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（推薦）實施方案5篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的實施方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
一、指導思想
為進一步提升學校的教學競爭力，拓展課堂教學的有效途徑，激勵教師不斷改進教學方法，提高教育教學質(zhì)量，加大師資隊伍的.培訓力度，不斷完善教學管理體制，求真務(wù)實，嚴抓細管，群策群力，頑強拼搏，全力推進我校教學工作又好又快地發(fā)展，小學常態(tài)課教學大賽實施方案。根據(jù)學校工作計劃安排，經(jīng)學校研究決定舉辦教師常態(tài)課賽課活動。因為提高常態(tài)課的教學質(zhì)量是促進教育教學水平提升的關(guān)鍵，規(guī)劃方案《小學常態(tài)課教學大賽實施方案》。
二、活動目標
此次活動旨在為全校教師鋪設(shè)施展才華的舞臺，使教師的獨立備課能力，課堂教學組織能力，教學創(chuàng)新能力得到鍛煉和提高，引導教師加大課堂教學研討力度，密切關(guān)注課堂教學的有效性，從而不斷提升課堂教學水平。
三、評審小組：
組 長： 劉xxx 陳xx
副組長： 張xx 王xx
各科評課組長
語文組： 劉 x 張xx
數(shù)學組： 劉xx 王xx
英語組： 孫xx 郭xx
小科組： 郭 x 鄭xx
四、賽程安排：
每天安排2節(jié)課，即上午一節(jié)課。下午一節(jié)課，比賽不打亂教學常規(guī)。
五、 參加人員：
所有一線任課教師全員參與。
六、 具體要求：
1. 本次常態(tài)課比賽要求不提前通知，隨機走進課堂，教師按所教學科、教學進度確定內(nèi)容。每節(jié)課40分鐘。具體賽課時間和人員安排由教導處統(tǒng)一安排，每天早上將參賽教師的名單公示在一樓揭示板上。
2. 本次比賽要力求突出四“實”——即：真實、樸實、扎實、厚實。
3.上課教師于課后將打印的教學設(shè)計及反思上交教導處。
4. 教學設(shè)計與課堂呈現(xiàn)要全面體現(xiàn)新課改的理念，符合新課標的要求。
5.課后所有聽課教師及時參加互動式評課，達到同伴互助，共同提高的目的，同時提升教師聽評課水平。
實施方案 篇2
為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識，傳播防震減災(zāi)科學信息，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，根據(jù)上級各部門領(lǐng)導的要求，結(jié)合我校實際，特制定三里小學防震減災(zāi)活動實施方案
一、活動指導思想：
根據(jù)陽谷縣教育局抗震減災(zāi)文件精神，落實安全校園的要求，我校將學生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山，生命大于天”的安全要求，按照“安全第一，預防為主”的安全方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開展防震減災(zāi)教育活動，積極倡導廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動，全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
二、目的要求：
通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛
圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進課堂、進家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
三、組織機構(gòu)：
1、為加強對防震減災(zāi)宣傳活動的組織領(lǐng)導，確保各項工作順利開展，特成立三里小學防震減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導小組。校長高令兵任組長，馮芝利為副組長、5個班主任為組員
2、各班班主任老師和相關(guān)科任老師負責各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認識在學校中開展防震減災(zāi)教育和防震應(yīng)急演練的重要性、必要性和緊迫性。
