小學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案范文(精選6篇)
工作方案是對(duì)將要開展的工作所做的計(jì)劃。當(dāng)計(jì)劃開展某項(xiàng)工作時(shí),我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,你所見過的工作方案應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案1
一、總體要求
在延期開學(xué)期間,老師不停教,學(xué)生不停學(xué)。師生充分利用教學(xué)視頻、電子課本、學(xué)習(xí)資源共享等方式,實(shí)施線上線下教育教學(xué)。學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系,教師與學(xué)生隨時(shí)互動(dòng),確保學(xué)習(xí)不停止,內(nèi)容有安排。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
執(zhí)行組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
三、教師教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
1、教師每天至少聽一節(jié)課。教師結(jié)合微信群中發(fā)布的《全國各省市小學(xué)教學(xué)視頻》、電子課本或其他教學(xué)資源,根據(jù)本學(xué)期自己所教科目做好聽課筆記(聽課記錄本不做要求)。聽課記錄要有:時(shí)間、課題、內(nèi)容、作業(yè)、板書、評(píng)價(jià)。每天至少聽一課,記錄一課。如果教體局通知師生上網(wǎng)課,聽課筆記就記錄網(wǎng)課內(nèi)容,直至復(fù)學(xué)。返校后,年級(jí)組長收齊上交教導(dǎo)處存檔。
2、語數(shù)英教師為班級(jí)學(xué)生制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃本著學(xué)生自愿、自主的原則,教師不能強(qiáng)迫學(xué)生線上學(xué)習(xí)。語數(shù)英教師根據(jù)線上學(xué)習(xí)及學(xué)科特點(diǎn),分別為學(xué)生制定一個(gè)簡單的居家學(xué)習(xí)計(jì)劃。利用電子課本、課本點(diǎn)讀、教學(xué)視頻等媒體手段為學(xué)生提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。如:語文、英語可以利用課本點(diǎn)讀布置學(xué)生聽讀課文,并根據(jù)課后背誦要求提前熟背相關(guān)內(nèi)容;數(shù)學(xué)可以利用教學(xué)視頻提前預(yù)習(xí),不懂的地方做好筆記,復(fù)學(xué)后教師幫助解決。
3、各年級(jí)組長負(fù)責(zé)收集學(xué)生和教師活動(dòng)照片和視頻,并制作活動(dòng)美篇。(各年級(jí)組長制作美篇的時(shí)間另行通知,制作完后交黃再銀校長審核。)
四、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃
1、活動(dòng)形式。總共分為五類多項(xiàng)供選擇:
。1)居家閱讀:親子閱讀、詩歌朗誦等;
。2)居家勞動(dòng):打掃衛(wèi)生、整理東西,洗碗等;
。3)居家運(yùn)動(dòng):仰臥起坐,跳繩、室內(nèi)親子運(yùn)動(dòng)游戲等;
(4)居家娛樂活動(dòng):繪畫、手工制作、唱歌、跳舞、手抄報(bào)(以抗疫為主)等;
。5)線上學(xué)習(xí):根據(jù)老師安排,完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
各項(xiàng)活動(dòng)均由各班組織學(xué)生參與,并收集學(xué)生活動(dòng)照片或者視頻發(fā)至年級(jí)組長。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至正式復(fù)學(xué)前一天
小學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案2
一、成立“線上教學(xué)”工作小組
成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),實(shí)行網(wǎng)格化管理,確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、主要實(shí)施
1、任課教師結(jié)合教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,通過在線教學(xué)平臺(tái)、釘釘、企業(yè)微信、QQ等多種方式,創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,以班級(jí)為單位有序開展線上教學(xué)活動(dòng)。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo),要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的共性問題,做好線上集中答疑輔導(dǎo),也要針對(duì)少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個(gè)性化輔導(dǎo)。
