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      2. 節(jié)糧活動策劃方案

        時間:2022-12-22 16:39:20 方案 我要投稿

        節(jié)糧活動策劃方案

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的節(jié)糧活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        節(jié)糧活動策劃方案

        節(jié)糧活動策劃方案1

          一、活動目的

          1、營造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園;

          2、每一位師生要樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,使他們能夠自覺從我做起,從自身做起;

          3、擴大伙管會在校園中的影響力;

          二、主辦承辦單位

          1、主辦單位:xxxx學(xué)院后勤服務(wù)總公司飲食服務(wù)中心

          2、承辦單位:xxxx學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會

          三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          指導(dǎo)老師:xxx

          組長:xxx

          副組長:xxx

          四、活動時間

          20xx年10月16日——10月18日

          五、活動地點

          營盤食府門口,二食堂門口

          六、活動對象

          xxxx學(xué)院營盤校區(qū)全體師生

          七、活動前準備工作

          1、主席團:向院后勤領(lǐng)導(dǎo)、團委老師提出活動申請,并擬定具體活動時間;聯(lián)系好遠其他學(xué)生組織同僚各自活動協(xié)作問題;并借好一切活動所用設(shè)備;如時間允許,可與校園廣

          播站溝通,并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。

          2、組織部:負責(zé)編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。

          3、企宣部:制作活動展板(活動主題和活動相關(guān)資料及圖片),一條噴繪橫幅(突出活動主題),三張標語(咨詢處,倡議書發(fā)放點,活動簽名處),宣傳稿1000張(內(nèi)容為提示學(xué)生珍惜糧食,見附件)簽字筆5只。

          4、辦公室:收集活動主題和名稱。整理活動的相關(guān)資料和圖片,打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。

          5、執(zhí)行部:負責(zé)打印噴繪和倡議書,并提前將活動當日所需相關(guān)設(shè)備搬到活動場地,并做好現(xiàn)場布置。

          八、活動中期具體事宜

          1、執(zhí)行部在活動當日8點以前布置好外場(展板、展臺、橫幅的懸掛等)。

          2、辦公室提前做好值班表,并準時通知其到外場值班,同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。

          3、主席團在活動期間要輪流到外場進行工作監(jiān)督,保障活動和食堂值班制度的開展,并保障外場的安全事宜。

          4、活動期間,食堂值班制度正常開展。

          5、倡議書發(fā)放:設(shè)倡議書發(fā)放點,全天值班。由過往同學(xué)自行領(lǐng)取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。

          6、橫幅簽名活動:橫幅前期懸掛以便于同學(xué)們簽名為主,懸掛地點為食堂門口旁邊大樹,懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間,設(shè)橫幅簽名咨詢點,全天值班。

          九、資源需要

          長凳4張,椅子6張,電腦及音響設(shè)備一套,簽名筆5支,展板1張,倡議書1000張,噴繪橫幅(節(jié)約糧食光榮浪費糧食可恥)一張。

          十、經(jīng)費預(yù)算

          預(yù)計經(jīng)費200元

          十一、注意事項

          1、活動期間,各部成員各司其職、相互配合;

          2、活動期間,各部成員要穿戴整齊,并佩戴工作證,只一個人言行舉止;

          3、值班人員要注意活動現(xiàn)場的秩序和安全問題;

          4、如遇下雨或其他天氣原因,活動推遲,另行安排;

          5、為盡事宜,另行通知。

        節(jié)糧活動策劃方案2

          從20世紀60年代以來,由于世界人口增長較快,人均糧食產(chǎn)量在不斷減少,20世紀70年代,更由于氣候異常,造成糧食普遍歉收,再加上一些大國搶購糧食,導(dǎo)致了世界性糧食危機,使世界5億多人營養(yǎng)不良。為此,聯(lián)合國糧農(nóng)組織做出了關(guān)于世界糧食日紀念的決定,要求各會員國,在每年的10月16日舉行各種活動,以喚起人們關(guān)注當前存在的糧食問題。我國有13億人口,糧食問題尤其重要,因此,我們更要節(jié)約糧食、愛惜糧食。

