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      2. 學(xué)校社團活動方案

        時間:2023-05-11 10:21:16 方案 我要投稿

        學(xué)校社團活動方案【熱】

          為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的學(xué)校社團活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)校社團活動方案【熱】

        學(xué)校社團活動方案1

          一、活動宣傳:主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

          二、目的:了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

          三、具體步驟:

          一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。

          1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

          2、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準備至少人手一份)

          二)講堂安排:

          1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

          2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

          a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的.損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)

          b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

        學(xué)校社團活動方案2

          1.華爾茲(慢三步)

          2.探戈舞

          3.維也納華爾茲(快三步)

          4.北京平四步

          5.社交倫巴舞

          6.布魯斯(慢四步)

          7.快步舞

          8.肚皮舞

          零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗!

          招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

          招新時間:

          周三18:30~21:30(提高班)

          周日15:00~17:00(掃盲班)

          周日18:30~21:30(初級班)

          報名方式:

          現(xiàn)場報名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

          電話報名:

          北一區(qū)及北二區(qū):劉139

          校本部:何139×

          備注:

          1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限

          2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報名。

          3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

          4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

          本俱樂部按學(xué)期收取會員活動費。優(yōu)秀的`會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。

        學(xué)校社團活動方案3

          健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念

          以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設(shè)。

          二、活動目標

          認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。

          三、組織機構(gòu):

          組長:周茂才

          副組長:白少瑜、丁發(fā)兵

          成員:全體教師

          三、活動主題:

          每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

          四、陽光社團開設(shè):

          根據(jù)我校實際情況,特設(shè)以下社團:籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團

          五、活動實施具體要求

          1、根據(jù)總體目標及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進行宣傳招收社團成員員,學(xué)生自愿報名參加上述社團。

          2、各學(xué)生社團安排1名指導(dǎo)教師,并由該社團的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團活動由學(xué)生組織者組織進行,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)

          3、各社團學(xué)期初有計劃,學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團成員。

          4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團活動分以下三階段進行。

          基礎(chǔ)階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。

          實施階段:第11-16周;

          成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

          5、開展活動時,指導(dǎo)教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,長見識,不搞表面工作。

          6、指導(dǎo)教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。

          7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

          8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。

          9、政教處將進行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

          10、各學(xué)生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

          六、活動實施采取措施:

          1、建立完整的組織機構(gòu),一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。

          2、確保指導(dǎo)教師資源充足,各社團指導(dǎo)教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學(xué)校給予社團各類教學(xué)資料的`支持,保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

          3、制定社團的各項制度,規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學(xué)生每個人管理要采用跟蹤式。

          4、社團學(xué)生的管理要嚴格,每學(xué)期結(jié)束要全面對學(xué)生作出評價。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會做事先要學(xué)會做好學(xué)生。

          5、給予社團展示成果機會,每學(xué)期在期末開展成果展示周活動。定期學(xué)校組織各類體育比賽,鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

          6、學(xué)校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

        學(xué)校社團活動方案4

          一、活動目的

          為了營造良xxx校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

          創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

          二、活動內(nèi)容

          1、各社團的特色節(jié)目展示。

          2、各社團的海報展示。

          3、游戲互動。

          三、活動流程

          活動前期準備:

          1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

          2、社團在xx月xx號前將本社團的.表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

          3、社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

          4、各社團負責提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準備好。

          活動當天:

          1、各社團將海報等放置在場地兩側(cè)。

          2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

          3、由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

          活動后期工作:

          1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當天照片,并出展板展示。

          2、將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳。

          四、活動當天安排

          1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。

          2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位,并調(diào)試好。

          3、游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

          4、在10:00—10:30、15:30—16:00之間播放各社團錄音的簡介。

          5、在12:00—13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。

          6、在12:50—14:00、17:30—18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結(jié)束所有活動。

