文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),通過舉辦此次活動(dòng)充分展示學(xué)生的表演能力,為同學(xué)們展示個(gè)人風(fēng)采提供舞臺(tái)。同時(shí)進(jìn)一步提高課文的演讀能力,體悟人物內(nèi)心的豐富情感,感受文本的藝術(shù)魅力,特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。
一、參賽形式及時(shí)間
1、學(xué)生以班為單位參與年級(jí)組初賽(每班至少一個(gè)節(jié)目);
2、5月20、21、22日,進(jìn)行年級(jí)初賽,每年級(jí)組精選兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校比賽。5月27日進(jìn)行決賽。
二、比賽辦法和要求
。ㄒ唬┭莩鰞(nèi)容和形式
1、以課本為主,既忠實(shí)于課本,又可以在原文的.基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可根據(jù)需要對(duì)人物的語(yǔ)言(對(duì)話)及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實(shí),但不能改變主題和主要內(nèi)容情節(jié),內(nèi)容要健康向上。
2、根據(jù)情節(jié)需要,可設(shè)置背景音樂,視頻背景畫面,簡(jiǎn)單的道具和簡(jiǎn)單的裝扮。
3、表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語(yǔ)文課本中取材改編的課本劇,每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間最長(zhǎng)不能超過8分鐘,演員人數(shù)不限。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
劇本創(chuàng)作:30分;表演藝術(shù):40分;語(yǔ)言:20分;服裝、道具:10分。表演超時(shí)每分鐘在總分中扣10分。
(三)要求
。1)舞臺(tái)背景、道具以簡(jiǎn)練、明快為主,不能過于復(fù)雜和鋪張,參賽的節(jié)目,如需要配音或配樂的,要自備卡帶或CD碟。
。2)服裝、道具要求自備,能夠貼合時(shí)代特點(diǎn)。
(3)藝術(shù)老師積極配合各班班主任的工作。
。4)各年級(jí)組于5月15日前報(bào)節(jié)目名單到藝術(shù)組趙雁紅處。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名
請(qǐng)各班作好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,踴躍參加,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
陽(yáng)光小學(xué)藝術(shù)組
2xxxx-4-22
附:評(píng)分細(xì)則
課本劇、童話劇表演評(píng)分細(xì)則
節(jié)目號(hào):
項(xiàng)目具體要求分值得分
劇本創(chuàng)作改編自課本,主題鮮明,故事情節(jié)完整20
有創(chuàng)造性10
語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢、清晰,語(yǔ)調(diào)符合人物性格。 20
服裝符合劇情10
姿態(tài)落落大方,自然,手勢(shì)與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格。 10
情感感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符,感情流露自然得體。 20
效果有感染力,觀眾反映好。 10
合計(jì)100
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺(tái)。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì),我們利用課余時(shí)間,參加勤工助學(xué)活動(dòng),獲得勞動(dòng)報(bào)酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。
二、活動(dòng)目的
1、通過這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3、營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),自立,助人的精神。
三、活動(dòng)名稱貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四、主辦方學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書、承辦方院勤工助學(xué)中心
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(具體待定)
六、活動(dòng)流程
1、主持人述開幕詞
2、學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動(dòng)開始
3、貧困生代表個(gè)人才藝表演
4、貧困生大型歌詠比賽
5、心理座談會(huì)
6、 “湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談
7、貧困生代表上臺(tái)發(fā)表心得演說
8、中心主任總結(jié)發(fā)言
9、學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七、活動(dòng)對(duì)象全院貧困生
八、與會(huì)人員學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢師,貧困生
九、活動(dòng)內(nèi)容及要求
方案一個(gè)人才藝秀“我的舞臺(tái),我作主”
才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個(gè)人報(bào)名表,內(nèi)容必須符合時(shí)代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個(gè)人原創(chuàng)。時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請(qǐng)通知。
方案二大型歌詠比賽
人數(shù)要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)演唱兩首歌,分八組進(jìn)行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨(dú)唱,齊唱。歌曲自選,內(nèi)容必須涉及校園生活,貧困生內(nèi)心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內(nèi),最好有背景音樂伴奏。,