2、利用“xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”“x教云平臺(tái)”等線上教學(xué)資源,開展線上教學(xué)、答疑、輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)情況反饋等工作。
3、合理安排線上教學(xué)時(shí)間,每天線上教學(xué)不超過四小時(shí);統(tǒng)籌編排相關(guān)課程,兼顧學(xué)生身心健康,注意用眼衛(wèi)生。
4、注重線上教學(xué)的作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋,教師要有作業(yè)批改、在線答疑和反饋點(diǎn)評(píng)。線上作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)包含綜合類、實(shí)踐類作業(yè),提升作業(yè)的導(dǎo)向功能。
5、重視學(xué)生線下閱讀活動(dòng)的開展,適當(dāng)組織線上互動(dòng)閱讀等多種形式的閱讀活動(dòng)。
6、加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)困難學(xué)生的關(guān)愛,確保線上教學(xué)的參與面。
三、主要開設(shè)課程安排
板塊一:在線學(xué)習(xí)、線上答疑
低年級(jí)采取“推送資源包+點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo)”的方式,中高年級(jí)采用“推送資源包+按需答疑”的方式,促進(jìn)學(xué)生線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合,接受學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。
板塊二:心理健康輔導(dǎo)
居家學(xué)習(xí)第一周開始,結(jié)合低、中、高學(xué)生不同階段學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),推送情緒領(lǐng)域、自我控制領(lǐng)域、積極心理建設(shè)領(lǐng)域等心理健康教育專題課程。同時(shí),于xx月xx日開始,每天9:30-15:30開通心理健康咨詢郵箱:,幫助解決學(xué)生遇到的居家心理健康問題。
板塊三:體育鍛煉活動(dòng)
堅(jiān)持“健康第一”“每天鍛煉一小時(shí)”的原則,根據(jù)不同年段學(xué)生身體特點(diǎn),以力量、耐力、速度、柔韌性、靈敏度等基本素質(zhì)鍛煉為主要目標(biāo),開發(fā)跳短繩、健身操、體適能、親子活動(dòng)、有氧運(yùn)動(dòng)等系列課程資源。
考慮到居家鍛煉空間、小區(qū)環(huán)境、天氣條件、身體狀況等因素,提倡室內(nèi)運(yùn)動(dòng)與室外鍛煉相結(jié)合。為方便學(xué)生操作,減少用眼時(shí)間,以學(xué)校自主開發(fā)的《“繩”采飛揚(yáng)》為依托,指導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉!懊咳沾蚩ā惫膭(lì)學(xué)生們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)健康好習(xí)慣。
板塊四:居家生活勞動(dòng)
在學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間,班主任和家長協(xié)同指導(dǎo)學(xué)生開展好勞動(dòng)教育。以日常生活勞動(dòng)為主、以服務(wù)性勞動(dòng)為輔,圍繞整理與收納、清潔與衛(wèi)生、烹飪與營養(yǎng)、動(dòng)手操作與維修、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等任務(wù)群開展勞動(dòng)教育。分年級(jí)設(shè)計(jì)勞動(dòng)教育的目標(biāo)、任務(wù)、形式及建議等。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生積極勞動(dòng)、安全勞動(dòng)、規(guī)范勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞、專心致志、熱心服務(wù)的品質(zhì),鍛煉動(dòng)手操作能力、問題解決能力,提升熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、理解勞動(dòng)的觀念,引導(dǎo)學(xué)生崇尚愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻(xiàn)的精神。
板塊五:線上讀書節(jié)
結(jié)合學(xué)校第四屆讀書節(jié)活動(dòng),廣泛動(dòng)員學(xué)生參與,將親子閱讀、自主閱讀、線上分享、成果展示等多種形式有機(jī)結(jié)合,力求擴(kuò)大書香校園建設(shè)成果。
四、準(zhǔn)備工作
1、教師:
。1)要認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)線上教學(xué)案,提前將當(dāng)天視頻鏈接發(fā)送到班級(jí)群(請(qǐng)教師提前篩選上課視頻,選擇合適的資源發(fā)送鏈接);
