班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案

班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案1

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日12:20

　　活動(dòng)地點(diǎn)：普高一班教室

　　活動(dòng)策劃：xx、xx

　　活動(dòng)組織單位及人員：普高一班全體師生

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)民俗，是團(tuán)圓的日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級(jí)舉行中秋午宴，全班過一個(gè)團(tuán)圓的中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的平臺(tái)，同時(shí)增進(jìn)師生情誼。

　　二、活動(dòng)開展

　　活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備;活動(dòng)：活動(dòng)后：收尾及相關(guān)工作。

　　前期：

　　節(jié)目報(bào)名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長龔紫洋，報(bào)節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器)，用時(shí)時(shí)間。

　　邀請卡制作及邀請卡送達(dá)：9月25日課間操前，邀請卡負(fù)責(zé)人：xx，送達(dá)人：各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專二的'xx)。

　　PPT及音樂制作：PPT負(fù)責(zé)人：9月24日xx，音樂制作負(fù)責(zé)人xx。

　　9月25日7：30晨會(huì)，xx安排具體事宜。

　　會(huì)場布置：9月25日12:00-12:20，負(fù)責(zé)人：xx，全班同學(xué)一起行動(dòng)，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。

　　會(huì)場拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。

　　主持人：xx(撰寫主持稿及主持)。

　　衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx(安排具體打掃人員)。

　　午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。

　　總協(xié)調(diào)：xx。

　　活動(dòng)：

　　會(huì)場一切準(zhǔn)備工作就緒，12：20正式開場

　　主持人宣布中秋午宴開始

　　歡迎參加此次活動(dòng)的老師

　　文藝匯演及午宴

　　主持人宣布晚會(huì)閉幕及班主任總結(jié)

　　活動(dòng)后：

　　打掃會(huì)場，準(zhǔn)備上課，13:40前完成。

　　掃地：xx、xx;拖地：xx

　　倒垃圾：xx。

　　xx負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，9月25日下午完成。

　　策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動(dòng)總結(jié)。

　　節(jié)目單

　　全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間：兩分鐘

　　1.《剛剛好》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘

　　2.《差三歲》原唱：Jam時(shí)間：四分鐘

　　3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時(shí)間：五分鐘

　　4.《演員》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘

　　5.《殺手》原唱：林俊杰時(shí)間：四分鐘

　　6.《鴿子》原唱：徐秉龍時(shí)間：四分鐘

　　7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間：三分鐘

　　8.《告白氣球》合唱時(shí)間：四分鐘

　　9.《友誼地久天長》合唱時(shí)間：四分鐘

班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案2

　　設(shè)計(jì)思考：

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

　　主題目標(biāo)：

　　(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的'方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受；

　　(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

　　2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

　　活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)一：

　　活動(dòng)名稱：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

　　2．嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

　　2．情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。

　　活動(dòng)過程：

　　1．欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。

　　★指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺?

　　2．再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。

　　★指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細(xì)地聽一聽。

　　3．邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

　　4．嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。

　　活動(dòng)二：

　　活動(dòng)名稱：認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

　　2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

　　3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。

　　2、民間故事《嫦娥奔月》

　　活動(dòng)過程：

　　1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。

　　2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

　　3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？

　　4、觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

　　B、月餅為什么是圓的呢？

　　C、老師小結(jié)。

　　D、分享月餅。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　中秋佳節(jié)之際，我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動(dòng)，讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說一說，做一做，玩一玩中，了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們觀賞圓月，吃月餅，全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。

班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

　　2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。

　　3、畫出你心中的中秋節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　師生通過各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說故事、習(xí)俗、詩歌等)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　x(x)班教室

　　五、活動(dòng)過程：

　　老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。

　　1.齊讀班會(huì)的主題

　　(中秋節(jié)是月亮最圓的`時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

　　2.中秋知識(shí)競猜：

　　1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?

　　(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

　　2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多?