方案三心理座談會(huì)
邀請(qǐng)專業(yè)心理醫(yī)生,學(xué)校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場(chǎng)解答問題,做心理測(cè)試,心理小游戲。
方案四湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想
邀請(qǐng)歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)談自己的'心路歷程,自己的優(yōu)劣勢(shì),經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),自己的目標(biāo)和設(shè)想,規(guī)劃和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。
方案五貧困生代表談心得
通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的想法和意見。
前期準(zhǔn)備
辦公室:邀請(qǐng)老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會(huì)議內(nèi)容,計(jì)算經(jīng)費(fèi)。
市場(chǎng)開拓部:邀請(qǐng)商家出席會(huì)議。
人力資源部:整理貧困生資料,動(dòng)員貧困生參加活動(dòng),搞好報(bào)名工作。
廣告策劃部:制作海報(bào),展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動(dòng)具體細(xì)節(jié),以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報(bào)發(fā)表新聞稿。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實(shí),能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(zhǎng),充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評(píng)比
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):XX
組員:XX
五、具體活動(dòng)
。ㄒ唬、現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽方案
1、參加對(duì)象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn):食堂
3、比賽時(shí)間:4月8日(周五)第七節(jié)課開始
4、參賽形式
(1)、書法類:毛筆書法、硬筆書法。
。2)、繪畫類:國(guó)畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規(guī)格
(1)繪畫作品四開鉛畫紙,國(guó)畫不超過四尺對(duì)開。
。2)硬筆作品16開,軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
。1)作品要求:要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)紙張和一切書畫工具均自備。(書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)。
。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級(jí)、姓名。
7、評(píng)獎(jiǎng)方法
按繪畫、書法分別設(shè)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng):參賽作品的10%,二等獎(jiǎng):參賽作品的20%,三等獎(jiǎng):參賽作品的30%。
8、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)教師安排
繪畫類:XX
(二)校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案
1、參加對(duì)象:
初一、初二年段各班級(jí),每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn):具體時(shí)間另定。地點(diǎn):報(bào)告廳。
3、報(bào)名時(shí)間:
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂組。
4、參賽要求:
。1)參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂,“十佳小演奏手”選手自備樂器。
。2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
。3)參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的.精神面貌。
。4)學(xué)校、年段將對(duì)演出節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。
六、活動(dòng)要求:
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在活動(dòng)中充分展示年段、班級(jí)及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動(dòng)過程中要切實(shí)注意安全,做到有組織、守紀(jì)律。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與、我快樂——xx小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的'審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平。
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——x月x日
六、活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)、序幕:“我參與、我快樂”藝術(shù)節(jié)文娛節(jié)目表演
比賽時(shí)間:x月x日下午2點(diǎn)
負(fù)責(zé)人:少隊(duì)、班主任
參加對(duì)象:全體學(xué)生
表演要求:
大班和中班各出一個(gè)節(jié)目,一、二、三年級(jí)組各出兩個(gè)節(jié)目,四、五年級(jí)每班出一個(gè)節(jié)目,六年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。節(jié)目形式自選,要求內(nèi)容健康,積極向上,側(cè)重質(zhì)量。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,大力宣傳,在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右,注意舞臺(tái)效果。
。ǘ皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級(jí)為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排:
。1)各班于x月x日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部xxx老師處。
。2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求:
。1)請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
(3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。
3、參加對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:
。ㄈⅰ敖k麗的生活”現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽:
1、負(fù)責(zé)人:
2、參加對(duì)象:25年級(jí)
3、比賽時(shí)間:x月x日下午2點(diǎn)開始
4、比賽要求:每班2名學(xué)生,作品為四開圖畫紙,時(shí)間1小時(shí),內(nèi)容為“美麗的校園”。2—3年級(jí)為蠟筆畫;4—6年級(jí)為水粉畫。
。ㄋ模、書法作品展
1、負(fù)責(zé)人:
2、參加對(duì)象:鉛筆書法(1—2年級(jí));鋼筆書法(3xxx6年級(jí))
3、比賽時(shí)間:x月x日下午2點(diǎn)
4、比賽要求:
硬筆書法:每班5名,寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)內(nèi)容為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。其中一二年級(jí)硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三xx六年級(jí)為鋼筆書寫,正楷字體。
5、評(píng)比辦法:評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
(五)學(xué)生數(shù)學(xué)日記比賽
1、比賽要求:
、3——6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,數(shù)學(xué)思路清晰。
②學(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。
2、比賽時(shí)間:x月x日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人:
。┪猜暎核囆g(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
2、突出主題,多出精品。“快樂地參與,體驗(yàn)參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)普通話語(yǔ)言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)、立志報(bào)效祖國(guó)。
三、參加對(duì)象
全校各班級(jí)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、聲樂、舞蹈比賽
2、美術(shù)、書法比賽、黑板報(bào)評(píng)比
3、普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)
4、首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
5、“三創(chuàng)”手抄報(bào)、演講比賽
6、專業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
1、組織活動(dòng):20xx年10月——20xx年2月
2、各項(xiàng)比賽具體時(shí)間:附后
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
七、具體要求:
聲樂、舞蹈類比賽
1、內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2、項(xiàng)目設(shè)置
、俾晿罚嚎ɡ璷k(獨(dú)唱)
、诤铣荣(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨(dú)舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。
美術(shù)、書法類比賽:
1、內(nèi)容要求
、俸诎鍒(bào)、美術(shù)、書法成品,自由設(shè)計(jì),內(nèi)容積極向上。
、诿佬g(shù)、書法類比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評(píng)比,
2、項(xiàng)目設(shè)置
、俸诎鍒(bào)評(píng)比(黑板報(bào)德育處組織評(píng)委評(píng)比)。
、跁(硬筆書法、毛筆書法)
③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國(guó)畫、工筆等)
綜合類比賽:
1、朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩(shī)歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。
2、創(chuàng)業(yè)演講比賽
3、、主題班會(huì)觀摩活動(dòng):“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
4、、首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報(bào)名及活動(dòng)時(shí)間安排
10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日?qǐng)?bào)名。
報(bào)名地點(diǎn):06(5)班劉晟07(1)班梁晶
1、10月10——10月18日
現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦比賽
2、10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
