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      2. 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)最新活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-04-20 16:55:57 方案 我要投稿

        2022幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)最新活動(dòng)方案模板

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的2022幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)最新活動(dòng)方案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)最新活動(dòng)方案模板

        2022幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)最新活動(dòng)方案模板1

          一、指導(dǎo)思想:

          教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的.情感。

          二、具體安排:

          1.時(shí)間:20xx年x月xx日~xx日

          2.地點(diǎn):本園、各班

          3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒

          4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師

          5.活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。

          小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

          中班活動(dòng):為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

          大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

          三、注意事項(xiàng):

          1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周中予以具體安排落實(shí)。

          2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

          3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。

          4.活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

        2022幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)最新活動(dòng)方案模板2

          一、指導(dǎo)思想:

          在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來(lái)之際,通過(guò)“愛勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

          二、具體安排:

          1、時(shí)間:20xx年4月23日——28日

          2、地點(diǎn):各班

          3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒

          4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任教師

          5、活動(dòng)內(nèi)容:

          小班活動(dòng):

          1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

          2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

          3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

          中班活動(dòng):

          1、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。

          2、為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

          3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

          大班活動(dòng):

          1、幼兒自己能清楚的`講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

          2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

          3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

          三、注意事項(xiàng):

          1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

          2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

          3、節(jié)日過(guò)后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

          4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。

        2022幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)最新活動(dòng)方案模板3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。

          2.懂得勞動(dòng)是最光榮的。

          3.有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。

          4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

          5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.勞動(dòng)工具或替代物品。

          2.教學(xué)掛圖:《勞動(dòng)最光榮》。

          3.歌曲磁帶,錄音機(jī)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

          (1)教師:歌曲里有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?

          幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂(lè)。

          (2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰(shuí)?為什么?

          (3)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

          幼兒隨音樂(lè)做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。

          2.了解"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的`含義。

          (1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者,將每年的五月一日定為節(jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

          (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過(guò)節(jié)呢?

          (3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

          3.游戲"我也來(lái)勞動(dòng)"。

          (1)教師:小朋友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者,那么你想做什么呢?

          幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。

          (2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,手拿勞動(dòng)工具或替代物,根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂(lè)做動(dòng)

        2022幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)最新活動(dòng)方案模板4

          活動(dòng)目的:

          1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

          2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

          3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

          活動(dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒。

          活動(dòng)時(shí)間:4月26日。

          活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

          活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

          活動(dòng)開始:

          室內(nèi)教學(xué):

          一、導(dǎo)入:

          談話導(dǎo)入:教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

          二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

          三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

          室內(nèi)清潔活動(dòng):

          一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

          二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。

          三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

          四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的.辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

        2022幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)最新活動(dòng)方案模板5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)

          2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

          3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:我的“五一”我做主的假日安排表

          活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義

          1.在過(guò)幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

          2.五一是勞動(dòng)節(jié),你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

          3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

          4.勞動(dòng)很重要也很光榮,所以有了勞動(dòng)節(jié)。

          (二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的`情感

          1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國(guó)更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動(dòng),你們想不

          想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?

          2.你想做什么,為什么?

         。ㄈ┙涣髡{(diào)查表

          1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

          2.看看我們都要安排哪些事情呢?

          3.等五一來(lái)的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過(guò)了一個(gè)又快樂(lè)又有意義的勞動(dòng)節(jié)。

          附:假日安排表

          我的“五一”我做主

          1.我的名字xxxxxxxxxx

          2.五一我想做哪幾件事

          3.做這些事的順序和時(shí)間

          4.我為家人做了什么

          5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)

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