實(shí)施方案大全[7篇]
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)鐵道部、路局開展“三整治一提高”活動(dòng)的各項(xiàng)要求,結(jié)合津?yàn)I公司“三整治一提高”活動(dòng)實(shí)施方案,針對本標(biāo)段工程建設(shè)實(shí)際,把招標(biāo)專項(xiàng)整治、質(zhì)量安全專項(xiàng)整治、資金監(jiān)管專項(xiàng)整治、提高監(jiān)察工作有效性的活動(dòng)落在實(shí)處,取得實(shí)效,特制定本實(shí)施方案,各項(xiàng)目部要履行自身職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施方案,使本標(biāo)段工程建設(shè)切實(shí)做到依法建設(shè)、規(guī)范管理。
一、指導(dǎo)思想
以部局開展“三整治一提高”活動(dòng)的要求為指導(dǎo),緊密結(jié)合本標(biāo)段工程建設(shè)過程中在招標(biāo)、質(zhì)量安全、資金監(jiān)管以及在提高監(jiān)察工作有效性工作中存在的問題,統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí),堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地把“三整治一提高”活動(dòng)抓實(shí)抓好。通過活動(dòng),建立健全有效監(jiān)管的長效機(jī)制,堅(jiān)持依法建設(shè),狠抓標(biāo)準(zhǔn)化管理,確保質(zhì)量安全,實(shí)現(xiàn)本標(biāo)段工程“科學(xué)組織、精細(xì)管理、塑造精品、誓創(chuàng)一流”的建設(shè)目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證活動(dòng)有效開展,取得實(shí)效,指揮部成立“三整治一提高”專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、各專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案
(一)招標(biāo)專項(xiàng)整治
物資招標(biāo)整治活動(dòng)從3月份開始,至20xx年底結(jié)束。整治內(nèi)容包括甲控物資和自購料招標(biāo)工作。
1、專項(xiàng)整治的主要內(nèi)容
(1)完善規(guī)章制度
組織各級(jí)物資管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)津?yàn)I公司《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》中涉及物資招投標(biāo)規(guī)章制度和監(jiān)管制度等,對制度依據(jù)津?yàn)I公司、中鐵六局集團(tuán)公司的制度規(guī)定梳理對照,對指揮部制定的制度執(zhí)行存在的漏洞和不足進(jìn)行完善。
。2)系統(tǒng)基礎(chǔ)資料檢查。對物資采購的甲控物資(自購物資)基礎(chǔ)資料進(jìn)行查閱。檢查招標(biāo)、議標(biāo)工作中程序資料以及廉政書、打分表等相關(guān)資料是否齊全規(guī)范。
(3)對執(zhí)行程序、制度的規(guī)范性進(jìn)行檢查。按照津?yàn)I公司文件要求,甲控物資在甲方監(jiān)督下,按照鐵道部有關(guān)規(guī)定組織招標(biāo)采購;自購物資由津?yàn)I公司授權(quán)我單位組織招標(biāo);要求單一品種物資采購金額50萬元以上的,同類多品種物資采購金額100萬元以上的必須進(jìn)行招(邀)標(biāo)、議標(biāo)采購。
檢查甲控物資(自購物資)是否存在化整為零或以其他形式規(guī)避招標(biāo)情況;檢查在招議標(biāo)工作中,資格審查是否符合要求,監(jiān)管制度是否執(zhí)行到位,評(píng)標(biāo)工作是否按程序。
。4)對集體商務(wù)談判項(xiàng)目情況進(jìn)行抽查。檢查各項(xiàng)程序執(zhí)行情況,對于應(yīng)急采購的物資,是夠按急件進(jìn)行辦理,未按集體商務(wù)談判制度議標(biāo)的.,事后是否補(bǔ)辦了議標(biāo)手續(xù)。
(5)對在招標(biāo)過程存在人為違規(guī)進(jìn)行排查。檢查是否存在人為干預(yù)、有失公平、公正的問題;是否存在投標(biāo)人投訴舉報(bào)案件;是否存在工作人員不廉潔事件。
2、工作要求及時(shí)間安排
為推行物資采購“陽光工程”,堵塞漏洞,降低采購成本,杜絕違紀(jì),提高經(jīng)濟(jì)效益;健全物資采購規(guī)章制度,規(guī)范物資采購招議標(biāo)程序;指揮部將開展以下三個(gè)階段工作,進(jìn)而提高物資管理水平。查看更多下面與本文相關(guān)的文章。(2)20xx年4月份為自查階段;指揮部及項(xiàng)目部分別進(jìn)行自查。查找問題做到翻箱倒柜,橫向到邊,縱向到底,不留死角。
。ǘ┵|(zhì)量安全專項(xiàng)整治
質(zhì)量安全專項(xiàng)整治活動(dòng)從2月開始至20xx年底結(jié)束。
1、專項(xiàng)整治的主要內(nèi)容
。1)規(guī)范質(zhì)量安全行為。嚴(yán)肅查處管理制度和體系不健全、不完善,責(zé)任不落實(shí),投標(biāo)承諾不兌現(xiàn),上場隊(duì)伍資質(zhì)、人員資格不符合要求,轉(zhuǎn)包、違法分包,“架子隊(duì)”管理模式不規(guī)范,技術(shù)管理薄弱,現(xiàn)場失控,偷工減料,降低質(zhì)量和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)業(yè)資料弄虛作假等問題,落實(shí)建設(shè)單位責(zé)任,規(guī)范鐵路工程建設(shè)項(xiàng)目管理。
。2)確保實(shí)體工程質(zhì)量。重點(diǎn)抓好原材料、隱蔽工程、主體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量,減少或克服質(zhì)量通病,杜絕質(zhì)量較大及以上等級(jí)事故。
(3)抓好施工安全。突出抓好既有線、隧道、高空作業(yè)、大型機(jī)械設(shè)備施工安全和火工品、爆破器材管理,減少安全生產(chǎn)較大事故,杜絕安全生產(chǎn)重大及以上等級(jí)事故。
(4)加大監(jiān)督檢查力度。深入開展質(zhì)量安全大檢查、大整治活動(dòng),充實(shí)和加強(qiáng)質(zhì)量安全監(jiān)督力量,加大市場主體行為監(jiān)督檢查力度,開展對內(nèi)履職情況監(jiān)督檢查,提高監(jiān)督工作有效性;研究制定監(jiān)督檢查工作制度和工作標(biāo)準(zhǔn),做到依法開展監(jiān)督檢查工作;依法加大對質(zhì)量安全問題和事故責(zé)任單位、人員的處罰力度;加大合同管理處罰力度,提高合同的規(guī)范化水平和履約執(zhí)行力。
2、工作要求及時(shí)間安排
第一階段從2月中旬起至4月底,為全面排查階段。各項(xiàng)目部要根據(jù)指揮部整體實(shí)施計(jì)劃安排,全面發(fā)動(dòng)部署,結(jié)合工程實(shí)際情況,針對重點(diǎn)整治的問題,制訂具體實(shí)施方案,組織項(xiàng)目部各部門開展自查、集中檢查和全面排查。4月底前上報(bào)排查問題分析及整治計(jì)劃安排。
內(nèi)業(yè)資料重點(diǎn)檢查內(nèi)容
(1)有效文件的傳達(dá)落實(shí)情況;
(2)確保施工安全的措施及推進(jìn)計(jì)劃制定和落實(shí);
。3)營業(yè)線手續(xù)的審批和落實(shí)情況;
。4)道口管理情況;
。5)公司高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)管理辦法及三級(jí)審批制度的落實(shí)情況;
。6)安全教育培訓(xùn)及考核情況;
。7)大型機(jī)械審核備案制度的落實(shí)情況;
。8)特種操作人員的培訓(xùn)考核情況;
。9)深基坑開挖前期準(zhǔn)備工作及監(jiān)測資料;
。10)工程測量、設(shè)計(jì)審圖、現(xiàn)場地質(zhì)核對。技術(shù)交底、工藝試驗(yàn)、質(zhì)量檢測、技術(shù)檔案管理;
。11)施工作業(yè)指導(dǎo)書、作業(yè)提示卡。監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則;
。12)施工日志、監(jiān)理日志,記錄是否與現(xiàn)場施工實(shí)際相符;
。13)施工單位是否全面推行架子隊(duì)管理模式;
。14)營業(yè)線和臨近管業(yè)線施工手續(xù)的審批、施工方案審查以及施工盯控情況;查看更多下面與本文相關(guān)的文章。
(15)季節(jié)性、階段性專項(xiàng)措施和應(yīng)急預(yù)案的制定及落實(shí)情況;
。16)防火安全管理;
。17)高空作業(yè)人身安全管理;
。18)鐵路上跨下穿施工管理;
。19)資金管理。
外業(yè)檢查重點(diǎn)內(nèi)容
施工前是否按要求進(jìn)行技術(shù)交底,特種人員是否持證上崗;大型機(jī)械等施工是否按批復(fù)方案施工;各單位盯控人員是否按要求到崗、到位;各項(xiàng)防護(hù)設(shè)施是否按規(guī)定設(shè)置;防護(hù)備品是否齊全有效;設(shè)備開通使用條件是否符合規(guī)定;消防器材是否按要求配置,齊全有效;易燃、易爆物品是否按規(guī)定存放;使用電器設(shè)備是否有違規(guī)行為;自輪運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備是否符合上線運(yùn)行要求,操作人員是否具備相應(yīng)資質(zhì),管理制度是否完備等,F(xiàn)場“五牌一圖”和材料、機(jī)具堆放是否有序;應(yīng)急物資的儲(chǔ)備情況;停工期間防護(hù)措施及現(xiàn)場管理情況。
第二階段從4月1日至8月31日,為集中整治階段。
各項(xiàng)目部對于專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,制定專項(xiàng)整改方案,逐一落實(shí)整改責(zé)任部門和責(zé)任人、明確整改要求和期限,對問題嚴(yán)重和隱患突出的現(xiàn)場工點(diǎn)立即停工整改。