3、11月10日——12月20日
聲樂比賽
4、12月5日
舞蹈比賽
5、11月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會(huì)觀摩
5、12月14日前
美術(shù)、書法作品上交
6、12月21日
黑板報(bào)評(píng)比
7、11月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
8、、 12月27日——2月
校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨閉幕式
備注:
1、比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳。(臨時(shí)通知)
2、各項(xiàng)比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。
3、初賽評(píng)委以及工作人員由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任。
4、比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
。3周(11、19)~18周(12、30)
三、活動(dòng)安排
第13周(11、19)——第14周(11、12):活動(dòng)籌備
1、周一(11月19日)早國(guó)旗下講話,藝術(shù)節(jié)動(dòng)員。
2、周二至第14周周五:班級(jí)內(nèi)部選拔籌備
第14周周五下午上報(bào)藝術(shù)節(jié)班級(jí)節(jié)目名單
第15周(12、3——12、9):班級(jí)節(jié)目初步驗(yàn)收
第16周(12、10——12、16):驗(yàn)收合格的節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練。
第17周(12、10——12、16):藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正式開始。
1、周一下午舉行開幕式及曲藝類比賽。
2、周二——周四每天下午比賽一項(xiàng)內(nèi)容。
第18周(12、24——12、30):舉行藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝20xx元旦晚會(huì)(暫定12、25晚)。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)、集體項(xiàng)目:
1、班級(jí)舞臺(tái)劇比賽(每個(gè)節(jié)目要求5人以上)舞臺(tái)劇比賽可以是戲劇、課本劇、啞劇、英語(yǔ)短劇、小品等,形式自選,內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時(shí)間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強(qiáng)。
2、班級(jí)大型舞蹈(現(xiàn)代、古典、民族等,參與人數(shù)不低于10人)
3、年級(jí)教師節(jié)目(要求6人以上,各年級(jí)必須要有1個(gè)節(jié)目)
(二)、個(gè)人項(xiàng)目:
1、校園歌手大賽。
2、舞蹈比賽。獨(dú)舞或雙人舞比賽。
3、曲藝比賽:相聲、繞口令、器樂表演等內(nèi)容要求有創(chuàng)新,切實(shí)反映校園生活等方面的`題材。
4、配樂詩(shī)文朗誦比賽。朗誦時(shí)間不超過3分鐘,音樂自備。
5、書法、繪畫比賽。書法為鋼筆字。繪畫包括寫生和水彩。
五、評(píng)獎(jiǎng)方式:
1、本次活動(dòng)設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類。
記分方法為:各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級(jí)總分,集體項(xiàng)目加倍記分。班級(jí)集體獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)3名。
2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計(jì)計(jì)分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個(gè)性的獎(jiǎng)項(xiàng),如:最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、幾點(diǎn)說明:
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),以確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常有序開展,使活動(dòng)搞得有聲有色,富有成效。
2、各班在開展活動(dòng)過程中,有什么先進(jìn)事跡、意見和建議及時(shí)向政教處通報(bào),使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展,本屆組委會(huì)由校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、政教處組織。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7
一、【活動(dòng)目的】
1、豐富課外活動(dòng),延伸教學(xué)內(nèi)容,詮釋生活百態(tài),演繹精彩人生。
2、小品、相聲內(nèi)容健康,幽默風(fēng)趣,有表現(xiàn)力。
3、課本劇是以課文內(nèi)容為基礎(chǔ),將其改編成戲劇小品或小型話劇,搬上舞臺(tái)進(jìn)行表演。通過課本劇的編劇、表演、評(píng)點(diǎn),使學(xué)生更加深入地理解課文內(nèi)容,提高語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。
二、【活動(dòng)組織】
語(yǔ)文備課組組織策劃,班主任配合實(shí)施,年級(jí)組協(xié)調(diào)。
三、【活動(dòng)具體組織負(fù)責(zé)人】
四、【時(shí)間、地點(diǎn)】
彩排:20xx年4月26日晚自習(xí)大禮堂
決賽:20xx年4月29日晚自習(xí)大禮堂
五、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng)若干。
六、【注意事項(xiàng)】
1、表演時(shí)間長(zhǎng)度10分鐘以內(nèi)。各班任選一個(gè)節(jié)目參加比賽,可以是小品、相聲、也可以是課本劇。
2、課文改編內(nèi)容可以忠實(shí)于原文,也可以大膽想象進(jìn)行再創(chuàng)作,甚至可以作人物時(shí)空的穿越,但是內(nèi)容要健康,積極,表演中語(yǔ)言行為要文明、大方。拒絕低級(jí)趣味和庸俗。
