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      2. 企業(yè)員工培訓(xùn)方案

        時(shí)間:2023-12-20 11:36:16 方案 我要投稿

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文

          為了確保事情或工作有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文1

          開展員工培訓(xùn),對經(jīng)營管理、企業(yè)進(jìn)展、制度建立和完善有著特別重要的意義。為了提高員工和管理人員的素養(yǎng),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性進(jìn)展;依據(jù)總公司20xx年進(jìn)展目標(biāo),提高整體人員素養(yǎng),培育一批具有專業(yè)技能和管理學(xué)問的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)方案方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以集團(tuán)公司20xx年戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和經(jīng)營指導(dǎo)思想為規(guī)范準(zhǔn)則,以各子公司各負(fù)其責(zé)、集團(tuán)加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則,以入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、經(jīng)營理念培訓(xùn)為重點(diǎn),以素養(yǎng)和力氣建設(shè)為核心,逐步形成與企業(yè)進(jìn)展相適應(yīng)、符合員工成長規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實(shí)效、布滿活力的培訓(xùn)格局,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型的員工隊(duì)伍,為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃供應(yīng)方向,也為企業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略供應(yīng)人力保證。

          二、總體目標(biāo)

          通過培訓(xùn),解決不同層面存在的不同問題,增加員工對企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感,提高組織和個(gè)人的應(yīng)變、適應(yīng)力氣,提高工作績效水平和工作力氣。

          1、普工層:解決對企業(yè)文化、行為規(guī)范、戰(zhàn)略目標(biāo)、指導(dǎo)思想領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)不夠不深,職業(yè)素養(yǎng)、工作技能、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)等問題;

          2、營銷層:解決服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)力氣不強(qiáng),市場拓展力氣不足等問題;

          3、技術(shù)層:解決技術(shù)創(chuàng)新不夠,技術(shù)意識(shí)不強(qiáng),工藝和骨干人才培育緩慢等問題;

          4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺,方案與目標(biāo)管理技能缺乏,管理角色定位不準(zhǔn)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題。

          5、經(jīng)營層:解決戰(zhàn)略思維不清晰,現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后,創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀薄弱等問題。

          三、原則方法

          1、改革培訓(xùn)模式。20xx年的培訓(xùn)除集團(tuán)及董事會(huì)確定的培訓(xùn)人員外,以各子公司自行組織為主,內(nèi)容、方法、時(shí)間自定;集團(tuán)公司對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行核查,集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)制訂總體培訓(xùn)方案、培訓(xùn)過程的監(jiān)督和不定期進(jìn)行跟蹤問效。

          2、推行培訓(xùn)積分制。集團(tuán)公司以培訓(xùn)積分的方式對各子公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)估考核。單位主管為培訓(xùn)學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,各級(jí)經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過日常工作對員工進(jìn)行有方案的培訓(xùn),使員工具備工作必需的學(xué)問、技能、工作態(tài)度和解決問題的力氣。

          3、留意培訓(xùn)實(shí)效。把理論學(xué)問學(xué)習(xí)、核心力氣訓(xùn)練與爭論解決實(shí)際問題結(jié)合起來,圍繞企業(yè)制度改革與進(jìn)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,著眼于提高員工素養(yǎng)和力氣,有針對性地制訂符合本公司實(shí)際的可行性培訓(xùn)方案,精選培訓(xùn)內(nèi)容,細(xì)心組織、設(shè)計(jì),加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,健全和完善自身培訓(xùn)評(píng)估考核制度,切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果。

          4、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。強(qiáng)化各級(jí)職務(wù)的培訓(xùn)職責(zé),加強(qiáng)內(nèi)部講師培訓(xùn),依靠骨干員工開展一線員工的培訓(xùn)工作;加強(qiáng)對時(shí)代光華培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),依據(jù)各層面力氣提升方向制定學(xué)習(xí)內(nèi)容;主動(dòng)利用社會(huì)優(yōu)秀師資力氣,可外請專家學(xué)者進(jìn)入企業(yè)授課,培訓(xùn)資源共享,也可支配不同層面的外派學(xué)習(xí),開展提高型的高層次培訓(xùn);各單位自行組織培訓(xùn)課程,對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參預(yù)。

          5、集訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。選擇實(shí)行集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,選擇實(shí)行分區(qū)域、分層次地進(jìn)行集中培訓(xùn),同時(shí),留意引導(dǎo)和激勵(lì)員工提高主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),各公司人事管理部門要主動(dòng)想方法,為員工供應(yīng)學(xué)習(xí)所需的相關(guān)專業(yè)書籍、報(bào)刊及音像教材,締造員工自學(xué)條件;開展以老帶新活動(dòng),提倡新的師徒關(guān)系,不斷完善人才梯隊(duì)架構(gòu)。

          6、理論與實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)圍繞工作的實(shí)踐操作選定,主動(dòng)開展實(shí)踐操作的指導(dǎo),不斷改進(jìn)技術(shù)和流程,提高服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;開展讀書與專題案例爭辯活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)溝通信息,了解行業(yè)動(dòng)態(tài),達(dá)成資源共享,提高分析問題、解決問題的力氣,解決實(shí)際工作中遇到的問題。

          四、實(shí)施重點(diǎn)

          1、入職培訓(xùn)

