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消防知識技能培訓(xùn)方案
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的消防知識技能培訓(xùn)方案,希望能夠幫助到大家。
消防知識技能培訓(xùn)方案1
為有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學(xué)校防范火災(zāi)風(fēng)險能力,營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)工作部署,決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動實施方案如下:
一、活動時間
xx月x日至x日。
二、活動主題
防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園。
三、活動內(nèi)容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓(xùn)
各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓(xùn)活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災(zāi)事故進行剖析,深刻吸取教訓(xùn),以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛(wèi)處、學(xué)生管理處和后勤管理處組織安保、物業(yè)人員進行滅火技能培訓(xùn),組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業(yè)培訓(xùn),提升火災(zāi)防控專業(yè)化水平。
2、組織消防疏散演練
學(xué)校組織開展滅火與應(yīng)急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的'消防疏散演練,掌握常規(guī)消防器材使用方法,全面鍛煉師生撲救初起火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災(zāi)安全隱患
各部門(單位)組織安全相關(guān)人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區(qū)內(nèi)的火災(zāi)隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實責(zé)任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛(wèi)處組織專業(yè)機構(gòu)開展消防設(shè)施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發(fā)現(xiàn)的問題隱患下達限期整改通知書,對火災(zāi)隱患整治實行閉環(huán)管理,堅決杜絕責(zé)任火災(zāi)事故。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
“消防安全宣傳月”是學(xué)校安全穩(wěn)定重點工作內(nèi)容,各部門(單位)要高度重視,按照學(xué)!断腊踩芾磙k法》要求,對照《消防安全責(zé)任告知書》,分解任務(wù),落實措施,發(fā)揮各自優(yōu)勢,做出特色,力求實效。
2、加強宣傳,營造氛圍
各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關(guān)鍵區(qū)域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管,協(xié)調(diào)推進
部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結(jié)合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。
消防知識技能培訓(xùn)方案2
一、目的:
此次培訓(xùn)的目的是:提高全體施工人員的消防意識,增強對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的.協(xié)調(diào)配合。進一步加強全體員工在火災(zāi)中互救,自救意識,明確各班組防火負責(zé)人及義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé),加強義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經(jīng)驗,為圓滿完成此次消防培訓(xùn),項目部部做出具體的實施方案如下。
二、時間:
20xx年3月8日上午8:00
三、地點:
飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導(dǎo)致火情發(fā)生。
四、參加人員:
項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。
五、總指揮:
宣傳組織:
作業(yè)戰(zhàn)斗:
清點人數(shù)匯報:
項目部:
匡中委施工隊:
陳友設(shè)施工隊:
垃圾清運隊:
設(shè)備保障:
六、內(nèi)容:
20xx年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺有濃煙冒出,立即前去查看,確定現(xiàn)場失火,巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告,消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領(lǐng)導(dǎo),啟動消防預(yù)案,召集義務(wù)消防隊緊急集合,進行滅火。由于火勢蔓延較快,需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。
七、培訓(xùn)準備工作:
。1)項目部在消防培訓(xùn)前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進行消防集訓(xùn),鍛煉人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰(zhàn)目的。
。2)培訓(xùn)前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設(shè)備能正常運作。
(3)飯店確定培訓(xùn)日期和時間后,提前一周發(fā)文通知各部門。
八、所需物資及器材:
汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。
九、培訓(xùn)步驟:
A、培訓(xùn)前具體工作:
1、培訓(xùn)前30分鐘兩名傷員到達指定地點。
2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點,制造失火現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場記錄員到達現(xiàn)場待命。
B、消防監(jiān)控中心工作:
1、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責(zé)人,召集義務(wù)消防隊集合準備滅火戰(zhàn)斗。同時致電飯店消防科值班中心,反應(yīng)現(xiàn)場著火情況。
2、培訓(xùn)的前10鐘開始到培訓(xùn)結(jié)束這段時間禁止任何人出入施工現(xiàn)場。
十、消防培訓(xùn)過程
。1)設(shè)備組(電工小姜負責(zé))迅速切斷電源。
。2)滅火組(義務(wù)消防隊)迅速展開滅火。
。3)疏散組(項目部負責(zé))。
