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      2. 初中畢業(yè)典禮方案

        時(shí)間:2023-05-10 13:12:10 方案 我要投稿

        初中畢業(yè)典禮方案7篇

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)典禮方案,歡迎閱讀與收藏。

        初中畢業(yè)典禮方案7篇

        初中畢業(yè)典禮方案1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開(kāi)中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

          參加本屆初中畢業(yè)典禮的`有:

          下面,我宣布:中學(xué)201z屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

          一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!

          請(qǐng)坐下。

          二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由孟主任宣讀中學(xué)xxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

          三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):中學(xué)校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

          四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)。

          五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

          六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

          七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表致畢業(yè)賀詞。

          八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

          九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

          十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

          我們是中學(xué)xxx屆畢業(yè)生,

          今天向母校莊嚴(yán)宣誓:

          銘記校風(fēng)校訓(xùn),

          發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

          不忘恩師教誨,

          爭(zhēng)做時(shí)代精英,

          今天我為母校自豪,

          明天母校為我驕傲!

          領(lǐng)誓人:xxx屆畢業(yè)生

          (宣誓人:xxx屆畢業(yè)生xx)

          (請(qǐng)坐下)

          十一、大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng):全體教師及七、八年級(jí)同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生!陡杪暸c微聲笑》

          同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是xxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

          現(xiàn)在我宣布:中學(xué)xxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

        初中畢業(yè)典禮方案2

          一、目的

          三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

          此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

          二、主題

          三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

          十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆

          三、整體方案

          除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

          四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

          回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

          感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。

          展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的`開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿(mǎn)信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

          五、流程安排與時(shí)間

          0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

          1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)

          (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))

          2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

          3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

          4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

          (二)感謝(共30分鐘)

          5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜佩瑤負(fù)責(zé))。

          6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

          7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜佩瑤負(fù)責(zé))。

          (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))

          8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

          9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

          10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

          11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

          12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

          13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

          14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

        初中畢業(yè)典禮方案3

          一、活動(dòng)主題:夢(mèng)想,從這里起飛

          二、活動(dòng)思路

          通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          6月23日左右

          四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 全體畢業(yè)師生。

          五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)

          六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

          畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。

          分四個(gè)章,分別是:

          第一章:“憶往昔,流金歲月”

          第二章:“師生間,情誼濃濃”,

          第三章:“踏征程,低語(yǔ)叮嚀”

          第四章:“共追夢(mèng),從育才起飛”。

          七、活動(dòng)流程

          序幕:

          1、《送別》樂(lè)響起,低唱,吟誦“長(zhǎng)亭外,古道邊”

          2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫(xiě))

          第一篇章:憶往昔,流金歲月

          1、親子誦讀《在山的'那邊》

          2、詩(shī)韻童年

          用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。

          “我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書(shū)成長(zhǎng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

          第二篇章:師生間,情意濃濃

          1、我們的詩(shī),我們的歌,我們的才藝展示

          2、老師送給學(xué)生的詩(shī)

          3、孩子們親手呈上寫(xiě)給老師的一封信

          (事先寫(xiě)好的)千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨,讓文字見(jiàn)證,讓歲月見(jiàn)證,讓情意芬芳流溢。

          第三篇章:踏征程,低語(yǔ)叮嚀

          1、領(lǐng)導(dǎo)期許

          校長(zhǎng)講話(huà),并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行

          2、家長(zhǎng)叮嚀

          第四篇章:共追夢(mèng),從育才起飛

          1、感恩

          感恩母校,感恩老師,感恩父母

          2、宣誓

          一起幸福成長(zhǎng),一起書(shū)寫(xiě)生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

          3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》

          尾聲:

          學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢(mèng)想。

        初中畢業(yè)典禮方案4

          一、活動(dòng)主題:溫暖、感恩、畢業(yè)

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月13日星期三9:40―10:50

          三、活動(dòng)地點(diǎn):墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)

          四、場(chǎng)地布置:畢業(yè)門(mén)+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門(mén)口)、學(xué)生鮮花

          五、參加人員:全校師生

          六、主持人:張德泉顏雯

          七、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)朝花夕拾篇(DV)

          1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

          (1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

          (2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

          2、我們的校園――三年校園變化

          (1)三年前學(xué)校的樣子;

          (2)三年來(lái)學(xué)校變化;

          (3)學(xué)校即將的面貌;

          (4)學(xué)校風(fēng)景展示

          3、我們的老師――老師風(fēng)采展示

          (1)教師個(gè)人風(fēng)采;

          (2)教師工作風(fēng)采;

          (3)教師獲獎(jiǎng)

          4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

          每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。

          (二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(DV)

          1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言

          2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)

          3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)

          (三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

          1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

          2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

          3、學(xué)生代表講話(huà)(背景音樂(lè)《校園的早晨》)

          4、教師代表講話(huà)(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

          5、家長(zhǎng)代表講話(huà)(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

          6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

          7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

          (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

          1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

          2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

          (五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂(lè)《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

          畢業(yè)門(mén)、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門(mén),揚(yáng)帆起航!

