓(xùn)。定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓(xùn),對師生進(jìn)行抗原檢測操作培訓(xùn),提高師生員工防病意識和自我防護(hù)能力。積極倡導(dǎo)多種形式的健身活動,形成鍛煉習(xí)慣,養(yǎng)成健康的生活方式。

          12、關(guān)注心理健康。

          學(xué)校配備專兼職心理健康教師,面向師生員工提供心理支持服務(wù)。加強(qiáng)心理健康知識普及,關(guān)注師生員工心理狀況,合理安排心理服務(wù)專業(yè)人員、社會工作者或志愿者,提供心理健康咨詢服務(wù),及時疏導(dǎo)師生員工負(fù)面情緒。強(qiáng)化危機(jī)識別與干預(yù)意識,健全心理干預(yù)機(jī)制。

          13、推進(jìn)疫苗接種。

          堅(jiān)持知情、同意、自愿原則,符合條件的18歲以上的師生員工盡早完成新冠病毒疫苗基礎(chǔ)免疫接種,還可進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種。

          四、疫情監(jiān)測

          (一)關(guān)注疫情變化及時關(guān)注學(xué)校所在地、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地發(fā)生本土新冠肺炎疫情或疫情風(fēng)險等級提高,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校所在地疫情防控要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。根據(jù)學(xué)校所在地疫情防控需要,可暫時停止線下教學(xué)。待疫情得到控制后,在師生員工和校園公共衛(wèi)生安全得到保障的前提下,根據(jù)學(xué)校所在地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的意見,應(yīng)及時恢復(fù)線下教學(xué)。

          (二)強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)追蹤與登記等措施。師生員工如出現(xiàn)疑似癥狀,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)及時報告所在單位,并立即報校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室),按要求進(jìn)行處置。

          五、應(yīng)急處置

          出現(xiàn)健康碼異常,師生員工應(yīng)及時向現(xiàn)居住地所在社區(qū)報備,按社區(qū)工作人員要求完成流調(diào)、檢測等轉(zhuǎn)碼相應(yīng)程序,將情況及時報告學(xué)校。

          如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,2小時內(nèi)向所在地疾控機(jī)構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康、疾控部門指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測、加強(qiáng)校內(nèi)活動與場所管控等處置措施,及時安排線上教學(xué)。出現(xiàn)1例及以上校園感染者后,應(yīng)分別在第1、2、3、7天進(jìn)行全員核酸檢測。有條件的高校,可及時指導(dǎo)全校師生員工進(jìn)行抗原檢測,若出現(xiàn)抗原檢測陽性者,需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求,由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。按照新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版),配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理,配合疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判、科學(xué)精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。

          學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排,有序組織落實(shí)風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險程度采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒,做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

          加強(qiáng)應(yīng)急處置保障,妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難,及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切。

          六、病愈返校

          師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測、核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時,學(xué)校查驗(yàn)由具備資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。

          醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案5

          為切實(shí)把抓好疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)和頭等大事,始終把守護(hù)廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,強(qiáng)化校園疫情防控各項(xiàng)措施,全力遏制新冠肺炎疫情在校園蔓延,為維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育事業(yè)改革發(fā)展,制定本方案如下:

          一、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各年級主任、各班主任、校醫(yī)

          具體職責(zé)與分工:

          1、組長負(fù)責(zé)此次疫情的全面工作,副組長協(xié)助組長做好相關(guān)具體工作的落實(shí)。

          2、黨支部、團(tuán)委、少隊(duì):負(fù)責(zé)全校教職員工外出及健康情況的登記匯總工作。(由年級組長匯總本年級教師的情況報給黨支部匯總,行政教輔人員由李主席負(fù)責(zé),后勤及服務(wù)從業(yè)人員由總務(wù)處負(fù)責(zé),各部門匯總后上報黨支部)。做好學(xué)校教職工疫情監(jiān)測工作,教師外出,必須上報學(xué)校。規(guī)范健康監(jiān)測報告機(jī)制。要密切關(guān)注教師員工健康狀況,“一人一檔”制定員工信息臺賬,切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。全面加強(qiáng)教師員工及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測,每日統(tǒng)計(jì)教師健康狀況、行程動向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現(xiàn)情況及時上報給學(xué)校,學(xué)校及時準(zhǔn)確掌握信息。把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