3、臺(tái)詞的編寫要充分表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、簡(jiǎn)練明確,口語(yǔ)化強(qiáng)。
4、改編劇本時(shí)要注意舞臺(tái)說明。舞臺(tái)說明包括四個(gè)方面:
一是對(duì)人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說明;
二是對(duì)人物動(dòng)作和表情的說明;
三是對(duì)舞臺(tái)美術(shù)、音樂和人物上下場(chǎng)的說明;
四是對(duì)開幕和閉幕的說明。
5、舞臺(tái)布置及道具要從簡(jiǎn),不必過多講究,提倡制作那些有創(chuàng)意的、簡(jiǎn)單的道具。
6、演員在表演時(shí)要注重人物的思想、性格的刻畫,在臺(tái)詞的`朗讀、動(dòng)作的個(gè)性化上下功夫。要掌握好人物對(duì)話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、速度、節(jié)奏,要注重細(xì)節(jié)的表演,要把最具有表現(xiàn)力的動(dòng)作和細(xì)節(jié)表演到位。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央的部署,從20xx年10月開始,在全國(guó)范圍內(nèi)開展了首屆億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),到今年已經(jīng)是第五屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),實(shí)踐證明,這對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個(gè)非常有用的舉措,所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅(jiān)持下去,并想辦法不斷改進(jìn)提高。
二、活動(dòng)目的
通過陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生思想情操,更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)組織管理
1、總指揮:馬麗亞副總指揮:張鍇楊旭唐銀
2、學(xué)校管理部門:學(xué)生發(fā)展處德育處
3、組織、考核工作:學(xué)生發(fā)展處體育組(每次跑步后由體育課代表向本年級(jí)體育教師匯報(bào)并交上學(xué)生請(qǐng)假條)
。1)初一年級(jí)負(fù)責(zé)人:張寶林
(2)初二年級(jí)負(fù)責(zé)人:李杰
。3)初三年級(jí)負(fù)責(zé)人:顏偉偉
(4)豐正軍總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)
。5)廣播室跑操音樂控制:陸榮坤
4、督促協(xié)調(diào)管理:全體班主任(或副班主任)(要求隨班跟跑)。
5、長(zhǎng)跑距離統(tǒng)計(jì):班主任或班級(jí)指定學(xué)生每天統(tǒng)計(jì)一次,到每月底把班級(jí)統(tǒng)計(jì)表交到學(xué)發(fā)處。
6、長(zhǎng)跑日記統(tǒng)計(jì)和推薦:(要求學(xué)生撰寫長(zhǎng)跑日記)各班語(yǔ)文老師,每月統(tǒng)計(jì),交德育處王秋紅老師。
7、長(zhǎng)跑日記評(píng)獎(jiǎng)和發(fā)表管理:德育處、團(tuán)隊(duì)組織評(píng)選。
8、長(zhǎng)跑地點(diǎn):園區(qū)八中田徑場(chǎng)
9、跑步距離:中學(xué)生半年內(nèi)完成180公里,每天1200米——1500米。
10、長(zhǎng)跑記錄:要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信。
11、長(zhǎng)跑日記:普通練習(xí)本,記載思想情況、心理狀態(tài)及長(zhǎng)跑鍛煉感受等。
四、活動(dòng)要求
1、思想上要高度重視。冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅(jiān)持不懈的毅力是非常有幫助的,所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
2、要服從管理。
①要服從活動(dòng)總指揮部和體育組、班主任的管理。
、诿刻靾(jiān)持完成跑步長(zhǎng)度,教育部的要求是每個(gè)中學(xué)生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除體育課上跑掉的里程,我們就以1200米這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為每天的長(zhǎng)跑距離。
、勖刻煊涗浐瞄L(zhǎng)跑記錄卡。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì),要求記載學(xué)生跑多少就寫多少,實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵(lì)、互相督促,堅(jiān)持長(zhǎng)跑健身,強(qiáng)健自己的體魄。班主任對(duì)于在長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生要表?yè)P(yáng)及考核加分。
、軋(jiān)持寫跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫下來,有的同學(xué)一開始可能會(huì)有埋怨情緒,但是練了一階段后,感想肯定會(huì)有變化了,同學(xué)們會(huì)感覺精力充沛,人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)樂觀起來,一周寫一到二篇。學(xué)校將根據(jù)日記上交情況組織評(píng)獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谧约旱膶W(xué)生博客上發(fā)表自己的日記,希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂觀的精神表現(xiàn)出來。
3、堅(jiān)持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事,但一定要注意安全,學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑,能跑的地方是田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)。
五、有關(guān)疑問說明
1、是不是每天都必須跑?
