評選方案6篇【優(yōu)選】
為了確保事情或工作能無誤進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的評選方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
評選方案 篇1
各科室:
為穩(wěn)定聘用護士隊伍,提高聘用護士的工作熱情,激勵聘用護士在促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)院辦會研究決定在聘用護士中開展“星級護士”考評活動,特制定本實施方案。
一、考評組織機構(gòu)
為使該方案開展的扎實有效,達到公平、公正、公開的效果,成立院“星級護士”考評活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)活動的開展,監(jiān)督檢查評選實施方案的.落實。
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
成員:
二、考評標(biāo)準(zhǔn)
考評內(nèi)容主要從護理工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度(問卷調(diào)查、投訴)、三基考核、差錯事故、出勤率、服從調(diào)配等方面進行考核。
三、考評條件
1.護理、助產(chǎn)專業(yè)、中專以上學(xué)歷、具有護士執(zhí)業(yè)資格、在本院工作三年以上的一線聘用護理人員。
2.三年內(nèi)累計病假不超過一個月(含30天),請事假不超過3天(含3天),無曠工。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
考核充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則,每個月進行綜合考評,動態(tài)管理,具體內(nèi)容:
(一)工作質(zhì)量(占考核的30%):以各班工作職責(zé)、流程為基本要求。
1.差錯事故
、俪霈F(xiàn)差錯但未造成后果的扣1分/次;
、诔霈F(xiàn)差錯并造成后果延遲1年進行考核;第二次解聘。
、蹏(yán)重違反護理操作規(guī)程,出現(xiàn)重大護理差錯、事故及護理糾紛,給醫(yī)院造成重大損失,被醫(yī)院通報者,取消評選資格,并按相關(guān)規(guī)定給予處罰或辭退。
(二)服務(wù)態(tài)度(占考核的30%)
1.問卷調(diào)查:包含醫(yī)生、患者問卷調(diào)查結(jié)果達85%以上,每降低5%扣1分。
2.投訴:出現(xiàn)1次調(diào)查后屬實的投訴延遲1年考核,2次延遲2年,3次解聘。
(三)三基考核(20%)
1.理論考試:湖南版護士“三基”,合格分75分,每降低5%扣1分。2.操作:靜脈輸液、皮內(nèi)注射、輸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、導(dǎo)尿,合格分80分,每降低5%扣1分。
(四)服從調(diào)配(占考核的10%):醫(yī)院出現(xiàn)突發(fā)應(yīng)急事件、臨時性任務(wù)進行人員調(diào)配時不服從者每次扣2分,視情節(jié)輕重按醫(yī)院規(guī)章制度處理甚至解聘。(五)院領(lǐng)導(dǎo)考評(10%)
(六)符合下列條件之一者,給予加分
1、積極參加護理專業(yè)本科自學(xué)或?qū)?茖W(xué)習(xí),獲得畢業(yè)證者加1分;積極參加院內(nèi)外專業(yè)競賽活動,取得一、二、三等獎分別加分,市級4分、3分、2分;縣級2分、1.5分、1分。
2、制止護理差錯者,一次加1分。
3、全年全勤者加1分。
五、考核方法:
1、每年進行一次,設(shè)立合格線(85分),結(jié)合《東鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院聘用人員考核辦法(試行)》同時進行,≥85分錄用為星級護士。
2、由護理部組織各相關(guān)科室成立考評小組,考評采取交叉考核,分片實施的方式進行,建立考核檔案。
3、組織各相關(guān)科室考評小組每月考核、評比一次,考核結(jié)果上報護理部審定。
4、護士長每月對聘用護士進行1—2次考核,護理部不定期檢查,并將檢查結(jié)果直接給予計分。
5、分片考評小組人員劃分
內(nèi)科片:外科片:
六、待遇:
1.納入護士長后備人才庫管理;
2.納入在編護士規(guī)范化管理(享受在職在編人員工資、獎金、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進修等);
七、活動時間每年10月份組織考核實施。
1.報名時間:詳見護理部通知。
2.考試時間:另行通知。
3.報名病假、事假的時間段計算:截止于考試當(dāng)年9月30日。
八、星級護士復(fù)評:星級護士每三年復(fù)評一次,方案等同于“星級”考評實施方案。
1.出現(xiàn)差錯事故停聘一年;連續(xù)兩次解聘。
2.出現(xiàn)1次調(diào)查后屬實的投訴停聘1年,2次停聘2年,3次解聘。
3.總分低于85分者降聘。
評選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了加強對學(xué)生的德育教育,加強團員的自我意識,樹立團員形象,培養(yǎng)學(xué)生愛集體、爭先進的良好風(fēng)尚,學(xué)校決定利用學(xué)雷鋒活動月開展一次全校性的“學(xué)雷鋒、爭先進”評比活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx、xx、xx、xx、各級長、xx
組 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任
三、活動時間:
3月1日—3月31日
四、實施方案
第一階段(3月1日—8日)宣傳動員:宣傳教育
1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周月活動倡議(團委會xx)
2、各班級開展一次以學(xué)雷鋒為主題的教育班會,時間自行安排,并上報德育處,由德育處匯總時間表。
3、學(xué)生團員動員會:3月3日,學(xué)生會、團委會,各班班長、團支書成立活動小組。(xx負責(zé)小組監(jiān)督)
4、廣播站:
。1)播放雷鋒故事及歌曲;
。2)開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄;
