【實(shí)用】夏令營活動(dòng)方案范文集錦8篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的夏令營活動(dòng)方案8篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營活動(dòng)方案 篇1
一、本次夏令營活動(dòng)主題：低碳環(huán)保、健康生活
二、夏令營活動(dòng)目的：
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，并通過"小手拉大手"使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。
三、夏令營活動(dòng)時(shí)間：自定
四、夏令營活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等
五、夏令營活動(dòng)內(nèi)容及形式
本次活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：開營儀式(自定)
第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(自定)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：
第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。
他們將通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營造一個(gè)"天天環(huán)保，人人環(huán)保"的良好氛圍。
第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。
通過"模擬法庭"的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)環(huán)境。
第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。
通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過"小手拉大手"，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的`責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。
在開展環(huán)境保護(hù)"變廢為寶"的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。
8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。
第三階段是：閉營式(自定)
由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選"優(yōu)秀營員"，進(jìn)行總結(jié)表彰。
夏令營活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
秉承參加市鼓號(hào)比賽的優(yōu)秀傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng)，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)”的精神。在活動(dòng)中體驗(yàn)假日的精彩，感受生活的美好；在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的互助協(xié)作精神、社會(huì)實(shí)踐能力。
主辦部門：xx中心小學(xué)
營員名單：參加10月份區(qū)鼓號(hào)比賽的全體隊(duì)員（包括候補(bǔ)）
人員分工：活動(dòng)收費(fèi)：每人200元
輔導(dǎo)員職責(zé)：
1、每位輔導(dǎo)員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心，在夏令營期間要全身心地投入，統(tǒng)一行動(dòng)聽指揮，小隊(duì)與小隊(duì)之間要相互團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、輔導(dǎo)員在夏令營期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，以身作則，確�；顒�(dòng)正常開展。
3、注意對(duì)營員的教育，保證營員的'安全，特別是外出活動(dòng)，更加要防患于未然，遇到以外或緊急情況及時(shí)處理，及時(shí)與營部聯(lián)系。
4、在活動(dòng)中，輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理的能力，要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和紀(jì)律性。使學(xué)生度過一個(gè)既鍛煉能力又增長(zhǎng)知識(shí)，既嚴(yán)肅又活潑的一個(gè)難忘的夏令營。
5、做好夏令營情況的記載工作，輔導(dǎo)隊(duì)員撰寫活動(dòng)日記，選拔優(yōu)秀營員。
6、中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行入營儀式和結(jié)營式時(shí)請(qǐng)佩帶紅領(lǐng)巾。
夏令營營員要求：
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，文明規(guī)范，能夠認(rèn)真執(zhí)行夏令營營規(guī)，集體榮譽(yù)感、自主性強(qiáng)。
2、佩戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志，有一定的自理能力和個(gè)人特長(zhǎng)。
3、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
夏令營營規(guī)：
1、嚴(yán)格遵守作息制度，未經(jīng)輔導(dǎo)員或營長(zhǎng)同意，不得擅自行動(dòng)，外出行動(dòng)一切服從指揮。
2、積極參加夏令營中的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
4、遇到困難或意外及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。
入營宣誓詞：
我自愿參加遙觀中心小學(xué)“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營活動(dòng)，我在營旗下宣誓。我決心：遵守營規(guī)，聽從指揮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛互助，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，磨練自己的意志，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，立志成為優(yōu)秀的遙小文明人，度過一個(gè)愉快難忘的夏令營。
優(yōu)秀營員評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、能嚴(yán)格遵守夏令營營規(guī)，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
2、在夏令營中表現(xiàn)出良好的思想、心理品質(zhì)，意志堅(jiān)強(qiáng)，有出色的才藝表現(xiàn)。
