送教下鄉(xiāng)發(fā)言稿
老師們:
大家下午好!在我開(kāi)始和大家交流前,我想先發(fā)自肺腑的說(shuō)三句話:首先感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這次寶貴的交流機(jī)會(huì)。其次感謝張弓中學(xué)給予我們這些作課老師這么熱情和周到的服務(wù),最后感謝各位遠(yuǎn)道而來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和同行老師們!
一說(shuō)來(lái)張弓中學(xué)作課,我特別開(kāi)心,因?yàn)閺埞袑W(xué)的劉衛(wèi)東校長(zhǎng)是我以前的老領(lǐng)導(dǎo),能夠得到校長(zhǎng)和這么多老師的指點(diǎn),這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,所以張改枝老師一打電話,我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
我選擇的是北師大版七年級(jí)的第15課《漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局》。這一課對(duì)我來(lái)講有有利的一面,那就是電視劇《漢武大帝》有許多精彩片斷能夠直接為我所用,但也有不利的一面,那就是如何處理好漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的三條措施,這三條措施是并列關(guān)系,既不能平均用力,也不能蜻蜓點(diǎn)水。那么怎樣設(shè)計(jì)才能上一節(jié)讓學(xué)生們輕松、咱們領(lǐng)導(dǎo)滿意、在座的老師們又喜歡的課呢?我絞盡了腦汁,費(fèi)盡了心思。
首先我考慮的是這節(jié)課用一用多媒體來(lái)輔助教學(xué)的問(wèn)題。很多人說(shuō)鄉(xiāng)下老師喜歡的是隨堂課,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,可我最終還是選擇了多媒體教學(xué)。不單單是因?yàn)槲覀儚埞袑W(xué)有這么好的條件,更重要的是因?yàn)槲蚁胱尭魑辉谧睦蠋熞材苎杆俚某砷L(zhǎng)為名師,也去區(qū)里、市里、省里、甚至國(guó)家參加優(yōu)質(zhì)課比賽,而要參加優(yōu)質(zhì)課比賽,現(xiàn)在有個(gè)不成文的規(guī)定,那就是必須得使用多媒體教學(xué),而我想,大家只所以平時(shí)不用,主要有兩個(gè)原因:一是不會(huì)做課件;二是覺(jué)得課件難做,沒(méi)時(shí)間做。今天我想就視頻的截取來(lái)談一談其實(shí)課件做起來(lái)很簡(jiǎn)單,比如剛才我講課的時(shí)候用到了兩個(gè)視頻,一個(gè)是《漢武大帝》的主題曲,一個(gè)是《七國(guó)之亂》。我先在百度里找這兩個(gè)視頻的資料,然后把它們下載下來(lái),接下來(lái)最關(guān)鍵的就是要用到兩個(gè)工具,一個(gè)是“視頻轉(zhuǎn)換器”,一個(gè)是“超級(jí)解霸”, “視頻轉(zhuǎn)換器”的主要任務(wù)是把下載來(lái)的資料轉(zhuǎn)換成被課件所認(rèn)同的格式,因?yàn)槲覀円话銖木W(wǎng)上直接下載下來(lái)的視頻是不能直接被課件所用的!俺(jí)解霸”的主要任務(wù)是用來(lái)截取你所需要的視頻,比如我需要《漢武大帝》的主題曲,那現(xiàn)在就可以用超級(jí)解霸把這首主題曲從冗長(zhǎng)的電視劇中給截取出來(lái)。所以說(shuō)這兩個(gè)工具非常重要,但在網(wǎng)上不好找,既使找著了,有時(shí)候也需要收費(fèi),所以今天我把這兩個(gè)工具給拷來(lái)了,如果哪位老師需要,會(huì)后可以把它拷走,當(dāng)然是免費(fèi)的。
我考慮的第二個(gè)問(wèn)題是如何讓這節(jié)課上的既輕松又活潑。漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的三條措施是并列關(guān)系,為了不讓大家感到枯燥,我主要.取了三種方式:學(xué)生演課本劇、視頻播放小故事、小組競(jìng)賽。說(shuō)實(shí)話,課本劇我在平時(shí)上課的時(shí)候就經(jīng)常用,非常受學(xué)生歡迎,劇本有些是從網(wǎng)上下載的,有些是根據(jù)歷史史實(shí)自編自演的。通常我都會(huì)提前一節(jié)課把劇本交給每個(gè)班課本劇小組的組長(zhǎng),孩子們的`表演能力特別強(qiáng),有時(shí)候甚至超出了我的想向,非常精彩。當(dāng)然,偶而也有演砸的時(shí)候,可是我發(fā)現(xiàn)即使是演砸了,也絲毫不會(huì)防礙.節(jié)課,課堂氣氛有時(shí)候反而會(huì)更活躍。所以,老師們,我真的特別喜歡課本劇,我曾把自己這幾年使用課本劇的經(jīng)歷寫(xiě)成了一篇論文,題目是《簡(jiǎn)談?wù)n本劇在歷史課教學(xué)中魅力》曾獲河南省論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。關(guān)于小組競(jìng)賽,我也特別想和大家交流交流,平時(shí)我搞小組競(jìng)賽時(shí),學(xué)生可以隨便下座位,隨便討論,氣氛非常活躍,我認(rèn)為真正達(dá)到了兵教兵、兵練兵、兵學(xué)兵的目的,為什么會(huì)這樣哪?因?yàn)槁浜蟮男〗M會(huì)得到一面小白旗,而且小組長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)得這樣搖,小組員也得舉起雙手做招降狀,低著頭,還不能笑,優(yōu)勝的小組上臺(tái)來(lái)他得這樣搖,非常自豪。因?yàn)椴恢朗遣皇莻Φ綄W(xué)生的自尊,所以今天沒(méi)有用,F(xiàn)在拿出來(lái)和大家商榷商榷。
老師們,適合自己的才是最好的。真心的希望我們今天的送教下鄉(xiāng)能給各位在座的老師帶來(lái)些許的幫助,讓我們也確實(shí)能起到拋磚引玉的作用,期待著以后我們有更多的交流和溝通的機(jī)會(huì),最后,衷心地祝愿馬村區(qū)出現(xiàn)更多的名師!
謝謝大家!
【送教下鄉(xiāng)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上發(fā)言稿02-04
送教下鄉(xiāng)暨贈(zèng)書(shū)儀式發(fā)言稿02-21
送教下鄉(xiāng)老師的代表發(fā)言稿范文11-11
送教下鄉(xiāng)評(píng)課會(huì)發(fā)言稿11-11
送課下鄉(xiāng)總結(jié)02-13
下鄉(xiāng)義教心得范文06-15