是的,每天必須跑。跑步時(shí)正好在下雨怎么辦,那肯定不能在雨里跑,怎么辦,那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時(shí)間段來長(zhǎng)跑鍛煉身體,最好約幾個(gè)同學(xué)一起跑,這樣也好有個(gè)見證者。如果一天下雨實(shí)在沒法跑,就停跑一天。周一升旗儀式時(shí)段跑操暫停,可利用當(dāng)天的其他時(shí)間跑步,也同樣計(jì)入跑步距離。
2、是不是人人必須跑?
是的,在正常的情況下,人人都必須要參加長(zhǎng)跑活動(dòng)。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的`同學(xué),就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請(qǐng)。如果慢跑也可以跑的話,就慢點(diǎn)跑,每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些,但是也在鍛煉身體,不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來,動(dòng)起來。
3、除了早上集體長(zhǎng)跑外,自己在其他時(shí)間的跑步能不能算在長(zhǎng)跑距離中?
能!而且鼓勵(lì)這樣做。長(zhǎng)跑可以循序漸進(jìn),今天跑得少一些,過一階段可能跑得多一些了,一下子跑不滿1200米,一天分幾次完成1200米也行。
4、是不是每天需要記錄?
是的,每天要做記錄,如果星期六、星期天你自己也在練長(zhǎng)跑,也可以記錄下來。相信同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,當(dāng)然,最好有同學(xué)的見證。
5、各年級(jí)、班級(jí)如何進(jìn)退場(chǎng)?
初一年級(jí)、初二年級(jí)、初三年級(jí)下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊(duì),必須要做到快、靜、齊。千萬(wàn)不要拖拖拉拉,不要讓其他所有的班級(jí)在等你一個(gè)班級(jí)。集合好了后聽指揮開始跑步,要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級(jí)和班級(jí)之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶著學(xué)生跑幾次,使學(xué)生能學(xué)會(huì)控制好自己的速度。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的`改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng):羅斌
副組長(zhǎng):陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé):物品的供應(yīng)與購(gòu)置,活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下:
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語(yǔ)比賽
以班級(jí)為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排:
(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
。2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求:
。1)請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。
3、參加對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:羅國(guó)祥
(二)“動(dòng)感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
。2)學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求:
①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩
、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。
3、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君
。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排:
、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。
②學(xué)校將評(píng)選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)各班
3、比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君
。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動(dòng)安排:
(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
。3)學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求:
、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級(jí)。
、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級(jí)。
、鄹靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)原則
1、先進(jìn)性:唱響愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律,弘揚(yáng)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。
2.高雅性:倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園,提升學(xué)校文化品味與學(xué)生的'藝術(shù)欣賞水平,爭(zhēng)創(chuàng)校園文化精品。
3.群眾性:挖掘與采用學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)內(nèi)容與形式,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中接受教育,增長(zhǎng)才干。
4.創(chuàng)新性:倡導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
二、職責(zé)分工
由音樂組組織文藝晚會(huì)總體策劃、每個(gè)老師參與或指導(dǎo)至少一個(gè)節(jié)目、匯報(bào)演出、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
三、實(shí)施步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月1~9月9日
2.組織實(shí)施階段:9月11日~9月30日
3.集中展示階段:10月8日~10月12日
4.藝術(shù)節(jié)綜合節(jié)目匯報(bào)演出:10月13日
四、演出節(jié)目要求
1、節(jié)目數(shù)量:以班級(jí)為單位,每班參演節(jié)目原則上2個(gè),如有精品可增至3個(gè)。合唱為必報(bào)節(jié)目。
2、節(jié)目質(zhì)量:要求參演曲目健康向上,符合少年兒童年齡特點(diǎn)。
3、節(jié)目形式:形式不限,如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂、器樂、朗誦、舞臺(tái)劇、課本劇等均可。建議各班可邀請(qǐng)老師一起參與表演,共同展示才藝。
4、演出內(nèi)容:歌頌祖國(guó)、反映校園生活等。提倡高雅藝術(shù),鼓勵(lì)創(chuàng)作。
5、節(jié)目時(shí)間:不超過6分鐘。