          附:畢業(yè)典禮致辭

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

          下午好!

          今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。

          首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

          回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……

          我們懷念為了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝中考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。

          好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

          過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

          今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著中考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的.未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

          初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在中考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白

          因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案串詞。

          三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。

          我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

          最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

          謝謝大家

        初中畢業(yè)典禮方案5

          主題:放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

          時(shí)間: 20xx年6月26日上午8:30----10:00

          地點(diǎn): 學(xué)校小操場(chǎng)

          參加人員:全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)

          流程:

          一、開(kāi)首語(yǔ) 宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始 介紹入會(huì)嘉賓

          二、 奏國(guó)歌 升國(guó)旗

          三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

          節(jié)目1:舞蹈: 快樂(lè)天使 (校舞蹈隊(duì))

          節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)

          節(jié)目3: 配樂(lè)詩(shī)朗誦:青春的.贊歌 (4.2)

          四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

          五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言

          節(jié)目4: 獨(dú)唱 4.1車(chē)曉軍

          節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班

          節(jié)目6: 獨(dú)唱:《母親 》 車(chē)向國(guó)

          六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)

          七、在校學(xué)生代表發(fā)言

          八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

          節(jié)目7: 讓世界充滿(mǎn)愛(ài)(初四全體教師)

          九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

          節(jié)目8 《少年、少年,祖國(guó)的春天 》 (校合唱隊(duì))

          節(jié)目9:詩(shī)朗誦: 滿(mǎn)懷希望 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 (初二學(xué)生)

          十、 校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭

          十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

          十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡

          十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè):二十年后我們?cè)傧鄷?huì))

        初中畢業(yè)典禮方案6

          三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

          此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

          一、指導(dǎo)思想

          以“難忘”和“感動(dòng)”為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行”為主題,通過(guò)師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

          二、活動(dòng)時(shí)間:6月XX日上午

          三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)

          四、參加人員:全體教育干部、六七xx年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表

          五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):尹德榮

          副組長(zhǎng):張文杰凌吉平

          成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

          組織策劃:相關(guān)處室、九年級(jí)組

          音響設(shè)施、會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長(zhǎng)紅

          安全保障:政教處

          六、活動(dòng)流程

          入場(chǎng)音樂(lè):背景音樂(lè)《相逢是首歌》

          開(kāi)場(chǎng)白(主持人任玉杰、任百娜)

          合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

          女:今天,我們滿(mǎn)懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;男:今天,我們滿(mǎn)懷著希望,暢想今后的.絢麗人生。

          女:回首往事,我們豪情萬(wàn)丈,用青春的畫(huà)筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來(lái)輝煌的人生。

          女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場(chǎng)的九年級(jí)的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。(掌聲)

          一、九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。

          背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》

          按照班級(jí)的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長(zhǎng)舉著“班級(jí)名牌”,在主持人的介紹下,走過(guò)紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行”,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!

          二、全體起立,奏國(guó)歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

          三、獻(xiàn)鮮花。

          背景音樂(lè)《感恩的心》

          全體教育干部,九年級(jí)全體科任教師,家長(zhǎng)代表,按照事先分好的組,按序到主席臺(tái)最前列,接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。

          四、代表發(fā)言。

          1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的早晨》

          九年級(jí)六班宋爽,學(xué)生簡(jiǎn)介,發(fā)言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母”為主題;仡櫺@生活,分享成長(zhǎng)喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

          2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的早晨》

          3、教師代表發(fā)言。

          背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

          辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介?偨Y(jié)四年來(lái)學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對(duì)未來(lái)寄語(yǔ)希望。

          4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。背景音樂(lè)《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長(zhǎng)。

          表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛(ài)心和殷切期望,表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

          5、尹校長(zhǎng)致辭。

          背景音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》

          校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體畢業(yè)生

          五、班牌傳遞。

          背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》

          先由九年級(jí)各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長(zhǎng)手中,再由班長(zhǎng)按序排成一隊(duì),走向主席臺(tái),雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。