          五、活動時間

          準備工作:xx月xx—xx日

          開展活動:xx月xx或xx日

          六、活動地點

          xx廣場或籃球場

          七、活動人員

          全院學(xué)生

          社聯(lián)成員

          各社團成員

          八、注意事項

          1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。

          2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

          3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

          4、活動當天安排專人拍照。

          5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

          九、可行性分析

          1、活動場地能否申請到位。

          2、活動所需音箱等能否申請到位。

          3、活動經(jīng)費能否到位。

          十、經(jīng)費預(yù)算

          活動當天所需照片打。12個社團x15張照片/每個社團xxx元/每張=xx元。

          膠帶、線繩等:x元。

          其他:xx元。

          共計:xxx元。

        學(xué)校社團活動方案5

          一、 指導(dǎo)思想

          健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。

          二、活動目的

          學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強體質(zhì),達到鍛煉身體的目的'。

          1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。

          2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。

          3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

          4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

          三、活動內(nèi)容

          1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。

          3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

          4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

          四、活動措施

          1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

          4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進一步提高水平。

          五、活動時間:每天陽光體育時間

          六、活動地點:操場、舞蹈教室

          七、指導(dǎo)老師:白彩李老師

          八、要求:

          1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進行安全知識的教育。

          2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

          3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進行個性練習(xí)。

          九、預(yù)期的成果:

          1.學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2.學(xué)生能展示一套健美操。

        學(xué)校社團活動方案6

          為了貫徹落實五蓮縣教育局《關(guān)于加強全縣中小學(xué)社團建設(shè)的實施意見》,切實推進我校新課程改革,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,著力建設(shè)一批以藝術(shù)、體育、科技、勞技、社會實踐活動為主要內(nèi)容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團,積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,全面落實素質(zhì)教育。推動中小學(xué)生社團在活躍校園文化、加強和改進未成人思想道德建設(shè)、服務(wù)學(xué)校主動發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。

          二、社團任務(wù)

          (一)基本原則

          1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進社團建設(shè),是堅持育人為本,優(yōu)化育人模式的內(nèi)在要求。社團建設(shè)必須根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計活動內(nèi)容和方法體系,積極探索社團工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路,努力把學(xué)生社團建設(shè)成為學(xué)生成長成才過程中的課堂、實踐基地和大舞臺。

          2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進社團建設(shè),學(xué)生是主體。學(xué)校要貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與社團活動的積極性。通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而習(xí)得特長,提高能力和水平。

          3.發(fā)展特長、建設(shè)特色項目的原則。推進社團活動,就是張揚個性,發(fā)展特長;就是進一步拓展教育的空間,以目標構(gòu)建內(nèi)容,

          促使學(xué)生發(fā)展特長,促進學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的社團活動教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

          4.師生同步發(fā)展原則。推進社團活動,要以提高教師的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足學(xué)生選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學(xué)相長,促進師生的共同發(fā)展。

          5.創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則:推進社團活動,要克服困難,創(chuàng)設(shè)條件,從而有效實施、合理安排活動的時間和空間,整合各種資源,把社團建設(shè)和校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項經(jīng)費投入,每一項工作活動安排,都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷。

         。ǘ┗灸繕

          1.著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進人格完善,增強主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

          2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

          3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的指導(dǎo)教師。

          4.強化教師的課程意識,提高課程開發(fā)能力,培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。

          5.發(fā)展教師特長,愉悅教師身心。

          6.通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

          7.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌,積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

          8.探索校園文化、社會文化在社團活動中的可利用資源,以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動關(guān)系。

          9.營造“自主、合作、開放”的校園文化,促進學(xué)校教育、教學(xué)的整體改革,促進學(xué)校的教育、教學(xué)工作更具開放性和多元化,更具生命力。

          三、具體工作及措施

         。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

          成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

          組長:寇介林

          職責:從整體上對社團的工作進行指導(dǎo)和調(diào)控。

          副組長:封德山

          職責:協(xié)調(diào)輔導(dǎo)教師組建社團,制定實施方案,定時組織社團開展活動,進行活動評比及總結(jié),進行資料收集與整理。

          成員:王新江、張永開、白曉波、房祥生、姚常助

          職責:配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團組長的安排,積極組織學(xué)生參加各社團活動,對相關(guān)活動做好指導(dǎo);負責學(xué)生參加社團活動時的紀律和安全教育。