          一、活動目的

          通過活動,便學(xué)生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          二、組織機構(gòu)

          “主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:史梅

          副組長:陳魯東

          成員:孫俊明陳國良孔現(xiàn)洋李灝潘濤各中隊輔導(dǎo)員

          三、活動時間:

          xx年10月14日——xx年10月18日

          四、活動內(nèi)容及措施

          一是進行一次題為“糧食,生存之本”的國旗下講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡

          議,讓學(xué)生了解我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國,目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。使廣大學(xué)生認識到開展愛糧節(jié)糧、反對浪費宣傳教育活動,是事關(guān)國計民生、社會穩(wěn)定的大事。

          二是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。

          三是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班、隊會活動。通過開展主題班、隊會,讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

          四是開展校園愛惜糧食,節(jié)約糧食大檢查。

          五是通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動;號召全校學(xué)生從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。

          六是通過開展節(jié)約糧食宣傳畫評比、手抄報評比(三至六年級)、征文評比(四至六年級)、節(jié)約標兵評選(一至六年級)等活動,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣。

          五、活動總結(jié)

          在活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班開展的情況進行總結(jié),并對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰。

        節(jié)糧活動策劃方案3

          一、活動背景

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但隨著經(jīng)濟發(fā)展、人們生活水平的普遍提高,節(jié)約糧食的'傳統(tǒng)意識正逐漸在學(xué)生腦海中淡化,通過檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生中午在學(xué)校就餐時出現(xiàn)浪費糧食、剩飯剩菜的現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象,特開展本次活動。為了保證本次活動的教育效果,特制訂方案如下:

          二、活動目的:

          1、教育學(xué)生從吃飯這樣身邊的小事做起,懂得節(jié)儉的意義,繼承節(jié)儉傳統(tǒng)美德。

          2、教育學(xué)生以實際行動繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

          三、活動口號

          行動起來,做節(jié)儉的小使者!

          四、活動時間

          xx年3月25日——4月22日

          五、活動安排

          閱讀篇:

          1、活動內(nèi)容:

          (1)、各中隊輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生自主選擇以“吃飯·節(jié)儉”為主題的閱讀材料,并根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識水平以分層閱讀和個性化閱讀為形式組織學(xué)生開展閱讀活動,通過閱讀活動使學(xué)生了解運動精神。

          (2)、組織三至六學(xué)年學(xué)生制作節(jié)約糧食主題手抄報。

          2、參加對象:全體學(xué)生

          3、活動負責(zé):

          4、時間安排:各中隊利用中午休息時間組織學(xué)生進行閱讀,學(xué)校將安排大隊委成員進行監(jiān)督檢查。

          實踐篇

          (一)、倡議書

          1、活動內(nèi)容:各班級根據(jù)學(xué)生的實際寫一封倡議書,號召本班學(xué)生參與到節(jié)約糧食的行動中來。

          2、參加對象:全體學(xué)生

          3、活動建議:各中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)本班學(xué)生在生活中存在的浪費糧食的現(xiàn)象,有針對性的提出本班的倡議書,鼓勵學(xué)生行動起來。

          (二)、感知糧食得來的不易

          1、活動內(nèi)容:觀看校園自制的節(jié)約糧食影片。

          2、參加對象:全體學(xué)生、班主任等。

          3、活動建議:各班主任老師要根據(jù)學(xué)生年齡特點,接受能力等方面對學(xué)生進行講解,讓學(xué)生真正體會到農(nóng)民的辛苦。

         。ㄈ、深入體驗

          1、活動內(nèi)容:組織節(jié)約糧食演講比賽

          2、參加對象:三至六年級學(xué)生

          3、活動要求:各班級要從本班推薦具有特長的學(xué)生參加本次演講比賽,班主任要對學(xué)生演講內(nèi)容進行把我,演講詞要自己撰寫,嚴謹抄襲。谷糠、雜草來喂養(yǎng)。