          (1)目標(biāo):使新入職員工了解企業(yè)管理狀況,基本理解企業(yè)管理制度和工作要求,基本認(rèn)同企業(yè)的理念和價(jià)值取向,基本把握崗位操作的標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)規(guī)程,盡快生疏工作環(huán)境,適應(yīng)工作崗位。

          (2)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)辦公系統(tǒng)和網(wǎng)站的功能及使用、質(zhì)量管理體系及運(yùn)行、員工手冊和管理制度、崗位操作規(guī)程、公司環(huán)境參觀、新員工座談。 (3)實(shí)施要求:

          A、各公司統(tǒng)一組織集中培訓(xùn),每隔兩月或新入職人員滿10人舉辦一期;

          B、崗位職責(zé)、崗位操作規(guī)程等針對性課程由各相關(guān)部門支配;

          C、培訓(xùn)結(jié)束組織書面考核,人事部門要組織各操作類別專業(yè)考核;

          D、參預(yù)并通過考核是員工轉(zhuǎn)正的條件之一。

          2、崗位技能培訓(xùn)

          (1)目標(biāo):增進(jìn)員工對制度規(guī)劃、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求的理解和熟識(shí),把握工作技能和技巧,提高工作績效,保證服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。

          (2)培訓(xùn)內(nèi)容:服務(wù)觀念與職業(yè)精神,專業(yè)學(xué)問及操作技巧,工作規(guī)范和規(guī)程,文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

          (3)實(shí)施要求:

          A、各子公司自行組織支配,集團(tuán)人力資源及相關(guān)職能部門進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;

          B、各子公司自行編制基礎(chǔ)課程的授課大綱及培訓(xùn)方案;

          C、各子公司每年至少組織一次書面考核或?qū)嶋H操作考核。

          3、經(jīng)營理念培訓(xùn)

          (1)目標(biāo):培育和造就一支政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)高、系統(tǒng)把握現(xiàn)代管理學(xué)問,經(jīng)營管理力氣強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)市場競爭的管理隊(duì)伍。

          (2)課程內(nèi)容:思想作風(fēng)建設(shè);工作問題爭論及流程改造;管理的方法與藝術(shù);溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè);沖突和沖突的解決訓(xùn)練;企業(yè)管理、法律法規(guī)、財(cái)務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等業(yè)務(wù)學(xué)問。

          (3)實(shí)施要求:

          A、此培訓(xùn)為各子公司管理人員,由各子公司統(tǒng)一組織支配;

          B、各子公司要制訂每年培訓(xùn)重點(diǎn)及課程實(shí)施方案;

          C、選擇實(shí)行自修與外派學(xué)習(xí)相結(jié)合形式,各子公司每年至少組織一次學(xué)習(xí)研討會(huì),達(dá)到資源共享,共同提高。

          4、培訓(xùn)師培訓(xùn)

          (1)目標(biāo):培育一批對企忠誠,富有激情,基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí),專業(yè)技能嫻熟,具有創(chuàng)新與奉獻(xiàn)精神,愿為團(tuán)隊(duì)建設(shè)出力的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。

          (2)培訓(xùn)內(nèi)容:專業(yè)技術(shù)學(xué)問、時(shí)事政治學(xué)問,經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理學(xué)問,團(tuán)隊(duì)建設(shè)學(xué)問,演講與口才,福田文化構(gòu)建,禮儀與職業(yè)素養(yǎng),信息收集與處理。 (3)實(shí)施要求:

          A、集團(tuán)統(tǒng)一組織支配,選擇實(shí)行相對集中時(shí)間進(jìn)行兩到三次為期一天的培訓(xùn);

          B、邀請管理學(xué)問、閱歷較豐富的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及外請專業(yè)講師授課培訓(xùn),并開展針對性訓(xùn)練;

          C、不定期組織相互溝通活動(dòng),信息共享。

          五、培訓(xùn)積分

          培訓(xùn)工作的評(píng)估實(shí)行積分制,由集團(tuán)人力資源部依據(jù)各子公司上報(bào)的培訓(xùn)記錄、考核成果及積分登記,選擇實(shí)行電話抽查、實(shí)地考察、深入到到調(diào)查等方式,核實(shí)培訓(xùn)狀況后準(zhǔn)時(shí)填入《員工培訓(xùn)積分表》,每季度公布一次。

          1、培訓(xùn)積分目標(biāo):

          2、培訓(xùn)積分方法:

          (1)公司或部門組織的內(nèi)部培訓(xùn):基本積分為10分/次。

          A、進(jìn)行考試的,按成果賜予積分:成果X≥80分時(shí)給基本積分再加獎(jiǎng)積分3分;成果80分≥X≥60分時(shí)給基本積分;成果X<60分時(shí)不給積分。

          B、以培訓(xùn)總結(jié)、問卷等形式考試的:完成的給基本積分,未完成的不給積分。

          C、對于違反培訓(xùn)、考試紀(jì)律的,將予以扣積分處理:曠課的,不給基本積分并扣8分/課次;接聽手機(jī)、遲到、早退和中途擅自離開課堂30分鐘及以上的,在基本積分里扣5分/課次;其它課堂、考試違紀(jì)行為在基本積分里扣3分/課次。

          D、請假程序:

