幼兒園親子活動(dòng)方案策劃書(6篇)
為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占挠變簣@親子活動(dòng)方案策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃書1
為了營(yíng)造活潑向上的校園文化,讓幼兒感受一個(gè)快樂的童年生活,我們可以通過繪畫的方式來(lái)表達(dá)表現(xiàn)自己的快樂童年,從而讓孩子感受美好的生活,體驗(yàn)繪畫所帶來(lái)的美感。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想,本次活動(dòng)以“童心?同夢(mèng)”為主題,鼓勵(lì)孩子、家長(zhǎng)用彩筆展現(xiàn)美麗童年,鑄就親子共同夢(mèng)想。現(xiàn)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月12日(星期五)上午8:30――10:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
三、參與對(duì)象
中班組部分幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫
五、繪畫主題
童心?同夢(mèng)
六、活動(dòng)目標(biāo)
讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。
七、活動(dòng)要求
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場(chǎng)作畫。
2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。
3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
白色長(zhǎng)布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
九、活動(dòng)流程
1、各班教師交代介紹活動(dòng)。
2、幼兒、家長(zhǎng)作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心?同夢(mèng)”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃書2
一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干 泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限
四、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃書3
設(shè)計(jì)思路:
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程:
本周一(20xx.3.18):
1.發(fā)放春游告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。
下周一(20xx.3.25):
1.開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。
2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(20xx.3.30)
地點(diǎn):農(nóng)耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
(一) 對(duì)歌
目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。
(二) 貼心親子
目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)
1.觀賞并愛護(hù)花草樹木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃書4
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),我快樂,大手牽小手,一起來(lái)加油!”
三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
。1)開幕式:幼兒園操場(chǎng) (2)比賽場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)參與對(duì)象:
(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):
。1)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
(2)通過運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。
。3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
。3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地
(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)
九、活動(dòng)方式:
由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬╅_幕式(20xx年6月30日上午9:30-11:00)
。1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)(幼兒園操場(chǎng))
。2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式
。3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演
。4)主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)(代表)進(jìn)行發(fā)言
(5)園長(zhǎng)講話,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始
(二)活動(dòng)項(xiàng)目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)
小班
1、親子小游戲:
。1)項(xiàng)目名稱:運(yùn)紙球
。2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布
。3)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形(不可以小于一般氣球的大。,幼兒手拿紙球跑,中途不可掉落,先到終點(diǎn)者即為勝利。
2、親子比賽游戲:
。1)項(xiàng)目名稱:揪尾巴
。2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力
。3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭
。4)游戲材料:廢舊報(bào)紙若干張
。5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
。6)游戲規(guī)則:沖向終點(diǎn)的過程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無(wú)損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。
中班
1、親子小游戲:
。1)項(xiàng)目名稱:小小接力賽
。2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布
。3)游戲玩法:幼兒家長(zhǎng),先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長(zhǎng)站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長(zhǎng)先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。
2、親子比賽游戲
。1)項(xiàng)目名稱:刺激傳球
。2)游戲目的:通過在胯下傳球的比賽,來(lái)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。
。3)參加方式:以每個(gè)家庭為一個(gè)小組,每次游戲由三組家庭參加。
(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙,塑料瓶,膠布。
。5)游戲玩法:由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球,并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開始,站在起點(diǎn)的人,把球從胯下傳給后一個(gè)人,等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí),再反方向傳回,最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。
(6)游戲規(guī)則:傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。
大班
1、親子小游戲:
。1)項(xiàng)目名稱:雙人跳繩
。2)游戲材料:繩子
(3)游戲玩法:每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。
2、親子比賽游戲:
。1)項(xiàng)目名稱:大腳小腳綁一起
(2)游戲目的:讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合,用三條腿走路,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情
(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加
(4)游戲材料:小繩子
。5)游戲玩法:媽媽用一個(gè)小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。
。6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的.腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。
。ㄈ┘议L(zhǎng)工作要點(diǎn):
(1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程,家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過程。
(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。
。3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。
。5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
。6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),不能妨礙其他人。
。ㄋ模╊C獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年6月30日下午4:10-4:50)
由園長(zhǎng)對(duì)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng),并邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)進(jìn)行講話。
。ㄎ澹┬加變簣@親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒按順序退場(chǎng)。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
。1)在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。
。2)提前做好活動(dòng)的組織工作,遵守活動(dòng)的紀(jì)律,事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,并召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),讓幼兒家長(zhǎng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。
。3)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長(zhǎng)“安全第一,比賽第二!
(4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲比賽過后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>
。5)全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng),不能夠提前退場(chǎng),避免影響其他人。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃書5
一、設(shè)計(jì)意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月29日上午:9:00
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動(dòng)過程:
1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長(zhǎng)代表講話
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8、游園活動(dòng)的開展
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前
活動(dòng)班級(jí):小班
負(fù)責(zé)人:
材料:氣球
規(guī)則:
1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí):大班
負(fù)責(zé)人:
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn):廚房前
活動(dòng)班級(jí):大大一班
負(fù)責(zé)人:
(四)投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn):舞臺(tái)前
負(fù)責(zé)人:
八、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)人員:
2、節(jié)目主持人:
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:
4、音響師:
5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)
十、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園親子活動(dòng)方案策劃書6
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月?日(周六上午)
2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:
(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推;
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則
(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;
(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);
(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)
(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;
(2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);
(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
5集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。
6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。
七、活動(dòng)預(yù)算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。
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