。2)提前設(shè)計(jì)好每節(jié)課的課后作業(yè),作業(yè)有批改有反饋;
。3)任課教師按照課表時(shí)間每天在線助學(xué)、答疑;
。4)建立微信或者QQ個(gè)別輔導(dǎo)群(運(yùn)用視頻、語音群聊的方式進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo));
。5)密切關(guān)注學(xué)生心理健康。在線上教學(xué)期間,班主任要與每一位學(xué)生定期進(jìn)行線上交流,開展心理健康教育,并與家長保持密切聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。各個(gè)班級(jí)每周要開展一節(jié)心理主題班會(huì)課。
2、學(xué)生:
(1)準(zhǔn)備好教材、視頻學(xué)習(xí)工具、練習(xí)本等學(xué)具;
(2)每天按時(shí)完成線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)完成作業(yè);
。3)學(xué)習(xí)過程中的疑難問題可以向老師提問或與班中其他學(xué)生探討解決。
3、家長:
。1)關(guān)注班級(jí)群消息,及時(shí)轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求;
。2)提供必要的電子設(shè)備,保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí);
。3)督促學(xué)生及時(shí)完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生提交作業(yè)。
。4)適當(dāng)對(duì)學(xué)生的.學(xué)習(xí)予以指導(dǎo),監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)時(shí)間。
五、注意事項(xiàng)及要求
1、全體語數(shù)外老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保持在線及通訊暢通,保證為學(xué)生答疑;
2、課程安排中的時(shí)間點(diǎn),是指我們老師上傳學(xué)習(xí)資料及答疑輔導(dǎo)的時(shí)間,學(xué)生可以自由選擇時(shí)間進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)。
3、班主任可以根據(jù)本班特色及學(xué)情,增加特色學(xué)習(xí)內(nèi)容或增加線上輔導(dǎo)時(shí)間。
4、在停課不停學(xué)過程中,年級(jí)組加強(qiáng)協(xié)調(diào)互助。有任何疑問或困難可以隨時(shí)聯(lián)系教導(dǎo)處或分管領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案3
一、工作目標(biāo)
保證線上教學(xué)為全校學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持,突出師生互動(dòng),著重心理關(guān)懷,堅(jiān)持“國家課程與防疫工作”相結(jié)合,“課程學(xué)習(xí)與體育鍛煉”相結(jié)合,“多種學(xué)習(xí)方式與集中答疑”相結(jié)合的策略,保證停課不停學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的作息與生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
年級(jí)組長學(xué)科組長
2、線上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo):xxx
三、實(shí)施方法
按照“全校統(tǒng)籌、資源多元、年級(jí)合力、班級(jí)實(shí)施”的工作原則組織開展線上教育教學(xué)工作。
1、教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排指導(dǎo)。
教導(dǎo)處統(tǒng)一安排年級(jí)作息時(shí)間和課表。指導(dǎo)年級(jí)組、教研組精選復(fù)習(xí)內(nèi)容,并跟蹤指導(dǎo)、反饋。
2、班級(jí)主體實(shí)施落實(shí)。
班主任作為班級(jí)第一負(fù)責(zé)人,承擔(dān)起具體線上教學(xué)活動(dòng)的組織、學(xué)習(xí)資源的推送,給學(xué)生布置閱讀內(nèi)容。要通過多種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)、作業(yè)批改等相關(guān)工作。
3、拓寬學(xué)習(xí)渠道
。1)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(移動(dòng)云視訊+“釘釘”)開設(shè)直播課堂。
。2)借助微信、QQ群、等推送學(xué)習(xí)資源(微課、視頻資源)。
4、做好線上教學(xué)過程管理,確保教與學(xué)的質(zhì)量和效果。線上同年級(jí)同學(xué)科共享教學(xué)微課資源,班子成員分別加入班級(jí)學(xué)習(xí)群中,及時(shí)跟蹤、診斷、監(jiān)測、指導(dǎo)、改進(jìn)、完善、提高教師開展線上工作的質(zhì)量和水平。