          1、由集團(tuán)公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn):集團(tuán)董事會(huì)、經(jīng)營班子成員培訓(xùn)請假需書面報(bào)請董事長批準(zhǔn);集團(tuán)副經(jīng)理一級(jí)人員培訓(xùn)請假需書面報(bào)請各分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);其他人員培訓(xùn)請假需書面報(bào)各部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);全部假條需報(bào)集團(tuán)人力資源部備案,對無批準(zhǔn)假條的不管何緣由一律倒扣本次應(yīng)有積分;經(jīng)批準(zhǔn)本次未參預(yù)培訓(xùn)的,屬集團(tuán)董事會(huì)、經(jīng)營班子成員、工會(huì)主席、各子公司主要領(lǐng)導(dǎo)的如無董事長另外允許,屬其他成員的如無集團(tuán)分管人力資源領(lǐng)導(dǎo)另外允許,一律不得抵扣本年度的培訓(xùn)積分要求,必需另選時(shí)間完成相應(yīng)的培訓(xùn)積分。

          2、各子公司組織的培訓(xùn):經(jīng)營班子成員培訓(xùn)請假需書面報(bào)請總經(jīng)理批準(zhǔn);部門副經(jīng)理級(jí)以上人員需報(bào)請各分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);其他人員培訓(xùn)請假需報(bào)各部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),全部假條需報(bào)各子公司人力資源相關(guān)部門備案,對無批準(zhǔn)假條的不管何緣由一律倒扣本次應(yīng)有積分;經(jīng)批準(zhǔn)本次未參預(yù)培訓(xùn)的,屬經(jīng)營班子成員的如無子公司的集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)另外允許,屬部門副經(jīng)理的如無子公司主要領(lǐng)導(dǎo)另外允許,屬其他成員的如無子公司分管人力資源領(lǐng)導(dǎo)另外允許,一律不得抵扣本年度的培訓(xùn)積分要求,必需另選時(shí)間完成相應(yīng)的培訓(xùn)積分。

          (2)公司組織的外部培訓(xùn):

          A、外派培訓(xùn)單位頒發(fā)資格證書的,積分按獲得資格證書的初級(jí)/中級(jí)/高級(jí)分別賜予15分/20分/25分;如資格證未分級(jí),則賜予基本積分15分。

          B、外派培訓(xùn)單位不頒發(fā)資格證書的,以培訓(xùn)報(bào)告或行動(dòng)方案給分。準(zhǔn)時(shí)提交了培訓(xùn)報(bào)告或行動(dòng)方案的給基本積分15分;培訓(xùn)報(bào)告或行動(dòng)方案中寫出了對公司、部門有建設(shè)性方案的由受訓(xùn)人直接上級(jí)賜予評(píng)定,可在基本積分上再加獎(jiǎng)積分5—8分;報(bào)告或行動(dòng)方案中寫出了對公司、部門有建設(shè)性方案并在公司實(shí)施的`給基本積分再加獎(jiǎng)積分10—15分;未準(zhǔn)時(shí)提交培訓(xùn)報(bào)告、行動(dòng)方案的扣積分10分。

          (3)以個(gè)人名義參預(yù)外部培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(以主辦單位頒發(fā)的資格證書為準(zhǔn)嘉獎(jiǎng)積分):

          A、與崗位工作相關(guān)(親熱)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),取得資格證書的,初級(jí)/中級(jí)/高級(jí)分別嘉獎(jiǎng)積分10分/15分/20分;

          B、通過音像、網(wǎng)絡(luò)、書籍學(xué)習(xí)與工作崗位相關(guān)或親熱的培訓(xùn),并準(zhǔn)時(shí)提交了心得體會(huì)的,由部門主管賜予評(píng)定積分,分別嘉獎(jiǎng)積分10—20分。

          3、賜予積分程序:

          (1)內(nèi)訓(xùn):各公司培訓(xùn)方案實(shí)施→考試或總結(jié)記錄存檔于人事管理部門→總經(jīng)理(主管)給出初步積分→集團(tuán)人力資源部依實(shí)登記確認(rèn)積分。

          (2)外訓(xùn):填寫外出培訓(xùn)申請表→上交外出培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告、培訓(xùn)(資格)證書復(fù)印件至各人

          事管理部門→總經(jīng)理(主管)給出初步積分→集團(tuán)人力資源部依實(shí)登記確認(rèn)積分。

          (3)個(gè)人名義參訓(xùn):向各公司人事管理部門上交資格證書原件/心得體會(huì)→總經(jīng)理(主管)給出初步積分評(píng)定→將資格證書原件/心得體會(huì)報(bào)集團(tuán)人力資源部→集團(tuán)人力資源部留存資格證書復(fù)印件并依實(shí)登記確認(rèn)積分。

          4、培訓(xùn)積分獎(jiǎng)懲:

          (1)積分嘉獎(jiǎng):

          年度完成積分目標(biāo),且員工全部達(dá)標(biāo)的單位,可賜予單位嘉獎(jiǎng),人數(shù)在20人(含)以下嘉獎(jiǎng)總額600元,人數(shù)在20-100人嘉獎(jiǎng)總額1000元,人數(shù)在100人以上嘉獎(jiǎng)1500元。

          (2)積分懲處:

          年度積分不達(dá)標(biāo)的員工,扣除第12個(gè)月當(dāng)月工資的10%作為懲處,并不得晉升、加薪和參預(yù)評(píng)優(yōu);年度積分有不達(dá)標(biāo)員工且在5人以上的單位,從單位集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)及總經(jīng)理(主管)第12個(gè)月當(dāng)月工資中各扣除500元作為懲處。

