教師節(jié)活動方案策劃書（精選10篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動方案策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)活動方案策劃書 1
一、指導(dǎo)思想
以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶�；顒�，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
四、活動安排
（一）評選表彰學(xué)校各種先進模范人物
1、學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。
2、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。
3、先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。
4、本項內(nèi)容，x月x日前各段（部）初評選送候選人員，x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的`物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
�。ǘ┡e行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
1、教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為9月初。
2、課改三項設(shè)計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為7月初。
3、年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。
4、教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。
�。ㄈ⿷c�；顒樱〞r間為9月初）
1、點歌
2、慶祝表彰大會
3、招待會
4、師生文藝晚會
5、慰問
教師節(jié)活動方案策劃書 2
為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶�；顒�。
一、活動主題
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位：xx大學(xué)委員會；
承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會；
五、活動內(nèi)容
1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的`愛心與責(zé)任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)活動方案策劃書 3
一、活動背景：
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，xx學(xué)院xx協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的'祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位：
xx協(xié)會
五、活動時間：
20xx年9月10日
活動地點：xx學(xué)院
六、活動對象：
xx專業(yè)全體教師
活動參與人員：
xx協(xié)會學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人：
法協(xié)會長、副會長
七、活動內(nèi)容：
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出：
九、注意事項：
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票；
2、所有工作細節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤；
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好；
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生；
5、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動方案策劃書 4
【活動目的】
借助教師節(jié)，進一步加深師生關(guān)系，讓班級發(fā)展更加和諧，更有凝聚力。
【主題詞】
理解關(guān)心支持感恩
【活動形式】
學(xué)生主持，詩朗誦，科代表和科任教師互動，歌曲頌。
【活動準(zhǔn)備】
集思廣義，在班內(nèi)廣泛征集班會的主題和形式，班主任、班委、團支部主要成員討論并確定班會主題和形式。擬定主持人；課代表在全班收集對各科老師的意見和對老師說的心里話；擬定發(fā)言、表演同學(xué)；全班同學(xué)積極準(zhǔn)備；布置教室；通知各位科任教師參加。
【活動過程】
1、課前導(dǎo)入
陳強（主持人）：同學(xué)們，請回答我一個問題：我們班是由多少人組成的？回答一：61人�；卮鸲�71人。
陳：對了，我們有61位同學(xué)和十位科任老師，是一個大家庭。今天，又迎來了第23個教師節(jié)，讓我們歡聚一堂，共同慶祝，祝我們所有的老師身體健康，生活幸福，工作順利！
謝艷霞（主持人）：老師，是我們一生的領(lǐng)路人。老師是火種，點燃了我們的心靈之火；老師是石級，承受著我們一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
2、羅愛華同學(xué)詩朗誦《燭光》：一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
……
3、（陳）：我們每天都在聆聽老師的教導(dǎo)，同學(xué)們也有最想對老師說的貼心話。下面，請我們的各科科代表和老師一起把我們最想對老師說的話揭曉。