          六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂(lè)《感恩的心》

          由2名九年級(jí)學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過(guò)。

          七、畢業(yè)生宣誓。

          背景音樂(lè)《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

          八、別母校,揚(yáng)帆起航。

          背景音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》

          畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生分兩類(lèi),自行車(chē)方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門(mén),揚(yáng)帆起航!結(jié)尾:

          男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹(shù)立“今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

          女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿(mǎn)天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

          合;再見(jiàn)了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!黃墩中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

          備注:(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)

          1、在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開(kāi)好最班會(huì),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)

          2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)

          3、各班級(jí)以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月””為主題召開(kāi)班會(huì)。

         、?lài)?yán)禁學(xué)生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。

         、趫(jiān)決做好公物維護(hù)和場(chǎng)所衛(wèi)生狀況,活動(dòng)結(jié)束后政教處組織檢查與驗(yàn)收。

         、垠w現(xiàn)班級(jí)特色,鼓勵(lì)設(shè)計(jì)一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動(dòng)。④活動(dòng)時(shí)間7:30—9:40,會(huì)議期間,學(xué)生不得隨意離開(kāi)教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

          4、各班提前擬寫(xiě)好班級(jí)介紹詞。(班主任)

          5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉麗華)

        初中畢業(yè)典禮方案7

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、舞臺(tái)布景

          幕布展開(kāi),上書(shū)“感恩母校激揚(yáng)夢(mèng)想——2013屆初三畢業(yè)典禮”,并有“中國(guó)夢(mèng)”字樣的LOGO。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰,激揚(yáng)夢(mèng)想勵(lì)志敢為弄潮兒”。

          2、氛圍營(yíng)造

          會(huì)場(chǎng)四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)無(wú)愧精彩人生”

          3、文字材料

          組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來(lái)一些感人瞬間。

          4、器材準(zhǔn)備

          音響系統(tǒng)(無(wú)線(xiàn)話(huà)筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)

          5、節(jié)目準(zhǔn)備

          適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。

          【活動(dòng)時(shí)間】

          2013年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。

          【參加對(duì)象】

          初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任

          【前期準(zhǔn)備】

          林航段長(zhǎng)負(fù)責(zé)

          【文字策劃主持】

          嚴(yán)權(quán)綱主任

          【活動(dòng)流程】

          一、典禮開(kāi)始

          1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。

          2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓,宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏唱國(guó)歌。

          二、感念師恩

          1、詩(shī)朗誦《致老師》

          主持人:三年時(shí)光,彈指一揮。在我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,“畢業(yè)”來(lái)了。我是一名教師,此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳?lái)臨的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績(jī);傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e,3年時(shí)光匆匆,你們長(zhǎng)大了,老師則又老了,這三年時(shí)光中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無(wú)法復(fù)制那些過(guò)往。讓我們有請(qǐng)初三6班XX同學(xué)為我們送上這首《致老師》。

          學(xué)生朗誦:略

          2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)

          主持人:有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口,她臉色不好,連走上講臺(tái)也是扶著黑板,是英語(yǔ)老師。她堅(jiān)持著,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說(shuō)著,用粉筆吃力地書(shū)寫(xiě)著,隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結(jié)束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開(kāi)了。如今舊樓已經(jīng)拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛(ài)可敬的老師請(qǐng)上講臺(tái)。

          老師發(fā)言:略

          3、班主任代表發(fā)言(林航)

          主持人:如果我要問(wèn):“誰(shuí)是你們最?lèi)?ài)的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來(lái),班主任是一個(gè)吃力不討好的工作,這個(gè)工作要求老師要很早來(lái),很晚歸,手機(jī)要24小時(shí)開(kāi)機(jī),時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù),還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰?lái)的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績(jī)下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來(lái)又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

          有這樣一個(gè)老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個(gè)子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高,每次講話(huà)總是不急不慢地,但卻總是一字一句來(lái)自肺腑。他有開(kāi)心的時(shí)刻,特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻,特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰(shuí)?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長(zhǎng),林航老師。那天我和他在一起商討這場(chǎng)畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié),我不經(jīng)意間說(shuō)道:“這三年,你不容易,你也是個(gè)有夢(mèng)想的人,你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林航老師。

          老師發(fā)言:略

          主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心著大家。每次見(jiàn)到她艱難地挪動(dòng)著腳步,崇敬之情油然而生。

          4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)