          六、日常評(píng)估

          1、受訓(xùn)人員在培訓(xùn)結(jié)束后,人均發(fā)放《員工受訓(xùn)看法調(diào)查表》,了解對培訓(xùn)的反應(yīng)及收獲。主要包括:對課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的反應(yīng);對教材內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);對培訓(xùn)組織的反應(yīng);培訓(xùn)所學(xué)的學(xué)問和技能是否能在將來的工作得到應(yīng)用,收益如何。

          2、了解受訓(xùn)人員對學(xué)問、技能的把握狀況,評(píng)估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后,是否把握了學(xué)問、技能,通過培訓(xùn)前后考試成果的比較,或要求受訓(xùn)人員在確定時(shí)間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得,評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。

          3、接受應(yīng)用考察、考核、調(diào)研等方法,了解受訓(xùn)人員對學(xué)問、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的改善程度。直接領(lǐng)導(dǎo)考察日常工作,由受訓(xùn)人員給出工作中培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用實(shí)例,證明實(shí)踐培訓(xùn)的內(nèi)容;直接領(lǐng)導(dǎo)考核,假如沒有實(shí)踐,要求受訓(xùn)人提出改進(jìn)方法,連續(xù)實(shí)踐,反復(fù)應(yīng)用,達(dá)到培訓(xùn)效果。

          4、培訓(xùn)的日常評(píng)估由各公司人力資源管理部門自行組織,集團(tuán)人力資源部不定期抽查記錄,以記錄為準(zhǔn)。

          七、主要措施

          1、加強(qiáng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組由分管人力資源的總裁助理任組長,集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)人、各子公司總經(jīng)理(主管)為成員,辦公室設(shè)在集團(tuán)人力資源部,負(fù)責(zé)相關(guān)方案的制定、解釋及評(píng)估、獎(jiǎng)懲的確認(rèn),保證集團(tuán)整體培訓(xùn)效果。

          2、加強(qiáng)內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè)。主動(dòng)鼓舞和培育骨干員工報(bào)名擔(dān)當(dāng)相關(guān)課程的講授,對合格的內(nèi)部講師從總培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中予以適當(dāng)授課補(bǔ)貼;依據(jù)實(shí)際需求,派出有潛質(zhì)的內(nèi)部師資參預(yù)外部培訓(xùn),培育優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師。

          3、建立社會(huì)師資的檔案庫。人事管理部門應(yīng)廣泛搜尋和評(píng)核社會(huì)師資,探尋理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐閱歷豐富、授課力氣較強(qiáng)的師資,建立相應(yīng)檔案庫,滿足培訓(xùn)需求。

          4、建立培訓(xùn)約束機(jī)制。把參預(yù)培訓(xùn)的時(shí)間列入人員考核內(nèi)容;把培訓(xùn)與人事管理制度結(jié)合,培訓(xùn)的考核結(jié)果作為人員考核、任職、定級(jí)、晉升客觀標(biāo)準(zhǔn)之一。

          5、設(shè)立管理相互溝通平臺(tái)。要求中層以上管理人員每年依據(jù)實(shí)際工作寫一篇管理論文,并鼓舞其他管理人員主動(dòng)提交管理論文。在管理人員中培育探討問題、爭論問題的良好氛圍。

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文2

          第一條目的

          新員工是企業(yè)新穎的血液,為規(guī)范企業(yè)新員工入職培訓(xùn)管理,使新員工能夠盡快生疏和適應(yīng)企業(yè)文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)狀況及崗位狀況,并快速地勝任新的工作,以滿足企業(yè)進(jìn)展需要,打造一支高素養(yǎng)、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì),使企業(yè)在激烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力、競爭力氣,特制定本方案。

          第二條培訓(xùn)對象企業(yè)新入職員工。

          第三條培訓(xùn)目標(biāo)

          1、使新員工在入職前對企業(yè)歷史、進(jìn)展?fàn)顩r、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個(gè)全方位的了解,熟識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)決自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范,從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式。

          2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),把握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

          3、讓新員工了解企業(yè)相關(guān)規(guī)章制度,培育良好的工作心態(tài),職業(yè)素養(yǎng),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          4、加強(qiáng)新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,削減新員工初進(jìn)企業(yè)時(shí)的緊急心情,讓新員工體會(huì)到歸屬感,滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。

          5、提高新員工解決問題的力氣,并向他們供應(yīng)尋求關(guān)懷的方法。

          第四條培訓(xùn)時(shí)間

          第一階體段,由企業(yè)進(jìn)行集中培訓(xùn),起始時(shí)間為新員工入職后的第一個(gè)月,軍事訓(xùn)練3-5天,規(guī)章制度與基礎(chǔ)理論培訓(xùn)2-3天;其次階段的培訓(xùn),起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天,為期1個(gè)月;第三階段的培訓(xùn),起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天,為期3~6個(gè)月。在第一、二階段早晚要堅(jiān)持軍事化訓(xùn)練。

