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      2. 招生動員會教師的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-06-14 10:00:28 發(fā)言稿 我要投稿

        招生動員會教師的發(fā)言稿

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        招生動員會教師的發(fā)言稿

          我受學(xué)校安排,能代表班主任在這里做招生動員發(fā)言,我感到萬分的榮幸,同時(shí)倍感責(zé)任重大!

          秋季招生前期啟動已經(jīng)開始了,作為班主任來說有責(zé)任有義務(wù)配合招生人員做好班級學(xué)生動員工作。

          作為金橋的一名班主任應(yīng)該有全局觀念,只有學(xué)校繁榮昌盛我們再能有容身之地,班主任雖然是最小的管理單位,但我們也會為招生工作發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用,招生是學(xué)校的生命線。

          班主任通過以下幾方面配合招生工作。

          1.在校期間對待學(xué)生:

          班主任以真心去愛戴每一位學(xué)生,用真心去感動和幫助困難的學(xué)生,使學(xué)生感到在校如家。為招生做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾.

          2.學(xué)習(xí)方面

          嚴(yán)抓管理強(qiáng)化學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)放在首位,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生安心學(xué)習(xí),穩(wěn)定情緒。減少流失,確保招生質(zhì)量。

          3.管理方面

          加強(qiáng)班級管理,減少流失學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解每一名學(xué)生。做到保留失,少流失,不流失。不會浪費(fèi)每一名招生人員的汗水。

          4.積極組織各專業(yè)課小組,提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。加強(qiáng)學(xué)生友誼,班級凝聚力。

          5.做好和家長聯(lián)系的工作,通過學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況,建立與家長的信任。使其成為學(xué)校和當(dāng)?shù)卮謇锏募~帶。使學(xué)生家長積極主動的配合學(xué)校招生工作。

          6.在班里精心選自優(yōu)秀的學(xué)生班干部學(xué)生會學(xué)生以分組的形式,排入前期戰(zhàn)斗偵查工作,發(fā)現(xiàn)生源及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)卣猩藛T。

          我們通過家訪的形式走進(jìn)學(xué)生里去,是學(xué)校關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)和對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更是學(xué)校擴(kuò)大宣傳的一種途徑,同時(shí)我們還可以得到在家滯留學(xué)生的第一手資料。組織同村在校學(xué)生以了解座談的.形式,為我們學(xué)校開疆?dāng)U土。

          顯然,招生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),它與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),是學(xué)校的命脈。不論是為了學(xué)校的明天,還是為了自己的未來,作為金橋人的我們都是責(zé)無旁貸的。在這里我倡議各位班主任,老師,我們大家共同努力,為了學(xué)校的招生任務(wù)盡其所能,發(fā)動家人、朋友、親戚,學(xué)生一起投入到學(xué)校的招生工作中。以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心來完成學(xué)校賦予的使命。

          作為班主任的代表,我們班主任會盡全力盡到我們的責(zé)任和義務(wù),配合學(xué)校招生工作,發(fā)動本班學(xué)生全力宣傳招生,學(xué)生的影響力是巨大的,學(xué)生的口碑相傳是最近說服力的。

          最后,預(yù)祝我們金橋中專今年的招生工作連戰(zhàn)皆捷,馬到功成!

          謝謝大家!

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