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      2. 中班家長會策劃方案

        時間:2023-04-21 11:07:15 方案 我要投稿

        中班家長會策劃方案

          為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的中班家長會策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中班家長會策劃方案

        中班家長會策劃方案1

          20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現,20××年11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案:

          一、參觀各個活動室、廚房及走廊

          參觀流程:

          (一)帶領家長參觀一樓

          1、多功能活動室,

          2、廚房,

          3、科學發現室。

          (二)參觀二樓

          1、繪本館,

          2、圖書館,

          3、微機室。

          (三)參觀三樓

          1、美工室,

          2、親子游戲活動室。在參觀活動室的.同時參觀走廊。

          二、開家長會

          家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長,最后環節與家長進行交流、分享幼兒作品。

          三、親子活動

          1、推車子比賽:

          分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。

          2、拍球:

          分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

        中班家長會策劃方案2

          一、活動背景:

          孩子在幼兒園經過了一年半的學習,孩子們已經養成了一些好的生活習慣,每一個學習過程對孩子來說都是一個遞進向前的過程,而中班學習在幼兒園的教育中起著承上啟下的作用,中班的孩子已經有了自己的想法,能夠用語言進行表述,動作協調性也迅速發展,同時我們也發現了一些比較共性的問題如:孩子的學習行為習慣的培養,同伴交往社會性發展帶給孩子的挑戰,嘗試解決同伴間的矛盾,自我保護意識的不斷提高,當這些問題出現時,我們家長應該站在哪些角度來考慮?這都是我們值得關注的,也是考驗我們家長教育觀念的時候,所以我們今天借用實際案例,互相討論的方法與老師一起共同幫助孩子順利度過這個轉折期,為未來的學習發展打好堅實的基礎。

          二、活動時間:

          xx年xx月4日

          三、活動主題:

          家園共育,促成長——記“如何配合做好中班幼兒的家庭教育”

          四、活動地點:

          中一班教室

          五、主持人:

          馬xx

          六、活動形式:

          茶話會

          七、活動流程:

          (一)關注幼小銜接相關問題

          統一聽大廣播,關注關于就讀小學的相關問題,并提醒相關家長引起重視,提早進行準備。

          (二)假期小任務情況、開學情況反饋,班級本學期情況活動介紹

          1.茶話會形式討論:你覺得中班孩子的哪些方面培養比較重要,你在家里是怎么做的?

          2.案例討論:當孩子來告訴你他與同伴間出現問題時,你是怎么教育孩子的'?

          3.在家里,你關注孩子的學習行為習慣了嗎?

          4.中班孩子會出現逆反期容易發脾氣和你對著干的時候你是怎么做的?

          (三)主持人進行總結

          家庭教育和幼兒園教育是不可分割的,只有你關注到了孩子的存在的問題,你才能更有效地幫助孩子,讓孩子獲得更快的成長,哪怕再忙碌,我們也要分點時間給孩子,好習慣不是一蹴而就,是需要時間,對于缺乏主動性的孩子需要更多的關注和指導。大家一起同心協力,目標一致才行!為了孩子順利度過這個階段,我們要一起陪伴孩子共同成長。

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