�。ü灿惺畟�氣球，每個氣球里有同學(xué)們寫給老師的話�？拼砗屠蠋熞黄鸢褮馇驍D炸，科代表朗讀學(xué)生們的心聲）語文：……
數(shù)學(xué)：……
……
4、（謝）：請每位科任老師對同學(xué)們說一句心里話。
5、胡蓉同學(xué)歌唱《好大一顆樹》。
6、班主任歸納：一個班級的順利成長與發(fā)展，離不開我們每一位同學(xué)的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們，感謝他們所付出的一切，兩年后，相信我們將會用優(yōu)異的'成績來回報！我也代表61顆心感謝你們，我們優(yōu)秀的教師團隊！我們會在今后的教學(xué)中，更加努力，讓我們?nèi)嗝總�同學(xué)成為最好！
【活動啟示】
每年的教師節(jié)，是師生溝通的一個極好的機會，形式也可多種多樣。主要是班主任和同學(xué)要提前做好準(zhǔn)備，教師要積極參與，讓師生之間的距離拉近，讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧。
教師節(jié)活動方案策劃書 5
[活動名稱]
老師，感謝您的辛勤勞動。
[關(guān)鍵領(lǐng)域]
社會、語言和藝術(shù)。
[活動目標(biāo)]
1、感受老師的深情，體會老師的辛苦。
2、能夠在所有人面前大膽清晰地說出自己的想法。
3、尊重其他老師（如護士、廚師、保健醫(yī)生），珍惜他們的勞動成果。
[活動準(zhǔn)備]
《老師，老師，你真好》這首歌
[活動流程]
�。�1）參觀其他幼兒園教師的工作。
老師：孩子們，今天我將向你們展示幼兒園里其他老師的工作。你想去嗎？
�。ぐl(fā)孩子的興趣，但也要一起去看老師的作品）
�、倮蠋熞髤⒂^，注意安全。
老師：看看老師們在做什么。
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒根據(jù)所見回答問題）
�、趲ьI(lǐng)孩子邊參觀邊提問。
老師：護士和老師為我們做什么？
（疊被子，掃地等。）
老師：診所的`老師通常為我們做什么？
（不舒服可以去醫(yī)務(wù)室找老師）
老師：他們努力學(xué)習(xí)嗎？他們的工作重要嗎？我們應(yīng)該如何看待老師們的辛苦？
�。ㄍㄟ^一系列問題，讓孩子更多地了解其他老師的工作）
�、劢處熆偨Y(jié)：要尊重教師，珍惜教師的勞動成果。每個孩子的‘成長’都離不開幼兒園老師的教育和付出。
�。�2）欣賞《老師，老師，您真好》這首歌，感受老師的辛苦。
老師：今天老師！還準(zhǔn)備了一首關(guān)于老師的兒歌，大家一起聽吧！
�。ɡ蠋熝葑嘁魳罚�
在欣賞的過程中，要引導(dǎo)孩子進一步感受到老師對自己深深的愛和老師的辛苦。
（在網(wǎng)上輸入“老師，老師，你真好”就能找到這首兒歌）
�。�3）交流討論和了解每個職業(yè)很重要。
�、偬釂枺哼�有誰也在為我們服務(wù)？
孩子：我媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生。她每天都很努力的去見別人。
孩子：我爸爸是警察。他會保護所有人。
�。ü膭钣變憾嗾f話。讓重點孩子了解父母的工作，讓孩子主動說父母的辛苦，也知道每個職業(yè)都重要）
②孩子的交流和討論。
老師引導(dǎo)幼兒談?wù)摳改傅墓ぷ饕约八麄冎饕鍪裁础?/p>
③問題：孩子長大后想做什么？
�。�4）情景表演：我會做一個小老師，感受老師們的辛苦。
教師組織幼兒進行情景表演，選擇幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)的某一段進行表演。
情景一：老師帶領(lǐng)小朋友做題。
情景二：老師組織孩子學(xué)習(xí)技能。
情景三：老師和孩子玩游戲。
通過情景表演，讓孩子們體驗教師節(jié)的工作，感受老師們的辛苦，從內(nèi)心萌發(fā)對老師的熱愛和尊敬。
�。�5）教師總結(jié)
在幼兒園這個大家庭里，很多老師都在努力讓孩子們快樂地生活和學(xué)習(xí)。希望孩子能尊重老師，珍惜老公的成績，做大家都愛的好孩子。
教師節(jié)活動方案策劃書 6
一、促銷主題
秋日師語，感恩回報。
二、促銷目的
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關(guān)注度。
三、促銷核心
促銷宣傳。
四、促銷時間
xx年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點
二樓客服中心。
六、促銷活動
活動一、情聚在xxxx“老師，您辛苦了！”
1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。
2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上xxxx商業(yè)廣場最誠摯的問候。
活動二、感恩免費點歌臺。
9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三、感恩教師送禮。
夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。
詳見各專柜明示POP。
活動四、我和我的'老師，征文大賽。
參賽時間：本活動從xx年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18：00結(jié)束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。
展示地點：xxxx大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評選方式：xxxx將評選出：
一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺。
二等獎3名，獎收音機1臺。
三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套。
鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個。
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時間：xx年9月10日下午14：10（如有變動，及時通知）
活動結(jié)束時間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈送。
七、促銷廣告支持
1、電視廣告和我商場的LED大屏從xx年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。
2、手機短信在xx年8月25日和xx年9月1日，8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3、戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置。
教師節(jié)活動方案策劃書 7
教師節(jié)是一個讓教師們以及學(xué)生們都非常期待的節(jié)日。為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校要舉辦一系列的活動。下面我來介紹一下學(xué)校慶祝教師節(jié)的活動方案。
一、慶祝大會
學(xué)校要在教師節(jié)這一天舉行慶祝大會，大會的主題是“感恩有你，歲月留華”。大會的開幕式由校長主持，全體教職工出席。開幕式上，首先播放一段視頻，向全校師生介紹本次活動的主題和活動方案。
隨后，由一位學(xué)生代表向全體教職工致以問候和祝福。接著，為全體教職工獻上美妙的歌舞表演，以表達學(xué)生對老師的感謝之情和敬意。
二、教師節(jié)文藝匯演
為表達學(xué)生們對老師的感激之情，學(xué)校要在教師節(jié)這一周舉行文藝匯演。文藝匯演以歌曲、舞蹈、詩歌、小品等形式表達祝福和感激之情。匯演由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備表演節(jié)目。匯演的主題是“教師恩情，永記于心”，讓學(xué)生用最真摯的表演告訴老師，他們對老師的感激之情是永恒的。
三、課堂互動
除了慶祝大會和文藝匯演，學(xué)校也要在教師節(jié)這一周內(nèi)進行課堂互動，讓學(xué)生和老師之間更加親密。課堂互動的.形式可以是小游戲、知識問答、家長介紹等，通過這些互動，讓學(xué)生更加了解老師的人格魅力，并尊重教師的職業(yè)精神。
四、美好展示
在教師節(jié)這一天，全校學(xué)生及家長們可以將自己自己手工制作的賀卡和禮物送給老師，以表達對老師的感激之情和祝福。同時，學(xué)校也會舉行美好展示活動，讓學(xué)生可以通過藝術(shù)品、文字、音樂等形式展示他們的感激之情。這樣做不僅可以讓學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)造性、表達性的發(fā)揮，也可以讓老師們感受到學(xué)生們的用心和誠意。
以上就是學(xué)校慶祝教師節(jié)的活動方案。在這個特別的日子里，學(xué)校希望能為所有的老師們帶來快樂與溫馨。通過這些活動，我們不僅可以感受到彼此之間的關(guān)愛和感激之情，更可以進一步促進師生之間的情感交流，為學(xué)校建設(shè)凝聚起更加強大的力量。
教師節(jié)活動方案策劃書 8
一、目的
根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合頂層設(shè)計的實施和建校53周年相關(guān)慶祝活動，開展有特色、持久的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進一步激發(fā)教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
二、主題
培養(yǎng)智慧，春花秋果
三、活動
1、走訪慰問活動（9月6日—9月8日）
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表對退休教師表示慰問，并本著為廣大教師“辦實事、做好事”的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，重點解決學(xué)院教職工遇到的一些問題，為全體教師送去祝福。
志愿者組織打掃老教授家屬院周邊環(huán)境，義務(wù)維修家用電器，讓退休教師過一個愉快的.教師節(jié)。
2、召開“做好頂層設(shè)計，推進人才培養(yǎng)”咨詢會
組織學(xué)院各辦公室代表召開意見征求會，根據(jù)學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求，就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、增強辦學(xué)特色、提高科研水平等問題征求教師意見和建議。
3、尋找最受歡迎的“魅力老師”（9月1日—9月10日）
隨著時代的進步，學(xué)生對老師的要求越來越高。只會“傳道、授業(yè)、解惑”的老師似乎無法滿足他們的要求，而個性特征鮮明、教得好、與學(xué)生打成一片的老師才具有吸引力。學(xué)院將以慶祝教師節(jié)為活動契機，開展“魅力教師”評比活動，由各班推薦，各班推薦，學(xué)院綜合評定，頒發(fā)證書和獎品。
4、“愛與責(zé)任——師德之魂”宣傳月
�。�1）充分利用黑板報、展板、宣傳資料，集中宣傳優(yōu)秀教師、模范師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進教師的事跡，激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進（9月1日—9月10日）。
�。�2）通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊發(fā)等形式，力求力度、廣度和深度，突出我院教育工作者對學(xué)校發(fā)展的貢獻和重要地位（9月11日—9月20日）。
