學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)方案1
今年是雷鋒同志光榮殉職xx周年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，近年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。為進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習(xí)慣，根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校德育計(jì)劃，學(xué)校決定雷鋒日在全校開(kāi)展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動(dòng)，為保證活動(dòng)順利實(shí)施，制定該實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
傳承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，幫助學(xué)生增加知識(shí)，活躍學(xué)生生活，提升校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和文化品味，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神伴我行。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日—3月6日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開(kāi)展一次“我知道的.雷鋒叔叔”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；
三年級(jí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動(dòng)，結(jié)成學(xué)雷鋒小組，在學(xué)校、到社區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；
四年級(jí)開(kāi)展“手拉手，話小康”主題班隊(duì)會(huì)；
五年級(jí)開(kāi)展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊(duì)會(huì)；
六年級(jí)開(kāi)展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4——6年級(jí)辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報(bào)。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項(xiàng)：
1、以年級(jí)為單位，班主任為各班活動(dòng)負(fù)責(zé)人，與活動(dòng)相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊(duì)員們提供活動(dòng)場(chǎng)所，提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、各班切實(shí)注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領(lǐng)巾。
4、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)檢查、督促本年級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展，并將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。
六：總結(jié)評(píng)比：
1、各年級(jí)根據(jù)方案組織實(shí)施并創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，各項(xiàng)活動(dòng)的代表性照片于3月10日以年級(jí)為單位報(bào)教導(dǎo)處。
2、四至六年級(jí)每班級(jí)推薦5篇“雷鋒精神伴我行”主題手抄報(bào)，參加學(xué)校評(píng)選。
3、對(duì)全校各班活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)方案2
各市、區(qū)文廣新局（文廣體育局），局下屬各單位：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展。江門市文化志愿者分隊(duì)決定在今年的3月5日“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”“中國(guó)志愿者日”期間，動(dòng)員組織我市文化志愿者深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)，以提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以公共圖書(shū)館、博物館、文化館、美術(shù)館等為平臺(tái)，穩(wěn)步推進(jìn)公共文化設(shè)施志愿服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)，廣泛吸引志愿者參與文化志愿服務(wù)，發(fā)展壯大文化志愿服務(wù)隊(duì)伍，踐行和宣傳志愿精神，推動(dòng)開(kāi)展文化惠民活動(dòng)，為建設(shè)文化強(qiáng)市作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月1日—31日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
各市（區(qū)）及市直各文化志愿者服務(wù)隊(duì)牽頭組織當(dāng)?shù)匚幕驹刚�，依托本地文化館、圖書(shū)館、美術(shù)館及博物館等公共文化設(shè)施、深入外來(lái)務(wù)工人活動(dòng)員集中的街道（社區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、廠礦企業(yè)、武警部隊(duì)、敬老院、殘障學(xué)校、外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校等地開(kāi)展文藝演出、公益性講座、培訓(xùn)輔導(dǎo)、讀書(shū)活動(dòng)、文體活動(dòng)、非遺傳承等文化志愿服務(wù)。
四、具體要求
1、各市（區(qū)）及市直文化志愿者服務(wù)隊(duì)要負(fù)責(zé)制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。有條件的市區(qū)可吸收社會(huì)公益組織、企業(yè)資金贊助參與活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)雙贏局面。同時(shí)各地要加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。