          負(fù)責(zé)學(xué)校的師德建設(shè)工作和黨建工作,堅(jiān)決杜絕教師任何形式的線上線下有償補(bǔ)課、亂辦班有違師德的行為。指導(dǎo)支部黨內(nèi)教育和管理工作,管理志愿者工作。

          3、總務(wù)處、安全辦、裝備辦:負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的物資儲備工作以及學(xué)生開學(xué)前及開學(xué)后的消毒工作。學(xué)校封閉式管理,校外人員禁止入園,不允許教師學(xué)生提前返校。開學(xué)后嚴(yán)把校門第一關(guān),有及特殊情況需負(fù)責(zé)聯(lián)系所要找的當(dāng)事人到校門。負(fù)責(zé)學(xué)校的聯(lián)防聯(lián)控以及保安工作,保安要戴口罩,做好登記和測體溫工作。對校園定點(diǎn)巡查,做好安全防范工作。

          4、校醫(yī):認(rèn)真做好復(fù)學(xué)復(fù)課前全校師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控、健康監(jiān)測、疫苗接種、核酸抽檢和日常檢查及信息上報等相關(guān)工作。開學(xué)后對教工、學(xué)生病情的簡單診斷,每天學(xué)生健康情況及出勤情況的上報工作(零報告制度),晨午檢工作以及隔離室的管理工作等。加強(qiáng)與社區(qū)、防疫、疾控等部門聯(lián)系,落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

          5、政教處、德育處:做好學(xué)生線上德育活動以及學(xué)生返校預(yù)案;做好學(xué)生返校前14天體溫監(jiān)測工作;嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度,落實(shí)好“日報告、零報告”制度。加強(qiáng)健康教育,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做好戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、驗(yàn)碼測溫、一米線等防控要求。

          6、教務(wù)處:負(fù)責(zé)線上線下教學(xué)及教研工作?茖W(xué)制定、有序?qū)嵤┙虒W(xué)與課程計(jì)劃,全面總結(jié)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)成果,規(guī)范線上教學(xué)管理,統(tǒng)籌做好教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作。保障教育教學(xué)質(zhì)量和水平,做到“停課不停教,停課不停學(xué)”。做好初三學(xué)生的復(fù)習(xí)方案。

          7、電教:負(fù)責(zé)學(xué)校大屏幕的宣傳指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)疫情期間文件收發(fā)、信息發(fā)布及其他臨時任務(wù)。

          8、班主任:做好疫情期間學(xué)生管理工作。規(guī)范健康監(jiān)測報告機(jī)制,要密切關(guān)注學(xué)生健康狀況,“一人一檔”制定學(xué)生信息臺賬,切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。全面加強(qiáng)學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測,每日統(tǒng)計(jì)學(xué)生健康狀況、行程動向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現(xiàn)情況及時上報給校醫(yī),學(xué)校及時準(zhǔn)確掌握信息。

          二、復(fù)學(xué)復(fù)課前具體工作安排

          1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市、區(qū)疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。(責(zé)任人:包保中層領(lǐng)導(dǎo))

          2、提前告知具體開學(xué)時間。復(fù)學(xué)復(fù)課前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就復(fù)學(xué)復(fù)課具體時間(以上級教育主管部門通知為準(zhǔn)),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。(責(zé)任人:政教主任、班主任)

          3、認(rèn)真落實(shí)“日報告”制度。政教處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報告制度,沒有異常的報“無”,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。(責(zé)任人:政教主任、班主任)

          4、做好線上教學(xué)期間疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。(責(zé)任人:教務(wù)主任、政教主任)

          5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市、區(qū)疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道)的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施。(責(zé)任人:)

          6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、洗手液、酒精、棉球、口罩等物品備用。(責(zé)任人:)

          7、做好校園衛(wèi)生消殺工作。在市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書室、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。(責(zé)任人:)

          8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施等進(jìn)行檢測,確保安全,為師生復(fù)學(xué)復(fù)課返校做好準(zhǔn)備。(責(zé)任人:)

          9、做好人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作。為提高防范和應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化意識、優(yōu)化流程、落實(shí)責(zé)任,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,開學(xué)前做好人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作,有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。(責(zé)任人:包保中層干部)

