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      2. 讀書會的活動方案最新

        時(shí)間:2023-02-10 11:57:25 方案 我要投稿

        讀書會的活動方案最新

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          通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動,讓名著陪伴學(xué)生的成長,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“書香校園快樂成長”的校園讀書氛圍。

          一、活動目標(biāo):

          1、通過活動,讓所有學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

          2、在活動中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

          3、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,豐富思想,提高修養(yǎng),做一位有底蘊(yùn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。

          二、活動內(nèi)容:

          1、開展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀”故事比賽,在故事中感受讀書的意義。

          2、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。

          3、設(shè)立小組圖書箱。各小組設(shè)立一個圖書箱,并取一個自己喜歡的名字。每個學(xué)生至少帶來一本書,使圖書箱都有一定數(shù)量的書籍,供小組內(nèi)成員閱讀。

          4、開展交換活動。小組內(nèi)的書籍讀完后,小組間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。教師定期向?qū)W生推薦好書,并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。

          三、活動要求及措施:

          1、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會。

          2、設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

          3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的.讀書心得,會讓自己受益匪淺

          4、發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動,提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

          5、活動內(nèi)容抓住本年級的必讀書目,根據(jù)年級特點(diǎn)推薦經(jīng)典書目以及隨課文出現(xiàn)的系列相關(guān)作品。

          6、學(xué)期結(jié)束開展五星級閱讀小明星評比活動。

          四、輔導(dǎo)教師:金靜楊淑紅

          活動地點(diǎn):六五教室

          活動時(shí)間:每周五兩節(jié)課后

          五、社團(tuán)活動安排:

          第一次:招募社團(tuán)成員

          第二次:閱讀指導(dǎo):什么是品讀?

          第三次:推薦書目《西游記》、《水滸傳》、

          第四次:賞析《西游記》、《水滸傳》

          第五次:推薦書目《三國演義》、《紅樓夢》

          第六次:賞析《三國演義》、《紅樓夢》

          第七次:推薦書目《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》

          第八次:賞析《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》

          第九次:同學(xué)之間好書換著看。

          第十次:分享好書換著看的心得

          第十一次:制作精美書簽

          第十二次:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀隊(duì)員

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          一、指導(dǎo)思想

          為了進(jìn)一步提高我區(qū)青年教師科學(xué)、人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,積極營造濃郁的書香文化。以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導(dǎo)和激勵廣大教師愛讀書、讀好書,積極開展形式多樣的讀書活動。

          二、讀書活動目標(biāo)

          1.通過活動,養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,

          2.通過活動,擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識淵博涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

          3.通過活動,提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

          4.組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書的活動,豐富教師的業(yè)余生活。

          三、讀書活動的時(shí)間及內(nèi)容

          1.時(shí)間安排:每月確保一次讀書沙龍(機(jī)動)。

          2.讀書內(nèi)容:教育理論書籍、教育報(bào)刊及各類書籍。

          四、讀書活動的形式及對象

          1.活動形式:個人學(xué)習(xí)、集中交流、網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合。

          成員每月集中參加一次書友交流活動:讀書座談會、好書推薦、交流心得等。教師自學(xué)時(shí)并要求做好摘錄及其撰寫心得體會等。

          2.參加對象:有志于讀書的教師。

          顧問:xxx

          會長:xxx

          五、讀書活動的具體措施

          1.建立學(xué)習(xí)制度

          改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)立良好的、寬松的.,有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成個人自學(xué)與集體交流,短期與長期學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

          2.創(chuàng)新讀書方式

          一是以個人自由廣泛閱讀,二是定期開展集體讀書活動。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個人自學(xué)相結(jié)合,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

          3.讀書范圍及時(shí)間安排

          (1)每學(xué)期讀教育教學(xué)專著不少于1本,其它書籍不少于2本。

          (2)定期舉行讀書交流會,組織讀書沙龍、好書推薦會、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動,交流讀書心得,讓教師樂于讀書,在讀書中真正成長起來。

          4.理論指導(dǎo)實(shí)踐

          每位讀書成員每月撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)。

          5.建立評估機(jī)制。

          每學(xué)期根據(jù)讀書會成員的綜合表現(xiàn),評選“優(yōu)秀讀書會員”,并給予一定的獎勵。

          6.活動負(fù)責(zé)

          讀書會日常活動應(yīng)由讀書社全體成員組織,其主要事物由讀書會會長負(fù)責(zé)。讀書會會員活動每月一次,根據(jù)需要不定期開展活動,每次活動并做好記錄備案。

          六、具體內(nèi)容安排

          xxxx年10月:

          1.起草《“博雅”讀書會章程》草案。

          2.讀書會會員申請及審核。

          3.舉辦讀書會成立儀式。

          4.布置本月閱讀項(xiàng)目:《靜悄悄的革命》(日)佐藤學(xué)著長春出版社出版

          xxxx年11月:

          1.第一次讀書沙龍,交流閱讀心得。

          2.布置11月閱讀項(xiàng)目:《帕夫雷什中學(xué)》(蘇)蘇霍姆林斯基著教育科學(xué)出版社

          xxxx年12月:

          1.第二次讀書沙龍,交流閱讀心得。

          2.布置12月閱讀項(xiàng)目:各成員所教學(xué)科領(lǐng)域的書籍或雜志,自選。

          xxxx年1月:

          1.第三次讀書沙龍,跨學(xué)科讀書心得交流。

          2.好書推薦會:每人推薦一本文化領(lǐng)域的好書,作為讀書會成員寒假閱讀之參考。

          xxxx年2月:

          1.讀書征文評比,每人送交一篇讀書心得參加評比。

          2.第四次讀書沙龍:專家點(diǎn)評征文。

          3.評比優(yōu)秀會員。

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          一、指導(dǎo)思想

          適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時(shí)刻,為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

          二、活動目的:

          圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競賽活動,促進(jìn)自身全面發(fā)展。

          三、活動主題

          書海廣博·勤閱佳篇

          四、活動對象

          武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

          五、活動組織策劃

          共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會、武漢理工大學(xué)學(xué)生會。

          六、活動時(shí)間

          20xx年4月—5月

          七、活動地點(diǎn)

          武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

          八、活動安排

          1、在近一個月的.時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動,力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。

          2、流程安排:

          3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

          九、各活動具體策劃

          略

          十、前期宣傳

          1、活動開始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動各學(xué)院積極性。

          2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報(bào)與橫幅,并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

          3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

          十一、活動準(zhǔn)備

          1、活動開始前,收集各方面意見與建議,對欠缺之處及時(shí)完善。

          2、活動開始前,相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),及時(shí)就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

          3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會其他部門,做好相應(yīng)活動的分工與合作。

          十二、后期總結(jié)、宣傳

          1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。

          2、干部培訓(xùn)部對總體活動做全面總結(jié)。

          3、收集學(xué)生對活動的感想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足。

          十三、資金預(yù)算:

          前期宣傳:

          1、宣傳海報(bào)15張

          2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條,發(fā)布會會場一條電影展:

          1、電影展單獨(dú)海報(bào)10張(介紹影片內(nèi)容)圖書捐贈和漂流:

          1、小禮物若干

          2、圖書漂流書架15個

          3、圖書漂流規(guī)則表15張

          4、交流記事本15本

          征文活動:

          1、證書和獎品

          十四、資金籌集

          由干部培訓(xùn)部和對外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問題。

          十五、相關(guān)說明

          1、具體細(xì)則有待討論,以討論后策劃為準(zhǔn)。

          2、活動的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會干部培訓(xùn)部所有。

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