5、教導(dǎo)處和德育處攜手通過”家長委員會(huì)“等渠道,定期做好學(xué)生和家長滿意度跟蹤調(diào)查工作。充分利用微信群及電話等形式,進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)家訪”活動(dòng),傾聽家長、學(xué)生的心聲,及時(shí)解決工作中存在的問題和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,爭取家長的支持和理解,形成家校合力;同時(shí),通過組本、校本渠道,了解教師的困惑與需求,努力做到“在過程中跟蹤,在整改中提升”,努力實(shí)現(xiàn)“離校不離教,離校不停學(xué)”的總目標(biāo)。
四、實(shí)施要求
1、注重學(xué)生的心理健康教育。在組織好國家相關(guān)課程內(nèi)容復(fù)習(xí)的同時(shí),特別注重疫情防護(hù)知識(shí)普及,加強(qiáng)生命教育、公共安全教育和心理健康教育;也將推介一些經(jīng)典名著名篇讓學(xué)生品讀,倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)做家務(wù)等,促進(jìn)學(xué)生德、智、美、體、勞綜合素養(yǎng)提升。
2、注重學(xué)生的體育鍛煉指導(dǎo)。嚴(yán)格按照作息時(shí)間表,保證學(xué)生上下午的兩次體育鍛煉時(shí)間,并與體育教師溝通好進(jìn)行布置和組織體育鍛煉活動(dòng)。
3、沒有結(jié)束課程的班級(jí)要按照課時(shí)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地完成教學(xué)任務(wù)。已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)的班級(jí),語數(shù)英教師嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)的模式,做到“五要”:要精選復(fù)習(xí)內(nèi)容,要精講精練,要放手讓學(xué)生自主整理,要把知識(shí)系統(tǒng)化,要提高復(fù)習(xí)效率。
4、遵守作息時(shí)間。
。1)線上教學(xué)每節(jié)課不超過20分鐘。
。2)每天上下午體育活動(dòng)各半個(gè)小時(shí)。
(3)作業(yè)批改、反饋要及時(shí)、有效。
5、充分發(fā)揮年級(jí)備課組的作用,開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。組長要隨機(jī)組織同組教師進(jìn)行教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的研討交流,并要隨時(shí)截圖保存。開學(xué)上交上傳。
xx小學(xué)疫情防控
作息時(shí)間
晨讀:8:30——8:50
第一節(jié)課:9:00——9:20(線上)
眼保健操:9:20——9:30
體育鍛煉:9:30——10:00
第二節(jié)課:10:10——10:30(線上)
第三節(jié)課:2:00——2:20(英語或閱讀)
第四節(jié)課:2:20——2:50(室內(nèi)運(yùn)動(dòng))
注:每節(jié)課具體科目由班主任自行安排(英語課每班每周不少于3節(jié),班主任與任課教師協(xié)商),體育鍛煉內(nèi)容由
體育教師負(fù)責(zé)安排。
xx小學(xué)居家體育
訓(xùn)練計(jì)劃
現(xiàn)今,現(xiàn)階段由于疫情的影響,無法開展戶外體育活動(dòng)。xx小學(xué)積極響應(yīng)遼寧省教育廳“停課不停學(xué)”的號(hào)召,引導(dǎo)督促大家通過線上學(xué)習(xí)進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉。
鍛煉指南
1、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃
上午
9:30-9:35眼保健操
9:35-9:37遠(yuǎn)眺/閉目養(yǎng)神
9:37-9:40跳繩+仰臥起坐(各一分鐘)
9:42-9:47《七彩陽光》廣播操(一年級(jí)可參考廣播操教學(xué)視頻)
9:50-10:00Tabata訓(xùn)練及拉伸
下午
14:30-14:35眼保健操
14:35-14:37遠(yuǎn)眺/閉目養(yǎng)神
14:37-14:40跳繩+仰臥起坐(各一分鐘)
14:42-14:47《七彩陽光》廣播操(一年級(jí)可參考廣播操教學(xué)視頻)
14:50-15:00Tabata訓(xùn)練及拉伸
2、運(yùn)動(dòng)安排
內(nèi)容是熱身+上肢力量練習(xí)+腹部核心練習(xí)任選完成2次+拉伸放松,Tabata訓(xùn)練本質(zhì)就是高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練的一種;要求練習(xí)者在20秒內(nèi)完成最大強(qiáng)度的訓(xùn)練,休息10秒鐘,如此重復(fù),做8組(也即8個(gè)動(dòng)作),總時(shí)間為4分鐘。
注意:一至三年級(jí)做初級(jí)版,四到六年級(jí)必做初級(jí)版,可根據(jù)自身?xiàng)l件情況選做進(jìn)階版。
拉伸動(dòng)作指導(dǎo)
拉伸是指提高人體關(guān)節(jié)柔韌性的一種活動(dòng),拉伸可以加速肌體功能恢復(fù)、預(yù)防傷病的發(fā)生。不過要達(dá)到放松身體以及緩解肌肉疲勞等的肌肉拉伸是需要有一定的要求,具體要求如下:
1、肌肉拉伸前進(jìn)行簡單的熱身,比如原地慢跑、伸展3到5分鐘等。
2、一般都采用靜態(tài)下的拉伸,所謂靜態(tài)的拉伸就是保持一個(gè)姿勢靜止不動(dòng)。
3、對(duì)各部位肌肉拉伸的動(dòng)作需要保持20秒-30秒。
4、拉伸肌肉的強(qiáng)度保持拉伸部位有輕微的酸痛感即可
小學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案4
一、指導(dǎo)思想
基于當(dāng)前疫情防控所處形勢,為最大限度確保廣大師生身體健康和生命安全,我校根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》和xx區(qū)教體局下發(fā)的《關(guān)于20xx年秋季學(xué)期延期開學(xué)的通知》文件精神,決定從xx月xx日起開展線上教學(xué)工作,切實(shí)做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo),確保疫情期間“停課不停教,停課不停學(xué)”,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下線上教學(xué)工作實(shí)施方案。
二、工作目標(biāo)
嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作精神,本著“停學(xué)不停教,停課不停學(xué)”的原則,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等,啟動(dòng)實(shí)施線上教學(xué)、線上答疑、作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等活動(dòng),既保障學(xué)生人身安全,又引導(dǎo)、督促學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:教導(dǎo)處人員各年級(jí)組長
四、線上教學(xué)時(shí)間及安排
結(jié)合目前我市疫情防控形勢,自20xx年xx月xx日起啟動(dòng)線上教學(xué),直至恢復(fù)線下課堂教學(xué)止。(恢復(fù)線下課堂教學(xué)時(shí)間視疫情情況另行通知。)依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案(20xx版)》規(guī)定的課程和課時(shí),以及全省中小學(xué)教材版本選用情況,結(jié)合“雙減”政策和五項(xiàng)管理的要求,我校統(tǒng)一安排線上教育教學(xué)活動(dòng)。
(一)線上教學(xué)時(shí)間
每周一至周五
上午8:20——11:30
下午14:30——16:30
。ǘ┚上課程安排
1、小學(xué)一二年級(jí):語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、健康教育、安全教育、自主閱讀;
2、小學(xué)三至六年級(jí):語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、健康教育、安全教育、自主閱讀(注意:一至六年級(jí)健康教育、安全教育課程均在贛教云學(xué)習(xí),其他課程在xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)學(xué)習(xí)。)
。ㄈ┚上學(xué)習(xí)方式
推薦使用的學(xué)習(xí)資源平臺(tái)地址:
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)
2、xx智慧教育平臺(tái)
3、通過xx四大運(yùn)營商(廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通)的家庭電視機(jī)頂盒觀看
4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址
6、xx智慧作業(yè)平臺(tái)
五、具體分工
教導(dǎo)處:制定工作方案。了解教師們對(duì)教學(xué)資源的需求,負(fù)責(zé)收集各學(xué)科相關(guān)信息,督促教師在家同步參加線上教育教學(xué)活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,組織線上督查,確保學(xué)習(xí)任務(wù)布置到位、學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有效,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)及時(shí)。
年級(jí)組:各年級(jí)組長負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排,督促教師按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),做好線上教學(xué)各項(xiàng)相關(guān)工作。同時(shí)要及時(shí)提醒、督促各班做好各項(xiàng)工作,并進(jìn)行匯總提交工作。做到實(shí)事求是,不弄虛作假。