3、不斷加強領(lǐng)導，周密部署，深入貫徹落實“以預防為主，防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，認真組織開展好學校防震減災(zāi)科普宣傳教育和防震應(yīng)急演練工作。
四、活動安排
開展以“增強防震減災(zāi)意識，建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大學校防震減災(zāi)宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識，增強廣大師生應(yīng)急自救自護能力。
1、時間：20xx年5月10日 星期二
2、加強宣傳教育，提高防范意識。要利用宣傳欄、班級黑板報、主題班會等宣傳途徑，做好防震減災(zāi)知識的宣傳普及工作，切實提高學生安全自護自救能力。
3、辦起地震科普知識專欄，上一節(jié)防震減災(zāi)知識的`課程，學習地震科普知識。
4、通過主題班會等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識，讓學校師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法。
5、組織疏散演練，增強應(yīng)急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應(yīng)急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領(lǐng)導要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學生的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
此項實施方案，學校每位教師要認真貫徹落實，從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育活動行之有效的方式方法和措施，增強學生的安全意識，力求將我校防震減災(zāi)工作落到實處。
實施方案 篇3
蓮花山鄉(xiāng)位于鄱陽縣北部，全鄉(xiāng)土地面積18.7萬畝，其中林地面積16.8萬畝，轄6個行政村，7千余人，是國家級森林公園,又是鄱陽縣的重要林區(qū)。為保護森林資源，改善生態(tài)環(huán)境，發(fā)展森林旅游事業(yè)，根據(jù)《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以實現(xiàn)“生態(tài)興鄉(xiāng)，旅游活鄉(xiāng)”的目標為指導，以加速培育森林資源，切實加強林地的保護、管理和合理利用，提高森林蓄積量，擴大森林覆蓋面積，加快把我鄉(xiāng)建設(shè)成生態(tài)之鄉(xiāng)、旅游之鄉(xiāng)為目的。采取封山育林的方法，促進我鄉(xiāng)森林資源持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、封山育林的范圍
計林村洪水組金沖塢、東邊山、城門口山場,總面積1500畝,
四至范圍詳見附圖和界樁。
三、封山育林管理措施
1、因地制宜,適時撫育、補植
2、以村設(shè)立專職護林員，進行巡山護林，制止并及時報告破壞森林資源的行為。
3、在封山育林期內(nèi)，禁止采伐一切林木。因冰凍、火燒等自然災(zāi)害而確需采伐林木，必須報告縣林業(yè)主管部門，辦理相關(guān)的`審批采伐手續(xù)后，方可采伐。
4、嚴防森林火災(zāi)。在森林防火期內(nèi)禁止一切野外用火，村成立應(yīng)急撲火小分隊，發(fā)現(xiàn)森林火警、火災(zāi)要及時報告和組織撲救，做到“打早、打小、打了”。
5、加強森林病蟲害監(jiān)控和防治工作，凡發(fā)現(xiàn)野外不明原因的林木枯死或蟲害，應(yīng)及時上報縣林業(yè)局，根據(jù)具體情況采取防治措施。
6、要在封山育林區(qū)顯要處，設(shè)立封山育林告示牌，并在主要路口和入山口等設(shè)立宣傳牌，書寫永久式標語。
7、鄉(xiāng)林辦和縣林業(yè)工作站要應(yīng)組織林政執(zhí)法人員、護林員定期對封山育林區(qū)域進行巡查，加大監(jiān)督檢查力度，及時查處破壞森林資源的行為。
四、封山育林的保障措施
1、加強組織領(lǐng)導，落實責任。為切實加強對我鄉(xiāng)封山育林工作的領(lǐng)導，決定成立以鄒明水為組長，羅延壽、王軍、為副組長，張躍海、徐敏、胡軍、包立國、王得民、王全福為成員的封山育林工作領(lǐng)導小組。組織建立護林隊伍，將護林員管護落實到山頭地塊，層層簽訂責任狀，形成完善的護林網(wǎng)絡(luò)。