         。ǘ┳鹬刂黧w,實行雙選

          在社團活動實施過程中實行雙選原則,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好社團類型,公布給全體教師,教師根據(jù)個人特點選擇合適的社團,也可根據(jù)自身特點和愛好創(chuàng)立新的社團,報學(xué)校審批后進行活動,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。全校社團,面向全體學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的輔導(dǎo)老師可以跨年級選擇成員。不報社團的學(xué)生留在本班教室內(nèi)活動。

         。ㄈ┞鋵嵆R(guī),健全制度

          1.為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。

         、哦ɑ顒诱n程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的.實際,開設(shè)社團活動課程。

         、贫ɑ顒幽繕耍褐攸c針對社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。

         、嵌ɑ顒訒r間:每周安排一次社團活動時間,確定為每周二下午一節(jié)課后,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。

          ⑷定活動內(nèi)容:輔導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學(xué)計劃。

          ⑸定輔導(dǎo)老師:每個社團都有專門的輔導(dǎo)教師一名或多名。⑹定活動地點:各社團活動小組有固定的活動地點。

          ⑺定活動資金:學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。

          2.輔導(dǎo)老師做好準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團簡介、輔導(dǎo)教師、成員名單、活動計劃、活動設(shè)計、活動成果、活動反思、評價等。

          3.各社團應(yīng)配合學(xué);顒犹峁└黜棻硌莨(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。輔導(dǎo)老師要經(jīng)常進行教學(xué)反思,加強相互間的交流探討,濃厚研究氣氛,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,努力提高社團活動的效果和效率。

          4.實行每次活動必檢查的制度,由當天值日的領(lǐng)導(dǎo)負責,及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。

         。ㄋ模┘訌姍z查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改

          注重學(xué)校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)工作,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。

         。ㄎ澹(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案

          “社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。(考核細則另定)

          四、社團活動分類

          1.藝術(shù)活動類:小精靈舞蹈團、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書法(軟筆、硬筆)、繪畫、素描、布貼畫、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等

          2.文學(xué)活動類:快樂英語、古詩背誦、文學(xué)社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國學(xué)啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語、圖書閱覽等

          3.體育活動類:棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂部、乒乓球、籃球、花棍。花樣跳繩社團、跆拳道、太極拳等

          4.生活科技類:中國結(jié)、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動、七巧板、計算機。

          五、社團活動進程

          第一準備階段:第3-4周

          (1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

         。2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。

          第二社團活動階段:第5-15周

         。1)指導(dǎo)教師認真組織開展活動。

         。2)做到“五有”:有宗旨、有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有反饋總結(jié)。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳。

          第三階段成果準備展示:第16-17周

          1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

          2.社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進行表彰。

          3.展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。

          蓮海學(xué)校小學(xué)部

          20xx年2月26日

        學(xué)校社團活動方案7

          一、活動目的

          借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

          二、活動宗旨

          提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學(xué)。

          三、指導(dǎo)思想

          Happy English,Happy life.

          快樂英語,快樂生活。

          四、活動地點

          校園活動角和課余時間

          五、具體安排

          1、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

          2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

          3、活動內(nèi)容:

          第一期主題

          以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

          第二期主題

          制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。

          第三期主題

          畫圖標單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標,自己繪出天氣預(yù)報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

          第四期主題

          英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的'內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

          第五期主題

          英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

          第六期主題

          以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

          六、評價方式

          教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

        學(xué)校社團活動方案8

          為進一步推進素質(zhì)教育實施,促進學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標,緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,尊重個性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。

          二、完善課程建設(shè)

          以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ),完善課程設(shè)置,開足國家課程,還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢,開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請專業(yè)教師等方式。

          三、社團活動菜單(可根據(jù)情況選擇)

          1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。

          培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美情趣,能夠在學(xué)校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。

          2、美術(shù)類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。

          培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生書畫能力,弘揚書法、繪畫等藝術(shù)文化,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊。

          職責:參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級。

          3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。

          由熱愛體育、有一定體育特長的的學(xué)生組成。

          培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生競技水平,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級。

          4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動手能力強的學(xué)生組成。

          培養(yǎng)能力方向:動手即動腦,提高學(xué)生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。