3、樂意為營員服務(wù)，積極主動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員老師完成夏令營活動(dòng)。
外出活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、安全第一，一切行動(dòng)聽指揮，克服各種困難，有問題及時(shí)提出，各營營長(zhǎng)有情況向帶隊(duì)老師匯報(bào)。
2、生活方面：老師照顧學(xué)生，大同學(xué)照顧小同學(xué)，發(fā)揚(yáng)謙讓精神。
3、每人錢物自己保管好，萬一遺失老師概不負(fù)責(zé)。
4、天氣炎熱，自帶生活用品，建議帶一些防曬用品，比如風(fēng)油精、人丹、紙巾。
具體活動(dòng)安排表：
略
夏令營活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
利用暑期時(shí)間，讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國一流的專業(yè)院校，體驗(yàn)專業(yè)化教學(xué)，提高學(xué)員們對(duì)舞蹈認(rèn)知程度，提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。
二、活動(dòng)性質(zhì)：
為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平，我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨，匯集國內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo)，與游覽名勝相結(jié)合為活動(dòng)契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時(shí)，通過輔仁校本1-3級(jí)特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué)，不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的全面提升，還充分的感受了在以經(jīng)濟(jì)文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)員的專業(yè)舞蹈水平。
2、體驗(yàn)國際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式，以及輔仁專業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。
3、對(duì)學(xué)員針對(duì)性的運(yùn)用輔仁校本1-3級(jí)特色課程精選。
4、以專業(yè)的旅游線路為依托，寄教于樂，在玩與樂中得到舞蹈水平的提升。
5、課程開設(shè)豐富，在拉丁和摩登的'基本課程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。
6、通過體驗(yàn)式教育，讓學(xué)員樹立理想，提高自信，學(xué)會(huì)溝通交往，在陽光下成長(zhǎng)，快樂中學(xué)習(xí)。
四、安全保障：
1、學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人陪同，并為每位學(xué)生購買旅游意外險(xiǎn)。
2、活動(dòng)期間，老師全程帶隊(duì)隨行，學(xué)生需嚴(yán)格遵守出行紀(jì)律。
3、專職老師每天在就寢前查房，確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。
4、入住后老師可以提醒學(xué)生打電話告之父母各方面情況。
五、學(xué)員守則：
1、遵守輔仁的活動(dòng)作息時(shí)間，注意安全和衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自我照顧和自我保護(hù)。
2、出現(xiàn)任何問題和意外，請(qǐng)第一時(shí)間匯報(bào)至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決，若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請(qǐng)假。
六、報(bào)名范圍：全國各省、自治區(qū)、直轄市的熱愛舞蹈的所有青少年朋友均可報(bào)名參加。
七、年齡限制：8-16周歲。
八、活動(dòng)費(fèi)用：3200元/期/人。包含：1、活動(dòng)紀(jì)念品T恤，紀(jì)念照等。2、活動(dòng)期間餐費(fèi)、住宿費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、管理費(fèi)等。3、景點(diǎn)門票費(fèi)用、旅游大巴費(fèi)用、導(dǎo)游費(fèi)用(僅限A/B/C學(xué)員)等。4、接送站車費(fèi)、服務(wù)費(fèi)等。
九、套餐服務(wù)：1)套餐分類：套餐分為四種套餐，分別為A/B/C/D 。
2)套餐詳解：
A套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費(fèi)用1500元。
7月21日?qǐng)?bào)到，22日、23日正常行課，24日旅游。
B套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報(bào)名費(fèi)入學(xué)考試)費(fèi)用20xx元。7月24日?qǐng)?bào)到，25、26正常行課，27日旅游，28日早8點(diǎn)-下午3點(diǎn)行課8課時(shí)。3點(diǎn)半開始入學(xué)考試包括文化和專業(yè)。
C套餐5+2=7(五天課程加二天旅游，其中包括免報(bào)名費(fèi)參加入學(xué)考試)費(fèi)用3200元。7月21日?qǐng)?bào)到，22、23日行課，24日旅游，25、26日行課，27日旅游，28日下午3點(diǎn)前上滿8課時(shí)課程，3點(diǎn)半開始進(jìn)行入學(xué)考試。
D套餐5天高強(qiáng)度專業(yè)訓(xùn)練，3200元。8月22日?qǐng)?bào)到，23日-27日正常開課，其中27日下午3點(diǎn)半統(tǒng)一參加入學(xué)考試。
十、帶隊(duì)老師待遇：
套餐A帶隊(duì)老師提成為200元/名(學(xué)員)，套餐B帶隊(duì)老師提成為300元/名(學(xué)員)，套餐C與D帶隊(duì)老師提成為500元/名(學(xué)員)，享受每天2小時(shí)(一小時(shí)拉丁一小時(shí)摩登)的免費(fèi)教師培訓(xùn)課程，有針對(duì)性的指導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)套餐天數(shù)安排課時(shí)。
夏令營活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
池州市初三學(xué)生迎來了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的'風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)目的：
在中高考后放松心情，享受開心暑假， 開拓學(xué)生視野；
感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考
三、活動(dòng)主題：
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想