第三階段從9月1日至9月30日,為跟蹤整改階段。
指揮部對前期平推檢查發(fā)現(xiàn)的問題按照整改時(shí)限進(jìn)行復(fù)查,確保按期銷號(hào)。對于重點(diǎn)突出及慣性問題制定相應(yīng)措施,杜絕今后類似問題再次發(fā)生。
指揮部及各參建項(xiàng)目部要認(rèn)真總結(jié)建設(shè)施工存在的安全問題及此次活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與好的做法,建立長效管控機(jī)制,確保建設(shè)工程質(zhì)量優(yōu)良、安全穩(wěn)定可控。
。ㄈ┵Y金管理專項(xiàng)整治
1、甲控材料資金結(jié)算管理
。1)甲控材料款由指揮部集中予以結(jié)算,物資部門應(yīng)提供采購計(jì)劃和材料采購合同,并及時(shí)取得相關(guān)發(fā)票(最遲不得超過一個(gè)月),填寫甲控材料結(jié)算單交給財(cái)務(wù)部,經(jīng)集團(tuán)公司批準(zhǔn)后予以支付。
。2)指揮部付款后,將發(fā)票、甲控材料結(jié)算單作為附件轉(zhuǎn)給各項(xiàng)目部。
2、勞務(wù)合同資金結(jié)算管理
。1)參建項(xiàng)目部簽訂勞務(wù)合同后,需向指揮部提供合同復(fù)印件一份,按合同金額的50%由指揮部予以支付,剩余合同金額由項(xiàng)目部予以支付。
。2)參建項(xiàng)目部根據(jù)工程完工程度,需提供工程結(jié)算單、各子(分)公司的付款委托書、收據(jù)各一份給指揮部,經(jīng)集團(tuán)公司批準(zhǔn)后予以支付。
。3)指揮部付款后,將工程結(jié)算單作為附件轉(zhuǎn)給各項(xiàng)目部。
3、工程款結(jié)算管理
指揮部支付參建單位工程款時(shí),根據(jù)經(jīng)營核算部門提供的驗(yàn)工計(jì)價(jià)分劈單,扣除各種代付、墊付款項(xiàng)(甲控材料款、勞務(wù)合同款、稅金、安全抵押金、獎(jiǎng)罰金等)及根據(jù)建設(shè)單位要求的比例10%工程保證金后,原則上按90%掌握,經(jīng)集團(tuán)公司批準(zhǔn)后予以撥款。
。ㄋ模┨岣弑O(jiān)察工作有效性
1、明確監(jiān)督重點(diǎn)。指揮部黨工委按照有關(guān)要求,重點(diǎn)對廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的責(zé)任人員進(jìn)行監(jiān)督。重點(diǎn)是招標(biāo)、資金管理、安全質(zhì)量管理以及信譽(yù)評(píng)價(jià)和信息公開等四個(gè)環(huán)節(jié)。著力查處監(jiān)管不力,行政不作為、慢作為、亂作為、玩忽職守、失職瀆職等行為。
2、發(fā)揮廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理的監(jiān)督作用。要認(rèn)真按照廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理的要求,明確控制各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的責(zé)任人和負(fù)責(zé)人,將推行廉政風(fēng)險(xiǎn)防范信息監(jiān)控管理系統(tǒng)納入保責(zé)任考核。認(rèn)真履行防控責(zé)任,使各項(xiàng)廉政風(fēng)險(xiǎn)能夠按照規(guī)定的制度和程序得以有效控制。
3、發(fā)揮聯(lián)建共創(chuàng)機(jī)制作用,共創(chuàng)“平安工程”。指揮部及所屬項(xiàng)目部要共同履行《共創(chuàng)平安工程備忘錄》的承諾,在工程建設(shè)過程中,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法,通過相互監(jiān)督,共同建設(shè),使本項(xiàng)目切實(shí)做到依法合規(guī),工程優(yōu)質(zhì)、干部優(yōu)秀、資金安全。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前我縣煤礦安全生產(chǎn)的特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,加大煤礦安全生產(chǎn)執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為,扎實(shí)推進(jìn)煤礦整合技改,提升礦井的技術(shù)裝備水平、抗災(zāi)能力和安全保障水平,從根本上扭轉(zhuǎn)我縣目前較為嚴(yán)峻的煤礦安全生產(chǎn)形勢。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本次煤礦停產(chǎn)整頓工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立煤礦停產(chǎn)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李榮
副組長:夏甘霖、張?jiān)谝、張克誠
成員:舒孝仕、夏代鳥、劉學(xué)生、孫益軍、楊嵩、馮毅
孫暉、賀高飛
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)股,孫益軍同志兼任辦公室主任。
為加強(qiáng)對停產(chǎn)整頓煤礦的技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)工作,應(yīng)大部分煤礦業(yè)主要求,我局特成立安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)小組,人員包括劉學(xué)生、楊嵩、孫益軍、馮毅、孫暉、賀高飛,各煤礦在停產(chǎn)整頓期間可向上述人員咨詢相關(guān)技術(shù)問題。
三、整頓范圍
根據(jù)我局日常安全監(jiān)管工作中在各礦發(fā)現(xiàn)的問題及1月30日至2月1日省局第九督查組到我縣煤礦現(xiàn)場安全檢查的情況,按照《關(guān)于開展深化煤礦整頓關(guān)閉專項(xiàng)行動(dòng)的公告》(湘煤行管〔20xx〕35號(hào))中規(guī)定的停產(chǎn)整頓煤礦條件,經(jīng)過排查摸底,我縣停產(chǎn)整頓煤礦為:椒板溪煤礦、天星堂煤礦、天舒煤礦、桐坪井煤礦、半坡煤礦、振興煤礦、朝溝坨煤礦、長興煤礦。3月1日,我局已向上述8對礦井下達(dá)《停產(chǎn)整頓通知書》,名單已于3月2日上報(bào)了縣人民政府。
四、整頓內(nèi)容
見附表。
五、工作步驟
1、制訂停產(chǎn)整頓工作方案
各礦自收到《停產(chǎn)整頓通知書》之日起,立即停產(chǎn)整頓,礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員必須到位,成立停產(chǎn)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各類規(guī)章制度,對井上下各系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真排查,制訂出停產(chǎn)整頓整改工作方案。整合礦井必須形成統(tǒng)一的企業(yè)主體,一套管理班子,一套生產(chǎn)系統(tǒng),制訂出具體的整合方案。停產(chǎn)整頓整改方案編制應(yīng)包括下列基本內(nèi)容:
。1)成立停產(chǎn)整頓整改工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);
。2)礦井目前的現(xiàn)狀和所存在的問題和隱患;
。3)針對所存在的問題和隱患制訂整改內(nèi)容、整改工程量,并落實(shí)整改資金、整改責(zé)任人和整改時(shí)間。
。4)井下整改項(xiàng)目必須制訂有針對性的安全技術(shù)措施。
2、提交整改申請,整改治理隱患
各礦在制訂好停產(chǎn)整頓整改工作方案后,在3月21日前向我局提交申請整改報(bào)告,隨停產(chǎn)整頓整改工作方案一同上報(bào),方案經(jīng)我局審查,作出書面審查意見,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)安全技術(shù)措施后,方可進(jìn)行整改工作。停產(chǎn)整頓期間各礦還要做好下列工作:
。1)完善安全管理機(jī)構(gòu);
。2)完善各項(xiàng)規(guī)章制度、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程,建立礦燈翻牌制度,所有礦燈必須統(tǒng)一管理;
。3)對職工進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn);
。4)上級(jí)如有培訓(xùn)通知,立即組織各類人員參訓(xùn);
(5)按照技改要求,購置設(shè)備或設(shè)施,特別是“三條生命線”設(shè)備設(shè)施,重新修建地面職工宿舍、學(xué)習(xí)室、洗澡堂、食堂、辦公室、抽風(fēng)機(jī)房、壓風(fēng)機(jī)房、充電房、機(jī)修車間等房舍;
。6)對井下所有盲巷、廢巷進(jìn)行密閉,對暫時(shí)不用巷道必須打上柵欄,并懸掛好警示牌;
。7)對井下電氣設(shè)備的防爆性進(jìn)行一次全面的檢查,并對在用井下電纜進(jìn)行全面排查,不得使用非阻燃電纜,嚴(yán)禁使用國家明令淘汰的絞車、局扇、開關(guān)等機(jī)電設(shè)備;
。8)更新圖紙;
(9)建立隱患臺(tái)帳。
3、嚴(yán)格按程序進(jìn)行驗(yàn)收
我局將根據(jù)各礦所制訂的停產(chǎn)整頓整改方案結(jié)合技改工作要求,制訂出嚴(yán)格的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)另行文件下發(fā)。煤礦停產(chǎn)整頓驗(yàn)收按照隸屬關(guān)系實(shí)行“三級(jí)檢查”,煤礦自查自驗(yàn)基本達(dá)標(biāo)后,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提出申請,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織人員進(jìn)行復(fù)查審查(國有煤礦可向我局提出申請,由我局組織人員進(jìn)行復(fù)查審查),審查符合開工條件的,報(bào)國土、煤炭、安監(jiān)、公安部門審核,提出明確意見。在此基礎(chǔ)上,按照“精簡、快捷、便利”的原則,由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)召集停產(chǎn)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組集體會(huì)商,對符合條件的煤礦企業(yè)進(jìn)行簽字確認(rèn),方可恢復(fù)施工或生產(chǎn),對驗(yàn)收不合格的煤礦,繼續(xù)停產(chǎn)整頓。存在下列情形之一的一律不予驗(yàn)收:
。1)技改初步初計(jì)及安全專篇未經(jīng)審查批準(zhǔn)的;
(2)整合礦井未形成統(tǒng)一企業(yè)主體,一套管理班子,一套生產(chǎn)系統(tǒng)的;
。3)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和特種作業(yè)人員未到崗的;
(4)未制訂停產(chǎn)整頓工作方案或方案未經(jīng)審查批準(zhǔn)的;
(5)停產(chǎn)整頓期間擅自組織生產(chǎn)或施工的。
驗(yàn)收時(shí),各礦必須提供以下基礎(chǔ)資料查閱:
(1)特種作業(yè)人員操作資格證原件;(2)各項(xiàng)規(guī)章制度、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程、圖紙等資料;(3)隱患排查治理臺(tái)帳;(3)出入井人員登記;(4)安全會(huì)議記錄;(5)瓦斯檢查“三對口”數(shù)據(jù);(6)測風(fēng)記錄;(7)井下電纜產(chǎn)品說明書;(8)職工工傷保險(xiǎn)原件;(9)安全管理人員安全資格證原件;(10)礦井年度災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃;(11)20xx年度救護(hù)協(xié)議原件。
六、工作要求
1、各礦必須認(rèn)真對待本次煤礦停產(chǎn)整頓工作,要根據(jù)我局制訂的'整頓內(nèi)容,結(jié)合技改要求,仔細(xì)研究制訂本礦的停產(chǎn)整頓整改工作方案,制定好整改內(nèi)容、整改措施,落實(shí)好整改資金、整改責(zé)任人和整改時(shí)間。未完成技改工程的,要按照技改要求,購置設(shè)備,修建地面房舍,確保停產(chǎn)整頓工作取得實(shí)效。對本礦存在問題不正確對待,不積極整改的,停產(chǎn)整頓到今年6月底;對本礦存在問題不認(rèn)可,采取回避對抗態(tài)度的,停產(chǎn)整頓到今年12月底。
2、停產(chǎn)整頓期間,由我局暫扣各礦的煤炭生產(chǎn)許可證、安全生產(chǎn)許可證、礦長資格證、礦長安全資格證。待驗(yàn)收合格后,發(fā)還上述證件。
3、各礦必須認(rèn)真按照本礦所制訂的整改方案和技改設(shè)計(jì)要求進(jìn)行整改。整改工作必須在技改區(qū)域范圍內(nèi)進(jìn)行,堅(jiān)持“先人員后條件,先地面后井下,先設(shè)備設(shè)施后井巷工程”的整改原則;嚴(yán)格核定下井人數(shù),每班下井作業(yè)人數(shù)不得超過9人,每班必須有帶班領(lǐng)導(dǎo)下井帶班,并做好出入井人員登記。
4、嚴(yán)禁從事與整改無關(guān)的作業(yè),嚴(yán)禁邊整改邊生產(chǎn)。停產(chǎn)整頓期間,凡是發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)擅自組織生產(chǎn)或施工行為,一律按非法生產(chǎn)論處,并從嚴(yán)從重處理相關(guān)責(zé)任人,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。
5、停產(chǎn)整頓期間,各礦礦長非經(jīng)批準(zhǔn)不得外出;駐礦安監(jiān)員要充分發(fā)揮駐礦監(jiān)管作用,既要監(jiān)督煤礦整頓整改工作,又要嚴(yán)防所駐煤礦非法違法組織生產(chǎn)或施工,確保停產(chǎn)整頓到位。
實(shí)施方案 篇3
一、目標(biāo)任務(wù)
以專題活動(dòng)為抓手,按照《省“法律進(jìn)學(xué)校工作測試體系》設(shè)定的目標(biāo)任務(wù),深入推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)20xx年“法律進(jìn)學(xué)校”工作。
二、工作措施
。ㄒ唬┳ァ胺諊鸂I造”,推動(dòng)“法治文化建設(shè)”
1.開展法治教育氛圍的營造活動(dòng)。在學(xué)校醒目的`位置懸掛法治宣傳橫幅,設(shè)立法律圖書室(角),制作法治宣傳展板,積極營造學(xué)法、守法、敬法、用法的校園法治宣傳氛圍。(全年)
2.建立健全學(xué)校教職工學(xué)法制度。定期開展組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)活動(dòng),積極推動(dòng)教育法規(guī)的自學(xué)氛圍,全年干部職工自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。(全年)
3.組織參加市級(jí)校園法治文化“十佳”創(chuàng)建活動(dòng)。通過建立法治宣傳櫥窗、法治文化走廊等形式,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)參與法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、交流和研討,積極推進(jìn)學(xué)校法治文化建設(shè)。(全年)
。ǘ┳ァ拔迓鋵(shí)”,推動(dòng)“法律進(jìn)課堂”
1.開展法治教育宣傳讀本編寫評(píng)比活動(dòng)。各校開展校本教材編寫,積極參加市法治教育宣傳讀本編寫評(píng)比活動(dòng)。(上半年完成)
2.加大法治教育力度,按規(guī)定設(shè)置法治課,認(rèn)真組織師生法治知識(shí)考試活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)、考試“五落實(shí)”。(全年)
。ㄈ┳ァ皩n}活動(dòng)”,豐富宣傳內(nèi)容
1.組織參加法制網(wǎng)“法在校園、法在身邊”征文評(píng)比活動(dòng)。(3月)
2.組織參加全市中小學(xué)校法律知識(shí)競賽、法治微故事征集活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法積極性。(9月)
3.結(jié)合法治宣傳月、宣傳周、宣傳日,開展法治宣傳專題活動(dòng)。(3月、9月、12月)
4.與區(qū)法院聯(lián)合開展“學(xué)生走進(jìn)法院、講座走進(jìn)校園、學(xué)生旁聽庭審、法官走進(jìn)校園”活動(dòng)。(全年)
。ㄋ模┳ァ爸v座”,推進(jìn)“以案說法”教育
1.組織參加市教育體育局“依法治教大講堂”講座。
2.開展法治副校長、法治骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。區(qū)教育局組織2次“以案學(xué)法”法治講座活動(dòng),全面提升學(xué)校法治教育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。(5、6月)
3.各學(xué)校每期組織開展法治講座不少于一次。
。ㄎ澹┳ァ笆痉丁,促進(jìn)法治教育標(biāo)準(zhǔn)化
開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建省級(jí)依法治校示范校2所、市級(jí)依法治校示范校3所、區(qū)級(jí)依法治校示范校10所。復(fù)查驗(yàn)收市級(jí)依法治校示范校3所、區(qū)級(jí)依法治校示范校20所。充分發(fā)揮示范學(xué)校在貫徹依法治校理念、依法建章立制、規(guī)范辦學(xué)行為、維護(hù)師生合法權(quán)益中的引領(lǐng)輻射作用。
三、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎瑒(wù)求實(shí)效
各學(xué)校要高度重視“法律進(jìn)學(xué)!惫ぷ鳎Y(jié)合實(shí)際制定具體的工作方案,通過建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,確!敖M織、人員、責(zé)任、工作”四到位,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序、協(xié)調(diào)合作、整體推進(jìn)。
。ǘ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)報(bào)送
各學(xué)校要積極總結(jié)、整理、收集自身在“法律進(jìn)學(xué)!惫ぷ髦邢冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)事例,安排專人負(fù)責(zé),及時(shí)上報(bào)文字信息和圖片(附文字說明)資料。(每學(xué)期上報(bào)3條以上信息,紙質(zhì)材料蓋章報(bào)送區(qū)教育局監(jiān)審股209室。)
。ㄈz查評(píng)估,確保達(dá)標(biāo)
20xx年是“法律進(jìn)學(xué)!惫ぷ鞯氖展僦辏凑帐 胺蛇M(jìn)學(xué)!惫ぷ鳒y評(píng)體系要求,區(qū)教育局將開展對學(xué)!胺蛇M(jìn)學(xué)校”工作的檢查評(píng)估,并將此項(xiàng)工作開展情況納入年終目標(biāo)考核。
實(shí)施方案 篇4
為了探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑,規(guī)范課堂教學(xué)行為,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,提升課堂育人質(zhì)量,構(gòu)建適合當(dāng)前教育教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的高效課堂模式,培養(yǎng)創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才和建設(shè)者,辦人民滿意學(xué)校。結(jié)合我校教情、學(xué)情,科學(xué)構(gòu)建適合我校課堂教學(xué)的高效課堂,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,特制定《夏郢二中構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》:
一、指導(dǎo)思想
以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo),以細(xì)化解讀課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),針對目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學(xué)習(xí)、借鑒“杜郎口教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手,認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),聚集課堂
1、成立由校長任組長的“構(gòu)建高效課堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教研組長為組長的實(shí)施小組,包科領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)工作的落實(shí) 使學(xué)校的教學(xué)工作全面聚集課堂。
關(guān)簽名交陳俊賢登記后統(tǒng)一安排印刷。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)“構(gòu)建高效課堂”有關(guān)理論和文件要求,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),具體落實(shí)操作過程,教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé),教研組長具體負(fù)責(zé)本組“構(gòu)建高效課堂”的相關(guān)工作。
3、把實(shí)施“構(gòu)建高效課堂”作為提升學(xué)校辦學(xué)層次的一個(gè)抓手,引導(dǎo)教師加深對“高效課堂”意義的理解,圍繞“高效”開展教學(xué)實(shí)踐反思活動(dòng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組深入課堂聽課、評(píng)課,對需重點(diǎn)“改進(jìn)”的教師跟蹤聽課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找“亮點(diǎn)”,及時(shí)反饋、評(píng)析,幫助他們看清自己的長處與不足,不斷調(diào)整改進(jìn)策略,爭取真正達(dá)到改進(jìn)提高的目的。
5、教研處每學(xué)期對教師的“構(gòu)建高效課堂”進(jìn)行檢查,結(jié)合月考、期中、期末考試成績
認(rèn)真分析教師的課堂教學(xué)情況,并進(jìn)行考核。
三、思路、目標(biāo)、措施
思路:促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
目標(biāo):1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)是構(gòu)建高效課堂的前提,課前預(yù)習(xí)可以掃除學(xué)習(xí)新課的知識(shí)障礙;可以提高課堂效率;培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、自學(xué)能力和“質(zhì)疑”和“創(chuàng)新”能力。
2、努力構(gòu)建平等、和諧的師生關(guān)系和高效課堂,使學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)過程。和諧民主是構(gòu)建高效課堂的基礎(chǔ),主動(dòng)是構(gòu)建高效課堂的主體。
3、力求全員課堂達(dá)標(biāo)。
具體措施:
1、結(jié)合電子備課,加強(qiáng)備課質(zhì)量,做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、結(jié)合推門課、系列課、校級(jí)展示課等聽課形式,抓好課堂教學(xué)的研究和質(zhì)量。
3、結(jié)合學(xué)期市、城區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),組織好教師校外聽課、校內(nèi)反思。
4、結(jié)合師徒結(jié)對,做好師徒備課、聽課、評(píng)課的共進(jìn)工作。
5、加強(qiáng)常規(guī)檢查,如作業(yè)批改、單元卷使用,認(rèn)真分析課堂教學(xué)的得失。
6、積極參加各級(jí)教研活動(dòng),學(xué)習(xí)各層面的先進(jìn)理念、方法。
7、積極參加各級(jí)論文、課件評(píng)選,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
8、制定《夏郢二中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)
我!皹(gòu)建高效課堂”活動(dòng)按照如下四個(gè)層面、十四個(gè)步驟和要求進(jìn)行實(shí)施:
第一層面:領(lǐng)導(dǎo)層面
第一步:合理分工。
學(xué)習(xí)、借鑒試點(diǎn)學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn),結(jié)合各部門工作實(shí)際,進(jìn)行大致分工:
劉狀 校 長:整體負(fù)責(zé)、調(diào)控;
聶鎮(zhèn)源 副校長:實(shí)施方案的制定,實(shí)施工作中的制度建設(shè)、協(xié)調(diào)管理;
蘇振輝 主 任:課堂上如何具體操作,課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),師生評(píng)價(jià)問題等;
陳俊賢 副主任:導(dǎo)學(xué)案編制,“師師、師生、生生結(jié)對幫扶”實(shí)施方案;
陳意霞 副主任:合作學(xué)習(xí)小組如何打造,小組長培訓(xùn)方案;
聶海強(qiáng) 副主任:“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”實(shí)施方案;
陳桂生 主 任:學(xué)生、班級(jí)成長記錄、常規(guī)檢查方案,行為規(guī)范建設(shè)等。
第二步:外出學(xué)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員到課改試點(diǎn)學(xué)校(先后到新圩中學(xué))調(diào)研學(xué)習(xí),結(jié)合事先分工,各人重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,如導(dǎo)學(xué)案編制、教學(xué)流程、合作學(xué)習(xí)小組分配、評(píng)價(jià)機(jī)制確立、制度建立和實(shí)施高效課堂的管理、咨詢研究等。
第三步:個(gè)人反思。
赴課改試點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)后,在認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的'經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合事先分工和自身工作,逐步摸索制定出一套適合我們學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式。
第二層面:教師層面
第四步:全校動(dòng)員。
利用全體教職工大會(huì),分析目前我校存在現(xiàn)狀、目前教育改革大的背景等客觀事實(shí),對比傳統(tǒng)課堂與高效課堂利弊,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳“杜郎口課堂教學(xué)模式” ,觀看有關(guān)“高效課堂”視頻等等。
第五步:采取“走出去”、“請進(jìn)來”、聽專題講座、開展培訓(xùn)等方式,讓所有一線教師傾聽、觀看和親身感受、體會(huì)“高效課堂”。
第六步:課堂實(shí)踐。
每位教師根據(jù)外出學(xué)習(xí)、自我反思、課堂中實(shí)踐,逐步摸索出符合我們學(xué)校的課堂教學(xué)模式,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐;在教學(xué)中摸索、改進(jìn)、提高。
第三層面:班主任和教研組長層面
第七步:班主任會(huì)。
各班級(jí)的6---8個(gè)小組如何合理分配、評(píng)價(jià)制度如何建立、組長如何確定、高效課堂與班集體建設(shè)如何統(tǒng)一,還有學(xué)生培訓(xùn)、小組長培訓(xùn)和指導(dǎo)等。
第八步:教研組長會(huì)。如何編制導(dǎo)學(xué)案、如何使用導(dǎo)學(xué)案等。
第九步:組內(nèi)交流。
通過一段時(shí)間的自我課堂實(shí)踐,以教研組長為主,讓每位教師上一節(jié)自我感覺蠻好的課,并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、本組所有成員都要參加聽課、評(píng)課、探討、修訂,全期內(nèi)聽完其他教師的課,讓每位教師都有自己的課堂亮點(diǎn)。
第十步:形成模式。
在組內(nèi)交流的基礎(chǔ)上,教研組長組織召開本組會(huì)議,專題研究本學(xué)科新的課堂教學(xué)模式,制定出本學(xué)科的新的、高效的課堂教學(xué)模式,并重新進(jìn)入課堂實(shí)踐、修訂,最后形成學(xué)科高效課堂教學(xué)模式。
第四層面:學(xué)生層面
第十一步:大會(huì)動(dòng)員。
大會(huì)、班會(huì)分布進(jìn)行。小組劃分好、明確分工,各負(fù)其職。
第十二步:組長培訓(xùn)。
各班所有小組長(不同層面)集中培訓(xùn)。如何自主學(xué)習(xí),如何上臺(tái)展示,如何指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)困生,如何維持小組紀(jì)律等。
第十三步:推廣實(shí)施。