5、團委會:懸掛“弘揚雷鋒精神,做文明中學(xué)生”大幅宣傳標(biāo)語(xx);
6、宣傳雷鋒同志的光輝事跡(校園小報),使雷鋒精神深入人心(xx)。
7、各班撰寫廣播稿,介紹班級好人好事,廣播站負責(zé)登記。
8、黑板報:各班出好以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(3月19日前完成)
9、各班成立文明監(jiān)督小組:對班級中不文明的行為進行整改。
第二階段:3月9日—22日實施階段
1、開展雷鋒日活動
。1)時間:3月10日
(2)形式:校內(nèi)衛(wèi)生大掃除,部分團員參加黃連社區(qū)清除關(guān)地球場主道牛皮廯。
(3)xx安排校內(nèi)清潔,xx安排社區(qū)活動。
2、開展慰問孤寡老人活動:
負責(zé):xx、初一初二級各班任、團員教師
活動形式:初一、初二級各班按各村居分片負責(zé)(以寒假調(diào)查信息為參照)
活動準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系黃連社區(qū)老人院(清潔、送溫暖、節(jié)目表演);
2、各班明確慰問對象及形式。
活動總結(jié):有文字材料和相片,參與人員,心得體會。
3、開展好一次高質(zhì)量的主題班會(xx)
。1)活動時間: 3月
。2)活動主題:宣傳雷鋒事跡,繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。
。3)活動要求:班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板(投影)上要有宣傳標(biāo)語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學(xué)生的特點,做到教育形式的多樣化。
。4)活動評估:德育處、團委會將組織人員對班會課進行檢查評比,及時公布檢查結(jié)果;利用各種宣傳媒體,加強輿論導(dǎo)向,組織小記者站的學(xué)生對班會課開展得好的班級進行宣傳。
4、出好一期高品位的宣傳板報 (xx)
。1)活動時間: 3月20日
(2)活動主題:雷鋒就在我身邊
。3)活動要求:
第一,板報主題要鮮明,講究思想性、教育性。
第二,板報內(nèi)容要充實,大力宣傳班級中的好人好事,講究針對性、時效性。
第三,板報形式要多樣,講究創(chuàng)新性。
第四,板報評比要嚴(yán)格,講究先進性。
5、倡導(dǎo)“文明與我同行”活動(xx)
1)使用文明用語
2)愛護校園公物
3)注重儀容儀表
4)文明就餐,排隊打飯,不浪費糧食
5)注重環(huán)境衛(wèi)生,實施“彎腰工程”(人人撿紙屑、果皮、塑料袋)。
6、各班團支部采用集體組織、個人自發(fā)參與等多種形式、深入開展學(xué)雷鋒、做好事、講文明、講衛(wèi)生、爭先進活動。并作好材料登記。(xx)
7、組織觀看有關(guān)先進人物的宣傳影片
負責(zé)人:xx
活動形式:以感動中國人物為依托,校園先進老師、學(xué)生宣傳介紹為主線)
活動準(zhǔn)備:收集人物視頻,校內(nèi)人物視頻錄制(xx)
8、每位學(xué)生寫一篇學(xué)雷鋒心得。
第三階段:3月23日—31日總結(jié)評比階段
1、各班通過多種形式對本班學(xué)雷鋒活動進行總結(jié),形成班級學(xué)雷鋒活動書面總結(jié)包括圖片,并于3月26日上交德育處。
2、評比先進(xx、xx)
1)先進班級
(注:班級自發(fā)的'活動,活動前和活動后必須上報德育處,由德育處、團委會登記并檢查評分。如有弄虛作假的,一票否決。)
2)先進個人
各班將這次學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出、平時助人為樂、學(xué)習(xí)刻苦、遵紀(jì)守法的學(xué)生,按班級人數(shù)10%的比例評選出班級“學(xué)雷鋒積極分子”,并推薦1—2名到學(xué)校作為學(xué)!皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”,整理好該生的有關(guān)材料,由學(xué)校統(tǒng)一進行綜合評比,進行宣傳。
4、遵守校紀(jì)校規(guī)。
本月學(xué)校將繼續(xù)加大對學(xué)生日常行為、班紀(jì)、班風(fēng)等方面的管理,凡是班級出現(xiàn)重大 m ] 違紀(jì)事件(打架斗毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等),將一票否決不予評比。
四、獎勵
1、對于被評定為先進班級、先進團支部和先進個人的,學(xué)校將予以通報表彰和獎勵。
2、學(xué)校德育處、團委會將出版學(xué)雷鋒活動專刊,對本月活動進行宣傳。
五、本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校德育處、團委會。
通過開展學(xué)習(xí)雷鋒一系列的活動,讓同學(xué)們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵廣大團員學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應(yīng)時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中,要真正領(lǐng)悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”;是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚光大,接過他的槍,踏過他的足跡走好人生每一步。
評選方案 篇3
一、三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn):(班級人數(shù)的10%)
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動。
2、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績總分排名班級前10名【一年級包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績良好以上)】。
3、積極主動地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