          主持人:前一陣子我遇見(jiàn)一位家長(zhǎng),在旁人看來(lái)他是一個(gè)事業(yè)有成的男人,他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人,在和我談話(huà)聊天的過(guò)程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜⿶。也許大家都覺(jué)得,孩子唯一會(huì)讓家長(zhǎng)煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,你們的快樂(lè)、健康、安全和成長(zhǎng)才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說(shuō)的可能都是你們的成績(jī),但其實(shí)不是。因?yàn)闊o(wú)論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大,也會(huì)終將老去,他們希望你們?cè)谒麄儫o(wú)能為力的時(shí)候,能如峭壁上的大樹(shù)那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南M,是他們的牽掛。我想此次此刻,讓一位家長(zhǎng)來(lái)詮釋這種深沉的愛(ài)是最恰當(dāng)不過(guò)的了。讓我們有請(qǐng)初三9班占萱的媽媽?zhuān)缇昱俊?/p>

          家長(zhǎng)發(fā)言:略

          5、獻(xiàn)花(背景音樂(lè)《感謝》)

          主持人:班主任、老師、家長(zhǎng)在你們這一路走過(guò)日子里,陪伴著你,扶持著你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨著你們慢慢長(zhǎng)大,你們將越來(lái)越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對(duì)他們的感謝與敬意。

          學(xué)生獻(xiàn)花:任課教師、班主任、家長(zhǎng)接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)

          三、激揚(yáng)夢(mèng)想

          1、學(xué)生代表發(fā)言

          主持人:前一陣子,在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一段2011屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過(guò)的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說(shuō)道:“2008年入學(xué),那年是奧運(yùn)年,就像在昨天。2011年畢業(yè),四處奔走,你是否還記得那個(gè)TA,如果你很想TA,去寒暄一句,好久不見(jiàn)。”作者所說(shuō)的這個(gè)TA,就是他和他的同學(xué)們一起上過(guò)的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué),比我們?cè)趫?chǎng)的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年,2006年被確認(rèn)為“二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)!保2013年3月24日被確認(rèn)為“一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)!薄6潭痰30年,屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變,實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話(huà)說(shuō),機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人,屏東中學(xué)把握住了機(jī)會(huì),屏東學(xué)子把握住了機(jī)會(huì)。那么為了把握機(jī)會(huì),我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話(huà)中尋找答案吧。

          學(xué)生發(fā)言:略

          2、表彰

          主持人:“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門(mén),只來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。如今,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,距離中考只剩短短的二十天了,同學(xué)們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷著細(xì)致的心靈,握緊有力的拳頭,迎接中考的來(lái)臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話(huà)中我們不難看出,要想把握機(jī)會(huì),擁有成功,需要的`是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考,需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到,在這三年之中,我們歷經(jīng)無(wú)數(shù)考試,積累許多知識(shí),對(duì)于中考,你們足矣應(yīng)對(duì)。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài),正常地發(fā)揮水平,因?yàn)槲医?jīng)常這樣想:“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好,那么還有誰(shuí)能考得好呢?”在2012-2013學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選中,我?偣灿123名同學(xué)獲得表彰,總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級(jí)達(dá)標(biāo)校自主招生中,我校總計(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取。

          讓我們有請(qǐng)上述這些同學(xué)起立,并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然,如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類(lèi)積極分子、屏東好人,我相信人數(shù)將很難簡(jiǎn)單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們,才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué),所以我們相信你們!

          3、校長(zhǎng)講話(huà)

          主持人:接下來(lái),我要有請(qǐng)?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué),把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師,卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線(xiàn)任課教書(shū);他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨3袚?dān)著最重責(zé)任的老師,他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者,也是最期盼你們能取得好成績(jī)的人,他們和你們的成長(zhǎng)、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。

          學(xué)生獻(xiàn)花:略

          主持人:接下來(lái)我們有請(qǐng)徐聰校長(zhǎng)為我們講話(huà)。

          校長(zhǎng)講話(huà):略

          4、書(shū)記領(lǐng)誓

          主持人:其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)對(duì)教育的夢(mèng)想。一種沒(méi)有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來(lái),也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里,許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰,所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來(lái),同學(xué)們就會(huì)離開(kāi)栽培你們的母校,宋代哲學(xué)家張載講過(guò)的一句話(huà):“志大則才大,事業(yè)大;志久則氣久,德行久!倍@個(gè)“志”就是志向,就是夢(mèng)想,母校的光榮將來(lái)自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們?cè)谶@里立下誓言:“自信迎接挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)未來(lái),精彩奉獻(xiàn)母校,輝煌成就夢(mèng)想”!有請(qǐng)張年雄書(shū)記為我們領(lǐng)誓,請(qǐng)全體初三同學(xué)起立。

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