班主任和任課教師:全體教師居家辦公,采取電話、短信、微信等方式,將線上教育教學(xué)有關(guān)工作信息,及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長,做到一個(gè)都不能遺漏,并做好家長信息反饋記錄,確!巴Un不停學(xué)”工作應(yīng)知盡知,100%全覆蓋。結(jié)合學(xué)生學(xué)情,提前備課,組織教學(xué),在線上學(xué)習(xí)結(jié)束之后,及時(shí)在線解答并布置作業(yè),教師在微信群中對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行必要的答疑解難。
班主任具體工作:
1、提前將課程表、作息時(shí)間表等相關(guān)資料發(fā)給每一位學(xué)生及家長。統(tǒng)計(jì)班上學(xué)生是否能通過設(shè)備(手機(jī)、電腦、電視機(jī)等)正常收看“空中課堂”,確保學(xué)生能正常開展線上學(xué)習(xí);
2、建立班級(jí)線上學(xué)習(xí)群,將參加線上教學(xué)的師生拉進(jìn)群。要求家長做好學(xué)生線上聽課的監(jiān)督工作,杜絕一切與聽課無關(guān)的網(wǎng)上活動(dòng)。
任課教師具體工作:
1、教師要根據(jù)學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),注重作業(yè)分層設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),及時(shí)批改作業(yè)。
2、根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)在空中課堂資源平臺(tái)找到教學(xué)資源,提前制定切實(shí)可行的線上教學(xué)計(jì)劃,至少提前一天將上課內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)年級(jí)群后,由班主任統(tǒng)一在班級(jí)線上學(xué)習(xí)群公布,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。教師和學(xué)生要同步收看,在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,督促學(xué)生整理筆記,做好課后總結(jié)反思。
3、任課教師的教學(xué)指導(dǎo)情況,以及學(xué)生的作業(yè)完成情況需做好每日自查及每日匯報(bào)。
六、工作保障要求
1、為保障師生能如期開展線上學(xué)習(xí)活動(dòng),我校原則上要求各班使用xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)和xx智慧教育平臺(tái)的課程資源給居家學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。班主任需提前指導(dǎo)家長為學(xué)生做好一切線上學(xué)習(xí)的硬件和技術(shù)支撐,同時(shí)利用好班級(jí)微信群及其他相關(guān)軟件,為師生及家長互動(dòng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。
2、采取班級(jí)負(fù)責(zé)制,以原班級(jí)為單位進(jìn)行線上教學(xué),由本班各學(xué)科教師負(fù)責(zé)該班學(xué)生的所有線上學(xué)習(xí)活動(dòng)安排。班主任做好跟蹤和服務(wù),原則上不漏一個(gè)學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)一個(gè)樣,切實(shí)打消學(xué)生和家長對(duì)居家學(xué)習(xí)的心理顧慮。學(xué)校教師和學(xué)生要同步收看“空中課堂”,組織學(xué)生適度學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合,根據(jù)課程表開展課間休息和眼保健操。在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,督促學(xué)生整理筆記,課后總結(jié)反思。
3、各班嚴(yán)格按照課程表安排通知學(xué)生聽課,非必要不做調(diào)整。各教師要根據(jù)學(xué)情,結(jié)合年段及學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),注重作業(yè)分層設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)。同時(shí)及時(shí)批閱作業(yè),共性問題在群內(nèi)集中時(shí)間段進(jìn)行答疑解惑,個(gè)性問題可與學(xué)生電話、微信單獨(dú)溝通。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生及家長輔導(dǎo)有困難的多加指導(dǎo)。
4、為保障線上教學(xué)扎實(shí)有效地開展,建議使用班級(jí)微信群作為教學(xué)反饋輔助,各教師要及時(shí)了解本班學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況,督促全體學(xué)生按時(shí)參加線上學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤督促,做到不遲到、不早退。對(duì)確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,班主任為第一責(zé)任人,要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。