二、單項積極分子評選標(biāo)準(zhǔn):(班級人數(shù)的15%)
1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守社會公德。
2、極主動地開展班級工作,認真完成老師交辦的各項任務(wù),具有一定的.語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級工作有創(chuàng)新,成績顯著。在師生中獲得一致好評。
三、操作程序:
1、每班推選的候選學(xué)生,將參評學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。
2、由政教處將參評學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評選條件評選出學(xué)生名單,報學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級推薦上報候選名單,在校務(wù)公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時表彰。
四、有關(guān)事項:
。ㄒ唬└靼嗉墤(yīng)切實加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織實施,嚴(yán)格執(zhí)行評選程序,嚴(yán)格把握評選標(biāo)準(zhǔn),堅持公開、公平、公正原則,認真做好評選推薦工作,保證評選表彰活動順利進行。
。ǘ 有下列情形者,一票否決:
1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級或?qū)W校聲譽的行為者。
。ㄈ┫嚓P(guān)評選材料送交要求:
各班主任對照參評條件,認真填寫政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時上交政教處,過期指標(biāo)作廢。
說明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動態(tài)中下載進行填寫,填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。
2、在評選過程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對有較強的運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競賽、體育、藝術(shù)、等活動中獲獎?wù),享受加分(本學(xué)期獲得校級、區(qū)級、市級和國家級一等獎?wù)叻謩e加1-4分,二等獎及以下者分別按50%計分,三等獎及以下者分別按25%計分)。
評選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為深化課堂教學(xué)改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,加強教學(xué)常規(guī)精細化管理,推動我校教學(xué)研究工作,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的教研功能,表彰在教學(xué)、課改、教研等工作中做出突出成績的.備課組,經(jīng)研究特制訂本方案。
二、考核評選對象
備課組:1、語文組2、數(shù)學(xué)組3、英語組4、政治組5、歷史組6、物理組7、化學(xué)組8、地生組9、音體美組。
三、評選方式
1、評選采用“年級部自評推薦與學(xué)校評估相結(jié)合”的模式。
2、每學(xué)期考核評選一次。
3、考核分常規(guī)性工作和創(chuàng)新性工作兩方面進行考核。
4、將教學(xué)、教研等常規(guī)工作細化為若干個考核目標(biāo),對教研組和備課組工作進行目標(biāo)考核量化。
5、年級部、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時一定要本著實事求是的原則,杜絕弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格。
三、評選辦法
1、各年級部對學(xué)期內(nèi)常規(guī)檢查情況進行自評整理總結(jié),推薦上報教務(wù)處優(yōu)秀備課組4個,并向評審小組提交相關(guān)數(shù)據(jù)材料。
2、評審小組依據(jù)評選細則,參考教務(wù)處、督考辦各項評價數(shù)據(jù),對各項評價指標(biāo)進行統(tǒng)計綜合,最后評定優(yōu)秀備課組每個年級部2個。
四、評審小組成員
組長:楊宗昌副組長:李盛清
成員:宋國志張興旺于曉東景立山宋金陽隗學(xué)新劉占軍王義金
五、評選結(jié)果的使用
1、依據(jù)本方案進行量化考核的結(jié)果,每個年級部得分前兩名的備課組為優(yōu)秀備課組。
2、學(xué)校對優(yōu)秀備課組頒發(fā)榮譽證書。
3、在評優(yōu)、評先、晉級等方面,相同條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組成員。
4、優(yōu)秀備課組評選結(jié)果納入到教科研的表彰和對教師的綜合評價中。年終量化考核,對優(yōu)秀備課組全體成員分別加0.5-1分。并在績效工資中予以適當(dāng)?shù)莫剟钚怨べY。
評選方案 篇5
為深入貫徹落實蜀山師德建設(shè)活動精神,弘揚高尚師德,進一步凸現(xiàn)高尚師德的導(dǎo)向性和示范性,樹立典型、表彰先進,鼓勵教師積極進行教育研究,大膽創(chuàng)新,調(diào)動教師工作的主動性和創(chuàng)造性,全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),推動我校教育教學(xué)工作的`不斷發(fā)展,落實學(xué)校德育工作計劃,開展師德標(biāo)兵評選活動。
具體內(nèi)容如下:
一、目的意義
通過評選師德標(biāo)兵,樹立具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典型,進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,不 斷提升教師的人格魅力,營造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍,促進我校教師素質(zhì)的全面提高。