2、廣泛宣傳發(fā)動，落實封山育林政策。通過宣傳車、張貼宣傳標語，懸掛橫幅、宣傳欄、電視、嗚鑼等方式，使封山育林政策做到家喻戶曉，老幼皆知。村要張貼宣傳標語30張，設(shè)立永久性宣傳牌2塊，鳴鑼宣傳不少于5天∕月。
3、確保封山育林政策實施和林區(qū)秩序穩(wěn)定。鄉(xiāng)林辦和林業(yè)工作站、森林派出所要相互配合，通力協(xié)作，強化管理，熱情服務(wù)，確保封山育林政策的順利實施和林區(qū)秩序的穩(wěn)定。一旦發(fā)現(xiàn)亂砍濫伐、亂挖濫占、亂捕濫獵的行為要及時制止，并報告林業(yè)部門，予以堅決打擊。
4、封山育林工作列入村年終目標考評,對封山育林成績顯著的單位和個人,由縣人民政府或鄉(xiāng)人民政府給予表彰、獎勵。對不能按要求完成封山育林工作任務(wù)的,予以通報批評,并責令整改,情節(jié)嚴重的，要追究領(lǐng)導責任。
5、建立舉報制度，政府和林業(yè)站建立24小時值班制度。
實施方案 篇4
關(guān)于印發(fā)《太陽鄉(xiāng)第六次全國人口普查工作實施方案》的通知 各村，有關(guān)單位：
為認真貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣《關(guān)于開展第六次全國人口普查的通知》精神，高質(zhì)量完成我鄉(xiāng)第六次全國人口普查工作，現(xiàn)將《太陽鄉(xiāng)第六次全國人口普查工作實施方案》印發(fā)給你們，請認真組織學習此方案。
太陽鄉(xiāng)第六次全國人口普查工作實施方案
根據(jù)上級要求，結(jié)合太陽鄉(xiāng)實際，特制定太陽鄉(xiāng)第六次人口普查工作實施方案。
一、普查的目的和意義
這次全國人口普查是繼20xx年第五次人口普查以來的又一次重大的國情國力調(diào)查，將反映近10年來全鄉(xiāng)人口數(shù)量、構(gòu)成以及農(nóng)村居民居住方面的變化情況；摸清全鄉(xiāng)外來人口規(guī)模、分布與人口遷移流動情況，以及全鄉(xiāng)就失業(yè)人口情況、社會保障等涉及民計民生的重要內(nèi)容，將為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步完善我鄉(xiāng)人口、就業(yè)、教育等政策，科學制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和
有關(guān)政策，促進人口全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會提供科學準確的統(tǒng)計信息支持。
二、普查工作的組織領(lǐng)導和職責
開展第六次全國人口普查，是一項重要的政府行政行為。這次普查是一次重要的大規(guī)模人口調(diào)查，需要強有力的領(lǐng)導、廣泛的社會動員、有關(guān)部門的密切配合和廣大人民群眾的積極支持。為加強對人口普查工作的組織領(lǐng)導，按照統(tǒng)一領(lǐng)導、分工協(xié)作、分級負責、共同參與的原則，鄉(xiāng)政府成立了太陽鄉(xiāng)人口普查領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)統(tǒng)計辦，具體負責全鄉(xiāng)第六次人口普查的組織實施工作。全鄉(xiāng)5個村分別成立村級人口普查領(lǐng)導小組，具體負責轄區(qū)內(nèi)人口普查的組織實施工作。各有關(guān)部門按照各自職能，各負其責、通力協(xié)作、密切配合，共同做好人口普查的宣傳動員和組織實施等工作。
鄉(xiāng)人口普查領(lǐng)導小組成員單位應(yīng)當按照下列職責分工做好人口普查相關(guān)工作：
�。ㄒ唬┼l(xiāng)人口普查領(lǐng)導小組辦公室
鄉(xiāng)人口普查領(lǐng)導小組辦公室是全鄉(xiāng)人口普查工作的具體組織實施機構(gòu)，具體負責全鄉(xiāng)人口普查工作的組織、協(xié)調(diào)與推動；鄉(xiāng)人普辦人員從各成員單位抽調(diào)業(yè)務(wù)能力強的工作人員組成。
（二）鄉(xiāng)黨政辦
1、負責全鄉(xiāng)第六次全國人口普查工作的協(xié)調(diào)和服務(wù)，確保人普工作有條不紊地進行。
2、負責全鄉(xiāng)人口普查的宣傳，會同鄉(xiāng)人口普查辦公室制定全鄉(xiāng)人口普查宣傳方案。 宣傳人口普查的重大意義、政策規(guī)定和工作要求，動員群眾積極參與人口普查。
3、與鄉(xiāng)人口普查辦公室共同組織20xx年10月宣傳月活動。