①負責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場,安臵好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
②疏散次序:先從著火部位開始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,并安撫人員,使其不到處亂跑。
③引導(dǎo)自救:引導(dǎo)工人從安全通道撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務(wù)消防隊員用水射掩護。
。4)醫(yī)療救護組(胡格根圖雅負責(zé))。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡、包扎、急救?/p>
(5)搶救組(陳友設(shè)施工隊負責(zé))迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點。
。6)安全警戒組(垃圾清運組負責(zé))。
①施工現(xiàn)場外圍警戒任務(wù)是:清除路障,指揮車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護好現(xiàn)場外圍的秩序。引導(dǎo)公安消防隊順利到達火災(zāi)現(xiàn)場,并設(shè)立警戒線。
②客房、辦公室出入口警戒,不準無關(guān)人員進入,引導(dǎo)疏散人員離開,看管好搶救出來的物資。防止場面混亂,并隨時做好工人的解釋工作。
。7)消防監(jiān)控中心(項目部)負責(zé)信息的傳遞、反饋、跟蹤,及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。
。8)記錄員(負責(zé))
、儆涗涰椖坎繐艽驁缶娫挼膬(nèi)容。 ②及時記錄下各班組到達火災(zāi)現(xiàn)場的時間。
、塾涗涀跃瘓笮盘柊l(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間,這一時間段為此次培訓(xùn)的成績。
、墁F(xiàn)場跟蹤拍照。
十一、培訓(xùn)結(jié)束
(1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場、保潔員及時對現(xiàn)場進行清理。
。2)所有參加培訓(xùn)成員到庫房集合、總指揮宣布培訓(xùn)結(jié)束、并作以小結(jié)。
(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀培訓(xùn)情況,并進行消防培訓(xùn)總結(jié)同時作培訓(xùn)匯報上報飯店和公司。
消防知識技能培訓(xùn)方案3
為貫徹落實上級相關(guān)文件與會議精神和要求,進一步增強師生消防安全意識,提高師生火災(zāi)逃生自救能力,制定本方案。
一、活動主題
預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生保障生命財產(chǎn)安全
二、活動時間
20xx年11月6日-30日
三、活動內(nèi)容與形式
1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓(xùn)會,部署安排,消防培訓(xùn);
2、學(xué)校統(tǒng)一制作演示文稿,開展一次主題班會活動;
3、進行一次教職工參與的滅火培訓(xùn)和滅火演練;
4、開展一次全校師生參與的.消防疏散演練活動;
5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開辟一塊版);
6、進行一次消防安全檢查。
7、完成安全教育平臺“20xx年‘119’消防安全教育專題”活動。
四、活動要求
1、學(xué)校統(tǒng)一部署安排,在全體教職工大會上作具體安排;
2、全體教職工都要積極參加本次活動;
3、各部門安全負責(zé)人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;
4、學(xué)校集中開展消防檢查,校長帶隊,各部門負責(zé)人參加,進行全面細致排查,對排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改;
5、學(xué)校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,對板報宣傳情況進行檢查評比;
6、學(xué)校收集活動材料并按照要求歸檔。
注:如上級有新要求,本方案將以上級文件、會議要求為準。
消防知識技能培訓(xùn)方案4
為保證各酒店安全各項措施及配置得到有力保障,切實提高公司消防安全管理水平,夯實消防安全工作的群眾基礎(chǔ),有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,全面落實好消防部門關(guān)于消防安全“四個能力”建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,經(jīng)公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓(xùn)工作,具體方案如下:
一、參培人員
公司所有人員(含新入職員工)都必須接受消防部門的消防安全教育培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、火災(zāi)事故案例分析
3、安全消防火災(zāi)危險性和防火措施基本知識;
4、有關(guān)消防設(shè)備的性能、滅火器的使用方法及消防設(shè)施檢查維護管理等;
5、正確報火警、撲救初起火災(zāi)以及人員疏散逃生的知識和技能。
三、培訓(xùn)效果
1、單位的'消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防隊員、新員工以及具有火災(zāi)危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前必須進行消防安全專業(yè)培訓(xùn)。考試合格后持證上崗。
2、消防培訓(xùn)要做到參培職工必須了解本單位火災(zāi)危險性、懂基本消防常識、懂預(yù)防火災(zāi)措施,會報警、會撲救初期火災(zāi)、會組織人員疏散;
3、能購確保本單位消防設(shè)施、疏散標志完整好用;
4、能購確保單位開展自查自改火災(zāi)隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生;
5、能購提供消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主題責(zé)任的落實。
消防知識技能培訓(xùn)方案5
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高我校師生的消防安全意識,預(yù)防或減少火災(zāi)事故的發(fā)生,確保師生的人身安全,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,結(jié)合我校實際,特制定20xx年我校消防安全宣傳周活動方案。
二、活動主題
關(guān)愛生命從我做起
三、活動目的
通過開展“消防安全宣傳周”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
四、活動周時間
20xx年3月23日——3月31日
五、活動內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的'穩(wěn)定。為切實加強對這次宣傳周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導(dǎo),嚴密組織。
組長:黃xx
副組長:龐xx
成員:全體教職工
。ǘ┛茖W(xué)組織,講究實效
1、通過國旗下講話,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。
4、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。