          六、鞏固效果

          1、學(xué)校大隊部將對各班用餐情況進行抽查,抽查結(jié)果直接納入班主任量化當中,在抽查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給各中隊輔導(dǎo)員。

          2、學(xué)校與班主任老師在學(xué)生用餐過程中加強監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象要耐心說服教育。

          3、學(xué)校還將開展此類轉(zhuǎn)向教育活動,班主任老師要認真組織本班學(xué)生參加。

          4、在活動當中表現(xiàn)優(yōu)異的班集體學(xué)校將給予通報表彰,頒發(fā)榮譽證書。

        節(jié)糧活動策劃方案4

          一、教育目標:

          1、糧食的來之不易;

          2、樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的思想觀念;

          3、學(xué)會從身邊開始節(jié)約,不浪費學(xué)校的糧食;

          4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識,就是尊重我們父母的勞動果實,就是給國家節(jié)

          二、主題班會:

          節(jié)約糧食,反對浪費!

          三、班級:

          高一

          四、班會主題:

          節(jié)約糧食,反對浪費

          五、活動理念:

          樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

          六、活動過程

          1、導(dǎo)入:

          同學(xué)們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是糧食,我們的班會主題就是:節(jié)約糧食,反對浪費!

          2、話題設(shè)計1

          同學(xué)們,我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們

          每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。3分鐘回想,再由學(xué)生自由發(fā)言。

          班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。

          3、話題設(shè)計2

          學(xué)校的讓費現(xiàn)象有點嚴重,有的同學(xué)說:我是交了生活費的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情。同學(xué)們,你們對這種行為和觀點怎么看呢?

          學(xué)生討論發(fā)言。

          節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責(zé)任,更何況我國還是一個發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚,成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

          對于有些同學(xué)以上的浪費行為,我們要堅決反對和制止。這

          種浪費,是對我們父母勞動的不尊重,是對全國老百姓的不尊重,是在浪費國家的糧食,是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?

          4、話題設(shè)計3

          我們自己有沒有浪費的行為呢?

          教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!

          學(xué)生進行自我剖析。

          教師總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,我們多多少少都存在著一些浪費性行為,大部分同學(xué)都是無意識的行為,沒有這個習(xí)慣。那么,從今天開始,從我們每一個人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,反對浪費,我們大家共同努力!

          5、活動設(shè)計1

          節(jié)約糧食,反對浪費的簽名儀式。

          6、活動設(shè)計2

          全體同學(xué)宣誓:

          我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對浪費,樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!

          宣誓人:xxx

          7、結(jié)語:

          同學(xué)們:不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給

          我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,真正意識到節(jié)約光榮,浪費可恥

        節(jié)糧活動策劃方案5

          一、活動背景:

          為進一步推動《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的實施,我校將認真組織開展形式多樣、生動活潑的主題宣傳教育活動。活動以“節(jié)約糧食從我做起”為主題,以構(gòu)建節(jié)約型社會,努力踐行社會主義榮辱觀為指針,以培養(yǎng)節(jié)約意識為主線,旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會愛糧節(jié)糧的良好氛圍。

          二、活動主題

          節(jié)約糧食,從我做起。

          三、活動目標

          1.知識與技能:通過活動,學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。

          2.能力與方法:通過舉行節(jié)約糧食,從我做起手抄報活動來讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識。

          3.情感態(tài)度:通過手抄報活動形式,學(xué)生能夠了解自己身邊浪費糧食的情況,激發(fā)學(xué)生自覺養(yǎng)成“節(jié)約糧食,從我做起”的意識,并把這種意識傳達給所在的家庭、學(xué)校。

          四、活動內(nèi)容

          1、利用周一升旗國旗下講話,讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識。

          2、通過舉行手抄報比賽活動,讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。

          3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會。各班在班主任的組織下進行主題班會。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