          三、復(fù)學(xué)復(fù)課后工作措施

          1、壓實(shí)疫情防控責(zé)任機(jī)制。強(qiáng)化學(xué)校黨政一把手的疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任,健全完善書記校長負(fù)總責(zé)、分管校長具體抓、責(zé)任部門聯(lián)動落實(shí)的學(xué)校疫情防控工作機(jī)制,改進(jìn)和完善疫情防控工作方案,確保責(zé)任到人、落實(shí)到崗。嚴(yán)格落實(shí)疫情信息“日報告”“零報告”、重大事項(xiàng)隨時報告制度,明確并落實(shí)疫情信息報告人,及時報送疫情信息。

          2、強(qiáng)化疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。建立完善教育、衛(wèi)生、公安、交通、工信等部門通力配合協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制,完善學(xué)校、年級、班級、家長四級工作聯(lián)系機(jī)制,逐級落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要會同屬地衛(wèi)生疾控部門,組織開展多場景、實(shí)操性應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急演練,確保應(yīng)急預(yù)案能夠隨時啟動。安排校內(nèi)應(yīng)急隔離場所、物資儲備和人員力量。暢通家校溝通渠道,教育引導(dǎo)學(xué)生和家長在疫情常態(tài)化防控形勢下盡量減少不必要外出,避免參加聚集性活動,戴口罩、勤洗手、一米線保持安全距離。鼓勵家長自駕車接送孩子,在指定位置接送后快速離開,形成家庭學(xué)校兩點(diǎn)-線。在乘坐公共交通工具上下學(xué)時,要做好個人防護(hù)。

          3、嚴(yán)格校園封閉管控機(jī)制。制定疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格校園封閉管控,加大管理力度。嚴(yán)格把好校門關(guān),嚴(yán)格落實(shí)“四個一律”要求:校內(nèi)師生員工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)離校;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校;校外師生員工未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校;進(jìn)出學(xué)校全員要求一致,避免區(qū)別對待,一律核驗(yàn)身份、檢測體溫、掃場所碼、亮碼通行,嚴(yán)格落實(shí)來訪人員健康登記等措施,運(yùn)用信息化手段實(shí)施便捷的進(jìn)出校園管理機(jī)制。持續(xù)推進(jìn)校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)校內(nèi)重點(diǎn)場所防控,定期通風(fēng)換氣,做好環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺。

          4、規(guī)范健康監(jiān)測報告機(jī)制。健全完善科學(xué)、精準(zhǔn)的家校協(xié)同防控機(jī)制,多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定。要密切關(guān)注師生員工健康狀況,“一人一檔”制定師生員工信息臺賬,切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。全面加強(qiáng)師生員工及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測,每日統(tǒng)計(jì)師生健康狀況、行程動向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。嚴(yán)格落實(shí)師生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度,落實(shí)好“日報告、零報告”制度。加強(qiáng)健康教育,引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持做好戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、驗(yàn)碼測溫、一米線等防控要求。

          5、建立核酸檢測抽查機(jī)制。加大疫苗接種宣傳教育引導(dǎo),按照知情同意自愿的原則積極配合疫苗接種工作,做到應(yīng)接盡接,形成免疫屏障。教育師生員工做好校園內(nèi)外的自我防護(hù),上下班(學(xué))時堅(jiān)持學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線”并全程佩戴口罩。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室、報告廳等室內(nèi)場所要全程佩戴口罩。加大師生核酸抽檢力度,落實(shí)定期按照一定比例對師生員工進(jìn)行師生核酸檢測或抗原試劑檢測,重點(diǎn)加大保安、保潔工作人員等重點(diǎn)人員的`核酸檢測頻次,原則上每周檢測一次。

          6、堅(jiān)持線上線下結(jié)合機(jī)制。加強(qiáng)教師線上教學(xué)能力培養(yǎng)優(yōu)化國家級教學(xué)資源平臺,整合優(yōu)質(zhì)教育資源。做好線上線下教學(xué)“雙線”供給和有效銜接,科學(xué)制定、有序?qū)嵤└鲗W(xué)期教學(xué)與課程計(jì)劃,全面總結(jié)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)成果,規(guī)范線上教學(xué)管理統(tǒng)籌做好教學(xué)、教研、科研等各項(xiàng)工作。認(rèn)真執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)分析學(xué)情,完善教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),保障教育教學(xué)質(zhì)量和水平,做到“停課不停教,停課不停學(xué)”。

