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      2. 端午節(jié)活動方案

        時間:2023-04-23 19:44:18 方案 我要投稿

        實用的端午節(jié)活動方案四篇

          為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)活動方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的端午節(jié)活動方案四篇

        端午節(jié)活動方案 篇1

          為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié),增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關(guān)系,社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”,以趣味活動的'方式開展包粽子比賽活動。

          一、活動主題

          主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”

          二、組織策劃

          居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施

          三、報名時間、對象時間:

          20xx年5月10日-20日對象:以本社區(qū)居民參與為主,其他社區(qū)人員也可報名,參賽人數(shù)在80人以內(nèi),已報名的順序報滿截止,控制規(guī)模以確;顒佑行蜷_展。

          四、比賽時間、地點

          時間:暫定20xx年5月28日-30日

          地點:東關(guān)社區(qū)廣場

          五、比賽設(shè)置準備事項

          1、設(shè)鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

          2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包粽子用具等.

          3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排

          六、比賽規(guī)則

          1、設(shè)評委5人:涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉(zhuǎn)枝

          2、每組選手按分發(fā)配置的食材,在規(guī)定的時間內(nèi)完成

          3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績

          4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

          5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手,部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。

        端午節(jié)活動方案 篇2

          為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動。現(xiàn)將活動方案制定如下:

          一、活動目的

          以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

          二、活動時間

          20xx年6月x日至6月x日

          三、活動內(nèi)容

          1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的'意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

          2、開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間,積極組織學生志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村,開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。

          3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,加強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

          4、制作節(jié)日小報。積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參加端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動。

          四、活動要求

          充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計貼近學生的活動項目,加強學生參加活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

        端午節(jié)活動方案 篇3

          一、活動主題:弘揚民族文化,傳承中華美德,激發(fā)愛國熱度中國傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源,是未成年人思想道德教育的載體。充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚民族文化的.優(yōu)秀傳統(tǒng),對于進一步增強中華民族的凝聚力和認同感,推進國家統(tǒng)一和民族振興;對于不斷發(fā)展壯大中華文化,維護國家文化利益和文化安全;對加強思想道德教育,促進青少年健康成長;對于推動形成團結(jié)互助,融洽相處的人際關(guān)系具有重要意義。

          二、活動時間:

          三、活動內(nèi)容

          (一)學生活動:端午的祝福語征集比賽

          1、要突出端午節(jié)這一民族傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合我校開展黨的群眾路線教育實踐活動。

          2、內(nèi)容要主動健康向上,弘揚愛國主義主旋律,普及社會主義核心價值觀,倡導主義榮辱觀,倡樹文明新風。

          3、有娛樂教育性,利于傳播。

          具體要求

          1、必須是原創(chuàng),可參考網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容,但要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

          2、參加教室:

          3、每教室選送5條祝福語,參加學校比賽,字數(shù)在100字以內(nèi)。

          4、比賽分個人一二三等獎,集體優(yōu)秀組織獎。

          5、各教室評選后統(tǒng)一上報,上交學校工會,截止時間5月25日。

          (二)教師組活動:開展“和諧校園端午粽情“跳繩比賽活動目的:

          利用各種體育活動舒緩心情、陶冶情操,增強教師身心健康和團隊凝聚力,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

          活動領(lǐng)導小組:

          教師跳繩比賽(個人賽、小組賽)參賽對象:

          本校所有教職員工,因身體原因不能參加活動的教師須書面報校長批準。其他教師不得無故不參加活動。

          比賽方法和規(guī)則:

          1、教師個人跳繩比賽:

          (1)、個數(shù)得分:以1分鐘跳過的個數(shù)計算成績,雙飛算兩個。1個算1分;

          (2)、花樣跳得分:每多一個花樣加10分【以成功為準】,上不封頂;

          (3)、以個數(shù)得分和花樣得分的和計算個人得分。

          2、小組跳繩比賽:

          (1)、個數(shù)得分:以各組教師個人跳繩個數(shù)得分的平均分排名。

          獎項設(shè)置:

          個人獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(獎品)

          集體獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎4個(獎品、獎狀)

        端午節(jié)活動方案 篇4

          活動名稱:

          快樂端午

          活動目標:

          1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

          2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

          活動準備:

          粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片

          活動過程:

          一、端午的由來

          端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,源于紀念偉大愛國主義詩人屈原,楚國亡了,屈原心里有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。 這天是農(nóng)歷五月初五。

          傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

          以后,在每年的農(nóng)歷五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

          二、端午的習俗.

          1、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因為端午節(jié)要到了,掛艾蒿是端午節(jié)的習俗)

          2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢?

          (1) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

          (2) 賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

          (3) 吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

          (4) 佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,驅(qū)邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的.形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

          (5)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

          三、學習兒歌《五月五》

          五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

          四、吃粽子

          1、觀察粽子的外形和顏色

          今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 小結(jié):粽子的形狀真有趣!

          2、認識粽葉。

          粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

          3、幼兒品嘗。

          你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

          4、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

          小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

          活動延伸:小朋友共同品嘗端午食品。

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