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      2. 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-03-03 13:08:52 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,可親可敬的家長(zhǎng)們:

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿

          大家上午好!

          我是七年一班的班主任徐紅巖老師。作為年輕班主任的我站在這里心情無(wú)比的激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位深鞠一躬以表達(dá)我的謝意。首先要感謝董事長(zhǎng)造福一方人民創(chuàng)建豐澤中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重與栽培,給了我施展才華的舞臺(tái)。其次要感謝七年一班的所有家長(zhǎng),感謝你們選擇豐澤中學(xué),選擇七年一班讓我有幸陪伴一群樸實(shí)熱情,善解人意,豁達(dá)樂(lè)觀的孩子們共同成長(zhǎng)。最后感謝我所有的孩子們,是你們?cè)诶蠋煹那啻旱牡缆飞蠟⑾玛?yáng)光,留下芬芳。一年的時(shí)間我們共經(jīng)風(fēng)雨,共擔(dān)榮辱,我們的青春歲月彼此見(jiàn)證。一起奮斗的青春時(shí)光是如此光輝,如此珍貴。不知那位哲人說(shuō)過(guò):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。身處其中的孩子,那么美麗,那么智慧,又那么的懵懂。每每想到自己是你們的老師、班主任,就深感肩上的責(zé)任重大。我是老師,我做著育人的工作。對(duì)一個(gè)人的影響,是漸進(jìn)、深遠(yuǎn)的。從報(bào)考師范院校的那天起就謹(jǐn)記身為老教師的祖父的教誨:“教師是一份良心活,稍有差池耽誤的不僅是一個(gè)孩子而是一個(gè)家族!彼哉驹谏袷サ闹v臺(tái)上我不求贊美,只求心安;不求榮耀,只求無(wú)愧;不求回報(bào),只求無(wú)怨。希望通過(guò)自己的所思所想,一點(diǎn)點(diǎn)的工作,能夠使你們匆匆的青春歲月多一些陽(yáng)光,少一些迷茫;多一些溫暖的回憶,少一些殘酷的“物語(yǔ)”。

          今天站在這里我就談兩點(diǎn),一是向家長(zhǎng)匯報(bào)一下我這一年的工作,二是分享一下孩子們帶給我的成功和喜悅。

          對(duì)待學(xué)生,我總這樣想:“假如,我是孩子;假如,是我的孩子!边@句話(huà)時(shí)刻鞭策著我,也讓我明白了,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。多一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí),少一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)主義。在班級(jí)的日常工作和學(xué)習(xí)中我就從“平等,鼓勵(lì)與批評(píng),細(xì)節(jié)”三點(diǎn)入手。

          剛剛走進(jìn)這個(gè)班級(jí)我就灌輸孩子們這樣的思想:“班級(jí)是一個(gè)家,班主任和學(xué)生都是家中的成員。”讓他們從這句話(huà)中體會(huì)兩個(gè)字:“平等”。班主任與學(xué)生在認(rèn)知能力、知識(shí)水平上暫時(shí)存在差異,但人格上是平等的。平等,體現(xiàn)在班主任對(duì)班級(jí)事務(wù)和活動(dòng)的參與和熱情投入。例如當(dāng)我走進(jìn)教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么我會(huì)自己彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手、擦一擦,學(xué)生會(huì)看在眼中,自然會(huì)潛移默化,在無(wú)形中形成一種自我約束力,模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事,會(huì)取得事半功倍的效國(guó)。教育學(xué)上有一名言,榜樣的力量是無(wú)窮的。俗話(huà)說(shuō),喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,都說(shuō)明這個(gè)道理。作為班主任如果以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,要求學(xué)生做到的自己首先做到,大到愛(ài)國(guó)、尊老、護(hù)幼、敬長(zhǎng),小到彎腰撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。

          哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此”。贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)王校長(zhǎng)提出的“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自?xún)?nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞,努力讓每個(gè)學(xué)生都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)是最不需成本的激勵(lì),學(xué)生們并不在乎獎(jiǎng)什么,但他們?cè)诤醢嘀魅蔚膽B(tài)度。要讓全班學(xué)生都知道,班主任的心里裝著每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,關(guān)注著每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。每次考試后,我們都會(huì)有一個(gè)品德加分,就是對(duì)他們進(jìn)步的鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)如此反復(fù)多次的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,主動(dòng)性也增強(qiáng)了,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了,對(duì)自己的要求也嚴(yán)格了。

          談愛(ài)心,講平等,并非凡事都遷就、順從學(xué)生。批評(píng)和表?yè)P(yáng)一樣重要。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)不妨先表?yè)P(yáng)他的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)在批評(píng)他的缺點(diǎn),給他發(fā)言和辨別的機(jī)會(huì),通過(guò)故事和道理讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。這樣,批評(píng)會(huì)讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。我力求從平時(shí)的工作中讓學(xué)生明白,服從是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任。集體榮譽(yù)的攀升,硬朗的班風(fēng)形成,離不開(kāi)適度的、讓學(xué)生難為情而不難堪的批評(píng)。