          4.朗讀節(jié)約糧食兒歌。

          五、活動時間

          xx年11月6日-10號。

          六、活動過程

         。ㄒ唬┬麄鳒蕚潆A段(xx年11月6日)

          1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食,從小做起”活動實施方案,各班班主任和學(xué)生了解活動主題與活動內(nèi)容。

         。ǘ┗顒与A段(xx年11月7日)

          1.在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標語或宣傳畫,在班級板報區(qū)畫出黑板報進行展覽。

          2.參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,舉辦主題班會。

          由學(xué)生自愿報名擔任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”,在班主任的組織下進行主題班會。說說每個人對節(jié)約的想法,有什么使用的小技巧。

          3.朗讀兒歌:

          愛惜糧食

          小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長身體。農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。中國人口十多億,糧食實在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛惜糧食品德好,小朋友們要記牢。

          讓我們共同寫下深刻的誓言:愛惜糧食,文明就餐吧,珍惜生活。

         。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段。(xx年11月10日)

          利用班會進行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報送到德育處。

        節(jié)糧活動策劃方案6

          所謂“三大行動”即“彎腰行動、無聲餐廳、光盤行動”。為了加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以“彎腰”來營造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境;以“無聲”推廣餐桌文明禮儀;以“光盤”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣,根據(jù)我校實際情況,現(xiàn)制定如下活動計劃:

          一、活動口號

          養(yǎng)成教育,從我做起

          二、活動目標

          以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,營造良好的校園環(huán)境,培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。

          三、活動內(nèi)容

          普及日常文明知識,推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤用餐行為,養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

          四、實施步驟

         。ㄒ唬﹦訂T部署階段:(3月13日——3月19日)

          重點是工作部署,宣傳發(fā)動。各班在3月20日的班會課上作動員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐、愛護環(huán)境承諾活動。

         。ǘ┙M織實施階段:(3月13日——6月20日)

          1、營造氛圍。開展相關(guān)的宣傳活動,做到學(xué)生人人知曉,共同爭做文明餐桌的參與者,愛護環(huán)境的守衛(wèi)者。

          通過學(xué)生作品的展示,進一步宣傳光盤行動。

          2、加強管理。

          各班開展“盤盤凈餐,人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設(shè)定一位“光盤行動”檢查人員,監(jiān)督學(xué)生餐盒,對學(xué)生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育,檢查是否將飯菜吃凈吃光。

          3、舉行“愛護環(huán)境,節(jié)約糧食”的主題班會

          活動時間:

          3月20日

          活動對象:

          一年級、二年級

          4、開展一次“三大行動”的學(xué)生簽名活動。

          活動對象:

          一、二年級在校就餐學(xué)生代表及教師。

          活動時間:

          3月底

          活動地點:

          學(xué)校操場

          5、養(yǎng)成教育手抄報

          活動對象:

          一年級、二年級

          活動主題:

          “愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約”

          活動時間:

          4月10日至4月18日

          6、“勤儉節(jié)約、反對浪費”教師演講比賽

          活動對象:

          低年級組全體教師

          活動主題:

          “勤儉節(jié)約,反對浪費”

          活動時間:

          4月底

          7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計。

          活動時間:

          5月12至5月21日

          利用美術(shù)課和班會課組織學(xué)生參與自主設(shè)計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標語或宣傳畫,評選出優(yōu)秀作品并評獎。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對浪費,文明用餐的社會新風(fēng)尚。

          8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。

          活動對象:

          二年級全體學(xué)生

          活動主題:

          “勤儉節(jié)約,愛護環(huán)境”

          活動時間:

          6月

         。ㄈ┛偨Y(jié)與評比階段(6月20—28日)

          各班評出“文明之星”3-5名。

          希望各班級以“三大行動”主題活動為契機,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔當自覺的責(zé)任感,爭做節(jié)約和愛護環(huán)境的表率,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

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