6、初審時(shí)間:10月8-10月12號(hào)。
7、文藝節(jié)目評(píng)選前一切道具、化妝、配音、磁帶、影碟都要到位
五、設(shè)獎(jiǎng)?lì)悇e
優(yōu)勝集體設(shè)獎(jiǎng):設(shè)“文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體”6個(gè),節(jié)目一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)12個(gè)(一等獎(jiǎng)節(jié)目將參加匯報(bào)演出)
六、總體要求
1.充分宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各年級(jí)各班要深入動(dòng)員,廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,明確活動(dòng)要求,掌握活動(dòng)進(jìn)度,集中集體智慧,提高作品質(zhì)量。
2.工作中既分工明確,各負(fù)其責(zé),又協(xié)調(diào)同步,協(xié)作共進(jìn)。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:
顧問:張平、高澤、劉宇
委員:龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術(shù)總監(jiān):林瓊、伍志堅(jiān)
影音支持:熊志明、
后勤保障:周航
宣傳:姚煊、張立文
三、活動(dòng)主題:
青春飛揚(yáng),夢(mèng)想飛翔
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊,分別是:?jiǎn)?dòng)儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
。ㄒ唬┑谝粚眯@文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式
1、時(shí)間:11月22日(周一)升旗儀式
2、啟動(dòng)儀式講話:劉宇副校長(zhǎng)
。ǘ兜茏右(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)賽
1、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、初一、三年級(jí)組
總負(fù)責(zé):黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時(shí)間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課
初評(píng):11月26日(周五)
復(fù)評(píng):12月2日(周四)
3、地點(diǎn):各班教室
4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評(píng)比,選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委,參加全校的評(píng)獎(jiǎng),團(tuán)委組織語(yǔ)文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評(píng)。)
5、書寫內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標(biāo)注好年級(jí)、班級(jí)、姓名。
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名),一等獎(jiǎng)作品參加全校展覽。
7、展覽地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室
8、展覽時(shí)間:12月10日至期末
。ㄈ八囆g(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)
1、活動(dòng)組織:團(tuán)委
總負(fù)責(zé):徐暢
2、時(shí)間:11月26日周五班會(huì)課分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比
3、地點(diǎn):各班教室
4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)主題鮮明;初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角;
。2)版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;
。3)書寫工整,字跡清晰、美觀;
。4)整體效果。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),加相應(yīng)班分,一等獎(jiǎng)班級(jí)接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。
。ㄋ模帮L(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演
1、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、初一、初三年級(jí)組、音樂組
總負(fù)責(zé):謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)
2、時(shí)間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課
3、地點(diǎn):多功能廳
4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個(gè)節(jié)目
。2)演出現(xiàn)場(chǎng),每班除演員外,其他同學(xué)均到現(xiàn)場(chǎng)觀看。
5、節(jié)目要求:
。1)時(shí)間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時(shí)將酌情扣分)
(2)人數(shù):不少于2人,鼓勵(lì)邀請(qǐng)班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)
。3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力
。4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵(lì)根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場(chǎng)書法表演加現(xiàn)場(chǎng)樂器伴奏等)
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)內(nèi)容主題(10分)
(2)精神面貌及臺(tái)風(fēng)(20分)
。3)藝術(shù)效果(65分)
(4)加分項(xiàng)目(5分)
a、班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場(chǎng)演出,同等條件下優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)b、形式特別,加5分
(5)計(jì)分規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)計(jì)分,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,合計(jì)總分。
。6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)八名
7、活動(dòng)時(shí)間安排(時(shí)間如有更改見年級(jí)組通知)
。1)12月13日周一:各班報(bào)節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞(60-100字)至年級(jí)組
。2)正式比賽:12月17日周五3:30—6: 00
。ㄎ澹敖鹪捦病笔讓眯@主持人大賽
1、主題:讓夢(mèng)飛翔
2、活動(dòng)組織:校團(tuán)委、語(yǔ)文組
