幼兒園秋游方案(15篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的幼兒園秋游方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋游方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。
2、小朋友穿好園服,穿輕便的鞋子,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分到瑞昌市人民公園東門(信華酒店旁)集合,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23號(hào)(星期五)上午。
四、活動(dòng)過程:
1、8:30分集中后告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以年級(jí)為單位徒步去公園指定地點(diǎn)。
3、組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽人民公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二:集體親子小游戲
①果果級(jí)游戲:“抬花轎”
、谘垦考(jí)游戲:“金蛇狂舞”
、勖缑缂(jí)游戲:“剪羊毛”
、芏苟〖(jí)游戲:“空中漫步”
4、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己孩子回幼兒園并與本班老師做好交接。
一、設(shè)計(jì)思路:
在這美麗的秋天里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的`適應(yīng)能力。
二、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxx
四、活動(dòng)地點(diǎn):
華南植物園
五、具體時(shí)間:
8:30分前來(lái)園,8:45分開車前往華南植物園
六、活動(dòng)過程:
(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場(chǎng),在各班老師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準(zhǔn)時(shí)開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng)。
(4)9:30大家首先來(lái)到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案,(體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長(zhǎng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
(6)11:30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案)。家長(zhǎng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動(dòng),來(lái)到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動(dòng)游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng)。除此以外,各級(jí)配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。
八、注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中。
2、請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運(yùn)動(dòng)服(長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣)
4、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(一定要準(zhǔn)備好哦)
5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
6、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。
7、配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;顒(dòng)時(shí)要緊跟老師和家長(zhǎng),一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。
8、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
幼兒園秋游方案2
活動(dòng)目標(biāo):
x、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
x、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
參加對(duì)象:
幼兒園全體教師和幼兒。
活動(dòng)流程:
一、開場(chǎng)詞
敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
過了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。暑假的氣氛還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們桂二幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園xxxx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?
二、園長(zhǎng)致辭
新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的'環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌――
萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂,到處陽(yáng)光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!
三、教師講話:
親愛的小朋友們:你們好!
幼兒園開學(xué)了!度過了一個(gè)歡樂、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓罚腋3砷L(zhǎng)!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)!
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!
最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!
四、開學(xué)典禮圓滿結(jié)束。
幼兒園秋游方案3
一.活動(dòng)背景:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這秀麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的`海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)潛力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中,開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。
二.活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐潛力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí).
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知:告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間,地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品及在家中對(duì)孩子的安全教育。
2.幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。
3.孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。
4.對(duì)孩子的安全教育。
四.活動(dòng)過程:
出發(fā)前幼兒著裝狀況,物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。
活動(dòng)時(shí)繞著公園走走,看看公園里的花草,認(rèn)一認(rèn)它們的名字,找一找秋天與夏天的區(qū)別,帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林進(jìn)行撿落葉的游戲.引導(dǎo)幼兒觀察秋天里動(dòng)植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.
衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,望見地上的垃圾要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,離開活動(dòng)場(chǎng)地要檢查地面清潔,持續(xù)地面干凈衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),并排好隊(duì)。
結(jié)束部分:放學(xué)前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。
幼兒園秋游方案4
一、設(shè)計(jì)思路:
在這美麗的秋天里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)本事。
二、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美本事。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂。
4、經(jīng)過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:XXXXXX
四、活動(dòng)地點(diǎn):華南植物園
五、具體時(shí)間:8:30分前來(lái)園,8:45分開車前往華南植物園
六、活動(dòng)過程:
(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場(chǎng),在各班教師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準(zhǔn)時(shí)開車,在車上教師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),教師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)情景,和游玩過程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng)。
(4)9:30大家首先來(lái)到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不一樣地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由專業(yè)體能男教師和各班教師組織,以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案,(體能教師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長(zhǎng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
(6)11:30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在適宜的.地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任教師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案)。家長(zhǎng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動(dòng),來(lái)到溫室群景區(qū)參觀。那里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不一樣地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動(dòng)游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車回程工作;氐接變簣@后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),職責(zé)到人。各班教師是班級(jí)安全工作的第一職責(zé)人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng)。除此以外,各級(jí)配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)本事。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。
八、注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)和孩子們一齊回到幼兒園集中。
2、請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運(yùn)動(dòng)服(長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣)
4、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(必須要準(zhǔn)備好哦)
5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
6、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。
7、配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;顒(dòng)時(shí)要緊跟教師和家長(zhǎng),一旦找不到教師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。
8、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話必須要堅(jiān)持暢通。
幼兒園秋游方案5
活動(dòng)時(shí)間:
9月29日
活動(dòng)地點(diǎn):
創(chuàng)意農(nóng)莊
活動(dòng)形式:
幼兒園團(tuán)體活動(dòng)(親子自駕同游)
活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合“認(rèn)識(shí)秋天”的主題教育活動(dòng),讓小朋友明白秋天是個(gè)收獲的季節(jié),感覺到秋天的完美·讓小朋友在開放的'時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)·
2、感受團(tuán)體外出活動(dòng)的樂趣,并明白外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)(不跟陌生走,沒有家長(zhǎng)陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷·想要做什么事必須要跟教師說,不得隨意離隊(duì))
3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,共享親子同游的.樂趣·
一、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1、幼兒和家長(zhǎng)穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋·(小朋友必須穿園服,便于尋找)
2、家長(zhǎng)需繳費(fèi)用為:一大一小130元·可稍微帶點(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾·
3、家長(zhǎng)當(dāng)天自駕·幼兒和家長(zhǎng)同行·統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到·(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)
4、如果有事不能參加,請(qǐng)讓幼兒在家休息一天·(學(xué)校沒有教師看孩子)
5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一齊收拾,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶·在教師簽到單上簽名方可離開·
6、家長(zhǎng)如需上廁所,必須和教師請(qǐng)假,手機(jī)堅(jiān)持開通狀態(tài)·如需要提前離開,必須和教師打招呼,并簽好離園單·
7、家長(zhǎng)在活動(dòng)的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自我的視線·
二、教師工作職責(zé)及要求
1、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,全程陪同秋游·教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品·
2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單·
3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話號(hào)碼
4、到達(dá)目的地后班級(jí)教師必須再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域·
5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)·(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開自我的視線·家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近·教育孩子不要浪費(fèi)食物·家長(zhǎng)手機(jī)必須一向開通,如果有事需先離開,必須和教師說,簽完名后方可離開·)
6、在活動(dòng)中各班教師必須堅(jiān)持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情景及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人·
8、各班教師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開展活動(dòng)·
9、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班教師須提醒幼兒看路,避免摔跤·并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等·
10、幼兒如要上廁所,家長(zhǎng)必須跟教師請(qǐng)假并陪同,若需教師陪同,該教師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開·
11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,教師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施·
12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)·請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才能夠帶孩子離開·
三、事故處理方案
1、班主任教師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療·
A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來(lái)水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢(shì),如果傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情景告知安全組長(zhǎng)趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診·
B、走失:范教師(仲教師)立刻反應(yīng)給安全組長(zhǎng)(趙瑩),留沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)看孩子,陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一齊尋找·安全組長(zhǎng)(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個(gè)農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒·
C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情景,不要隨意移動(dòng)幼兒,范教師(仲教師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一齊等待救護(hù)車·沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)組織幼兒正常開展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀·
D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來(lái)或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范教師(仲教師)立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診·口腔異物同上述方法·
E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任教師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情景比較嚴(yán)重,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)·
總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)教師必須第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責(zé)·
四、活動(dòng)過程
1、9:30集中點(diǎn)名簽到
2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,分配蒙古包,家長(zhǎng)在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作·
3、10:00班主任教師帶著孩子騎車游覽園區(qū)·
4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開始
5、13:30親子團(tuán)體游戲:
A、《好朋友行個(gè)禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最終誰(shuí)是火車頭,就是勝利者·
B、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長(zhǎng)繞著圈走,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一齊(注:大人和小孩為)
6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單
家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中,教師點(diǎn)名·簽好離園單后,活動(dòng)結(jié)束·幼兒可跟著家長(zhǎng)自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)!