四、主辦單位：第二課堂教育
協(xié)辦單位： 恪止齋畫材專營店 xxx
五、活動(dòng)對(duì)象：
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月底
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容
1、感受大自然
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶外親子游戲。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
八、人力支持
活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人；
后勤保障 2—3人。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxxxxxxx
十、預(yù)期效果及展望:
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
夏令營活動(dòng)方案 篇5
春秋游
活動(dòng)方案：
特 色：可做到為不同的幼兒園獨(dú)家訂制活動(dòng)方案和內(nèi)容
參加人員：幼兒園大中小班(5-7歲)
地 點(diǎn)：戶外
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親近大自然里的“野”趣味活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)大自然賜予的真正樂趣。
2、親子趣味競(jìng)賽、親子游戲，以改善親子關(guān)系。
3、大自然中的職務(wù)的多樣性，引發(fā)孩子們的好奇心，引導(dǎo)孩子們觀察和認(rèn)識(shí)新事物。
玩炫科技營
時(shí)間：5天4夜
地點(diǎn)：上海
活動(dòng)對(duì)象：8-14歲的孩子
課程目的：
一、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)：
1、獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題能力的培養(yǎng)
2、發(fā)展幼兒無限潛能，塑造孩子新時(shí)代的生活實(shí)例
3、邏輯思維與推理能力，讓孩子除了認(rèn)知、及意外，更有抽絲剝繭的科學(xué)精神
4、信息搜集與運(yùn)用能力
5、發(fā)散性思維，處理問題時(shí)不在聚焦一點(diǎn)，而是懂得發(fā)散思考，相處多種解決問題的方式
二、生活技能的培養(yǎng)：
1、自主學(xué)習(xí)與自我管理能力讓孩子更主動(dòng)與自制，在未來競(jìng)爭(zhēng)中將更具優(yōu)勢(shì)與贏的機(jī)會(huì)。
2、環(huán)境適應(yīng)能力，適應(yīng)各種不同的環(huán)境，生存能力更強(qiáng)。
3、主動(dòng)進(jìn)取與勇于挑戰(zhàn)精神，不被困難所擊退，迎難而上。
4、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，沖突過才懂得溝通，妥協(xié)過才懂得合作的，配合過才懂的團(tuán)隊(duì)的.意義。
蔚藍(lán)營
時(shí)間：三天兩夜
地點(diǎn)：童領(lǐng)天下戶外基地
課程目的：
1、入營三天兩夜，培養(yǎng)營員良好的生活習(xí)慣;
2、封閉式營地，培養(yǎng)營員樂于與人交往的性格;
3、集體生活，營員間體驗(yàn)關(guān)愛與責(zé)任;
4、分隊(duì)執(zhí)行活動(dòng)，滲透合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí);
5、通過競(jìng)賽，強(qiáng)化營員堅(jiān)持與拼搏的優(yōu)秀意志品質(zhì);
6、智慧性任務(wù)，給予營員體會(huì)三思而后行之益處;
每日晚間分享，培養(yǎng)營員愿說、會(huì)說、能說的領(lǐng)導(dǎo)力;
國學(xué)營
時(shí)間：5天4夜
地點(diǎn)：安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發(fā)源地
活動(dòng)對(duì)象：8-14歲的孩子
課程目的：
學(xué)國學(xué)以后，孩子會(huì)學(xué)到什么了?
1、國學(xué)形成良好的習(xí)慣
“細(xì)節(jié)決定成敗”，習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不知不覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。
2、國學(xué)可以開發(fā)智力。
兒童讀國學(xué)經(jīng)典運(yùn)動(dòng)，就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內(nèi)容，包括中國傳統(tǒng)文化儒家、道家很基本的一些書，甚至也可以包括一小部分佛家的書。
3、國學(xué)可以培養(yǎng)優(yōu)秀品德。
國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德，在潛移默化中塑造著孩子們的人格，提升著孩子們的素養(yǎng)。孩子們通過學(xué)習(xí)經(jīng)史子集，以讀經(jīng)為主，平時(shí)給孩子講孝道的故事，培養(yǎng)孩子的禮儀，培養(yǎng)孩子恭敬之心、感恩之心。
4、國學(xué)可以和諧社會(huì)。
國學(xué)可以啟迪孩子的天性，亦作用于家長(zhǎng)。國學(xué)，教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國傳統(tǒng)文化是由儒、釋、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三學(xué)合構(gòu)而成。
5、學(xué)了國學(xué)后，孩子更懂得敬畏了
對(duì)歷史學(xué)者的崇敬，對(duì)文明財(cái)富的敬仰。學(xué)習(xí)經(jīng)典的主要方式是行走、感受和誦讀，學(xué)習(xí)過程中眼到、口到、心到，可以促進(jìn)智力的多方面發(fā)展。
夏令營活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)宗旨
攜手留守兒童，共度快樂暑假、
普及科普知識(shí)，親密自然鄉(xiāng)村、
豐富知識(shí)閱歷、提高道德修養(yǎng)。
活動(dòng)策劃
指導(dǎo)：泰安市科協(xié) 岱岳區(qū)科協(xié)
主辦：板栗協(xié)會(huì) 小紅帽公益
媒體：電視臺(tái) 晚報(bào) 泰山網(wǎng)
報(bào)名電話：王蕾13022775670
時(shí)間：8月9日8點(diǎn)在小井汽車站內(nèi)集合
地點(diǎn)：山口鎮(zhèn)王家莊天花菌基地
活動(dòng)內(nèi)容
愛心互動(dòng)
參加者和鄉(xiāng)村留守兒童互動(dòng)，完成游戲、參觀、午餐等環(huán)節(jié)，可以一對(duì)一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。
采摘菌花
由泰安市板栗協(xié)會(huì)，提供天花菌基地參觀，采摘和現(xiàn)場(chǎng)加工美食。泰山天花營養(yǎng)豐富，泰山人工培植唯一基地。
攤煎餅
你吃過煎餅，不一定攤過煎餅，面糊子，大耙子。還得燒柴火……誰攤誰吃，專治懶漢~吼吼，來吧，試試你的手藝!