在各學(xué)科形成自己的學(xué)科課堂教學(xué)模式后(下半學(xué)期),各教研組推選1~2名素質(zhì)高的教師報(bào)教導(dǎo)處,執(zhí)教一節(jié)本學(xué)科的“學(xué)科高效課堂示范課”,由教導(dǎo)處統(tǒng)一制定時(shí)間,組織全體教師參加“學(xué)科高效課堂示范課”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)評(píng)價(jià)、推廣,形成學(xué)校相對統(tǒng)一的高效課堂教學(xué)模式。
第十四步:總結(jié)提高。
各學(xué)科在前面試點(diǎn)、推廣基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),對過程中材料進(jìn)行修改、收集和匯總,對出現(xiàn)問題應(yīng)多思考、多研討,采取積極措施,不斷提高、不斷完善。
。ㄎ澹┓猪(xiàng)實(shí)施、重點(diǎn)突破
1、以團(tuán)隊(duì)研討導(dǎo)學(xué)案為主
。1)基本要求:加強(qiáng)集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享,努力構(gòu)建“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、共同提高”的校本教研模式。
。2)具體過程:
①個(gè)人備課:教師提前兩周研究課標(biāo)、教材、導(dǎo)學(xué)案以及其他參考材料,依據(jù)實(shí)際情況修訂導(dǎo)學(xué)案中的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和方法提示,修訂導(dǎo)學(xué)案中的不恰當(dāng)環(huán)節(jié),增減相關(guān)的內(nèi)容等,將具體的指導(dǎo)、啟發(fā)與點(diǎn)撥的方式方法寫入自己使用的“導(dǎo)學(xué)案”。
、诩w備課:中心發(fā)言人進(jìn)行說課,備課組集體討論,提出修改意見,教師按集體意見對自己的“導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行修改。
、鄱蝹湔n:個(gè)人根據(jù)集體備課的要求對“導(dǎo)學(xué)案”再次進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致修改(二次備課時(shí)要求用雙色筆修改)。
。3)主要措施:
教務(wù)處加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,及時(shí)查看各教研組上傳電子稿,開展優(yōu)秀教研組評(píng)選、優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案展覽和評(píng)選等舉措,全面提高教師備課質(zhì)量。
2、構(gòu)建合理的合作學(xué)習(xí)小組
(1)基本要求:
每個(gè)班級(jí)在構(gòu)建合作小組時(shí),應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理性。
一是小組人數(shù)要合理,分工要明確,一般以6人為宜。人數(shù)太多不利于學(xué)生間的交流和個(gè)人才能的充分展示,人數(shù)太少也不利于學(xué)生間的交流和互助;
二是分組應(yīng)遵循“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì),優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則。
教師應(yīng)按照學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)的差異進(jìn)行分組,讓不同特質(zhì)、不同層次的學(xué)生進(jìn)行優(yōu)化組合,使每個(gè)小組都有不同編號(hào)的A、B、C三個(gè)層次的學(xué)生。這樣分組不但有利于學(xué)生間的優(yōu)勢互補(bǔ),相互促進(jìn),而且為全班各小組之間的公平競爭打下了基礎(chǔ);
三是小組成員應(yīng)是一定范圍內(nèi)動(dòng)態(tài)的?梢允墙M與組之間男女生的互換或流動(dòng),也可以
是組與組之間某些角色的互換或輪換,還可以按活動(dòng)主題的需要讓學(xué)生進(jìn)行自由組合。這不僅使學(xué)生有新鮮感,提高合作學(xué)習(xí)的興趣,而且還可以改變學(xué)生在小組中長期形成的地位,即有的學(xué)生始終處于控制地位,有的學(xué)生始終處于從屬地位,給每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。
再進(jìn)行組內(nèi)成員選舉,選拔具有威信、群眾基礎(chǔ)、知識(shí)水平和管理水平的綜合能力的同學(xué)當(dāng)小組長,還有選出每門學(xué)科的小組長,盡可能讓每個(gè)小組6個(gè)人都有具體分工,都有事做,并對各組不同層面的組長進(jìn)行理念、工作方法、組織協(xié)調(diào)能力的培訓(xùn)。
主要措施:通過測試成績的分析和評(píng)比,學(xué)習(xí)先進(jìn)年級(jí)和學(xué)科經(jīng)驗(yàn),建立激烈機(jī)制,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)和交流,在學(xué)校建立起高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,形成相對固定、有一定特色的合作學(xué)習(xí)小組。
3、構(gòu)建合理的師生課堂評(píng)價(jià)機(jī)制
、呕疽螅
建立一個(gè)高效課堂教學(xué)的師生評(píng)價(jià)機(jī)制,其目的是追求課堂教學(xué)的高效性和師生的共同進(jìn)步與發(fā)展。
①對教師的評(píng)價(jià)。
班級(jí)層面,每天由學(xué)生針對教師的課堂教學(xué)評(píng)選出“幸福之星”(課堂);每周由學(xué)生評(píng)出本班一周“幸福之星”(學(xué)科)。
年級(jí)組層面,根據(jù)學(xué)生對教師的評(píng)價(jià)評(píng)出年級(jí)每周、每月“幸福之星”(學(xué)科)。
、趯W(xué)生評(píng)價(jià)。
每節(jié)課教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)出“四星”:小組之星、管理之星、參與之星、精彩之星。 每天學(xué)生依據(jù)教師評(píng)出的“四星”再評(píng)出班級(jí)每日“四星”,每周由學(xué)生根據(jù)班級(jí)每日“四星”評(píng)比結(jié)果再評(píng)選出每周“四星”,年級(jí)組依據(jù)上述評(píng)比結(jié)果再評(píng)選出年級(jí)學(xué)生每周、每月“四星”。
如此評(píng)比,把學(xué)生平時(shí)課堂表現(xiàn)情況記入成長記錄,改變過去對學(xué)生單一的學(xué)習(xí)成績評(píng)價(jià)方式,更加注重學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)。
期中或期末結(jié)束,通過每日四星、每周四星、每日記錄本、聽課記錄、常規(guī)考核記錄和平時(shí)巡課情況反饋記錄等材料評(píng)選出“課改班級(jí)之星”(班級(jí))、年級(jí)組幸福之星(學(xué)科)、“年級(jí)組課改之星”(教師)。受表彰的教師和學(xué)生名單,學(xué)校均將做出展板,在校內(nèi)公示。
⑵主要措施:
德育處加強(qiáng)每日常規(guī)檢查力度,做好記錄和資料收集、整理工作。通過層層評(píng)選,真實(shí)的選出投身第一線課改的教師和學(xué)生,以此推動(dòng)學(xué)校課改的發(fā)展,帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、構(gòu)建高效課堂基本模式
。1)步驟
課前
1、預(yù)習(xí)自學(xué),探究問題
2、完成學(xué)案,訓(xùn)練運(yùn)用
課中
1、導(dǎo)入課題,明確目標(biāo) (3分鐘)
2、分組合作,討論解疑 (7分鐘)
3、展示點(diǎn)評(píng),總結(jié)升華 (26分鐘)
4、清理過關(guān) (4分鐘)
5、當(dāng)堂檢測 (5分鐘)
課后
訓(xùn)練學(xué)案
。2)基本要求:
一是課堂上創(chuàng)新教與學(xué)方式,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中,全身心投入,積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,動(dòng)手實(shí)踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
堅(jiān)持“四凡四不”,即凡是學(xué)生自己能學(xué)習(xí)的教師不教;凡是學(xué)生自己能探究的教師不導(dǎo);凡是學(xué)生能做出的教師不啟;凡是學(xué)生自己能說出的,教師不引。
二是要優(yōu)化教學(xué)策略,恰當(dāng)靈活地運(yùn)用有效的教學(xué)方法和手段,精講精練,及時(shí)反饋、有效調(diào)控,切實(shí)提高教學(xué)活動(dòng)實(shí)效。
提倡“兩個(gè)高效”,即每一位學(xué)生的高效和每一分鐘的高效。關(guān)注每一個(gè)有問題的學(xué)生,關(guān)注每一學(xué)生的問題。閑則生非,課堂不允許一個(gè)學(xué)生閑,忙了,紀(jì)律就好,成績就好。學(xué)校最大的浪費(fèi)是課堂時(shí)間的浪費(fèi)。課堂上要做到放手但不放任,讓學(xué)生自主卻不自流,讓學(xué)生全力以赴、全神貫注、全神投入,緊張而愉悅地學(xué)習(xí)。
三是具體課堂教學(xué)程序:
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),預(yù)習(xí)課本知識(shí),小組交流互助。
、挪僮鳎簩W(xué)習(xí)學(xué)案上學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)教材文本知識(shí)。小組長帶領(lǐng)小組成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)案上知識(shí)點(diǎn),并進(jìn)行討論、解答。時(shí)間約10分鐘。