幼兒園秋游方案6
一、活動(dòng)地點(diǎn):贛東北樂園
三、參與對(duì)象:小靈通幼兒園全體幼兒和老師。
四、活動(dòng)費(fèi)用:每位幼兒二十元。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。
2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
六、設(shè)計(jì)思路:為了增進(jìn)幼兒教師之間的互動(dòng)關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園組織了這次秋游活動(dòng)。
七、活動(dòng)過程:
1、 活動(dòng)前談話:
。1)對(duì)幼兒的.要求:注意自身安全
(2)對(duì)老師的要求:鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)、大膽提問愿意認(rèn)真解答幼兒的提問或鼓勵(lì)幼兒自己尋找答案。
2、贛東北樂園活動(dòng):
。1)路上教師組織活動(dòng):唱歌、講故事、猜謎語(yǔ)。
。2)在老師的帶領(lǐng)和講解下參觀、游玩。.
。3)秋游活動(dòng)結(jié)束,集體返回幼兒園。
3、為了更好的開展秋游活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)注意配合以下幾點(diǎn):
。1)星期五上午8:10準(zhǔn)時(shí)到園,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。
。2)帶一個(gè)背包:內(nèi)裝水以及帶兩個(gè)塑料袋,一張報(bào)紙,一包濕巾紙。
。3)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好他們平時(shí)愛吃的零食。(切記,不要帶太多,幼兒難背)
幼兒園秋游方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的本事·
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)團(tuán)體活動(dòng)的歡樂·
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的'彼此交流·
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作·教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)團(tuán)體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友·過馬路時(shí)提醒孩子注意安全·
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行·
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生·
4、小朋友8:30分來(lái)園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同·
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月15號(hào)(星期五)早上
四、活動(dòng)過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作·
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園·
3、組織開展活動(dòng)·
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園·觀察秋天里大自然的變化·
活動(dòng)二:團(tuán)體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多·
4、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自我孩子回家·
幼兒園秋游方案8
主題目標(biāo):
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
主題網(wǎng)絡(luò):
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
● 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
● 懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
● 展示幼兒 在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動(dòng):
開開心心來(lái)過節(jié)
(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠 。
(4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
家園共育:
●有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
●與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
●督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
活動(dòng)一:快樂的中秋
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
活動(dòng)過程:
1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?
出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。
教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3.人們?cè)鯓舆^中秋。
1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的.?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)二,水果拼盤比賽
活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
通過家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤子等
活動(dòng)過程:
一,教師介紹活動(dòng)的意義
秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二,介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
三、水果拼盤比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)
你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說一說自己的感覺)
“你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?
