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      2. 實習教師代表發(fā)言稿

        時間:2021-06-18 16:37:10 發(fā)言稿 我要投稿

        實習教師代表發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導、各位老師們、親愛的同學們:

        實習教師代表發(fā)言稿

          大家下午好!

          我是來自石河子大學文學藝術(shù)學院xx美術(shù)學專業(yè)的趙偉民,很榮幸能做為實習代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表石河子大學的全體實習生,對給予我們這次實習實踐鍛煉機會的石河子第八中學表示深深的感謝,對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意,對一直以來關(guān)心支持我們的指導老師們表示由衷的感謝,感謝你們對我們這些后輩學童的關(guān)心、指導和幫助。

          時間總是短暫的,我們?yōu)槠趦蓚月的實習馬上就要結(jié)束了,兩個月來,在石河子第八中學這個溫馨的大家庭里,我們懷著堅定的信心,帶著老師對我們的期望,揮舞著奮斗的汗水,譜寫出了一段青春舞曲!我們學習著、工作著、成長著、幸福著。

          還記得剛剛來到八中的時候嗎?我們興奮中帶著一點點迷茫,興奮是因為我們可以把自己所學的專業(yè)知識教給學生,迷茫是因為面對陌生的學校和老師。但是兩個月的實習生活走來,老師們都是那么的和藹,同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談,互幫互助,在教學上對我們更是傾囊相授。

          還記得在八月十五的時候嗎?指導老師送給我們的月餅,讓我們在西域感受到家一樣的溫暖;還記得在平日的時光里嗎?老師們在家里給我們帶來各種好吃的,讓我們品嘗到各種美味;還記得為了班里某一個調(diào)皮的學生而在苦惱的時候嗎?是班主任給了我們一個清晰明確的思路,如何教育好學生。還記得在工作中出現(xiàn)了問題的時候嗎?指導老師耐心而詳細的為我們指導,像個家人一樣的呵護我們的成長。

          還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室,我們和同學們在指導老師們的帶領(lǐng)下,付出了很多,當最后美麗的教室浮現(xiàn)眼前的時候,我們和指導老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學到了很多課堂上學不到的知識,所有的一切都離不開老師們的幫助和指導以及同學們的付出。

          實習工作讓我收獲頗多,在教學方面,面對從理論到實踐,初上講臺的我們是青澀的,但經(jīng)過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結(jié)反思,我們也漸漸適應(yīng)著七尺講臺。評課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié),我們的指導老師在給予我們適當?shù)目隙ê凸膭钪,總是不厭其煩的指出我們需要改進的地方,這無疑是我們成長最好的養(yǎng)料!

          通過幾次上課,我真正明白了那句話:“沒有不合格的學生,只有不合格的老師!睂W生的興趣是靠老師引導的,課堂紀律是老師和學生雙方的責任,學生部認真聽課,老師應(yīng)反思

          自己的教學方法是不是不容易被學生所接受,應(yīng)該怎樣根據(jù)學生的特點來改進。就像這堂生動的《樹葉的聯(lián)想》,我讓同學們想由樹葉會聯(lián)想到什么,他們都回答的非常積極,有的圖同學可以想到班級的班牌,師生配合的非常好。

          在班主任工作方面,我們從早自習、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細致工作中就學到了很多,怎么更學生交流,用什么樣的方式可以獲得學生的信服。這可是一門很深的學問,在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我們對于班級工作有了很深的了解,能夠和學生很好的相處。通過兩個月以來與學生的'接觸,我也有一些感悟:班級管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了學生的管理能力,能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r刻監(jiān)督的作用,同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。對于每一位學生也要有不同的對待方式,因為學生的性格和經(jīng)歷不相同,所以要注重他們的平衡發(fā)展。

          實習期間的感悟與學習是說也說不完的,我們只能感嘆實習期間的世界太短,實習時間過的太快我們鍛煉的還很不夠,但我們會珍惜這次實習期間獲得的寶貴經(jīng)驗,它會成為我們以后人生道路上的寶貴財富。感動于八中生活的點點滴滴,對于這段美好的回憶,這只是一個開始,如同我們在路上一樣,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

          最后,我代表所有的實習教師再次感謝所有的領(lǐng)導和老師們,老師!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學學業(yè)有成!

          謝謝大家!

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