4、配合鄉(xiāng)人口普查辦公室做好人口普查表彰工作。
�。ㄈ┘o委
負責對各村人口普查工作人員在普查中的違紀行為的調(diào)查處理工作；參與人口普查執(zhí)法檢查工作；參與人口普查條例和統(tǒng)計法律法規(guī)宣傳。
�。ㄋ模┙y(tǒng)計辦
1、負責鄉(xiāng)人普辦的日常工作和專業(yè)技術(shù)工作，負責普查的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、組織實施、督促指導。
2、對全鄉(xiāng)人口普查業(yè)務(wù)工作進行指導，掌握工作進度以及質(zhì)量控制情況。
3、承擔人口普查數(shù)據(jù)處理、負責組織普查資料開發(fā)、管理發(fā)布、文件歸檔等工作。
4、依據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《全國人口普查條例》等普查的法律法規(guī)制度，組織開展人口普查執(zhí)法檢查活動。
�。ㄎ澹┡沙鏊�
1、負責戶口整頓工作，摸清戶籍人口、流動人口、人戶分離人口，應(yīng)落未落戶人口、應(yīng)銷未銷戶人口等情況，并將有關(guān)資料提交鄉(xiāng)人口普查機構(gòu)，供普查登記時參考。
2、負責提供鄉(xiāng)戶籍人口、外來人口、外籍人員及港澳臺人員的相關(guān)資料。
3、對依法被判處徒刑、勞動教養(yǎng)的人員進行普查，普查表移交鄉(xiāng)人口普查辦公室。
4、組織協(xié)助做好普查摸底、登記、復查期間的治安保衛(wèi)工作，對嚴重干擾普查工作的違法行為予以打擊。
5、配合做好居住在旅館等場所人員的普查登記工作。
�。┯嬌k
1、負責協(xié)調(diào)制定有利于開展人口普查的相關(guān)政策，以及查準出生、死亡人口等方面的協(xié)調(diào)配合工作。
2、提供人口普查所需的計生統(tǒng)計資料。
3、組織基層計生干部和群眾參與，配合普查登記工作。
�。ㄆ撸┲行男�
配合做好在全鄉(xiāng)學校內(nèi)居住的各類人員的普查登記工作。
（八）民政辦
配合做好敬老院人口普查摸底和登記。
�。ň牛┚C治辦
負責做好人口普查相關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作。
�。ㄊ┴斦�
負責普查經(jīng)費的協(xié)調(diào)保障和使用監(jiān)督工作；負責及時足額落實普查經(jīng)費，監(jiān)督使用經(jīng)費。
�。ㄊ唬﹦趧颖Ｕ纤�
提供外出務(wù)工人口信息情況，配合做好外出務(wù)工人員的普查登記工作。
（十二）農(nóng)技中心
負責全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)人口資料的整理和提供。
�。ㄊ┲行男l(wèi)生院
負責全鄉(xiāng)醫(yī)療單位從業(yè)人員以及住院病人資料的整理和提供。
其他單位按照各自的.職能分工，負責人口普查的督促檢查和相關(guān)政策的協(xié)調(diào)工作。
各村成立人口普查工作領(lǐng)導小組，分別負責本行政區(qū)域人口普查的領(lǐng)導、組織和具體實施。各有關(guān)部門要按照各自職能，各司其職、通力協(xié)作﹑密切配合，確保普查工作的順利進行。確保各村人口普查數(shù)據(jù)的真實、準確、可靠。
三、人口普查的標準時間、對象和內(nèi)容
�。ㄒ唬┤丝谄詹榈臉藴蕰r點是11月1日零時。
�。ǘ┤丝谄詹榈膶ο笫侵钙詹闃藴蕰r點在太陽鄉(xiāng)境內(nèi)居住的自然人。
（三）人口普查采用按現(xiàn)住地登記的原則。每個人必須在現(xiàn)住地進行登記；普查對象不在戶口登記地居住的，戶口登記地要登記相應(yīng)信息。
實施方案 篇5
為了認真貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高［20xx］4號）、《教育部關(guān)于普通高等學校本科教學評估工作的意見》（教高［20xx］9號）和xx省教育廳《關(guān)于進一步加強普通高等學校教學工作提高教學質(zhì)量的若干意見》（湘教發(fā)［200］11號）等精神，建立健全校內(nèi)教學質(zhì)量保障體系，提高教學質(zhì)量和教學管理水平，在20xx年和20xx年評價實踐的基礎(chǔ)上，修訂完善本方案。
一、評價的對象和內(nèi)容
全校各教學院（部）的本、�？平虒W工作。
二、評價的目的和意義