二、評選原則
1、主要對教師師德進行全面評價,注重實際表現(xiàn)。
2、評選公開、公平、公正,注意發(fā)揮其激勵作用和導(dǎo)向作用。
三、評選范圍
正式在職教師,在教育教學(xué)工作中取得顯著成績的,特別是師德高尚的教師。
評選名額分配:
校級師德標(biāo)兵名額分配:
語文組:6人 數(shù)學(xué)組:3人
綜合組:3人 學(xué)校中層:3人
區(qū)級師德標(biāo)兵名額分配:
語文組:2人 數(shù)學(xué)組:1人
綜合組:1人 學(xué)校中層:1人
四、評選條件
1、工作嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé),愛崗敬業(yè),服從學(xué)校工作安排。
2、品格高尚、嚴(yán)于律己,為人師表,在師德方面能夠起到表率作用。
3、舉止端正,語言文明,團結(jié)同事,禮貌待人,在同事中有一定的威信。
4、衣著得體、大方,服飾自然、整潔,且與教師職業(yè)相稱。
5、在課堂內(nèi)外內(nèi)精神飽滿,積極向上,態(tài)度和善。
6、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;不向?qū)W生推銷教輔資料以及其它商品;不索要或接受學(xué)生、家長財物。
7、對學(xué)生尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合,與學(xué)生、家長建立良好關(guān)系,深得學(xué)生愛戴,家長信任。
8、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教學(xué)理論與教學(xué)方法,教學(xué)效果良好,教學(xué)成績突出。
9、有下列情況之一,則取消評選資格
、攀苁、區(qū)、校通報批評或紀(jì)律處分。
、朴畜w罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
、菍W(xué)生、家長滿意度差,受學(xué)生或家長有效投訴一次及以上。
、扔捎诮虒W(xué)行為不當(dāng)或責(zé)任過失,造成影響學(xué)校聲譽的教學(xué)事故或?qū)W生傷害事故。
、善渌`反教師職業(yè)道德行為被“一票否決”的一律不得參評。
五、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)! 師德標(biāo)兵 ”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)評選工作。評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:張壽平
副組長:孫 波
成 員:吳宏霞 胡慶菊 劉明亮 汪 華 孫明銀
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)人:劉 勝
六、評選辦法
1、每位教師結(jié)合自身工作實際,認真撰寫師德論文,并于下周一(3月19日)下班前送交到劉勝處。
2、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教師的師德論文和個人工作實際推選出校級師德標(biāo)兵15人。
3、推選出的校級師德標(biāo)兵進行師德演講,評比打分(領(lǐng)導(dǎo)打分占40% 群眾打分占60%),評選出區(qū)級師德標(biāo)兵5人。
4、由學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組進行全面、客觀、公正的民主評議評出師德標(biāo)兵。
5、評選結(jié)果向全校公示,公示期為3天,最后報校黨支部審批,確定報送教體局表彰人員名單。
6 、在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳 “師德標(biāo)兵”先進事跡。
七、評選要求:
1、堅持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)。在評選過程中,要做到,人人參與,逐級推薦,層層選拔,真正做到優(yōu)中選優(yōu),真正立足于加 強教師職業(yè)道德建設(shè),立足于樹立、宣傳、表彰先進教師典型,立足于鼓勵先進、激勵進步,調(diào)動廣大教師工作中的積極性。
2、堅持公開、公正、公平。評選要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,操作過程要細、要公開,評選結(jié)果要公正、公平,優(yōu)秀典型要樹得住、立得牢,讓群眾服氣、認可。
3、師德標(biāo)兵獲得者名單,予以公示,接受群眾監(jiān)督。
評選方案 篇6
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動的積極性,同時讓學(xué)生的付出得到認同,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,我校開展了評選“星級學(xué)生”的活動。通過“星級學(xué)生”的評比,幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長,張揚自己的個性,使每個學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。
一、培育目標(biāo)
讓學(xué)生把自己融入班級管理中,自己評價自己,自己教育自己,行動有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點,讓每個個體得到最大限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹立正確的人生觀,追求人生價值奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)
為更好地落實、完善**小學(xué)“星級學(xué)生”評價工作,特成立了**小學(xué)“星級學(xué)生”評價領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:zz
副組長:zz
成員:各班班主任
三、星級學(xué)生的評比原則
人人都有“星”,努力爭“五星”。
四、星級學(xué)生的.評比程序
以學(xué)期為階段,每月評比一次,由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評價