總負(fù)責(zé):徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時(shí)間:11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的`初一、初三年級(jí)同學(xué)均可參加。
。2)能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:分A組(初一)、B組(初三)兩組同場(chǎng)進(jìn)行比賽;
6、比賽安排:
(1)報(bào)名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團(tuán)委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
(2)初賽:
時(shí)間:11月30日周二
評(píng)委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評(píng)委(各班班長(zhǎng))
環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。
地點(diǎn):六樓會(huì)議室
(3)18強(qiáng)復(fù)賽:
時(shí)間:12月10日(周五)
評(píng)委:特邀評(píng)委:待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為6組,三人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn):多功能廳
現(xiàn)場(chǎng)觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽
7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)
(2)優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺(tái)。
(3)前10強(qiáng)優(yōu)秀選手,均可作為學(xué)!爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫(kù)”儲(chǔ)備人才,為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。
。败饺厣耥崱毙@書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題:芙蓉神韻
2、活動(dòng)組織:美術(shù)組、勞技組
總負(fù)責(zé):向蓮、覃鶯
3、時(shí)間:投稿:11月29日至12月2日評(píng)比:12月3日
優(yōu)秀作品展:12月10日至期末
4、展覽地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國(guó)畫、素描等;(作品不小于8開紙)
。3)手工作品:十字繡、任何手工制作品
。4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品
。5)攝影作品:彩色、黑白均可(請(qǐng)留電子稿)
6、參賽要求
。1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線,最陽(yáng)光的長(zhǎng)郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。
。2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。
。3)請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。
(4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委,每類作品每班限定一份以上。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
。ㄆ撸┑谝粚眯@文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演
1、活動(dòng)組織:
顧問:張平、高澤
總指揮:劉宇
現(xiàn)場(chǎng)指揮:黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節(jié)目總監(jiān):林瓊
舞臺(tái)總監(jiān):伍志堅(jiān)
舞臺(tái)協(xié)調(diào):龍建游、賀勝云
宣傳撰稿:黃靜、楊亮
學(xué)生組織:湯立、廖紅波、班主任
影音:熊志明
舞臺(tái)背景:張立文
后勤保障:周航
場(chǎng)務(wù):覃英、向蓮
化妝:各班自行準(zhǔn)備
2、活動(dòng)時(shí)間:待定
3、地點(diǎn):區(qū)政府禮堂
4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎(jiǎng)選手
5、節(jié)目?jī)?nèi)容:
初三:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃立新、湯立)
初一:2個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:謝榮華、廖紅波)
行政、教師:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:龍建游)
校合唱團(tuán)、器樂團(tuán):2-3個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:林瓊、伍志堅(jiān))
舞蹈社團(tuán)2個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:朱輝)
口才協(xié)會(huì)、文學(xué)社:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃靜、楊亮、陳想向)
英語(yǔ)俱樂部:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:王淑敏)
6、時(shí)間安排:
12月16、17日中午:學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審
12月21日下午:行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審
12月29日:彩排正式演出(時(shí)間待定)
六、活動(dòng)要求
1、各年級(jí)各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,充分展示班級(jí)風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語(yǔ)牌,各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。
3、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。本次活動(dòng)將評(píng)出各項(xiàng)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名,對(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀,個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。
4、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的具體組織實(shí)施,負(fù)責(zé)方案修訂、活動(dòng)宣傳、組織開展、安全保障及
后期總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)、新聞上網(wǎng)等工作,并于所承辦賽事結(jié)束后一周內(nèi),向校團(tuán)委報(bào)送活動(dòng)總結(jié)及評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果等
相關(guān)資料。
5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
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