�。�3）以黑板報、展板、宣傳欄等形式全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得的突出成績（9月20日—9月30日）。
5、文化和體育活動
�。�1）開展以“教學(xué)如春風(fēng)，教學(xué)如深�！睘橹黝}的感恩活動。號召同學(xué)們準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，不求回報地感受老師的敬業(yè)精神，真誠地向老師致敬，并以心形展板的形式展示（9月8日前）。
（2）在課堂上組織“一杯茶，一朵花，一份祝�！钡幕顒�。各教室的學(xué)生代表在教師節(jié)（9月9日）給授課的老師獻上一杯茶和一朵花，并集體對老師說了一句祝福的話。
�。�3）表彰大會慶祝表彰大會。院領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣讀賀信。學(xué)生代表向老師獻花，并為最受歡迎的“魅力老師”頒發(fā)證書。模范教師和學(xué)生代表發(fā)言。（9月10日）
�。�4）教師個人卡拉ok、乒乓球比賽。（9月11日）
教師節(jié)活動方案策劃書 9
一、活動目的和背景
教師節(jié)是全社會對教師的尊重和感謝的日子，也是學(xué)校展示教師風(fēng)采和激勵教師工作熱情的好機會。本次教師節(jié)活動旨在進一步加強教師隊伍建設(shè)，營造溫馨幸福的校園氛圍，增強教師的責(zé)任感和使命感，推進教育教學(xué)工作不斷提高。
二、活動主題和形式
本次教師節(jié)活動的主題是：“有夢想，教育無界�！蓖ㄟ^以教師為中心，緊緊圍繞主題開展一系列溫情感恩活動，形式多樣，意義深刻。
三、活動內(nèi)容和方案
1、賽事活動
教師們分為兩個隊伍，進行排球、籃球等運動競賽，既鍛煉了身體，又增進了其間的感情。
2、文藝匯演
以教師們的文藝才華為主題，開展詩歌、音樂、舞蹈、戲劇等類文藝比賽。讓教師們展示自己的藝術(shù)風(fēng)采，增加彼此間了解情感。
3、課堂展示
課堂展示活動是本次教師節(jié)活動加強教魔回顧及學(xué)習(xí)交流的重要一環(huán)。研發(fā)針對教師教學(xué)中的.疑難問題，對特別有突破的課堂教學(xué)情況進行課堂展示，展示教師們在課堂上的豐富教學(xué)經(jīng)驗及典型教學(xué)模式。
4、職工講壇
請外部教育專家和著名校長，從教育現(xiàn)狀，全球教育，改革與創(chuàng)新等角度，開展職工講壇
5、師生歡聚
學(xué)校為教師和學(xué)生舉辦聯(lián)歡會，特別促進教師們與學(xué)生之間的情感交流，宣揚愛與和諧的思想，增強全校人員之間的凝聚力和向心力。
四、活動總結(jié)和效果
本次教師節(jié)活動囊括了全校師生的熱情參與，帶動學(xué)校的活力和創(chuàng)新，提高了師生自豪感和歸屬感。同時活動也促進了教師們的交流與合作，展現(xiàn)了教師的職業(yè)榮譽。希望本次活動也有助于提升全校教育教學(xué)水平和創(chuàng)新能力，推動教育改革和現(xiàn)代化，不斷提高教育教學(xué)品質(zhì)。
教師節(jié)活動方案策劃書 10
秋天是收獲的季節(jié)，作為園丁的老師們也在收獲著全世界的喜悅，來自學(xué)生們的一聲聲衷心的感謝，來自社會各界最真誠的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻給你，勤勞的園丁。愿園中的花更艷更香，愿幸福和快樂永遠伴隨你！教師節(jié)的.慶�；顒影才湃缦拢�
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
群組長度：
副組長：
成員：
二、活動主題：
一張賀卡傳遞真情，字字祝福老師心。
三、指導(dǎo)思想：
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵教師熱愛教育，積極進取，開拓創(chuàng)新，促進學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”為原則，開展系列活動；將一段時間內(nèi)簡單的慶�；顒痈臑橹黝}活動，豐富活動內(nèi)容；努力創(chuàng)新活動形式，更好地突出活動主題和內(nèi)容，提升活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排：
活動一：（9月5日）周一，升旗儀式的時候，大隊部會給全體同學(xué)發(fā)祝�；顒映h書，慶祝教師節(jié)。（1班6班負(fù)責(zé)）
活動2：1—3年級學(xué)生為他們的老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級學(xué)生以“老師，我想對您說點什么……”為題，進行50字以下的短文評比活動。語文老師會選出優(yōu)秀的賀卡和短文，交到旅部廣播室。（語文老師負(fù)責(zé)）
活動三：紅領(lǐng)巾廣播電臺錄制播出以《園丁頌》為主題的專題節(jié)目，7—9月中午2：00循環(huán)播出。（xx負(fù)責(zé)）
活動四：周二舉行以“謝”為主題的班會。（各班主任負(fù)責(zé)）
活動6：培訓(xùn)兩名演示者。（王負(fù)責(zé)）
不及物動詞教師節(jié)前一天的活動流程如下：
1、清晨，校園里插滿了彩旗。
2、課間，全體師生在操場集合，播放學(xué)生合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。小主持上臺主持，全體同學(xué)合唱。
3、讓學(xué)生給老師寄賀卡和作文。（老師們從收到的祝福小作文中選出最感人最真摯的作文，送到旅部進行“優(yōu)秀祝福作文評選”）
5、上午，大隊部組織了“三幼畢業(yè)”一年級部分新生。他們?nèi)ツ感８兄x老師，獻上鮮花和祝福，感謝早期啟蒙老師的辛勤栽培。
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