幼兒園秋游方案9
秋游地點(diǎn):常山縣福利院
活動(dòng)時(shí)間:**年10月19日上午8:30—10:30
設(shè)計(jì)思路:“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,今年10月19日(農(nóng)歷9月9日)“九九”重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)第十二個(gè)法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,在“九九”重陽(yáng)節(jié)到來(lái)前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的'教育活動(dòng),并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)目標(biāo):開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動(dòng),旨在營(yíng)造尊老敬老的良好氛圍,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心長(zhǎng)輩的良好品德,從而為構(gòu)建和諧幼兒園,和諧家庭,和諧社會(huì),為常山創(chuàng)建教育強(qiáng)縣盡一份力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)事先的路線踩點(diǎn):娃哈哈幼兒園—定陽(yáng)北路—蘭桂苑—人民路—?jiǎng)倮帧鞣逅?/p>
。2)幼兒節(jié)目(舞蹈、歌曲、詩(shī)歌朗誦等);慰問禮品
。3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)送至福利院
活動(dòng)過程:
一、清點(diǎn)人數(shù)
1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全
2、保持沿路的道路整潔,注意保護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地的花草樹木和環(huán)境整潔,東西丟入自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
二、秋游
1、向爺爺奶奶問好—表演節(jié)目——向爺爺奶奶獻(xiàn)愛心
2、拍集體照
三、返程
1、清點(diǎn)人數(shù)
2、家長(zhǎng)到目的地街孩子,提醒家長(zhǎng)注意安全。
常山娃哈哈幼兒園
幼兒園秋游方案10
一、活動(dòng)背景:
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊(duì)伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義:
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶。放松情緒,減輕壓力。鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì)。欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見識(shí)。豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間—xx年11月8日(如若下大雨,時(shí)間推遲)。
地點(diǎn)—龍泉山(陽(yáng)光健身步道)
四、活動(dòng)對(duì)象:
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)資料:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六、前期準(zhǔn)備:
1、班委在班上召開班會(huì),策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、由余世慧和吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細(xì)審核策劃書,查看有無(wú)缺陷。討論可能發(fā)生的`意外及解決辦法。
5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬(wàn)琴、余世慧(各寢室的代表)
七、活動(dòng)開展:
第一階段:
1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)委員楊歡清點(diǎn)人數(shù)。由文藝委員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓)。
2、清點(diǎn)完畢,全體步行到878站臺(tái),再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長(zhǎng)何云峰、副班長(zhǎng)陳燕、團(tuán)支書張丹分批帶領(lǐng)。
3、到“濱河路”下車后,先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護(hù)隊(duì)。
4、到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點(diǎn)人數(shù),張丹簡(jiǎn)要說明這天的主要資料、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相,李靈玲負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由陽(yáng)光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌。邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場(chǎng)后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。
3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時(shí),由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生。
5、在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員晏夢(mèng)馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相。
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1、在陽(yáng)光健身步道(右邊)終點(diǎn)集合,由楊歡點(diǎn)名。
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受,請(qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿。
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到。
4、到校園后,何云峰請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
。ü献印⒒ㄉ、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作:
1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。提出缺點(diǎn)改善,以便下次注意。
2、由xx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞。
3、由xx匯報(bào)班費(fèi)開支狀況。
幼兒園秋游方案11
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日
活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂園
參與人員:部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師
設(shè)計(jì)思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的'培養(yǎng)。
活動(dòng)過程
一、簽到準(zhǔn)備
1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
●環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護(hù)花草樹木
●禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語(yǔ)
●意志力的培養(yǎng)我長(zhǎng)大了,自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
幼兒園秋游方案12
為了讓孩子與大自然進(jìn)一步接觸,感受秋天,了解秋天的特征,歌頌秋天的美好,并在在集體活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的八大品格,特組織開展本次“秋天最美麗”秋游活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
XXX行政廣場(chǎng)
三、活動(dòng)人員:
幼兒兒園全體師生
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒感受大自然,感受秋天的美好。