、撇襟E:
、俳處熆陕(lián)系前面所學(xué)知識(shí),介紹本節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和目標(biāo);
、趯W(xué)案可提前發(fā)給學(xué)生,讓自覺的學(xué)生可以對課本知識(shí)提前有所了解;
、劭呻A段性對學(xué)生預(yù)習(xí)進(jìn)行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)習(xí)慣;
④學(xué)生對學(xué)案上知識(shí)都要進(jìn)行學(xué)習(xí)和解答,對于不明白的問題,要在小組內(nèi)進(jìn)行討論和解答,教師巡視指導(dǎo)、解答疑惑。注意事項(xiàng):要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),對知識(shí)要進(jìn)行縱向延伸和橫向聯(lián)系,初步形成知識(shí)結(jié)構(gòu);培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)技巧和討論學(xué)習(xí)程序,逐步形成“兵教兵、兵學(xué)兵、兵強(qiáng)兵”的良好局面。
2、課堂分組展示,實(shí)現(xiàn)思維對話。
⑴操作:學(xué)生分組輪流展示,互相糾正,歸納總結(jié),教師可適時(shí)補(bǔ)充。時(shí)間約15分鐘。 ⑵步驟:
、賹W(xué)生分組展示,查找錯(cuò)誤、更正結(jié)論;
②教師適當(dāng)講解、提問。注意事項(xiàng):讓學(xué)生自由討論,充分展示所學(xué)知識(shí),盡可能暴露學(xué)習(xí)過程中存在問題,要引導(dǎo)學(xué)生積極討論,找出原因,更正答案;教師講解點(diǎn)評(píng)簡練準(zhǔn)確規(guī)范,注重以下問題:面上都不會(huì)的,重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)等,引導(dǎo)學(xué)生將關(guān)聯(lián)知識(shí)串聯(lián)成線、成體系,對知識(shí)適當(dāng)延伸和聯(lián)系實(shí)際。
3、總結(jié)與反思評(píng)價(jià)。
⑴操作:
當(dāng)堂檢測達(dá)標(biāo)情況,總結(jié)、反思本節(jié)學(xué)習(xí)成果。時(shí)間約10分鐘。
⑵步驟:
出示或發(fā)放檢測題,學(xué)生做教師巡視,當(dāng)堂反饋。注意事項(xiàng):習(xí)題要典型,數(shù)量要適中,題型合理搭配,兼顧不同層次學(xué)生;學(xué)生要對學(xué)習(xí)結(jié)果反思與歸納。
主要措施:開展各學(xué)科、各學(xué)段、各種課型的課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動(dòng)。組織骨干教師上示范課等活動(dòng)。開展全員性的高效課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”,聆聽專家課堂。
五、實(shí)施高效課堂的行動(dòng)策略(對象主要為七、八年級(jí))
1、宣傳發(fā)動(dòng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)階段(20xx 年05月—20xx 年 11 月)
學(xué)校召開行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、教研組長、備課組長會(huì)議,到課改試點(diǎn)學(xué)校調(diào)研學(xué)習(xí),旨在動(dòng)員、討論形成共識(shí);召開全體教職工大會(huì),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。
2、試點(diǎn)探索階段:改進(jìn)、充實(shí)階段(20xx 年 02 月---20xx 年 07 月)。
在全校開展以提高課堂效益為主旨的“三環(huán)六步教學(xué)”課堂模式的完善活動(dòng)。
活動(dòng)瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)——低耗時(shí)、高效益、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;
貫穿一條主線——喚醒學(xué)生的主體意識(shí),落實(shí)學(xué)生的主體地位;
實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變——變注入式為啟發(fā)式,變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與,變單純知 識(shí)傳授為三維并重;
摒棄三個(gè)無效的訓(xùn)練——無效的提問、無效的討論(互動(dòng))、無效的訓(xùn)練。
具體要求:
課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員繼續(xù)必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學(xué)校安排專門時(shí)間集中展示,優(yōu)勝者在評(píng)先晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮,并搭建平臺(tái),推薦參加市級(jí)以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
實(shí)施方案 篇5
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化深入發(fā)展,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地位和作用越來越突出。中國與發(fā)達(dá)國家相比,仍處于初期發(fā)展階段,現(xiàn)在各個(gè)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)還比較淡薄,運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的能力和水平普遍不高,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度沒有在企業(yè)普遍建立起來;企業(yè)的創(chuàng)新能力不強(qiáng),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)數(shù)量較少。
現(xiàn)在一種全新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)托管形式呈現(xiàn)出來,知識(shí)產(chǎn)權(quán)托管是一種服務(wù)模式,是基于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律界定性和長期持有、非貨幣性、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益不穩(wěn)定的無形資產(chǎn)特性,提出的一種新的服務(wù)模式。企業(yè)在根據(jù)管理需求與托管服務(wù)商,簽訂授權(quán)托管協(xié)議下,托管服務(wù)商在授權(quán)范圍內(nèi),代為管理企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的業(yè)務(wù)。有效保護(hù)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán);幫助企業(yè)實(shí)施品牌戰(zhàn)略,協(xié)助企業(yè)實(shí)現(xiàn)名牌的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等等。實(shí)行企業(yè)托管。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)中商標(biāo)也是重中之重的,是企業(yè)占領(lǐng)市場、擴(kuò)大市場份額、提升市場競爭力的法寶之一。面對激烈的市場競爭,企業(yè)要發(fā)展壯大,必須進(jìn)一步提高商標(biāo)意識(shí),及時(shí)注冊商標(biāo),加大商標(biāo)的廣告宣傳力度及商標(biāo)管理工作,積極實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略。
商標(biāo)戰(zhàn)略,是指企業(yè)將商標(biāo)工作及商標(biāo)手段運(yùn)用于企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)之中,以帶動(dòng)和影響整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)。是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的組成部分,并隨企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的調(diào)整而調(diào)整。商標(biāo)既是經(jīng)營者生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的質(zhì)量象征,又是經(jīng)營者獨(dú)特個(gè)性、文化品位、商業(yè)信譽(yù)等因素的綜合載體,是為經(jīng)營者創(chuàng)造財(cái)富的無形資產(chǎn)。商標(biāo)戰(zhàn)略能充分而有效地利用商標(biāo)本身所擁有的功能和它為商標(biāo)所有人開拓市場所具備的作用,使其服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略有利于樹立產(chǎn)品和服務(wù)的良好聲譽(yù)和信譽(yù),提高產(chǎn)品和服務(wù)的附加值;有利于將產(chǎn)品的品質(zhì)和性能優(yōu)勢、服務(wù)的質(zhì)量優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢,增強(qiáng)產(chǎn)品和服務(wù)開拓、占領(lǐng)、鞏固市場的能力;有利于促進(jìn)各類生產(chǎn)要素向名