2、要以群眾實(shí)際需求為引導(dǎo)，不搞形式主義。活動(dòng)內(nèi)容和形式要切合當(dāng)?shù)貙?shí)際，多組織開(kāi)展群眾歡迎、百姓需要的'文化服務(wù)，真正做到服務(wù)送上門、真情暖人心。
3、活動(dòng)期間，各市（區(qū)）組織開(kāi)展的文化志愿服務(wù)活動(dòng)不少于10場(chǎng)，市文化館、五邑圖書(shū)館組織文化志愿活動(dòng)不少于4場(chǎng)，市美術(shù)館、市博物館組織活動(dòng)不少于2場(chǎng)，每場(chǎng)活動(dòng)動(dòng)的志愿者應(yīng)不少于5名。有條件的市區(qū)可在服務(wù)點(diǎn)懸掛“（xx）文化志愿團(tuán)隊(duì)”旗幟，穿著統(tǒng)一志愿者服裝。
4、請(qǐng)各文化志愿服務(wù)隊(duì)及時(shí)在xx文化志愿者網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)計(jì)劃和相關(guān)信息，并于4月7日將“活動(dòng)情況登記表”（附件）和活動(dòng)簡(jiǎn)訊報(bào)道（約300字內(nèi)）、圖片（電子版、配簡(jiǎn)短說(shuō)明），通過(guò)電子郵件形式報(bào)送到江門市文化志愿者分隊(duì)辦公室。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)依據(jù)及目標(biāo)：
現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)于學(xué)雷鋒活動(dòng)就是表現(xiàn)為簡(jiǎn)單的模仿和機(jī)械的重復(fù)雷鋒故事上。通過(guò)本次中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，能以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)雷鋒精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
雷鋒故事和雷鋒格言，雷鋒圖片，班級(jí)同學(xué)學(xué)雷鋒事跡
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月25日
地點(diǎn)：五（1）班教室
對(duì)象：五（1）中隊(duì)
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┤w立正，各小隊(duì)檢查人數(shù)。
�。ǘ┏銎�、敬禮。
�。ㄈ┏�(duì)歌。
�。ㄋ模┲嘘�(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)進(jìn)行：
主持人甲：又是3月。每到這個(gè)時(shí)候，中國(guó)人總是自然而然地想起一個(gè)熟悉而親切的名字，一個(gè)在這個(gè)世上僅僅生活了22年的戰(zhàn)士——雷鋒。
主持人乙：44年前的3月，那個(gè)像流星一樣倏然劃過(guò)世界的`年輕生命，以另外一種方式重新降生了。從那以后，這個(gè)名字就成為一個(gè)民族所共認(rèn)的良知和美德的標(biāo)志和尺度，他那22歲的目光和笑容就成為我們變動(dòng)不居的生活中一抹溫暖感人的亮色。
主持人甲：今天，照例在這樣一個(gè)日子，各地又將組織各種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)，向社會(huì)宣示雷鋒精神，倡導(dǎo)人們“學(xué)雷鋒”。
主持人乙：一個(gè)如此短暫的生命，一個(gè)普普通通的士兵，為什么能引起我們?nèi)绱碎L(zhǎng)久的懷念我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位英雄。多媒體演示雷鋒圖片。問(wèn)：有誰(shuí)了解雷鋒的生平（學(xué)生介紹雷鋒生平）
主持人甲：當(dāng)44年的時(shí)光流逝，我們依然在內(nèi)心中懷念他，凝視他那憨樸純潔的笑容時(shí)，我們?nèi)匀桓惺艿揭环N直抵人心的力量，這就說(shuō)明，這個(gè)年輕士兵身上一定蘊(yùn)藏了更加豐富和純粹的人性內(nèi)容。下面我們認(rèn)識(shí)一下雷鋒的釘子精神。（一生講）
主持人甲：雷鋒叔叔就是這樣珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)的。聽(tīng)了這個(gè)故事你有何感想一到兩名學(xué)生談?wù)劼?tīng)了故事的感想。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這樣的“釘子”精神。其實(shí)我們班就有這樣的同學(xué)存在（讓同學(xué)舉例）
主持人乙：除了學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔對(duì)待生活，對(duì)待身邊人的精神同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)講雷鋒樂(lè)于助人的故事
主持人甲：聽(tīng)了這些故事你又想說(shuō)什么我們?cè)谏钪性撊绾蜗蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)學(xué)生討論后個(gè)別回答學(xué)生舉例在這方面做得比較好的同學(xué)全班表?yè)P(yáng)。
主持人乙：聽(tīng)了雷鋒的故事，了解了雷鋒的生平，也發(fā)現(xiàn)了我們身邊的一些“小雷鋒”，（情景劇表演讓座）但是最近班上也存在許多不足之處。學(xué)生舉出一些不良風(fēng)氣如：如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會(huì)別人及班集體，漠視班集體的利益等行為，而且在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好。
主持人甲：那今后我們應(yīng)該怎樣做呢（主持人和隊(duì)員共同商討對(duì)策）中隊(duì)長(zhǎng)：希望通過(guò)這次班隊(duì)我們班的不良風(fēng)氣能得以改正，讓雷鋒精神閃耀在我們舜湖校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們五（1）班的集體中。下面讓我們齊讀雷鋒格言齊唱雷鋒歌用于共勉。
全班齊讀雷鋒格言。
（六）輔導(dǎo)員講話：就象格言中所講，老師希望大家真正能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)伙伴，孝順父母，勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，胸懷寬闊，心理健康，勇于創(chuàng)新，珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，奮發(fā)向上，老師期待著你們的進(jìn)步，同時(shí)希望大家能持之以恒，不要讓雷鋒精神“三月來(lái)，四月走”過(guò)于形式化。
（七）呼號(hào)。
（八）退旗、敬禮。
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