2、幼兒了解秋天的特征。
3、培養(yǎng)孩子在集體活動(dòng)時(shí)的常規(guī)能力。
4、培養(yǎng)孩子的'各項(xiàng)品格。
5、宣傳我園的雙語(yǔ)特色。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作秋游外出活動(dòng)橫幅。及各班班牌。
2、秋游活動(dòng)前宣傳及通知準(zhǔn)備。
3、各班做好活動(dòng)通知準(zhǔn)備,幼兒活動(dòng)當(dāng)天著秋季堡服,運(yùn)動(dòng)鞋,背吉的堡書包,帶好適量零食及水,備好一至兩條毛巾。并通知家長(zhǎng)4:20~4:30可以去廣場(chǎng)接幼兒回家。
4、各班教師提前想好本班活動(dòng)方案,教授幼兒英文歌曲,并準(zhǔn)備好擴(kuò)音器及音樂,設(shè)計(jì)好好集體活動(dòng)內(nèi)容(圍繞八大品格的培養(yǎng)展開)。
5、各班教師活動(dòng)前交代好幼兒活動(dòng)外出注意事項(xiàng)。提前訓(xùn)練好幼兒外出常規(guī),如排隊(duì)前進(jìn)。并進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
6、各班教師本周五上傳各班班級(jí)活動(dòng)方案。
7、下周一及周五中午開活動(dòng)前碰頭會(huì)議。
8、活動(dòng)后制作軟文宣傳。
六、活動(dòng)過程:
1、幼兒兩點(diǎn)起床,做好準(zhǔn)備,教師再次交代好安全注意事項(xiàng)及常規(guī),每班站成兩排,教師點(diǎn)好名(英文),兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園按大A班~小A班的順序先后步行出發(fā)。(小B班、托班乘坐校車過去)
2、到達(dá)目的地之后,各班教師點(diǎn)名(英文)。集體排隊(duì)合影。
3、合影之后各班選好地點(diǎn)休息片刻然后開展本班班級(jí)活動(dòng)。(唱英文歌,品格教育活動(dòng)),過程中多拍攝本班幼兒活動(dòng)照片。
4、4:20活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接幼兒回家,剩余幼兒,教師組織排好隊(duì)。步行回園等家長(zhǎng)來(lái)接。
七、活動(dòng)路線:
出小區(qū)門口左轉(zhuǎn)走人行道直行,到T字路口左轉(zhuǎn)到達(dá)十字路口再右轉(zhuǎn),然后直接抵達(dá)行政廣場(chǎng)。(托班,小B班抵達(dá)后在廣場(chǎng)等待)。
幼兒園秋游方案13
活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月中旬(8:30——10:30)活動(dòng)地點(diǎn):
參加人員:
園長(zhǎng)、全體教職工及幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受到外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點(diǎn),了解其中意義。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班個(gè)帶一瓶水、衛(wèi)生紙。
2帶相機(jī)(各班拍照留念)
活動(dòng)過程:
1、出發(fā)前召開全體會(huì)議,講清秋游活動(dòng)注意事項(xiàng)及游園路線。
2、每班準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案。
3、活動(dòng)前需向幼兒說明要求及注意事項(xiàng)。
1)不和陌生人走、不和陌生人講話。
2)不撿地下的東西、不隨便掉隊(duì)、不吃手。
3)游玩時(shí)要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危險(xiǎn)的'地方聽老師的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、學(xué)大中班每班兩名教師,小班三位老師。
5、路線:
6、教師介紹各景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容。
7、各班照相留念。
8、清點(diǎn)幼兒人數(shù)、排隊(duì)回園。
活動(dòng)結(jié)束
幼兒園秋游方案14
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、透過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)群眾活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程:
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄;b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽xx廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸:
1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長(zhǎng)記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的`日記、家長(zhǎng)的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對(duì)幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新潛力的測(cè)試。
經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面潛力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步,如:有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步很快,有的在繪畫方面進(jìn)步很大,還有一種狀況比較多,就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,而另一方面卻并不理想,如:小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。
但是,從五大領(lǐng)域的測(cè)試結(jié)果來(lái)看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯(cuò),如:幼兒都喜歡這個(gè)群眾,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有群眾榮譽(yù)感,在每次競(jìng)賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務(wù)意識(shí)潛力較強(qiáng),樂意為群眾做好事。根據(jù)以上狀況,我們仔細(xì)分析了原因,主要是:
1、透過創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng),根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對(duì)游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺地進(jìn)行活動(dòng)。透過活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作潛力,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在不斷的無(wú)拘無(wú)束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測(cè)試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動(dòng)了。
2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。透過參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,個(gè)性是在計(jì)算方面體現(xiàn)。
幼兒園秋游方案15
活動(dòng)時(shí)間:20xxx年11月16日活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂園參與人員:部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師設(shè)計(jì)思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
活動(dòng)過程一、簽到準(zhǔn)備1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
●環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾2、愛護(hù)花草樹木●禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規(guī)則3、禮貌用語(yǔ)●意志力的.培養(yǎng)我長(zhǎng)大了,自己走二、秋游活動(dòng)1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
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