5、學(xué)校將密切關(guān)注線上教學(xué)的效果,組織教師精心備課,發(fā)揮年級(jí)組力量,認(rèn)真準(zhǔn)備答疑內(nèi)容和教學(xué)指導(dǎo),放慢教學(xué)進(jìn)度,加大訓(xùn)練力度,及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)反饋到位,及時(shí)鞏固到位,確保教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成效。
6、根據(jù)疫情防控形勢,嚴(yán)格按照《中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》的要求,結(jié)合本校實(shí)際提前制定《20xx年秋季開學(xué)課本發(fā)放預(yù)案》,嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)年級(jí)錯(cuò)班級(jí)錯(cuò)時(shí)發(fā)放的方式,擇機(jī)安排家長志愿者領(lǐng)取課本,配合發(fā)放工作。
7、充分發(fā)揮學(xué)校各部門力量,組織學(xué)生在課余時(shí)間開展除課業(yè)以外的其他活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,做好學(xué)生防溺水、防火防騙等宣傳教育工作。及時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),對(duì)有需要的學(xué)生開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo),確保學(xué)生身心健康。同時(shí)做好學(xué)生德育發(fā)展、審美情趣、勞動(dòng)教育等工作,進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策和五項(xiàng)管理要求。
七、科學(xué)防疫要求
1、疫情形勢嚴(yán)峻,請(qǐng)班主任及任課教師每天及時(shí)查看微信群,及時(shí)準(zhǔn)確、按要求填報(bào)學(xué)校要求的各項(xiàng)數(shù)據(jù),不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不謊報(bào)。
2、做好自己和共同居住人的健康監(jiān)測。每天堅(jiān)持按時(shí)測溫,做好健康動(dòng)態(tài)跟蹤,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告有關(guān)信息。
3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。非必要不離鷹,不出入中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。居家做好防護(hù),盡量不外出,減少人員流動(dòng)、減少不必要的聚會(huì),少去人群密集、通風(fēng)不良的場所。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀,應(yīng)立即佩戴好口罩,做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,不得隱瞞病情。
4、按照xx市疫情防控部署,積極按要求參與核酸檢測工作,請(qǐng)大家主動(dòng)配合社區(qū)做好檢測工作。
特別提示:
1、由于一年級(jí)新生暫未入學(xué)編班,請(qǐng)一年級(jí)家長參照二年級(jí)課表給孩子觀看課程。
2、六年級(jí)畢業(yè)生由原六年級(jí)老師通知學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)。七年級(jí)課程可由各家長根據(jù)學(xué)生所在初中學(xué)校要求進(jìn)行選擇。
小學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案5
一、線上學(xué)習(xí)時(shí)間:
9月1日起,工作時(shí)間8:30-17:00,雙休休息。
二、人員安排:
一年級(jí)語文:
二年級(jí)語文:
三年級(jí)語文:
四年級(jí)語文:
五年級(jí)語文:
六年級(jí)待定,如有變動(dòng)臨時(shí)通知。
三、工作要求:
1、各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織,在做好疫情防控的前提下,要發(fā)動(dòng)家長積極響應(yīng)與配合,手機(jī)學(xué)習(xí)軟件和電視用戶家長自由選擇。
2、我校線上教學(xué)統(tǒng)一使用班級(jí)微信群作為教學(xué)反饋平臺(tái)。班主任、任課教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促。
3、全體教師制定切實(shí)可行的線上教學(xué)計(jì)劃,一天一課時(shí),提前將教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容及作業(yè)傳送給每一位學(xué)生及家長。要放慢教學(xué)進(jìn)度,加大訓(xùn)練力度,及時(shí)檢查作業(yè),及時(shí)反饋到位,確保學(xué)生學(xué)得扎實(shí),作業(yè)布置要嚴(yán)格遵守“雙減政策”要求。