          7、強(qiáng)化后勤服務(wù)保障機(jī)制。定期開展校園安全隱患排查,全面排查校園內(nèi)各類設(shè)施設(shè)備安全隱患,進(jìn)一步完善校園生活、場地活動設(shè)施,嚴(yán)防發(fā)生群體性重大安全事故。嚴(yán)格落實(shí)食品安全校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)管嚴(yán)控校園食品安全風(fēng)險,倡導(dǎo)節(jié)約文明。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,積極回應(yīng)師生員工合理訴求和關(guān)切。

          8、完善應(yīng)急處置工作機(jī)制。堅(jiān)持底線思維,完善應(yīng)急處置預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急處置工作隊(duì)伍建設(shè),在做好常態(tài)化防控工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)防疫人員培訓(xùn),提高時效,多途徑、全方位開展疫情防控知識宣傳教育,加強(qiáng)輿論監(jiān)測,及時防范和化解輿情風(fēng)險。有針對性開展疫情防控,多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練,確保應(yīng)急工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠快速啟動,第一時間做好校園封控管理、人員隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康檢測、就醫(yī)治療、線上教學(xué)等措施。

          醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案6

          為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省、市、縣教育行政部門指示要求,學(xué)校也將要開展正常的教學(xué)工作,為了此次傳染病不在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校也將為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,開學(xué)工作方案如下。

          一、開學(xué)時間安排

          根據(jù)縣教育局xx月7日“秦安縣開學(xué)工作安排會議”精神,我縣所有小學(xué)五、六年級于xx月20日開學(xué),一、二、三、四年級于xx月27日開學(xué)。教師于xx月13日正式上班。

          二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          為全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,特成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

          (一)人員組成

          組長:楊xx

          副組長:葉xx、楊x

          成員:xxx,xxx,xxx

         。ǘ┲饕氊(zé)

          1、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

          2、認(rèn)真做好開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,統(tǒng)計(jì)出來自外地的師生;

          3、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

          4、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

          三、具體工作安排

         。ㄒ唬╅_學(xué)前準(zhǔn)備工作

          1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

          對教師進(jìn)行培訓(xùn),利用PPT客觀分析國內(nèi)外疫情發(fā)展情況,講解我國在抗擊疫情過程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn),科普了新冠肺炎防控知識,進(jìn)行了生命與健康主題教育,正確對待疫情。通過學(xué)校公事群、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心。盡量減少外出,不參加聚集性活動。

          2、提前告知具體開學(xué)時間。

          正式開學(xué)前,利用學(xué)校公事群、班級微信群、電話等方式就開學(xué)具體時間,通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要進(jìn)行請假、暫緩返校。

          3、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“日報告”制度。

          教導(dǎo)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

          4、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。

          根據(jù)市、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自外地)的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

          5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。

          總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

          6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。

          根據(jù)縣教育局要求,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

          7、準(zhǔn)備好與家長簽訂的、、以及給家長的一封信。學(xué)生準(zhǔn)備好返校的學(xué)習(xí)用品與口罩等防疫用品,對學(xué)習(xí)用品等用酒精等進(jìn)行徹底消毒消殺后方可使用。

         。ǘ╅_學(xué)當(dāng)天工作

          1、體溫檢測。

          學(xué)校在校門口安排三個進(jìn)入校園通道。學(xué)生到校當(dāng)天,在校門口排隊(duì)等候進(jìn)入學(xué)校,并且要有1米以上的距離。每個通道有專門測量體溫的值班教師,對進(jìn)入學(xué)校的每一位學(xué)生生進(jìn)行體溫檢測,并進(jìn)行如實(shí)登記,同時禁止家長及外來人員入內(nèi),體溫合格的學(xué)生必須佩戴口罩方可入內(nèi)。要求值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師、各班主任每天7:40在校門口等待學(xué)生進(jìn)行檢測后進(jìn)校園,并進(jìn)行疫情防護(hù)知識教育,后將學(xué)生有序帶入教室。