玩游戲
六人一組，各自為營，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項(xiàng)適合你.
親手做飯
現(xiàn)場(chǎng)提供做飯炊具和食材，自己動(dòng)手，豐衣足食，如果不會(huì)，就乞討吧，哈哈~~~
夏令營活動(dòng)方案 篇7
自信挖掘：通過專業(yè)的心理學(xué)課程——我是誰、優(yōu)點(diǎn)大轟炸、畫樹測(cè)驗(yàn)等，學(xué)會(huì)用正確的態(tài)度認(rèn)識(shí)自我、分析自我、悅納自我，從內(nèi)心深處激發(fā)對(duì)自我的高度自信。
名師指路：高考狀元面對(duì)面?zhèn)魇趯W(xué)習(xí)方法、分享狀元心路歷程、記憶學(xué)大師親臨教授記憶課程，思維訓(xùn)練與時(shí)間管理課程讓你在成才之路上有條不紊。
立竿見影：掌握2-3分鐘記憶隨記中文詞語30個(gè)，記憶π小數(shù)點(diǎn)后100位的方法;掌握句子、
文章記憶方法，地理、歷史學(xué)科記憶方法;學(xué)會(huì)如何科學(xué)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)考試減壓，合
理分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。
感恩之夜：感恩父母，用故事激發(fā)孩子內(nèi)心對(duì)父母的`愛
團(tuán)隊(duì)拓展：讓孩子在游拓展活動(dòng)中懂得團(tuán)結(jié)就是力量
腦洞大開：精選密室逃脫主題，大腦思維實(shí)戰(zhàn)開始，用強(qiáng)力的大腦解開困局。
夏令營活動(dòng)方案 篇8
假期來臨，應(yīng)部分學(xué)生父母的要求，擬繼續(xù)舉辦夏令營活動(dòng)。
本次活動(dòng)將聘請(qǐng)資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座，在休閑中開闊視野，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí)，超前一步，贏在起點(diǎn)。
快樂學(xué)習(xí)夏令營，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中伴隨休閑。
一、活動(dòng)參加對(duì)象：
新高一年級(jí)學(xué)生（參加中考的學(xué)生）。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。
二、活動(dòng)形式和內(nèi)容
1、活動(dòng)形式
采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練；開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇。整個(gè)活動(dòng)過程，媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
2、活動(dòng)內(nèi)容
為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)，舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座；針對(duì)即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語的'專題輔導(dǎo)課，并穿插組織文體活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排
1、報(bào)名
有意參加夏令營的同學(xué)在中考結(jié)束后，可以通過手機(jī)短信、博客留言、電子郵件和電話聯(lián)系的方式預(yù)約席位，具體報(bào)名注冊(cè)時(shí)間是 6月20日-6月28日。地點(diǎn)：濰坊學(xué)院三號(hào)教學(xué)樓3309室
2、收費(fèi)情況：10元/節(jié)課,（5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠）講座免費(fèi)
3、聯(lián)系方式：手機(jī) 電子郵箱：
4、活動(dòng)時(shí)間：暫定7月10日-25日（以報(bào)名時(shí)的課程安排為準(zhǔn)）
5、未盡事宜，敬請(qǐng)垂詢
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