5、組織開展一次消防疏散演練,并觀摩學(xué)習(xí)如何使用滅火器。
6、安全教師上一堂消防安全知識課,作業(yè)中體現(xiàn)。
7、美術(shù)教師組織學(xué)生做一次以消防安全為主題的手抄報,各班選5張優(yōu)秀的上交。
我們將始終堅持把學(xué)生的消防安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
消防知識技能培訓(xùn)方案6
一、活動背景:
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招,各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,絕大多數(shù)都認為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
二、活動目的:
1、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實的融入校園。
4、配合河南省高校社團文化節(jié)展開。
三、活動主題:
“生命至上,平安和諧”
四、活動時間、地點:
(一)校內(nèi)活動:20xx年11月7日xx日xx大學(xué)xx街校區(qū)。
(二)校外活動:20xx年11月9日地點待定。
五、活動可行性分析:
首先,對大學(xué)生進行安全教育,是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全;馂(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴重后果。因此,要對大學(xué)生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等,存在一定的火災(zāi)危險性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢越來越嚴峻。當前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的.家,是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導(dǎo)線的負荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸煙等,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標準的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全;馂(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。
六、活動內(nèi)容:
1、消防演習(xí)
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當中。演習(xí)所需的場地由我院負責(zé)申請。(時間定于11月7日)
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解;虬才艑W(xué)生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)
3、消防安全宣傳活動
活動定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)
4、參加鄭州市消防支隊的活動
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動;顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于11月9日)
七、活動意義:
俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機,使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。
消防知識技能培訓(xùn)方案7
一、演練目的
為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固學(xué)生的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學(xué)生逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點
時間:20xx年xx月
地點:學(xué)校操場
三、演練所需器材:
滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學(xué)生疏散防護)等
四、演練組織機構(gòu)
總指揮:
副總指揮:
組員:
五、工作小組:
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。
(一)通訊組:
組長:
成員:
火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災(zāi)。
。ǘ缁鸾M:
組長:
成員:
負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責(zé)檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
。ㄈ⿹尵冉M:
組長:
成員:
負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
(四)緊急疏散組:
組長:
成員:
負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各教學(xué)樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在樓層緊急疏散中的安全。
六、疏散管理
A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,樓層?xùn)|側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離,樓層西側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的`樓道疏散學(xué)生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點:操場
G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
七、演習(xí)準備階段
1、所有學(xué)生進入自己所在班級
2、各班老師清點學(xué)生人數(shù)
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。
八、正式演習(xí)階段
1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時,發(fā)出警報,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。
4、緊急疏散:
、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。
、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
③如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
、軕(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險。
●疏散前的注意事項:
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與xx,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
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