          第五條培訓(xùn)內(nèi)容

          1、企業(yè)的進(jìn)展歷史及現(xiàn)狀。

          2、軍事訓(xùn)練,培育聽從意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作與吃苦耐勞精神。

          3、企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。

          4、企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。

          5、企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。

          6、工作崗位介紹、業(yè)務(wù)學(xué)問及技能和技巧培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容具體實(shí)施分三個(gè)階段進(jìn)行,第一階段由企業(yè)集中組織培訓(xùn),其次階段由車間組織培訓(xùn),第三階段,試用期接受應(yīng)用師徒制一帶一頂崗培訓(xùn)。第六條培訓(xùn)實(shí)施

          1、新員工入職培訓(xùn)具體由人力資源部組織實(shí)施,其它部門協(xié)作。

          2、培訓(xùn)講師軍訓(xùn)請武警教員培訓(xùn),理論與實(shí)操講授由企業(yè)管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔(dān)當(dāng)。

          3、每班設(shè)定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

          4、培訓(xùn)內(nèi)容

          表1培訓(xùn)內(nèi)容一覽表

          5、培訓(xùn)考核

          培訓(xùn)后由人事組織用人單位對培訓(xùn)對象進(jìn)行綜合考核與評(píng)價(jià)。理論考試結(jié)果占綜合評(píng)價(jià)結(jié)果的20%,試用期員工評(píng)價(jià)占綜合評(píng)價(jià)的80%。

          集中培訓(xùn)后進(jìn)行理論學(xué)問閉卷考試,具體由人事部門組織實(shí)施。

          工作態(tài)度與職業(yè)品德評(píng)價(jià),具體由人事部門和用人單位進(jìn)行評(píng)價(jià),以用人單位評(píng)價(jià)為主。(見試用期員工評(píng)價(jià)表)實(shí)際操作考核:由人事部門組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)價(jià)。(見試用期員工評(píng)價(jià)表)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)倒數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將被淘汰。

          綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)順數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對象將提前轉(zhuǎn)正定級(jí)。第七條培訓(xùn)管理

          由企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)考勤,頂崗培訓(xùn)由用人單位考勤,班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,依據(jù)考核結(jié)果計(jì)算津貼,津貼基準(zhǔn)按20元/天計(jì)算。

          第八條培訓(xùn)紀(jì)律

          1.培訓(xùn)期間不行遲到、早退,無故遲到、早退累計(jì)時(shí)間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過1小時(shí),以曠工1天處理;情節(jié)嚴(yán)峻者,記過1次。培訓(xùn)期間不得任憑請假,如有特殊緣由,須經(jīng)所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批,并將相關(guān)證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動(dòng)離職。人力資源部每天必需做好檢查記錄。

          2.進(jìn)入培訓(xùn)場所,禁止吸煙,不得吃東西,不行大聲喧嘩。

          3.見到上司要主動(dòng)打招呼,對上司要聽從,不行當(dāng)面頂撞。

          4.培訓(xùn)時(shí)要保持安靜,手機(jī)要調(diào)成靜音狀態(tài),不行竊竊私語,留意力要集中。

          5.培訓(xùn)中同事之間要相互謙讓、友愛,不行發(fā)生爭吵、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,一律禁止。

          6.培訓(xùn)期間必需疼惜公共財(cái)物,有意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外,還將視狀況懲處。

          7.聽從管理,按時(shí)作息。

          8.培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

          第九條培訓(xùn)學(xué)員所需態(tài)度用“心”學(xué)習(xí),態(tài)度主動(dòng)。心若轉(zhuǎn)變,你的'態(tài)度跟著轉(zhuǎn)變;態(tài)度轉(zhuǎn)變,你的習(xí)慣跟著轉(zhuǎn)變;習(xí)慣轉(zhuǎn)變,你的性格跟著轉(zhuǎn)變;性格轉(zhuǎn)變,你的人生跟著轉(zhuǎn)變。

          第十條培訓(xùn)評(píng)價(jià)

          每次集中授課培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)后,由人力資源部組織學(xué)員對培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。(如表2)頂崗操作培訓(xùn)由人力資源部組織用人單位和學(xué)員對師傅進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)員評(píng)價(jià)占評(píng)價(jià)總分30%。師傅培訓(xùn)津貼按企業(yè)相關(guān)制度執(zhí)行。

          培訓(xùn)結(jié)束,由人力資源部對學(xué)員成果和評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并出具書面培訓(xùn)評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)告呈人力資源部主管領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),以做為培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正定級(jí)和培訓(xùn)講師津貼發(fā)放依據(jù)。

          第十一條培訓(xùn)講師在培訓(xùn)過程中需留意事項(xiàng)

          1、確認(rèn)新員工是否清楚地把握了其工作性質(zhì)、責(zé)任,真正把握了業(yè)務(wù)學(xué)問。

          2、對新員工的責(zé)任心、效率、效能意識(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)。

          3、訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。

          4、讓新員工意識(shí)到校內(nèi)生活與企業(yè)生活的差別,意識(shí)到自己的責(zé)任。

          5、培育新員工敬重學(xué)問、敬重時(shí)間、嚴(yán)峻認(rèn)真的工作態(tài)度。

          6、留意培育新員工的團(tuán)隊(duì)合作和集體利益優(yōu)先的意識(shí)。

          第十二條本方案的制訂與修改由人力資源部負(fù)責(zé),其修改權(quán)、最終解釋權(quán)歸人力資源部全部。

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文3

          一、新員工培訓(xùn)目的

          為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái)減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

