元旦趣味游戲方案

元旦趣味游戲方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的元旦趣味游戲方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦趣味游戲方案1

　　為了營造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)研究決定特舉行教職工趣味活動(dòng)。

　　一、“慶元旦”教工趣味活動(dòng)組委會(huì)

　　組委會(huì)成員：xxx

　　競(jìng)賽組成員：xxx

　　器材組成員：王xxx

　　二、趣味項(xiàng)目

　　1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

　　地點(diǎn)：南跑道時(shí)間：11：50—12：20裁判：韋群王革新

　　比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30M賽跑，計(jì)時(shí)比賽,用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。

　　2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

　　地點(diǎn)：足球場(chǎng)西片時(shí)間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文

　　比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，用競(jìng)賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進(jìn)，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中，跑到20米處折返點(diǎn)返回，回程將球撿起放進(jìn)飛盤中，跑回原起點(diǎn)處完成比賽，用時(shí)最短者為獲勝者。

　　3.同舟共濟(jì)(年齡40歲以下教職工，男女不限)

　　地點(diǎn)：南跑道時(shí)間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉

　　比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競(jìng)賽組提供的器材配合向前行進(jìn)，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的'必須在原處套好后在前行，以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。

　　4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文

　　地點(diǎn)：行政樓前時(shí)間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文

　　比賽規(guī)則：?jiǎn)稳隧?xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。

　　5.摸石過河(男教職工)

　　地點(diǎn)：足球場(chǎng)東片時(shí)間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭

　　比賽規(guī)則：個(gè)人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進(jìn)時(shí)腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進(jìn)至30M，以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。

　　三、參賽方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1.每人限報(bào)2項(xiàng)。報(bào)名截止到30日下午

　　報(bào)名負(fù)責(zé)人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政后勤：黃紅哎

　　2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人(或10組)才設(shè)置比賽。

　　3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。

　　4.時(shí)間：20xx年12月31中午11：50(如有變動(dòng)另行通知)

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。

　　2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全，必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。

元旦趣味游戲方案2

　　活動(dòng)目的：

　　讓孩子們?cè)诳鞓返挠螆@闖關(guān)活動(dòng)中,增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、鍛煉膽量、學(xué)會(huì)交往，同時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。

　　活動(dòng)形式:

　　游園闖關(guān)(孩子手持游園票，逐項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行闖關(guān)，獲得星星，看誰在最短時(shí)間內(nèi)闖過8關(guān))

　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　對(duì)順利闖關(guān)的孩子，王老師將為其頒發(fā)“智慧”獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　共8項(xiàng)目

　　1、識(shí)字真快樂 2、經(jīng)典古詩誦

　　3、我會(huì)背童謠 4、故事大本營

　　5、未來書法家 6、詞匯大拼盤

　　7、小小朗誦家 8、字謎猜猜看

　　9、我是速算王 10、英語聊天室

　　加星項(xiàng)目：

　　才藝展示(可器樂表演、舞蹈、唱歌、朗誦、武術(shù)、跑步……)

　　活動(dòng)具體安排：

　　1、識(shí)字真快樂

　　闖關(guān)要求：認(rèn)會(huì)大本書上所有的生字，隨意抽取字卡20張，讀字，并組詞，都正確的加5顆星，出現(xiàn)錯(cuò)誤考官根據(jù)情況減星。

　　2、經(jīng)典古詩誦

　　闖關(guān)要求：背會(huì)大本書上所有的古詩，抽簽背兩首，能做到正確、流利、有感情的背誦加5顆星，出現(xiàn)錯(cuò)誤考官根據(jù)情況減星。

　　3、我會(huì)背童謠

　　闖關(guān)要求：小本書上所有要求背誦的兒歌和課文，抽簽背兩首，能做到正確、流利、有感情地背誦加5顆星，出現(xiàn)錯(cuò)誤考官根據(jù)情況減星。

　　4、故事大本營

　　闖關(guān)要求：講一個(gè)自己喜歡的故事，可以是成語故事、童話故事、共讀書中的精彩故事片段……要能連貫、清楚、生動(dòng)地表達(dá)故事的內(nèi)容，不能羅嗦，(在4分鐘內(nèi))最高5顆星，考官根據(jù)講述的情況加減星。

　　5、未來書法家

　　闖關(guān)要求：在小本書中要求寫的100個(gè)生字中，抽簽，聽寫10個(gè)，自己加拼音，正確、工整、干凈，加5顆星，出現(xiàn)錯(cuò)誤考官根據(jù)情況減星。

　　6、詞語大拼盤

　　闖關(guān)要求：抽簽，根據(jù)要求完成詞匯練習(xí)，(其中包括：挑選表示動(dòng)作的`詞語、挑選表示顏色的詞語、說出幾個(gè)成語、把詞語補(bǔ)充完整……大家可參考小本書p68、p70、p72、p77、p82、p91、p100、p110、p118、p127、p132、p136、p137、p138題目類型，準(zhǔn)備一下)都正確的5顆星，出現(xiàn)錯(cuò)誤考官根據(jù)情況減星。

　　7、小小朗誦家

　　闖關(guān)要求：抽簽朗讀詩歌或者小文章(課外的)，能做到正確、流利，考官根據(jù)朗讀情況加減星，最高5顆星。

　　8、字謎猜猜看

　　闖關(guān)要求：抽簽，猜字謎，有三次機(jī)會(huì)，正確猜出的孩子可以得到5顆星，出現(xiàn)錯(cuò)誤考官根據(jù)情況減星。(字謎內(nèi)容豐富多彩:有加減偏旁變新字,有獨(dú)體字加偏旁變新字,有兒歌猜字……)

　　9、我是速算王

　　闖關(guān)要求：在1分鐘內(nèi)完成10道20以內(nèi)加減法，都正確得5顆星，如出現(xiàn)錯(cuò)誤依次減星，1分鐘時(shí)間到，不能再算，正確幾道，得幾顆星(兩道題為一顆星)。

　　10、英語聊天室

　　闖關(guān)要求：本學(xué)期英語書上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隨意聊天，孩子們能弄明白意思，簡(jiǎn)單回答即可。最高5顆星，根據(jù)情況依次減星。

　　☆加星項(xiàng)目：“小小潛智獎(jiǎng)”參與者加5顆星

　　才藝展示(可器樂表演、唱歌、跳舞、朗誦、武術(shù)、跑步……)

　　友情支持：

　　全班家長(zhǎng)朋友的積極參與，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的大力協(xié)助和支持。

　　各項(xiàng)分工：由家委會(huì)的各位家長(zhǎng)做單項(xiàng)活動(dòng)的組長(zhǎng)

　　獎(jiǎng)品提供：

　　老師制作獎(jiǎng)牌、家委會(huì)購買獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各項(xiàng)闖關(guān)內(nèi)容及用品由各位組長(zhǎng)準(zhǔn)備

　　2、主題條幅

　　3、錄 像

　　4、活動(dòng)牌子

　　各位大朋友、小朋友，游園活動(dòng)是開心的，快樂的，也是充滿智慧的一次綜合性活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們認(rèn)真準(zhǔn)備，盡顯風(fēng)采。請(qǐng)各位大朋友踴躍報(bào)名、積極參與評(píng)委工作，在此，老師對(duì)大家的友情支持表示衷心地感謝!孩子的成長(zhǎng)離不開我們的共同努力，攜起手來為我們的孩子創(chuàng)造美好的未來!

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