星級文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會時間進行。每月每位學(xué)生對照《星級學(xué)生的評比條件》進行自我評定,在認為完全達標(biāo)、基本達標(biāo)和尚未達標(biāo)的項目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結(jié)果進行評議,寫出評議結(jié)果,然后交班委評議。
(二)教師審核
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認。期末的1—3星級學(xué)生由班主任老師審核確認,4—5星級學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的星級和期末的1—3星級不受百分比限制,期末4—5星級學(xué)生分別占班級學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,學(xué)校進行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5星級稱號的學(xué)生進行表彰
五、各種星級學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn):
(一)學(xué)習(xí)之星:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能克服學(xué)習(xí)中的困難。
2、能獨立思考,學(xué)習(xí)主動、自覺,能按時獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。
4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中,語、數(shù)成績突出的。
(二)文明之星:
1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,不在操場、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔,衣著大方,佩戴;、說話文明,不說粗話、臟話,不罵人。
4、尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩,會用禮貌用語。
5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。
(三)藝術(shù)之星:
1、在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動,表現(xiàn)突出的。
3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
(四)書法之星
1、熱愛書法,能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。
2、在每次校寫字比賽中,成績突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎,能為班級增光。
4、能協(xié)助語文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進生的輔導(dǎo)工作。
(五)環(huán)保之星:
1、熱愛勞動,認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會公益勞動,勞動中不怕臟,不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂解難。
4、自己衣著整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。
(六)寫作之星:
1、熱愛寫作,能積極參加校小記者站活動。
2、在校舉行的各類作文比賽中,成績突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎,能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書之星
1、熱愛讀書,積極參加校各種讀書活動。
2、能利用一切可以利用的時間閱讀課外書,是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬字。
4、讀后能及時認真書寫讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書,班級讀書氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法:
1、班級每月評選一次。首先由本人據(jù)實申請,由小組評議。其次由班委會復(fù)評。最后由班主任征求任課教師意見后批準(zhǔn)。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生星級管理檔案,并及時進行表彰。星級與操行等級嚴(yán)格掛鉤:全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。
3、有違紀(jì)受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評為星級學(xué)生,待處分取消后,才有資格評選。
七、具體要求:
1、利用班會時間分班學(xué)習(xí)“星級學(xué)生”內(nèi)容,經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評,評比結(jié)果及時上報,以便統(tǒng)計表彰。
八、組織指導(dǎo):
1、 學(xué)校負責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實施、落實。
2、班主任具體操作,指導(dǎo)每個學(xué)生認真學(xué)習(xí)、落實,并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評,及時對星級學(xué)生進行表彰。
【評選方案】相關(guān)文章:
評選方案范文 評選活動方案10-31
評選的方案03-08
評選方案07-31
評選的方案04-09
評選方案07-31
評選方案(精選)08-25
表彰評選方案08-29
關(guān)于評選的方案02-14
評選方案優(yōu)秀02-02
實用的評選方案02-20