          二、新員工培訓(xùn)程序

          三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

          1.新員工上崗前準(zhǔn)備工作(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

          讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品

          為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

          2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

          到人力資源部報(bào)到,參加新員工崗前培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

          一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的.提問。

          對新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績效目標(biāo)設(shè)定下次績效考核的時(shí)間部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

          四、新員工培訓(xùn)反饋與考核

          崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評(píng)估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表新員工試用期績效考核表

          五、新員工培訓(xùn)教材

          各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材六、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

          首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師

          對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)

          給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

          根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)新員工崗前培訓(xùn)方案

          培訓(xùn)目的:幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、安全生產(chǎn)知識(shí)、紀(jì)律制度(員工行為規(guī)范)、人事福利制度、崗位專業(yè)相關(guān)知識(shí)、相關(guān)部門職責(zé)介紹、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析、公文寫作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間,穿插潛能測試的小游戲活動(dòng)。

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文4

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、了解教育政策與形勢,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面深化課程改革,落實(shí)立德樹人根本任務(wù);

          2、熟悉最新理論與實(shí)踐,提升后備干部專業(yè)化水平;

          3、掌握管理藝術(shù)與方法,研究學(xué)校管理問題,培養(yǎng)后備干部辦學(xué)治校能力和解決實(shí)際問題能力。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、道德素養(yǎng):教育干部職業(yè)道德培訓(xùn)、干事創(chuàng)業(yè)精神培訓(xùn);教育法規(guī)、政策和制度培訓(xùn);

          2、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng):先進(jìn)的管理理論與方法培訓(xùn),包括規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、引領(lǐng)教師成長、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境;領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力培訓(xùn);

          3、專業(yè)素養(yǎng):先進(jìn)的教育教學(xué)理論和方法培訓(xùn)、教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)、課程改革與課堂教學(xué)培訓(xùn);

          4、人文素養(yǎng):文明禮儀、演講與口才、人際關(guān)系溝通與協(xié)調(diào)、寫作水平等。

          三、培訓(xùn)形式

          采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考試考核結(jié)合的形式。

          1、自主研修:規(guī)定時(shí)間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上,積極撰寫論文、心得體會(huì)、工作思考等;自修有關(guān)教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學(xué)校管理工作剖析及建議。

          2、小組研討:組建學(xué)習(xí)小組,確定組長一名,成員輪流主持。內(nèi)容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析,就當(dāng)前學(xué)校管理中的案例進(jìn)行剖析,優(yōu)秀案例或者問題案例,通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討,觀看視頻講座和討論交流等。

          3、集體培訓(xùn):

          (1)主題培訓(xùn):針對教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展實(shí)際,選擇相關(guān)教育教學(xué)管理、學(xué)校管理理論、人力資源開發(fā),個(gè)人素養(yǎng)提升等主題,聘請相關(guān)專家、優(yōu)秀校長、教育局領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告等形式。

         。2)高端培訓(xùn):根據(jù)“缺什么,補(bǔ)什么”的`原則,縣教育局與國家教育行政學(xué)院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系,分批次組織參加訂單高端培訓(xùn)。

          (3)觀摩學(xué)習(xí):組織到優(yōu)秀學(xué)校觀摩考察學(xué)習(xí)。

          4、掛職鍛煉:根據(jù)學(xué)校實(shí)際和后備干部發(fā)展情況,選拔部分優(yōu)秀后備干部進(jìn)行校際間掛職交流。

          四、培訓(xùn)考核

          1、實(shí)行培訓(xùn)學(xué)分制管理,將學(xué)分作為考核的重要依據(jù)。每年累計(jì)學(xué)分達(dá)不到得分前五名學(xué)員平均分的60%者,自動(dòng)退出后備干部隊(duì)伍。

          2、每學(xué)期組織一次考試,考試成績納入后備干部考核,有兩次考試不合格者自動(dòng)退出后備干部隊(duì)伍;兩年進(jìn)行一次認(rèn)定考核,考核合格者發(fā)放xx縣校長任職資格證。

          3、每年組織一次任職單位職工滿意度投票,滿意度達(dá)不到80%的,退出后備干部隊(duì)伍。

          4、在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導(dǎo)評(píng)估中居全縣同學(xué)段后三分之一區(qū)間的,退出后備干部隊(duì)伍。

          五、培訓(xùn)管理

          1、實(shí)行項(xiàng)目管理?h教育局成立教育干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人事科牽頭,辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。

          2、組建后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組。根據(jù)區(qū)域和學(xué)段劃分學(xué)習(xí)小組9個(gè),各小組設(shè)組長1名,負(fù)責(zé)牽頭組織小組學(xué)習(xí)計(jì)劃及活動(dòng)等。活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)工作日,活動(dòng)主持人將信息通報(bào)報(bào)人事科,內(nèi)容包括活動(dòng)出勤情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)亮點(diǎn)、參加人員學(xué)習(xí)照片等),同時(shí)推薦學(xué)員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網(wǎng)。

          3、嚴(yán)格考勤。培訓(xùn)過程嚴(yán)格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,不得遲到、早退、缺席,如有特殊情況不參加提前請假。分組學(xué)習(xí)向各小組組長請假,集體培訓(xùn)向人事科請假。其他事宜,參照《xx縣教育后備人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法(試行)》(蓮教[xx]80號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          4、教育局設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為教育后備干部培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障。

