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        幼兒園親子活動方案10篇

        時間:2021-12-08 10:49:43 幼兒園親子活動方案10篇 我要投稿

        幼兒園親子活動方案10篇

          什么是方案?

          方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。

          “方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。

          幼兒園親子活動方案(精選10篇)

          為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【幷淼挠變簣@親子活動方案(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幼兒園親子活動方案1

          在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

          一、活動時間

          20xx年xx月xx日下午14:00

          二、活動地點

          xx廣場

          三、參加人員

          全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

          四、活動

          (一)材料準備:

          1、公共汽車1輛(歐老師負責)。

          2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

          3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

          4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

          (二)活動前需向家長溝通的事項:

          1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

          2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

          3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

          4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

          5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

          6、集中點名、拍照、返園。

          幼兒園親子活動方案2

          一、活動背景:

          金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

          二、活動目的:

          1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

          2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

          3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

          三、活動安排:

          1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學有關國慶節(jié)的歌曲。

          2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

          四、知識儲備:

          1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

          2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

          五、活動過程:

          1、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

          ①國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

         、谡J識國旗、國徽的特征。

          ③知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

          2、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

          發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同制作國旗。

          3、認識中國地圖和首都北京。

          出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

          介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

          知道中國北京有哪些名勝古跡!

          4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

          5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

          請各位家長積極的參與喲!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

          幼兒園親子活動方案3

          一、活動時間:

          20xx年5月15日上午

          二、活動主持人:

          主持人:徐老師。

          活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

          三、活動內(nèi)容:

          親子趣味運動會。

          四、游戲項目:

          1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

          目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

          準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

          玩法:

          (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

         。2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

          (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

          2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

          目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

          準備:羊角球

          玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

          3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

          玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

          4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

          玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

          5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

          目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

          準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

          玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

          規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

          6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)

          目標:培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

          玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

          7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

          目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的`任務,促進孩子的語言發(fā)展。

          準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

          規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

          五、活動安排:

          1、8:30—8:45

          入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

          2、8:45—9:00

          主持人宣布比賽規(guī)則。

          3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

          4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

          幼兒園親子活動方案4

          一、活動目的

          1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

          2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

          3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

          4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。

          二、活動內(nèi)容

          1、托班、小班幼兒手工制作

          要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎xx”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報。

          2、中班、大班幼兒繪畫展覽

          要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“xx節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

          紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

          三、活動時間

          xx月xx日至xx月xx日,親子制作。

          xx月xx日至xx月xx日,上交作品,交流展示。

          xx月xx日至xx月xx日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

          四、活動評比

          1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

          2、評選出一二三等獎若干名。

          3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

          請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風采。

          幼兒園親子活動方案5

          一、活動構(gòu)思

          本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

          二、活動目標

          1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

          2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

          3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

          三、活動時間:

          20xx年x月x日(上午/下午)

          四、活動主題:

          “大手牽小手,一起來運動”

          五、活動場地:

          幼兒園xxx操場

          六、活動準備:

          1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

          2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

          3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

          4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

          5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

          6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

          7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

          七、活動流程:

          1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

          2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

          3、主持人宣布活動開始:

          八、活動順序:

          1、幼兒體操展示。

          2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動

          3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:xx

          4、教師與家長接力比賽

          5、家長友誼賽:拔河比賽

          幼兒園親子活動方案6

          一、活動意義

          《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對他*的祝賀。

          二、活動主題:

          我愛媽媽

          三、活動目標:

          1、知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

          2、通過和他*的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

          3、體驗活動帶來的快樂。

          四、活動準備:

          1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

          2、準備游戲需要的材料。

          3、布置活動場地。

          五、具體活動方案:

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          1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

          2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

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          1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

          2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

          3、親子游戲。

          4、獻朵花兒給媽媽。

          5、活動結(jié)束。

          幼兒園親子活動方案7

          一、活動目標

          1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。

          2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。

          3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。

          4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

          二、活動準備

          1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

          2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

          3、音響設備。

          4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

          5、游戲小獎品若干。

          三、活動過程

          1、親子游園活動準備階段

         。1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

         。2)統(tǒng)計各項目所需要的時間。

          (3)合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

          2、親子游園活動開端

         。1)開幕式

          主持人講話,園長致辭。

         。2)參觀園所

          將家長分為三組,由三位老師講解并帶領參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。

          3、親子游戲環(huán)節(jié)

         。1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

          游戲地點:幼兒園戶外場地

          材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

          游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規(guī)定時間后,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

          注意事項:游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

         。2)貼鼻子

          游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

          材料準備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

          游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

          4、宣布親子活動結(jié)束

          領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。

          四、活動總結(jié)

          1、活動結(jié)束后,整理相關材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

          2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

          3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

          幼兒園親子活動方案8

          一、體育游戲:親子背背樂

          玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

          二、英語活動:圣誕快樂。

          結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

          1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

          2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

          3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

          4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

          三、親子活動:給老師的圣誕卡

          1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

          (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

          (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

          2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

          3、提出制作時的要求,

          (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

          (3)使用工具、材料時用注意安全。

          4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

          (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

          (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

          5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

          四、圣誕party

          在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

          五、備選游戲:

          1、搶椅子

          2、水果蹲

          3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

          幼兒園親子活動方案9

          活動名稱:踩氣球

          利用資源:水池

          參加對象:10個大班家庭

          目標:鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

          準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

          活動過程:

          一、活動身體:

          重點腳及小腿按摩。

          二、吹氣球:

          母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

          三、水中踩氣球:

          1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

          2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

          四、放松身體:

          用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準備好更換的褲子。

          幼兒園親子活動方案10

          活動名稱:摘果子

          利用資源:大樹

          參加對象:2個中班家庭

          目標:

          1、練習向上跳躍的動作。

          2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

          準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

          活動過程:

          一、活動身體:

          重點下肢運動

          二、摘果子:

          1、看一看樹上有什么果子?

          2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

          3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

          三、數(shù)果子:

          數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

          建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

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