牌產(chǎn)品、名牌企業(yè)聚集。商標(biāo)戰(zhàn)略是提高企業(yè)核心競爭力的重要戰(zhàn)略之一。
商標(biāo)戰(zhàn)略是要以商標(biāo)為工具,塑造企業(yè)形象;
以商標(biāo)為商戰(zhàn)利器,求生存,求發(fā)展,開拓市場,占領(lǐng)市場;
以商標(biāo)為廣告宣傳的焦點(diǎn),讓更多的經(jīng)營者和消費(fèi)者認(rèn)識(shí)商標(biāo)所代表的企業(yè)和商品;
從一般角度來認(rèn)識(shí),商標(biāo)戰(zhàn)略具有幾個(gè)方面的特性:商標(biāo)戰(zhàn)略集中規(guī)劃商標(biāo)方面的長遠(yuǎn)的基本方向;商標(biāo)戰(zhàn)略是從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人為實(shí)現(xiàn)企業(yè)長期總目標(biāo)所進(jìn)行的商標(biāo)方面的謀劃。
企業(yè)商標(biāo)戰(zhàn)略的最高目標(biāo)是馳名商標(biāo)。馳名商標(biāo)是指擁有良好聲譽(yù)、商品或服務(wù)質(zhì)量好、市場占有率高,為相關(guān)公眾熟知的商標(biāo)。企業(yè)擁有了馳名商標(biāo),不僅擁有了一筆巨大的無形資產(chǎn),而且還擁有了在國內(nèi)外市場競爭中取得優(yōu)勢地位的有力武器。在我國《商標(biāo)法》和《馳名商標(biāo)認(rèn)定和保護(hù)規(guī)定》的馳名商標(biāo)認(rèn)定條件中,商標(biāo)宣傳工作的持續(xù)時(shí)間、程度和地理范圍,包括廣告宣傳和促銷活動(dòng)的方式、地域范圍、宣傳媒體的種類以及廣告投放量等是必備條件。因而,企業(yè)在使用商標(biāo)時(shí),要加大廣告宣傳力度,不斷提高企業(yè)商標(biāo)的知名度,為企業(yè)爭創(chuàng)馳名商標(biāo)做一些必要的準(zhǔn)備工作。把商標(biāo)作為企業(yè)廣告宣傳的重點(diǎn),成功的廣告,都是圍繞企業(yè)商標(biāo)進(jìn)行宣傳,才能效果顯著,使企業(yè)的.形象、產(chǎn)品定位深入人心。
廣告創(chuàng)意要新穎,獨(dú)具特色,這樣才能把本企業(yè)的廣告宣傳與其它企業(yè)同類產(chǎn)品的廣告區(qū)別開來,給消費(fèi)者留下深刻印象。
所以說商標(biāo)注冊后,如何運(yùn)用也是有為重要的。
然而專利方面 ,企業(yè)積極主動(dòng)的開發(fā)出來的技術(shù)及時(shí)申請專并取得專利權(quán),利用專利權(quán)保護(hù)手段搶占和壟斷市場。它是企業(yè)利用專利制度建立并并擴(kuò)大自己的專利陣地取得市場競爭主動(dòng)權(quán),避免受制于人的前提和條件。專利戰(zhàn)略是企業(yè)是基于企業(yè)對發(fā)展方向的預(yù)測,為保持自己新技術(shù)、新產(chǎn)品競爭的優(yōu)勢。將其核心技術(shù)作為或基礎(chǔ)研究作為基本專利來保護(hù),并控制該技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的戰(zhàn)略。
企業(yè)通過申請基本專利享有強(qiáng)而有力的專利權(quán),這種法律賦予的壟斷權(quán)既可以轉(zhuǎn)化成排除競爭對手和最大限度的占有市場。所以說一個(gè)企業(yè)如果擁有強(qiáng)勁的技術(shù)研究開發(fā)能力和雄厚的資本,從研究入手,首先獲得基本專利是十分必要的。為避免企業(yè)基本專利戰(zhàn)略的孤立運(yùn)用,企業(yè)應(yīng)采取基本的技術(shù)戰(zhàn)略。專利發(fā)明人應(yīng)采取多種手段和途徑,阻止在技術(shù)周圍殘留未開發(fā)的領(lǐng)域被他人獲得專利;由
于專利有一定的保護(hù)期,為長期占據(jù)壟斷優(yōu)勢,應(yīng)當(dāng)對產(chǎn)生專利的技術(shù)作一定的技術(shù)存儲(chǔ),以便在專利期滿時(shí),通過取得改進(jìn)專利仍能起到保護(hù)作用。
一個(gè)企業(yè)不能顧全所有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這方面的問題,所以托管才更為重要,首先要建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)托管平臺(tái)
充分利用政府資源和中介機(jī)構(gòu)力量,建立企業(yè)托管信息網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái),方便企業(yè)隨時(shí)查詢、跟蹤和監(jiān)督托管事務(wù)的進(jìn)度,提高中介服務(wù)機(jī)構(gòu)托管工作的服務(wù)效率,指導(dǎo)企業(yè)充分利用專利信息資源,開展技術(shù)創(chuàng)新。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化是企業(yè)創(chuàng)新、發(fā)展和壯大的基礎(chǔ),是企業(yè)市場競爭的助推器,托管工作的重點(diǎn)是協(xié)助企業(yè)推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)化,充分利用有關(guān)展覽會(huì)、博覽會(huì)、交易會(huì)以及網(wǎng)絡(luò)等渠道,提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易的成功率,為企業(yè)發(fā)展持續(xù)不斷的增加動(dòng)力。
建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)托管制度的目的在于激發(fā)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)越來越多的企業(yè)把生存發(fā)展和參與競爭的長遠(yuǎn)目光投向掌握核心知識(shí)產(chǎn)權(quán),實(shí)現(xiàn)多方共贏:政府有效推動(dòng)企業(yè)特別是中小企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作,促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展;企業(yè)得到免費(fèi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面咨詢、培訓(xùn)服務(wù),促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)增強(qiáng)和申請量增長;中介機(jī)構(gòu)拓展了業(yè)務(wù)范圍,培育潛在客戶。
實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障人民群眾健康消費(fèi)為宗旨,以確保食品安全為目標(biāo),以培育龍頭企業(yè)、推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、實(shí)施統(tǒng)一配送、發(fā)展連鎖經(jīng)營為重點(diǎn),以放心糧油主食示范工程為抓手,為居民提供“安全衛(wèi)生、方便快捷”的消費(fèi)環(huán)境。
按照“政府推動(dòng)、政策扶持、企業(yè)承辦、市場運(yùn)作、規(guī)范經(jīng)營、便民利民”的原則,由糧食部門牽頭,各有關(guān)部門配合,國有骨干糧食企業(yè)帶頭示范,多種經(jīng)營實(shí)體參與,按照生產(chǎn)工廠化、品種標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)營連鎖化、管理科學(xué)化的“四化”要求組織生產(chǎn)經(jīng)營,遵循我市人民群眾喜愛面食的特點(diǎn)和消費(fèi)者的實(shí)際需求,以放心饅頭產(chǎn)品為切入點(diǎn),因地制宜,循序漸進(jìn),分品種、分區(qū)域、分層次,逐步擴(kuò)大經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)和經(jīng)營品種,不斷規(guī)范全市主食產(chǎn)品市常
二、實(shí)施內(nèi)容
。ㄒ唬┛茖W(xué)規(guī)劃,合理布局。按照既方便居民飲食,又不影響道路交通和市容市貌的原則,搞好放心糧油主食示范工程經(jīng)營店、銷售亭和流動(dòng)車的布點(diǎn)規(guī)劃。具體布點(diǎn)規(guī)劃由市糧食局提出初步意見,會(huì)同市商務(wù)局、規(guī)劃局、住建局確定。
。ǘ⿵V開渠道,精心選點(diǎn)。按照示范帶動(dòng)的發(fā)展模式,積極引導(dǎo)我市現(xiàn)有主食產(chǎn)品經(jīng)營企業(yè)、連鎖店、主食供應(yīng)點(diǎn)等加盟經(jīng)營。自愿加盟的實(shí)體向放心糧油主食示范工程企業(yè)提出申請,放心糧油主食示范工程企業(yè)要按照《食品安全法》和商務(wù)部《主食加工配送中心建設(shè)規(guī)范》進(jìn)行審核;緱l件是:1.依法設(shè)立,證照齊全;2.經(jīng)營正常,企業(yè)信用好;3.經(jīng)營品種質(zhì)量安全,衛(wèi)生合格;4.加工配送中心的建筑面積不少于500平方米;5.自行加工食品的經(jīng)營店(稱一級(jí)店),營業(yè)面積不少于XX0平方米(其中加工區(qū)域不少于20平方米);6.接受配送中心配送食品的經(jīng)銷店(稱二級(jí)店),營業(yè)面積不少于20平方米;7.銷售亭和流動(dòng)銷售車由配送中心根據(jù)情況統(tǒng)一定制,做到款式新穎,整齊劃一;8.服務(wù)人員身體健康,持證上崗。市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo),確保標(biāo)準(zhǔn)不隨意降低。
。ㄈ┙y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范經(jīng)營。放心糧油主食示范工程加工、配送、經(jīng)銷等方面實(shí)行七統(tǒng)一,即統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一價(jià)格。所需農(nóng)副土特產(chǎn)品原料,優(yōu)先選用我市農(nóng)民和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)的產(chǎn)品,也可建立原料基地。有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度和公約,由放心糧油主食示范工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定具體審定。