          5、各學(xué)校要積極支持教育后備干部培訓(xùn)活動(dòng),在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間、場所、經(jīng)費(fèi)等方面提供保障。

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文5

          1. 適用范圍

          本方案適用于一線在職員工培訓(xùn)

          2. 職責(zé)分工

          主管部門:管理部

          協(xié)助部門:公司各部門、車間

          3具體分工:

          3.1協(xié)助部門:公司各部門、車間根據(jù)管理部公布的培訓(xùn)人員名單和時(shí)間組織相關(guān)人員到培訓(xùn)

          室培訓(xùn)。

          3.2主管部門:編制整體培訓(xùn)計(jì)劃,并針對整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控并保證其有效的實(shí)施,

          并對后續(xù)的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。

          4. 作業(yè)流程

          4.1編制一線員工培訓(xùn)計(jì)劃,其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容:

          4.1.1培訓(xùn)課程(新員工入職培訓(xùn),5S 管理培訓(xùn),形式任務(wù)教育,業(yè)務(wù)技能教育)

          4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容

          4.1.3學(xué)時(shí)(小時(shí)數(shù))

          4.1.4主講人

          4.1.5需要準(zhǔn)備的資料

          4.2具體培訓(xùn)內(nèi)容:

          4.2.1新員工入職前培訓(xùn)內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;三級(jí)安全教育中公司層面的.;入、離職流程及注意事項(xiàng);后勤住宿、食堂方面的規(guī)定及附近購物、游玩、看病乘車路線;員工能享受的社保福利等

          4.2.2 5S管理培訓(xùn)內(nèi)容:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),早會(huì)流程。

          4.2.3形勢任務(wù)教育的內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;企業(yè)規(guī)章制度;員工行為規(guī)范;企業(yè)文化;企業(yè)前景規(guī)劃及20xx年工作目標(biāo)和任務(wù)等。

          4.2.4業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)包括:與生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)、工藝、技能培訓(xùn)。

          5. 培訓(xùn)周期

          20xx年度8月-12月份。

          6. 具體分工負(fù)責(zé)

          6.1現(xiàn)員工入職培訓(xùn),5S 管理培訓(xùn),形式任務(wù)教育:由管理部指定講師主講。

          6.2業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn):由部門車間指定講師主講。

          7. 培訓(xùn)實(shí)施

          培訓(xùn)課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓(xùn)課程實(shí)施前3天,發(fā)放《培訓(xùn)通知》和《培訓(xùn)計(jì)劃表》實(shí)施培訓(xùn)。

          8.. 培訓(xùn)效果的評(píng)估:

          培訓(xùn)結(jié)束一個(gè)月內(nèi),由公司人力資源部通過與培訓(xùn)對象的直接上級(jí)進(jìn)行溝通對培訓(xùn)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。

          9. 培訓(xùn)檔案建立和保存

          人力資源部在其所組織的培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)將受訓(xùn)員工填寫的《培訓(xùn)簽到表》和《培訓(xùn)記錄表》一起存檔。

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文6

          1.適用范圍

          本方案適用于一線在職員工培訓(xùn)

          2.職責(zé)分工

          主管部門:管理部

          關(guān)心部門:公司各部門、車間

          3具體分工:

          3.1關(guān)心部門:公司各部門、車間依據(jù)管理部公布的培訓(xùn)人員名單和時(shí)間組織相關(guān)人員到培訓(xùn)室培訓(xùn)。

          3.2主管部門:編制整體培訓(xùn)方案,并針對整個(gè)培訓(xùn)方案的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控并保證其有效的實(shí)施,并對后續(xù)的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。

          4.作業(yè)流程

          4.1編制一線員工培訓(xùn)方案,其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容:

          4.1.1培訓(xùn)課程(新員工入職培訓(xùn),5S管理培訓(xùn),形式任務(wù)訓(xùn)練,業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練)

          4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容

          4.1.3學(xué)時(shí)(小時(shí)數(shù))

          4.1.4主講人

          4.1.5需要預(yù)備的資料

          4.2具體培訓(xùn)內(nèi)容:

          4.2.1新員工入職前培訓(xùn)內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、進(jìn)展前景、理念;三級(jí)安全訓(xùn)練中公司層面的;入、離職流程及留意事項(xiàng);后勤住宿、食堂方面的規(guī)定及四周購物、游玩、看病乘車路線;員工能享受的社保福利等

          4.2.2 5S管理培訓(xùn)內(nèi)容:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),早會(huì)流程。

          4.2.3形勢任務(wù)訓(xùn)練的內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、進(jìn)展前景、理念;企業(yè)規(guī)章制度;員工行為規(guī)范;企業(yè)文化;企業(yè)前景規(guī)劃及20xx年工作目標(biāo)和任務(wù)等。

          4.2.4業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)包括:與生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、平安相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問和技術(shù)、工藝、技能培訓(xùn)。

          5.培訓(xùn)周期

          20xx年度8月-12月份。

          6.具體分工負(fù)責(zé)

          6.1現(xiàn)員工入職培訓(xùn),5S管理培訓(xùn),形式任務(wù)訓(xùn)練:由管理部指定講師主講。

          6.2業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn):由部門車間指定講師主講。

          7.培訓(xùn)實(shí)施

          培訓(xùn)課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓(xùn)課程實(shí)施前3天,發(fā)放《培訓(xùn)通知》和《培訓(xùn)方案表》實(shí)施培訓(xùn)。