          5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。

          6、朗誦類:經(jīng)典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達能力強的學(xué)生組成。

          培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣,擴大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。

          職責:參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽,在學(xué)校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級。

          7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學(xué)生組成。

          培養(yǎng)能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學(xué)計算能力。以各類棋賽等形式考核等級。

          8、寫作類:文學(xué)社。

          由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。

          培養(yǎng)能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養(yǎng);編輯出版校刊校報,提高寫作水平。

          職責:及時寫稿報道校園動態(tài),為學(xué)校做好宣傳;代表學(xué)校參加一些征文大賽;辦好校報校刊。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級。

          9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類:奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機的學(xué)生組成。

          培養(yǎng)能力方向:開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實驗、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數(shù)學(xué)思維模式,科學(xué)探究能力,微機操作能力。以學(xué)期末社團展示時學(xué)生掌握情況考核等級。

          10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成,

          培養(yǎng)能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語表達能力。以英語口語大賽表演情況考核等級。

          四、社團活動的開展要求

          為確;顒诱S行У亻_展,做到有計劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理,具體要求如下:

          1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標,每學(xué)期制訂活動計劃(含學(xué)期活動進度表),每次活動應(yīng)嚴格按計劃精心組織,并認真做好活動記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。

          2、社團活動時間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準進行其它教學(xué)活動。

          3、學(xué)校的`社團要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動小組。做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。

          4、每個社團安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學(xué)生考核等,配班老師負責每次活動時社團的安全、考勤、紀律、衛(wèi)生、材料準備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。

          5、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進的特點,同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣。

          6、對社團活動期間嚴重違紀、不聽指揮的同學(xué),指導(dǎo)老師報德育處核實后,將取消其參加任何社團的資格。

          7、每個學(xué)生只能報一個社團,人數(shù)太多的社團將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)(每個社團不超過40人),沒被錄取的學(xué)生可以再報名其他社團。

          8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。

          五、社團活動考核評比細則

         。ㄒ唬┻^程管理(50分)

          1、安全管理10分(巡視檢查)

          (1)社團活動指導(dǎo)老師及時到位,無遲到早退現(xiàn)象。3分

         。2)每次活動有序,學(xué)員及時到課,無在校園閑逛現(xiàn)象。3分

         。3)活動安全保障有力,無出現(xiàn)安全事故。4分

          2、材料管理10分(查看資料)

         。1)活動點名及時,社團名冊記載詳實。2分

         。2)活動前有計劃,活動后有記錄,活動主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分

         。3)活動照片,學(xué)生作品等保存完整。3分

          3、活動開展15分(了解座談)

         。1)活動內(nèi)容豐富,形式生動,學(xué)生滿意度高,進行學(xué)生座談,確定該社團學(xué)生對社團活動開展的喜愛程度。5分

         。2)能積極配合學(xué)校開展的各項活動,認真落實各項工作。5分

         。3)活動秩序、組織紀律良好,活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場地管理10分(實地檢查)

         。1)內(nèi)部物品管理有序,無丟失等現(xiàn)象。4分

         。2)活動場地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分

          (3)活動后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分

         。ㄗⅲ夯顒訄龅貫槭彝獾纳鐖F,天氣不好需在室內(nèi)活動時,臨時占用某教室,該班學(xué)生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)

          活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。

          說明:每周活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,并于次日公布該周得分。

         。ǘ┏晒故荆50分)

          考評形式:展示展演匯報(根據(jù)社團特色,自行申報一種形式)

          具體要求:

          展示:以作品呈現(xiàn)為主,將學(xué)生在社團活動中優(yōu)秀作品進行展示(具體場地另行通知,請在日;顒又凶龊米髌防鄯e)

          匯報:組成一個匯報小組,將本社團一學(xué)年(一學(xué)期)的活動成果和社團特色對考評

          組進行匯報,以PPT形式,配以活動照片和視頻,匯報時間5-10分鐘。

          展演:準備1-2個作品進行展演,要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。

          流程:

          1、各社團根據(jù)自身特色申報考評形式。

          2、由考評團根據(jù)上報情況進行匯總并做前期準備。

          3、對各社團分形式、分時間段進行考評,同時提交相關(guān)資料。

          4、考評團成員現(xiàn)場打分,將得分匯總后,予以公布。打分標準參考下表:

          X社團內(nèi)容

          考核標準及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分

        學(xué)校社團活動方案9

          一、目的和任務(wù)

          為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,增強孩子們體質(zhì),加強素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學(xué)生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下,發(fā)揚乒乓球國球傳統(tǒng)。現(xiàn)以學(xué)校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件,特制定出以下活動計劃。

          二、訓(xùn)練目標:

          1.為學(xué)校培養(yǎng)乒乓球人才。

          2.專項訓(xùn)練上,加強社員學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作,隨時糾正學(xué)生們的`握拍方法。

          3.培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進社員的四肢力量,加強學(xué)生的身體素質(zhì)。

          4.培養(yǎng)社員的四肢力量,加強學(xué)生的身體素質(zhì)。

          三、訓(xùn)練內(nèi)容:

          初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作,在新學(xué)期里將學(xué)會推擋、正、反手攻球,發(fā)球練習(xí)。

          9月--10月:(基本功練習(xí))

          1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習(xí)50次/10組 ;正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組。

          2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;

          發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)

          3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;

          下旋球練習(xí) 10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)

          11月--12月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)

          1.正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組;

          正手發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。

          2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;

          發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)

          3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;

          下旋球練習(xí) 10分鐘/天;多種步法練習(xí) 10分鐘/天;

          元月:

          1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)

          2.訓(xùn)練總結(jié)。(總結(jié)本學(xué)期各個隊員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標)

          四、訓(xùn)練成員、地點、時間

          各班2-3名愛好者;學(xué)校操場乒乓球臺;大課間時間

        學(xué)校社團活動方案10

          一、活動目的任務(wù):

          為發(fā)展學(xué)生的個性和特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同學(xué)們的球技,特制定本計劃。

          學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

          二、訓(xùn)練目標:

          培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認識和了解,并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù),發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團活動,使學(xué)生不僅只是掌握一項技能,而是能在運動的同時體會 乒乓球運動的快樂,體會集體的榮譽和個人的.責任等等。并且借助乒乓球社團活動,在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動力。

          三、訓(xùn)練時間和地點安排:

          每周上午7點半到8點20,每周三第5、6節(jié)課。

          四、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

          準備期:(一周) 1、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀律。 2、準備訓(xùn)練所需場地、器材。

          第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓(xùn)練。 3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。

          第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。 1、發(fā)球與接發(fā)球; 2、推、擋球技術(shù); 3、搓球技術(shù)與削球技術(shù); 4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓(xùn)練。

          第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段 。

          第四階段|:參加區(qū)級小學(xué)生乒乓球比賽,爭取取得優(yōu)異成績。

          五、學(xué)生分組名單:

          男隊:陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

          女隊:皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

        學(xué)校社團活動方案11

          一、活動目的

          響應(yīng)校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的`號召,旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。

          二、主辦單位

          廣東xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會

          大學(xué)城團工委學(xué)生會

          三、協(xié)辦單位:學(xué)院團總支學(xué)生會

          四、活動內(nèi)容

          同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

          五、參賽要求

          1、參賽對象:學(xué)院在校班級學(xué)生

          2、參賽時間:為期小天初定為x月xx—xx日

          3、參賽地點:大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁

          4、參賽條件:

          以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經(jīng)營,自負盈虧。

         。1)注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。

         。2)經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。

         。3)管理:指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

        學(xué)校社團活動方案12

          一、指導(dǎo)思想:

          乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。

          乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

          二、活動方式

          采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的`有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議:

          1.教師在講授動作技術(shù)時,結(jié)合多媒體課件,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識,分析乒乓球技術(shù)原理,形成對正確動作技術(shù)重要性的認識。

          2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習(xí),確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作的精神。

          3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)m椝刭|(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。

          三、訓(xùn)練要求:

          學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。

          四、組織安排:

          成立乒乓球社團,學(xué)生自愿報名參加。

          五、訓(xùn)練時間:

          周五下午興趣活動課

          六、訓(xùn)練地點:

          學(xué)校體育館

          七、指導(dǎo)教師:xxx

          八、訓(xùn)練任務(wù):

          1、熟悉乒乓球球性。

          2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

          3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

          4、參加乒乓球比賽。

          九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

          準備期:(一周)

          1、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀律。

          2、準備訓(xùn)練所需器材。

          第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

          1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

          2、乒乓球球性訓(xùn)練。

          3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。

          第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。

          1、發(fā)球與接發(fā)球;

          2、推、擋球技術(shù);

          3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);

          4、正手快帶與反手快帶;

          5、基本步法訓(xùn)練。

          第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段

          1、學(xué)生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

          2、以開火車的形式進行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

          第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),專項技術(shù)訓(xùn)練。

          1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作,發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

          2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。

          3、乒乓球?qū)m椉夹g(shù)訓(xùn)練。

          第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

          xx小學(xué)

          20xx.2

        學(xué)校社團活動方案13

          一、社團口號:快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。

          二、社團宗旨:強身健體、愉悅身心。

          三、活動內(nèi)容:

          1. 組織學(xué)校師生乒乓球健身及比賽活動。

          2. 組織校內(nèi)乒乓球相關(guān)知識講座和技能培訓(xùn)活動。

          3. 負責組織、協(xié)調(diào)和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。

          4. 如有校外乒乓球比賽任務(wù),負責選拔參賽選手,并認真組織,及時總結(jié)。

          四、20xx年活動安排

          1.每周活動兩次(乒乓球室),一般為周一、周四下午四點開始。

          2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。

          3.其它,如系統(tǒng)或相關(guān)部門組織比賽,組織參賽,并力爭取得好成績。

          xxxx乒乓球社團組織

          社長:xxx

          成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

        學(xué)校社團活動方案14

          一、健美操課程介紹:

          健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術(shù)性。 健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項目特征上!敖】、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術(shù)性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習(xí)本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。

          二、學(xué)情分析:

          授課學(xué)生是初中學(xué)生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進學(xué)生努力達到教學(xué)目標。

          三、教學(xué)目標:

          1、學(xué)習(xí)健美操基本步法,提高學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識;能科學(xué)地進行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

          2、積極參與學(xué)校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習(xí)慣,能測試和評價自身體質(zhì)健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

          3、學(xué)會根據(jù)自己的.能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標,能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學(xué)會運用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

          4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關(guān)系。

        學(xué)校社團活動方案15

          一、工作目標

          本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開展各種活動為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來發(fā)展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動占領(lǐng)課余陣地,強調(diào)學(xué)生在活動中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識,使學(xué)生視野開闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營造出愛語文、學(xué)語文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。

          二、活動內(nèi)容

          1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標示著文學(xué)社的形象。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的`原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。

          2、辦好講習(xí)班。針對學(xué)生知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請學(xué)校權(quán)威語文老師或者社會文化名人來班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語文、論人生。

          3、開習(xí)作評改會。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時批改,并定期召開習(xí)作評改會,輔導(dǎo)老師與社員就社刊來稿進行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會、指缺點、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤色后,在社刊發(fā)表,并向校外報刊推薦。

          4、舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆,樂于練筆,文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國內(nèi)、國際重大事件舉辦征文賽;三是組織學(xué)生積極參加各種報刊雜志的征文活動。

          5、開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。為了加強學(xué)生的語文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

          6、趣味知識競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          7、組織學(xué)生參加社會實踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會活動,同時將所見、所聞、所感付諸筆端,寫成調(diào)查報告,使語文教學(xué)由課堂延伸到社會,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會和人生,增加學(xué)生對生活的感悟體驗,為作文提供取之不盡的生動素材。

          四、時間安排

          時間內(nèi)容

          1——2周制訂計劃

          3——4周健全組織

          5——6周文學(xué)講座

          7——8周語文趣味知識競賽

          9——10周演講比賽

          11——12周社會實踐

          13——14周征文競賽

          15——16周作評講會

          17——18周辦好社刊

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