三、目標(biāo)步驟
用3—5年時(shí)間,在全市建成2—3家標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和統(tǒng)一配送一體化的主食加工配送中心,在市區(qū)發(fā)展放心糧油主食示范工程經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)500個(gè)。各縣(市、區(qū))可結(jié)合實(shí)際,視情況而定。從20xx年起,先在市區(qū)(城區(qū)范圍內(nèi))啟動(dòng)放心饅頭工程。依托運(yùn)城市放心糧油配送中心改造建設(shè)放心饅頭及主食經(jīng)營加工配送中心,購置兩部配送車輛,由配送中心布設(shè)10個(gè)放心糧油主食示范工程直營店,設(shè)立50個(gè)經(jīng)銷點(diǎn);20xx年,增加配送車輛6部,再布設(shè)100個(gè)經(jīng)銷點(diǎn);20xx年,增加經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)到300個(gè);20xx年購置20輛配送車,擴(kuò)大經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)到500個(gè),并在市區(qū)發(fā)展、完善的基礎(chǔ)上,向周邊縣(市)逐步推開。在示范工程推進(jìn)過程中,要注意不斷增加花色品種,滿足人民群眾多樣化的食品需求。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為加強(qiáng)對放心糧油主食示范工程的領(lǐng)導(dǎo),市政府成立由分管副市長任組長,市糧食局長、商務(wù)局長、財(cái)政局長任副組長,市工商局、食藥局、質(zhì)監(jiān)局、住建局、規(guī)劃局、物價(jià)局、公安局、衛(wèi)生局、國稅局、地稅局分管負(fù)責(zé)人為成員的運(yùn)城市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在市糧食局,由市糧食局局長任辦公室主任,分管副局長任辦公室副主任。市放心糧油主食示范工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)全市放心糧油主食示范工程的組織實(shí)施。
商務(wù)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促企業(yè)落實(shí)《主食加工配送中心建設(shè)規(guī)范》。
財(cái)政部門負(fù)責(zé)落實(shí)扶持資金。
住建部門、規(guī)劃部門負(fù)責(zé)銷售車、銷售亭經(jīng)營位置許可手續(xù)的'辦理和放心糧油主食示范工程建設(shè)的城市管理。
公安交警部門負(fù)責(zé)辦理配送車輛通行證。
工商部門負(fù)責(zé)為承辦企業(yè)辦理營業(yè)執(zhí)照,對在住建部門、規(guī)劃部門辦理了經(jīng)營位置許可手續(xù)的銷售車、銷售亭辦理流通許可證,并按相關(guān)職能加強(qiáng)管理。
質(zhì)監(jiān)部門對規(guī);a(chǎn)企業(yè)發(fā)放食品生產(chǎn)許可證,對食品企業(yè)所使用的食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品及食品安全進(jìn)行依法監(jiān)管。
食品藥品監(jiān)管部門負(fù)責(zé)食品安全的綜合協(xié)調(diào)工作(職能調(diào)整后按新規(guī)定履行職責(zé))。
物價(jià)部門負(fù)責(zé)生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)及流動(dòng)供應(yīng)點(diǎn)的價(jià)格監(jiān)管和價(jià)格監(jiān)督檢查工作。
稅務(wù)部門負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)稅收優(yōu)惠政策。
。ǘ┙y(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局。要結(jié)合實(shí)際,因地制宜,網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置不拘形式,靈活多樣,分類指導(dǎo),分批改造,加快發(fā)展。要按照市場化運(yùn)作、公司化經(jīng)營的模式,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),保持健康有序發(fā)展。
。ㄈ┙⒈O(jiān)督管理和退出機(jī)制。放心糧油主食示范工程要建立淘汰機(jī)制,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對出現(xiàn)不符合質(zhì)量衛(wèi)生、不能保持標(biāo)準(zhǔn)或其它違規(guī)事件,造成惡劣影響的,要予以摘牌,收回證書,并向社會(huì)公告。各相關(guān)部門要切實(shí)履行職能,相互配合支持,共同推進(jìn)放心糧油主食示范工程順利實(shí)施,維護(hù)市場健康發(fā)展。
。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ。要利用各種媒體,采取多種形式,廣泛深入地宣傳推廣此項(xiàng)工程,努力做到家喻戶曉,讓廣大人民群眾關(guān)心、支持并積極參與放心糧油主食示范工程,確保放心糧油主食示范工程的順利實(shí)施。
實(shí)施方案 篇7
作為一個(gè)教師,幸運(yùn)的是擁有和孩子們共同成長的機(jī)會(huì),要當(dāng)好一個(gè)老師,我覺得要堅(jiān)信:愛能融化一切,愛能創(chuàng)造一切。
一、自我剖析
(一)優(yōu)勢分析
1.作為年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
2.能在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會(huì)制作教學(xué)課件,并在工作中進(jìn)行摸索、探究。
3.具有較強(qiáng)的事業(yè)心,平時(shí)能對照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。
4.敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),做到因材施教,
5.注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。
(二)存在問題
1.在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對學(xué)生知識(shí)要求多,能力訓(xùn)練考慮少,偏重學(xué)生分?jǐn)?shù),而較少考慮學(xué)生個(gè)性。
2.較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性。
3.科研中帶有自己的.感情色彩,對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。
二、自我定位
在以后的工作中,廣求良師,博覽群書,努力探索,成為知識(shí)淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。
三、自我發(fā)展
(一)學(xué)習(xí)方面
1.每學(xué)年聽課不少于30節(jié),通過對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.針對日新月異的教育理念,積極上教育類網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。
3.寫1-2篇高質(zhì)量的論文。
(二)教學(xué)方面
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理念,應(yīng)用于我校的自主性學(xué)習(xí)教改中,摸索適用于我所帶班級(jí)的整合點(diǎn),通過多看、多學(xué)、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。
2.在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生,實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。
3.教學(xué)中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式, 注重知識(shí)產(chǎn)生發(fā)展過程,提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。在還給課堂生命氣息的同時(shí)努力提高課堂效益。同時(shí),注重知識(shí)的積累,做好實(shí)踐反思本的撰寫,及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn)。
4.向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。
5.傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)注每個(gè)孩子的成長。采用激勵(lì)的策略,以一顆寬容的心對待班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通,幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因。
同時(shí),我還將結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以校為本,積極投入生命教育課題研究,踴躍參加校本研修,盡我所能,成就自我,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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