　　(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

　　3.故事引趣：

　　1、師引:

　　中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月

　　2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

　　月中玉兔吳剛伐掛樹

　　4.中秋詩詞佳句知多少

　　老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

　　(1)、出示圖片1

　　老師問：我們來看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

　　——(李白的《靜夜思》)

　　隊(duì)員齊背《靜夜思》。

　　(2)、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

　　(隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

　　(3)對了，千年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

　　(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

　　(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

　　我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢?

　　(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

　　5.老師總結(jié)

　　同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

班級(jí)中秋晚會(huì)策劃方案4

　　活動(dòng)主題：

　　明月心·中秋情

　　活動(dòng)形式：

　　晚會(huì)形式

　　活動(dòng)背景：

　　新的一學(xué)期我們又相聚在一起，不論環(huán)境怎樣改變，633班的同學(xué)都是密不可分的；馬上就是中秋佳節(jié)了，都要忙著回家團(tuán)圓，633班這個(gè)大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語一起迎接中秋之日。

　　活動(dòng)目的：

　　對班級(jí)氛圍的良好培養(yǎng)，以及增強(qiáng)與輔導(dǎo)員老師的'交流，同時(shí)全面了解、感受傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的文化，過一個(gè)印象深刻的中秋節(jié)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月17日晚7：00。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　文B—404。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　團(tuán)支書、組織委員。

　　活動(dòng)對象：

　　班級(jí)全體成員，輔導(dǎo)員老師

　　活動(dòng)宗旨：

　　我們本著為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)主題建設(shè)，豐富同學(xué)課余生活，重在參與的宗歡樂和諧、團(tuán)結(jié)友愛的開展本次中秋晚會(huì)。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1、對本次活動(dòng)進(jìn)行策劃，交與輔導(dǎo)員修改批準(zhǔn)。

　　2、確定主持人。以同學(xué)自主報(bào)名形式，之后再根據(jù)其搭檔默契程度與準(zhǔn)備充分程度確定二人，也可參考其主持經(jīng)驗(yàn)。

　　三、對本次活動(dòng)所有工作人員進(jìn)行分工安排，含教室布置、座位安排、

　　物品購買、撰寫簡訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。（見附表一）

　　4、節(jié)目安排。以寢室為單位的小節(jié)目，或單人，表演出各自家鄉(xiāng)的特色。

　　5、獎(jiǎng)勵(lì)制度。由同學(xué)們投票選出2個(gè)最受歡迎的節(jié)目，再由老師抽取一個(gè)幸運(yùn)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的參演同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)月餅。

　　6、對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算。生委輔助購買，呈給輔導(dǎo)員進(jìn)行批準(zhǔn)。

　　獎(jiǎng)勵(lì) 30元；

　　禮物 80元；

　　教室布置：15元。

　　活動(dòng)實(shí)施（團(tuán)課開展具體流程）：

　　主持人點(diǎn)出本次主題明月心·中秋情；

　　開場曲；

　　各節(jié)目表演時(shí)段，長歌袖舞，多才多藝；

　　記錄小紙條；

　　游戲時(shí)間；

　　一站到底：

　　1）擂主一名，十名挑戰(zhàn)者（獎(jiǎng)勵(lì)糖果兩顆）；

　　2）每位同學(xué)至少答出一道題，并打敗一位對手（獎(jiǎng)勵(lì)糖果三顆每次）；

　　3）未回答出的題目，可由沒參賽的同學(xué)回答（獎(jiǎng)勵(lì)糖果兩顆每次）；

　　4）擂主可自由挑選選手，每道題答題時(shí)間為30秒；

　　送上禮物給老師，每個(gè)同學(xué)發(fā)月餅；進(jìn)行投票選出最受歡迎的兩個(gè)節(jié)目，再抽取一個(gè)幸運(yùn)節(jié)目，由李新老師頒獎(jiǎng)；主持人結(jié)束語總結(jié)，結(jié)束本次中秋晚會(huì)，全班合唱《水調(diào)歌頭》。

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