通過對教學院（部）教學工作的評價，調(diào)動教學院（部）的教學質(zhì)量管理積極性，促進教學院（部）進一步明確教學工作思路，加強教學基本建設(shè)，深化教學改革，提高教學管理水平和教學質(zhì)量；促進教師教學及各級教學管理工作逐步實現(xiàn)規(guī)范化和科學化；使學校領(lǐng)導和教學管理部門及時準確地掌握教學工作有關(guān)信息，更好地對學校教學工作進行宏觀管理；建立常態(tài)的教學質(zhì)量監(jiān)控機制，進一步完善我校的教學質(zhì)量保障體系。
三、評價的原則
始終貫徹“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的20字方針。體現(xiàn)“四個結(jié)合”，即過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、經(jīng)常性檢查與定期性評價相結(jié)合、核實數(shù)據(jù)與重點考察相結(jié)合。
四、評價的組織領(lǐng)導
學校成立以主管教學工作副校長為組長，教學評估處、教務(wù)處、人事處、高等教育研究所、就業(yè)指導處、實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處等主要職能部門負責人為成員的領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導教學院（部）教學工作評價。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，掛靠在教學評估處，具體組織實施教學院（部）教學工作評價。
五、評價的方法
院（部）教學工作評價每年進行一次，主要通過聽取匯報、審核數(shù)據(jù)、實地考察等方法實施。其中偶數(shù)年不進行集中匯報，也不到各院（部）進行實地考察，只審核數(shù)據(jù)。
1聽取匯報：由各院（部）領(lǐng)導匯報本院（部）教學工作理念、思路、工作特色等內(nèi)容，校領(lǐng)導、專家組及相關(guān)職能部門領(lǐng)導聽取匯報，并給予評價。
2審核數(shù)據(jù)：學校建立教學工作狀態(tài)數(shù)據(jù)庫，由專家組及相關(guān)職能部門核實有關(guān)數(shù)據(jù)，評定相應(yīng)等級。
實地考察：由專家組深入各院（部）查閱相關(guān)材料、了解有關(guān)情況，在此基礎(chǔ)上對有關(guān)指標進行評價。
六、評價指標體系
本方案共設(shè)6個一級指標和附加項目，26個二級指標，9個觀測點，其中重要觀測點11個。（詳見附表）
七、評價結(jié)果的確定及應(yīng)用
1各觀測點的評價采用等級制與排名制兩種。
采用等級制評價的觀測點根據(jù)等級標準確定相應(yīng)的等級，分為A、B、、D四等，高于不足A的為B，不足的`為D。在確定每個觀測點的等級時，必須首先達到等標準要求，才能評為B等或A等。
采用排名制評價的觀測點根據(jù)院（部）排名情況等差確定得分，最大值為滿分，最小值為滿分的60%，包括221教學督導評教、222學生評教、41考試試卷檢查、1畢業(yè)設(shè)計（論）檢查四個觀測點。
2將等級換算成分數(shù)并統(tǒng)計總得分，計算公式為：
＋+附加分
其中：
Z為院（部）總得分；
pi為采用等級制評價的第i個觀測點的滿分；
qi為第i個觀測點的等級標準值，其中A=10，B=08，=06，D=04；
r為采用排名制評價的第個觀測點的得分。
當某些院（部）與某指標無關(guān)時，去掉本項指標后統(tǒng)分。如某學院今年沒有本科畢業(yè)生，二級指標“畢業(yè)設(shè)計（論）工作”與該院無關(guān)，則去掉該項指標分，該院9分為滿分，其最后得分為X=［＋］÷9%+附加分。與每項指標都相關(guān)的學院，其最后得分X=Z。
4將最后得分從高到低排名（最后得分相同時，滿分大者排前），在全校范圍內(nèi)公布。對最后得分排在第一至第五名，且評為D等或排在最后一名的重要觀測點不超過1項的教學院（部）授予“教學工作先進單位”的榮譽稱號，并給予經(jīng)費獎勵，其中前三名分管教學工作的院領(lǐng)導，其年度考核為優(yōu)秀。最后得分排在最后兩名的教學院（部）及其黨政主要領(lǐng)導、分管教學工作的院領(lǐng)導當年不能評優(yōu)評先。
設(shè)置教學工作單項獎。對221教學督導評教、4考試工作、畢業(yè)設(shè)計（論）工作三項指標得分名列全校第一名的教學院（部）分別授予“堂教學先進單位”、“考試工作先進單位”、“畢業(yè)設(shè)計（論）工作先進單位”的榮譽稱號，并給予經(jīng)費獎勵。
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