          8.培訓(xùn)效果的評(píng)估:

          培訓(xùn)結(jié)束一個(gè)月內(nèi),由公司人力資源部通過與培訓(xùn)對象的.直接上級(jí)進(jìn)行溝通對培訓(xùn)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。

          9.培訓(xùn)檔案建立和保存

          人力資源部在其所組織的培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)將受訓(xùn)員工填寫的《培訓(xùn)簽到表》和《培訓(xùn)記錄表》一起存檔。

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文7

          為切實(shí)提高員工隊(duì)伍基本職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)操作技能以及客戶拓展服務(wù)力氣,不斷促進(jìn)站內(nèi)培訓(xùn)的針對性與有效性實(shí)施,特制定本實(shí)施細(xì)則:

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          為提高企業(yè)員工的綜合素養(yǎng),激發(fā)全體員工的積極性、締造性,增加全體員工對公司的使命感和職責(zé)心,更好地適應(yīng)市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本方法。

          二、培訓(xùn)方案與管理

          1、綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部關(guān)心。

          2、對公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司進(jìn)展方案。每年xx月底前各部門要提報(bào)下一年度的培訓(xùn)方案,并填寫培訓(xùn)登記表報(bào)總公司綜合部。

          三、培訓(xùn)方式

          1、公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式;

          2、全體員工每年至少支配一個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

          3、財(cái)務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于xx日,重點(diǎn)是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四、定期培訓(xùn)

          定期培訓(xùn)要事先擬定方案,支配經(jīng)費(fèi),做好教學(xué)支配,支配課程表。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試,考試合格的發(fā)給合格證?荚嚦晒浫雴T工檔案,作為年終考評(píng)的依據(jù)之一。五、不定期培訓(xùn)

          依據(jù)公司的進(jìn)展需要,在全體員工中開展不定期的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部依據(jù)專題提前支配,報(bào)公司經(jīng)理睬議爭辯準(zhǔn)備。不定期培訓(xùn)能夠選擇實(shí)行專題形式,針對熱點(diǎn)問題支配學(xué)習(xí)的資料。

          六、培訓(xùn)教材

          1、公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部依據(jù)培訓(xùn)資料選擇,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買。教材費(fèi)用每人每年xxx元。

          2、各部門培訓(xùn)的教材由部門經(jīng)理準(zhǔn)備,經(jīng)費(fèi)把握在xxx元以內(nèi)。

          七、部門培訓(xùn)

          各部室依據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,也能夠結(jié)合本職工作支配學(xué)習(xí)資料。各部室的培訓(xùn)方案應(yīng)當(dāng)報(bào)公司綜合部備案。

          八、嘉獎(jiǎng)

          1、公司培訓(xùn)考試成果優(yōu)秀者,公司賜予一次嘉獎(jiǎng)xxx元。特殊優(yōu)秀的,可支配到外地考察或者實(shí)習(xí)。

          2、考試不合格的,準(zhǔn)予補(bǔ)考一次。補(bǔ)考仍不合格的,扣發(fā)xx%的年終獎(jiǎng)。

          九、培訓(xùn)紀(jì)律

          參預(yù)公司培訓(xùn)的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,不得請假,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向綜合部門報(bào)到。

        企業(yè)員工培訓(xùn)方案范文8

          一、培訓(xùn)目的

          1、讓在職員工了解集團(tuán),公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境

          2、讓在職員工熟悉新崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛(wèi)生知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

          二、培訓(xùn)程序

          1、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對集中時(shí),由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn),共同考核。(不定期)

          2、人數(shù)較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證,職校負(fù)責(zé)抽查。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、中心(公司)崗前培訓(xùn)——中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn),中心(公司)的組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)H酥v解;指定在職員工工作部門的經(jīng)理或組長作為在職員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答在職員工提出的問題。

          2、部門崗位培訓(xùn)——在職員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。

          介紹在職員工認(rèn)識(shí)本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解在職員工崗位職責(zé)要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教在職員工;一周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與在職員工進(jìn)行交換意見,重申工作職責(zé),指出在職員工工作中出現(xiàn)的`問題,回答在職員工的提問;對在職員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,給在職員工下一步工作提出一些具體要求。

          3、集團(tuán)整體培訓(xùn):集團(tuán)職校負(fù)責(zé)——不定期

          分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團(tuán)歷史與發(fā)展前景,集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)各部門職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;集團(tuán)有關(guān)政策與福利,集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答在職員工提出的問題。)

          四、培訓(xùn)反饋與考核

          1、各中心(公司)制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行。各中心(公司)每培訓(xùn)一批在職員工都必須完成一套"在職員工培訓(xùn)"表格,部門→中心(公司)→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈,應(yīng)環(huán)環(huán)相扣,層層確認(rèn)

          2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過程中不斷修改,完善。

          3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對各中心在職員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋一次。

          五、在職員工培訓(xùn)實(shí)施

          1、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會(huì)者意見,完善培訓(xùn)方案。

          2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

          3、集團(tuán)內(nèi)部宣傳"在職員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓全體職工了解這套在職員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開展在職員工培訓(xùn)工作的重要意義

          4、所有在職員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓(xùn)一次,(培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));各中心(公司)可根據(jù)在職員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,一般情況下,培訓(xùn)時(shí)間為1—3天;根據(jù)在職員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的在職員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

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