4、各學(xué)科教師要充分利用信息技術(shù),提高學(xué)生作業(yè)布置、收集、反饋能力,做到檢查時(shí)有材料,建議學(xué)習(xí)使用《騰訊文檔收集表功能》,教師可在收集表內(nèi)布置作業(yè),學(xué)生可上傳作業(yè)圖片,不會(huì)造成群內(nèi)信息擁堵,每周每學(xué)科學(xué)生作業(yè)打包發(fā)送至中心小學(xué)工作群。
5、線上教學(xué)內(nèi)容主要安排語文、數(shù)學(xué)、英語線上學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)習(xí)體育、德育、美育、生命教育,切實(shí)借助家長力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育,做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”,要防止學(xué)生沉迷于手機(jī),同時(shí)注意保護(hù)視力。
6、對(duì)確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的及時(shí)上報(bào),多渠道幫助困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)。
7、線上教學(xué)期間,全體老師要嚴(yán)格執(zhí)行防疫和線上學(xué)習(xí)工作要求,按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),并按時(shí)準(zhǔn)備工作材料,實(shí)事求是,不弄虛作假,不搞形式主義。
8、線上學(xué)習(xí)不代表放假休息,各教師一定要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),做好本職工作,為防疫工作及教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。XXX中心學(xué)校還將結(jié)合教師線上教學(xué)的效果及平時(shí)工作態(tài)度,在復(fù)課后進(jìn)行相關(guān)考評(píng)。其他未盡事宜,后續(xù)通知或修改此方案。
小學(xué)學(xué)校線上教學(xué)工作實(shí)施方案6
一、認(rèn)識(shí)到位
疫情防控是大事,在線教學(xué)雖然費(fèi)時(shí)費(fèi)力,群眾有意見,但是,形勢所逼,大家必須提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真吸取20xx年x季線上教學(xué)教訓(xùn),做好20xx年秋季暫時(shí)性的線上教學(xué)工作。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:
三、明確分工要求
1、xxx負(fù)責(zé)對(duì)各班班主任及各科教師進(jìn)行培訓(xùn),明確工作內(nèi)容,操作流程等。
2、各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)科任教師、學(xué)生及家長,選取學(xué)習(xí)平臺(tái),按時(shí)開課,開足開好規(guī)定科目。小學(xué)二年級(jí)上好語文、數(shù)學(xué)和哲學(xué)閱讀課。三四五六上好語文、數(shù)學(xué)、英語和哲學(xué)閱讀課。
3、學(xué)習(xí)平臺(tái)可從以下平臺(tái)選擇1、河南電視臺(tái)。2、國家教育云平臺(tái)。3、CCtalk。其中,哲學(xué)閱讀要從CCtalk中學(xué)習(xí)。如果學(xué)校教師自行線上授課,則需要做好準(zhǔn)備工作,做好預(yù)案,確保授課的質(zhì)量和效果。
4、線上教學(xué)時(shí),要求班主任必須配合好科任教師點(diǎn)名,確保學(xué)生出勤率。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故遲到、曠課,教師要進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)于多次教育不改者,教師要同家長進(jìn)行溝通,調(diào)查清楚,共同教育學(xué)生。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)線上教程后,教師要按規(guī)定給學(xué)生布置適量作業(yè),督促學(xué)生完成。作業(yè)的形式可以多樣,可以是書面作業(yè),也可以是讀書背誦作業(yè),要求學(xué)生以圖片、語言或視頻的方式發(fā)送班級(jí)群。教師對(duì)作業(yè)認(rèn)真批改,并進(jìn)行反饋。
6、線上教學(xué)期間,教師要特別做好留守兒童、困難家庭學(xué)生等群體的學(xué)習(xí)工作。對(duì)確實(shí)因家庭困難,線上學(xué)習(xí)不能正常進(jìn)行的,班主任要及時(shí)采取措施,對(duì)此類學(xué)生進(jìn)行幫扶,給以更多的關(guān)愛,以實(shí)際行動(dòng)解除他們的后顧之憂。
四、做好線上教學(xué)歸檔工作
線上教學(xué)工作期間,要注意保存相關(guān)文檔、圖片、視頻等,為線上教學(xué)課程結(jié)束之后,做好總結(jié),相關(guān)資料歸檔。
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