          2、開學(xué)第一課

          當(dāng)學(xué)生到教室后,體溫檢測無異常后到班級進(jìn)行第二次檢測(體溫檢測、異常情況詢問);進(jìn)行登記,按班級桌椅擺放就座,間隔不小于1M,不能和其他同學(xué)擠坐一桌。并填寫晨午檢登記表及健康卡!伴_學(xué)第一課”上,班主任利用PPT客觀分析國內(nèi)外疫情發(fā)展情況,讓學(xué)生知道此次延期開學(xué)的原因,科普新冠肺炎防控知識,講解我國在抗擊疫情過程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡,進(jìn)行生命與健康主題教育,引導(dǎo)同學(xué)們要心懷敬畏、肩負(fù)責(zé)任、熱愛自然、尊重生命、理性認(rèn)識、正確對待疫情。

          學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)第一周安全教育周活動,充分利用、宣傳欄、主題班會、給家長一封信、微信群等形式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知能力,將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內(nèi)容,以喜聞樂見、寓教于樂的方式,加強(qiáng)安全常識宣傳,不斷提高廣大師生的安全防護(hù)意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。并且班主任要時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車上學(xué),去公用場所必須佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事項(xiàng)。讓學(xué)生提高安全意識,杜絕傳染病的傳播。

          4、學(xué)校衛(wèi)生

          學(xué)校將保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室定時通風(fēng)換氣,每天對廁所進(jìn)行一次徹底消毒,兩天對院子、樓梯、樓道、窗戶、樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒,垃圾及時清理。

          (三)、開學(xué)后工作

          1、檢測學(xué)生健康狀況

          正常開學(xué)后,根據(jù)每天防疫值班安排表執(zhí)行。全校教師分為兩組,每組10人,每天一組,依次輪換,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天校門口進(jìn)行值守監(jiān)督。具體安排如下:

          ①教師每天7:40到校,學(xué)生佩戴口罩7:50到校門口后按班排隊(duì),不按要求戴口罩者禁止進(jìn)入校園,學(xué)生前后左右拉開一米的距離,靜待入校,1名教師負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)。

          ②學(xué)生通過三個通道進(jìn)入校園,每個通道1名教師測體溫,1名教師負(fù)責(zé)記錄,正常情況下,進(jìn)入院子繼續(xù)排隊(duì)等候,入校時若發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的學(xué)生,由醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)至學(xué)校臨時隔離點(diǎn),經(jīng)學(xué)校醫(yī)誤人員進(jìn)行排查后,無異常方可進(jìn)入教室,1名教師負(fù)責(zé)。待學(xué)生全部入校后,由各班主任依次帶入教室。進(jìn)教室后進(jìn)行二次測溫,若經(jīng)二次測溫,體溫仍≥37.3℃的學(xué)生,學(xué)校將按照疫情防控要求進(jìn)行應(yīng)急處理。

          ③2名教師對教室、樓道、廁所等衛(wèi)生進(jìn)行消毒。廁所一天一消毒,教室、樓道等三天一消毒。

          學(xué)生每日兩次測量體溫,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,請假的記錄,監(jiān)測學(xué)生健康狀態(tài),填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué),同時在教室等人員密集場所設(shè)置手持式電子體溫儀,對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。

          2、正式開學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入校門。

          3、教室布置

          教室桌椅擺放,必須拉開一米左右的間距。教室建設(shè)以疫情防護(hù)為主題進(jìn)行布置。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育學(xué)生每天勤洗手。

          4、傳染病防控

          要求師生嚴(yán)格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項(xiàng),按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí),按規(guī)定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門窗常開,保持通風(fēng),垃圾及時清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,學(xué)習(xí)交流保持1M以上距離,不串班,不串座,下課期間嚴(yán)禁扎推聚集聊天。無論是在校內(nèi)、校外以及教室走廊過道,不聚集聊天,時刻保持1M以上距離。嚴(yán)禁上課期間或下課后不戴口罩等現(xiàn)象的發(fā)生。

          5、學(xué)生如廁及活動

          學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動時,為避免人多聚集,擁擠等現(xiàn)象,學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走,或活動,每班學(xué)生依次錯開、拉開一定的距離如廁或活動,并劃定各班上下樓梯行走路線:一二年級從教學(xué)樓前門出入,三四年級從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門出入。五六年級從教學(xué)樓右邊樓梯上下樓,從教學(xué)樓后門出入。

          6、學(xué)校衛(wèi)生

          學(xué)校要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,實(shí)行一日兩掃制,定時通風(fēng)換氣,對教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動區(qū)域,進(jìn)行通風(fēng)、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶,保證學(xué)生能及時洗手消毒。同時學(xué)校會及時核查、補(bǔ)充傳染病防控物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,確保物資充足。一次性廢棄口罩請投放到貼有“廢棄口罩專用”標(biāo)識的專用垃圾桶內(nèi)。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生、不文明行為。