          教育是細(xì)節(jié)的教育,從一點(diǎn)一滴做起,作為一個(gè)班主任,我時(shí)時(shí)注意學(xué)生的變化,一個(gè)眼神,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)手勢(shì),看到學(xué)生的內(nèi)心,走進(jìn)他們那個(gè)童心世界。也許孤獨(dú),他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,他希望包容;面對(duì)失敗,他期望成功。我都從細(xì)微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的力量。我想,只要我真正以人為本,以金子般的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我的無(wú)限熱愛(ài)之中。

          有人說(shuō)教書(shū)育人是辛苦的,私立學(xué)校的老師最辛苦。是呀,我們每天和孩子們朝夕相處,照顧他們的飲食起居,規(guī)范他們的言行舉止。父母的生日只能電話(huà)問(wèn)候,面對(duì)病床上的母親只能在心里默默祈禱與祝福,面對(duì)熱戀中的伴侶每天只能通過(guò)電話(huà)聊表相思,面對(duì)朋友的情誼只能存放心間。為了學(xué)生,我放棄了承歡膝下與父母共享天倫的樂(lè)趣,為了學(xué)生我放棄花前月下與戀人共敘浪漫的情懷,為了學(xué)生我放棄了高談闊論與知己共歡聚的時(shí)光。在豐澤,在七年一班我為自己的理想付出了不懈的努力,這里,凝聚了我的愛(ài)、我的情、我的奉獻(xiàn)。同樣也收獲了我的快樂(lè),我的幸福,我的驕傲。每天晨曦伴著朝陽(yáng),一聲聲的“老師早安”給了我一天工作的不竭動(dòng)力,每天深夜靜謐時(shí),一句句“老師辛苦了”驅(qū)散了一身的疲憊與艱辛。我有幸像朋友一樣分享女孩子的心事,參與男孩子的淘氣,偶爾放縱一次與他們瘋鬧成一團(tuán),感受這群小朋友熱列,純潔的情感。生病時(shí)有孩子們一句句的問(wèn)候,節(jié)假日時(shí)有孩子們真摯的祝福,講桌上偶爾有孩子們的小禮物。一切的一切都是孩子們純真情意的表現(xiàn),是只為人師的我才能感受到的'情意。

          最讓我自豪的是他們驕人的成績(jī),從上學(xué)期的第一次月考,到這學(xué)期的期中考試,孩子們的成績(jī)都是名列前茅,年組六個(gè)班前十名的成績(jī)每次都能占到5至6個(gè)名額,平均分,優(yōu)秀率也總是排在前列。在這學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中年組前10名,我們占了四個(gè)名額,分別是第一名楊琳琳,第二名李陽(yáng),第六名賈一平,第八名李金隆。每次考試都能看到孩子們的進(jìn)步,李澤健,于艷龍,費(fèi)穎超,侯金寶,韓旭,張立新等同學(xué)的成績(jī)穩(wěn)步提高,大有后來(lái)者居上的趨勢(shì)。七一班取得如此好的成績(jī),離不開(kāi)團(tuán)結(jié)、實(shí)干的所有任課老師們的努力。在此,我代表七一班的學(xué)生和家長(zhǎng)們謝謝你們。

          我的孩子們不僅成績(jī)優(yōu)異,在課余活動(dòng)中也異常活躍,在歌唱,演講,話(huà)劇舞臺(tái)上都留下了他們汗水和歡笑。在初中部聯(lián)歡會(huì)上李興棟的一首《大海》聲情并茂。以馮佳琪為首的女同學(xué)一段手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》盡顯了他們的青春與活力。中小學(xué)共同舉辦的六一聯(lián)歡會(huì)上侯金寶,賈一平表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》氣勢(shì)磅礴。我可愛(ài)的孩子們是你們的善良,懂事,努力與勤奮,給了老師一路走來(lái)的信心,也讓我品嘗了為人師的成功與喜悅。天若有情天亦老,不老的是我教師職業(yè)的情懷!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段款款的情、這份深深的愛(ài)!

          回顧過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。重?fù)?dān)在身,我要更加努力,更加勤勉,把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生。只要我們同心協(xié)力,七一永遠(yuǎn)都是一個(gè)充滿(mǎn)了真誠(chéng)、友愛(ài)、活潑、輕松、上進(jìn)的班集體。最后祝我們的豐澤中學(xué)更加輝煌,祝所有的家庭和諧,美滿(mǎn),祝孩子們健康,快樂(lè)。

          謝謝大家。

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