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      2. 幼兒園母親節(jié)活動方案

        時間:2023-07-26 14:23:39 方案 我要投稿

        幼兒園母親節(jié)活動方案必備(15篇)

          為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園母親節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園母親節(jié)活動方案必備(15篇)

        幼兒園母親節(jié)活動方案1

          一、設計意圖:

          “滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,懂得感恩的人,長大后才能懂得孝敬父母,尊敬師長……才能更好的融入社會。

          每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大,為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,我們設計了“母親節(jié),游園會”的`活動,引導幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步樹立起“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。

          二、活動目標:

          1、讓幼兒了解母親節(jié),通過系列活動讓幼兒更加了解自己的母親。

          2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓幼兒懂得感恩。

          3、通過親子游戲,體驗親子活動的樂趣,增進幼兒和媽媽之間的感情及互動。

          三、活動對象:幼兒及媽媽,活動前向媽媽宣傳此次活動的意義,邀請媽媽們參加。(邀請函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)

          四、活動時間: 年 月 日

          五、活動地點:各班教室

          六、預先準備活動:預先和幼兒開展“護蛋總動員”游戲,以便在母親節(jié)當日發(fā)表幼兒的護蛋成果(預備活動方案詳見附件四)

          七、規(guī)劃當天具體活動流程(當日活動流程詳見附件三)

          八、準備母親節(jié)當天具體的活動方案(當日活動方案詳見附件五)

          九、預先與幾位家長代表取得聯(lián)系,請他們準備交流材料

          十、準備做游戲的材料,活動背景音樂:《感恩的心》、《我的好媽媽》

          十一、準備活動當天所需器材(所需器材詳見附件六)

        幼兒園母親節(jié)活動方案2

          一、活動目的

          今年的五月八是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

          二、活動目標

          讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

          三、活動主題

          陽光、親情。

          四、活動步驟

          (一)宣傳發(fā)動階段

          1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

          2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

          3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

          (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

          1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

          2、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的'一句話以及母親心語兩部分組成)。

          3、開展“陽光、親情”主題征文活動。

          4、學唱一首感恩母親的歌曲。

          5、搜集母愛的名言,編印名言集。

          6、收集最感動媽媽的一張照片。

          7、開一次感恩母親主題班會。

          8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

          五、總結評比階段

          1、匯總學生活動反饋表。

          2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

          3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

        幼兒園母親節(jié)活動方案3

          活動主題:

          媽媽,我永遠愛您

          活動目的:

          知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的.母親節(jié)(5月9日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。通過家園共同教育,創(chuàng)設感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。

          活動時間:

          5月9日這段時間。

          活動負責人:

          中班組每位教師。

          活動參與者:

          中班組全體幼兒。

          活動流程:

          1、結合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《母鴨帶小鴨》等。

          2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

          3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

          4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

          5、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

          6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

          7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。

        幼兒園母親節(jié)活動方案4

          活動主題:

          感恩母親節(jié)

          活動時間:

          5月4日——8日

          一、活動目的:

          1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

          2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

          3、通過親子活動增加孩子與家長之間的情感,感受母親的'愛

          4、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力

          5、體驗親子活動的樂趣

          二、活動過程

          1、邀請小朋友觀看《媽媽再愛我一次》

          2、學唱歌曲《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》

          3、邀請小朋友和家長一起畫“我的漂亮媽媽”

          4、收集幼兒的繪畫作品

          5、在展板展示我的漂亮媽媽主題畫展

          6、評選優(yōu)秀作品給予獎勵

          誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

        幼兒園母親節(jié)活動方案5

          活動目的:

          為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

          活動主題:感恩母親,快樂親情。

          活動時間:5月6日下午

          活動地點:大四班教室

          活動內(nèi)容:

          一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的.話

          媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

          二、親子游戲

          “媽媽,放心跟我走”

          游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

          三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲

          《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

          媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

          四、活動延伸

          1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

          2、記住媽媽的名字和生日。

          活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

        幼兒園母親節(jié)活動方案6

          活動主題:媽媽,我愛您!

          活動時間:x月x日——x日。

          活動目的:

          1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

          2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母女之間的深厚感情。

          活動流程:

          一、五月x日

          母親節(jié)的由來

          (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

          (2)知道每年x月的第二個星期日為母親節(jié)。

          (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的`情感。

          制作調(diào)查表

          (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

          二、五月x日

          (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

          三、五月x日

          (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

          (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母女之間的深厚感情。

          四、五月x日

          (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

          (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

          五、五月x日

          (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

          (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

          (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

          溫馨提示:

          請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

          誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

        幼兒園母親節(jié)活動方案7

          活動目標:

          1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

          2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

          3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動準備:

          1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可以觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。

          3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料,布置節(jié)日環(huán)境、編排節(jié)目等等。

          4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的各色紙、油畫棒等。

          5、事先在家與媽媽說說怎樣的`飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作,送給媽媽媽媽健康的一餐。

          活動內(nèi)容:

          托、小班組:

          1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

          2、學說對母親感恩的話語,回家開展"我送媽媽一個吻"的活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

          中、大班組:

          1、利用晨間談話時間,圍繞感恩話題進行"媽媽,我永遠愛您"的主題談話。

          2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

          3、結合園所主題活動,如美食節(jié)活動,可組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

          4、結合教學活動,如《給媽媽的心愿卡》,請幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。(中班組)

          5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。(大班組)

        幼兒園母親節(jié)活動方案8

          5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動:

          一、活動時間。

          20xx年xx月xx日(周xx)——20xx年xx月xx(周日)。

          二、活動地點。

          小三班活動室。

          二、參與活動人員。

          1、小三班全體老師。

          2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

          三、活動內(nèi)容。

         。ㄒ唬﹛x月xx日上午。

          1、講母愛的故事。

          2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

          3、朗誦古詩《游子吟》。

         。ǘ﹛x月xx日下午。

          制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡。

         。ㄈ┓艑W前。

          1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

          2、給媽媽捶背捶腿。

          3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

         。ㄋ模╇p休日在家。

          1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

          2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

          3、拍下感恩媽媽的照片。

         。ㄎ澹┗顒友永m(xù)。

          將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

          四、活動反思:

          當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的';當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。

        幼兒園母親節(jié)活動方案9

          一、活動主題和活動目標:

          活動主題:感恩母親,母愛永恒

          活動目標:

          五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的.濃濃愛意,增進與家人的感情。

          二、活動時間

          xx年5月xx日(周六)——xx年5月xx(周日)

          三、活動參與人員

          全體大班教師和幼兒

          四、活動負責人:

          活動具體負責人:大班各班教師

          五、具體活動內(nèi)容

          1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月xx日)

          各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

          3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月xx日)

          ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

          ●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

          ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

          4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。

          5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

          母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

          (備注:各班可以對一些活動進行適當調(diào)整。)

        幼兒園母親節(jié)活動方案10

          一、活動目標

          1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

          2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。

          3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

          二、活動準備

          1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

          2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

          三、活動過程

          1、談話導入活動

          師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。

          下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

          2、說媽媽

          (1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情

          媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

         。2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情

          我們班的`小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

         。3)集體表演:《我的好媽媽》

          當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

          3、做媽媽

          (1)觀看“做媽媽”的專題視頻,體驗媽媽的辛勞

          師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段是視頻。

         。2)談談做一天媽媽的感受

          我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

          (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大

          小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。

          4、謝媽媽

          每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

         。1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”

         。2)親親媽媽,對媽媽說句心里話

         。3)集體表演:《感恩的心》

         。4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

          (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

        幼兒園母親節(jié)活動方案11

          世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

          一、活動目標

          1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

          2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

          3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

          二、活動準備

          1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

          3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

          4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

          三、活動過程

          1、開始部分:

          教師給幼兒介紹5月xx日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

          2、基本部分:

         。1)教師提問:你想給自己的'媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

         。2)教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

          幼兒觀察,你看見了什么。

          今天我們就來制作“美麗的花朵”

          教師講解花朵制作方法。

          教師分發(fā)制作材料。

          教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

          3、結束部分:

          幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

        幼兒園母親節(jié)活動方案12

          一、活動目的:

          1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

          2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

          3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

          二、活動內(nèi)容:

          1、通過學校組織的演講,進行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

          2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

          3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          三、活動要求:

          1、充分重視――各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

          2、加強指導――班主任要根據(jù)本方案的要求,結合本班的'實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

          3、注重實效――各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

          四、活動目標:

          1、幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

          2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

          3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)同學尊重媽媽的情感。

          4、《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個同學的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

          5、《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

          6、《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

          7、《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

          8、制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

        幼兒園母親節(jié)活動方案13

          活動目的

          為進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

          活動時間:

          5月13日——5月14日下午

          活動地點:

          大班教室

          活動準備:

          提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

          活動流程:

          5月13日

          師幼互動:

          (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

          (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

          (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

          5月14日上午

          為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達對媽媽的`祝福。

          5月14日下午

          親子活動:

          1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

          2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

          游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

          3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》

          4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。

          5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

          活動結束:

          教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

        幼兒園母親節(jié)活動方案14

          活動名稱:

          觀看母親節(jié)影片

          活動時間:

          5月6日下午15:00

          活動地點:

          五樓舞蹈房

          活動內(nèi)容:

          小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

          活動負責人:

          趙帥負責播放電影黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師,維護會場紀律。

          活動要求:

          帶班的'兩個老師同時在場陪同,負責孩子的安全;出入會場按秩序,不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;

        幼兒園母親節(jié)活動方案15

          一、活動目標

          1.讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

          2.通過活動了解媽媽的辛苦,增進彼此之間的感情,從而更愛自己的媽媽。

          3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,樂于參與節(jié)日的活動,體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          二、活動準備

          1.歌曲:《我的好媽媽》

          2.材料;卡紙、彩色紙、固體膠、剪刀

          3.事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

          三、活動過程

          1.了解節(jié)日

          互動討論

          小朋友們,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?母親節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母親的女性)媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?媽媽這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?(寶寶們互動回答)

          2.歌曲表演

          首先由幼兒齊唱并一起跳一首律動《我的好媽媽》表演,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

          3.觀看錄像

          播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的`照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

          四、制作禮物

          用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,放學后親手送給媽媽,并對媽媽說祝福的話語。

          小結:媽媽每天工作又要操持家務,非常辛苦,應該學會關心媽媽,引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,如;幫媽媽拿拖鞋,幫媽媽捶捶背,吃飯時拿筷子、拿凳子等。聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣,要懂得感恩。

          五、結束部分

          幼兒互相欣賞制作的禮物,互相學習贊賞,老師給幼兒一起拍照留念。

          幼兒園母親節(jié)活動總結與反思

          通過本活動讓寶寶懂得媽媽的辛苦,知道愛媽媽,學會感恩。感恩是一個人的優(yōu)秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進社會性發(fā)展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

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