          7、開學(xué)后,學(xué)校將停止一切集體活動。

          8、就餐及食堂衛(wèi)生

          建議寄宿生盡量由家長陪讀,無家長陪讀者要自己動手做飯,最好不要到外面聚餐吃飯,同時一定要注意飲食安全。

          由于傳染病的發(fā)生,學(xué)校食堂屬于公共場所,為減少隱患的發(fā)生,學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐,避免扎堆就餐,減少學(xué)生交談,師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷,學(xué)校將免費(fèi)提供的洗潔精供學(xué)生使用。減少學(xué)生不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員,外出必須佩帶口罩。

          9、傳染病上報

          開學(xué)后學(xué)校做好缺勤、早退、請假記錄,班級也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報教育部門我校師生情況,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報學(xué)區(qū),并逐級上報,學(xué)校立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動應(yīng)急處置,對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

          四、校園防控措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)進(jìn)出校園人員管控

          1、嚴(yán)控臨時性到校人員。嚴(yán)格封閉管理,控制外來人員隨意進(jìn)入校園,原則上謝絕各類來訪參觀。但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測體溫并登記。

          2、學(xué)校將每天向教育局上報學(xué)校師生狀況,對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,將立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查后后續(xù)相關(guān)工作,在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好防護(hù)。

          3、送生家長的進(jìn)校限制。除師生外,校外人員嚴(yán)控入校,各班主任將提前告知送生家長送到校門外后即返回。

          4、學(xué)生在校,或上課期間無班主任簽字的,嚴(yán)禁學(xué)生外出。

         。ǘ﹪(yán)格進(jìn)校管理

          1、師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢,憑請假條進(jìn)出校門。

          2、外來人員由相關(guān)部門確認(rèn)、體溫檢測正常、登記后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。

         。ㄈ┘訌(qiáng)車輛管理

          1、嚴(yán)控進(jìn)校車輛。教師車輛必須按時進(jìn)出校園,嚴(yán)禁社會車輛進(jìn)入校園。我校教師及學(xué)區(qū)人員車輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車位。

          2、加強(qiáng)臨時車輛管控。來學(xué)區(qū)辦事的臨時進(jìn)校車輛及人員按照體溫測量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后,按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。

          3、禁止送生車輛進(jìn)校。預(yù)備校外臨時停車位,指揮停放學(xué)生家長車輛。

          五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門的聯(lián)防工作。

          密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,及時準(zhǔn)確掌握信息,配合治安穩(wěn)維等部門集中處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

          特殊時期,我們要特別面對,尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,一定提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定,完成好特殊時期的各項(xiàng)工作任務(wù)。眾志成城,疫情必摧。我們相信,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有各級黨委政府及市、縣教育局的精心組織,有我校每一位教師的傾情付出,我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

          醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控方案7

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xxx

          成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)

          政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)

          德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院、疾控中心)

          二、工作職責(zé)

         。ㄒ唬⿲W(xué)校職責(zé)

          1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。

          2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

          3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

          4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。

          6、對學(xué)校所有場所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

          7、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

          8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

          9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。

          10、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對,實(shí)施錯時上下課制度。

         。ǘ┒酱偈嗅t(yī)院及疾控中心履行職責(zé)

          1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作;指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點(diǎn)協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

          2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對單位落實(shí)好相關(guān)制度措施,實(shí)施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,及時處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

          三、主要任務(wù)

         。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

          學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實(shí)行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對,校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,共同開展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期對結(jié)對學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)生疫情時駐點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)做好落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報制度,通報內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

         。ǘ┻M(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作。

          學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)?筛鶕(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

         。ㄈ┻M(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度。

          學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強(qiáng)教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。

          (四)進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。

          班主任應(yīng)每日對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時告知學(xué)校傳染病責(zé)任報告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級,1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報告。

          學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。)

         。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

          一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時介入,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

          四、保障措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,校長是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對工作制度,請求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,保證結(jié)對工作取得實(shí)效。

         。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)督檢查。

          配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。

         。ㄈ﹪(yán)格責(zé)任追究。

          對于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

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