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      2. 醫(yī)院崗前培訓(xùn)的方案

        時間:2024-10-01 10:53:39 方案 我要投稿

        醫(yī)院崗前培訓(xùn)的方案2篇[精選]

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的醫(yī)院崗前培訓(xùn)的方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        醫(yī)院崗前培訓(xùn)的方案2篇[精選]

        醫(yī)院崗前培訓(xùn)的方案1

          根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20xx年保衛(wèi)科新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,增強(qiáng)團(tuán)隊意識以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

          一、培訓(xùn)目的:

          通過有效的培訓(xùn),提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的`工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

          二、培訓(xùn)時間:

          7月22日―7月28日

          三、培訓(xùn)地點(diǎn):

          x醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室

          四、培訓(xùn)人:

          保衛(wèi)科科長:

          五、培訓(xùn)內(nèi)容:

         。1)消防安全知識培訓(xùn)

          (2)工作崗位注意事項

         。3)安全教育制度

          (4)巡防隊員職責(zé)

         。5)交接班制度

         。6)巡邏隊員工作職責(zé)

          (7)急救知識與技能培訓(xùn)

          首先通過本次培訓(xùn)課程,把相關(guān)的治安、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,內(nèi)容包括常見火災(zāi)類型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項等要求大家要將防范當(dāng)做重點(diǎn),熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案活動方案。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護(hù)醫(yī)院財產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時,告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,針對人員密集場所特點(diǎn),要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤問,確保醫(yī)院、病人財產(chǎn)不受損失。

          其次,帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場操作,直至掌握為止。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù)。

        醫(yī)院崗前培訓(xùn)的方案2

          為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,了解工作崗位特點(diǎn)和要求,培養(yǎng)其團(tuán)隊合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)計劃u>,具體安排如下:

          一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu):崗前培訓(xùn)工作組:

          組長:

          副組長:

          組員:

          二、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案。

          三、培訓(xùn)時間:即報到的第一天起培訓(xùn)。

          四、培訓(xùn)地點(diǎn):醫(yī)教科辦公室

          四五、培訓(xùn)內(nèi)容:

          (一)醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)

          1、院訓(xùn)(團(tuán)結(jié)、誠信、求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新);

          2、服務(wù)承諾:“心貼心的服務(wù)、手握手的承諾”;

          3、醫(yī)院的.基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景);

          4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;

          5、醫(yī)院獎罰制度;

          6、學(xué)習(xí)員工手冊;

         。ǘ┽t(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容

          1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;

          2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》;

          3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例實施細(xì)則》;

          (三)質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個人);

          2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編;

          3、住院病歷質(zhì)量管理實施細(xì)則;

          4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補(bǔ)充條例;

          5、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個人);

          6、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn);

          7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》

          8、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范;

          9、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人);

          10、處方評價標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個人);

          11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄(發(fā)放至個人);

          12、藥品和藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;

          13、國家基本藥物目錄(發(fā)放至個人);

          14、藥品和藥品臨床使用培訓(xùn)后進(jìn)行考核習(xí)題。

          15、《抗生素管理制度》;

          16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行);

          院感培訓(xùn)內(nèi)容:

          醫(yī)院感染知識培訓(xùn):

          1、醫(yī)院感染相關(guān)概念;

          2、手衛(wèi)生;

          3、醫(yī)療廢物管理制度;

          4、職業(yè)暴露;

          5、無菌操作基本常識;

          6、醫(yī)院感染報告報告制度;

          7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程;

          8、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn);

          9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;

          10、多重耐藥菌報告流程;

          傳染病防控知識培訓(xùn):

          1、傳染病報告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);

          2、傳染病的報告制度及報告流程;

          3、傳染病信息報告;

          4、傳染病報告卡填寫要求;

          5、常見傳染病的診斷;

          6、考核與評估;

          (五)醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、《中華人民共和國傳染病防治法》;

          2、《中華人民共和國藥品管理法》;

          3、《醫(yī)療事故分級標(biāo)準(zhǔn)》(試行);

          4、《醫(yī)療事故處理條例》;

          5、《首診科室與首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度》;

          6、《三級醫(yī)師負(fù)責(zé)制度》;

          7、《值班、交接班制度》;

          8、《處方制度》;

          9、《轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科制度》;

          (六)急救知識培訓(xùn)(重癥醫(yī)學(xué)科)

          1、心肺復(fù)蘇;

          2、輸液反應(yīng);

          五、授課形式:幻燈片形式進(jìn)行授課。

          期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。

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