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      2. 幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-04-16 10:36:56 發(fā)言稿 我要投稿

        幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿范文

          發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編為你整理了“幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿范文”,希望能幫助到您。

        幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿范文

          幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿范文(1)

        各位老師,家長(zhǎng):

          大家好。

          首先,非常感謝貴園為我們提供這樣一個(gè)相互交流教育子女心得體會(huì)的平臺(tái)。今天,我能站在這里,深感榮幸。我愿意和大家一起交流和分享我的育女心得,權(quán)作拋磚引玉之談。

          一,言傳身教,潤(rùn)物無(wú)聲。

          記得有位教育家講過(guò)“父母是孩子的第一任老師!蔽覀儗(duì)孩子的影響是巨大的,也是不容忽視的。我們應(yīng)當(dāng)以正面的,積極的形象出現(xiàn)在孩子面前。過(guò)去的20xx年是極不平凡的一年。汶川地震發(fā)生后,全社會(huì)都十分關(guān)心災(zāi)區(qū)人民的生活狀況,大家都行動(dòng)起來(lái)了。當(dāng)時(shí),我的孩子還在幼兒園中班上學(xué),她主動(dòng)向我提出要給災(zāi)區(qū)小朋友捐款,我答應(yīng)了。問她“你為什么要給災(zāi)區(qū)小朋友捐款呢?”她說(shuō)“他們太可憐了!”那一刻,我很感動(dòng),我知道,愛的種子已經(jīng)在我孩子的心里生根了。20xx年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,我推掉了一些應(yīng)酬,陪女兒在家看北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式,盡管她還不太懂,我和講了一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的常識(shí),初步樹立她的民族自豪感和自尊心。有時(shí),在大街上,碰到乞丐,我會(huì)給她零錢,讓她自己送過(guò)去。身教重于言教,我們時(shí)刻要注意自己在孩子面前的言行舉止。

          二、發(fā)現(xiàn)興趣,積極培養(yǎng)。

          現(xiàn)在,社會(huì)上有各種各樣的興趣班,我認(rèn)為讓孩子參加興趣班,其真正目的是培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。我們要從孩子的興趣出發(fā),不要強(qiáng)迫他們做自己不喜歡做的事,因?yàn)榕d趣是最好的老師。我的小孩在上中班的時(shí)候,我們就發(fā)現(xiàn)她對(duì)彈古箏比較感興趣,我們?cè)谡髑笏救说囊庖娭,決定送她到專業(yè)的老師家學(xué)習(xí)。

          就在上周末,我還帶他去東臺(tái)參加比賽,鍛煉她的膽量和培養(yǎng)他的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓她明白比賽時(shí)應(yīng)當(dāng)專注投入,不要太在意比賽的結(jié)果,能體會(huì)和享受比賽過(guò)程中的樂趣。我的女兒比較愛表現(xiàn),在家里我就鼓勵(lì)她開口說(shuō)。例如,看圖說(shuō)話,復(fù)述小故事,和朋友用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話,和她進(jìn)行背古詩(shī)比賽?傊覀円鹬睾⒆拥囊庠,培養(yǎng)他們的興趣,讓他們得到進(jìn)一步的發(fā)展。

          三、走進(jìn)自然,愉悅身心。

          除了學(xué)習(xí),孩子的心理健康也是非常重要的。我們通常會(huì)利用節(jié)假日時(shí)間帶孩子出去游玩,讓她走進(jìn)大自然的懷抱,享受生活中的樂趣。水街新建的時(shí)候,我就帶她去游玩,回來(lái)之后讓她說(shuō)說(shuō)所見所聞;陪她到鹽城動(dòng)物園游玩,了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),看到孩子笑了,我很欣慰。平時(shí),她有什么心里話,都和我交流,我也好了解她的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注她的心理感受,希望她做一個(gè)積極樂觀的人。

          四、正視缺點(diǎn),努力完善。

          “人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”和大多數(shù)獨(dú)生子女一樣,她的依賴性比較強(qiáng)。平素,對(duì)一些力所能及的事情,我們堅(jiān)決不越俎代庖,告訴她,自己的事要自己干,而且還要做好。另外,我們家小孩的自尊心和好勝心比較強(qiáng),有時(shí)認(rèn)為自己有點(diǎn)了不起,遇到這種情況,我會(huì)毫不客氣教育她,要她學(xué)會(huì)謙虛,和小朋友們分享學(xué)習(xí)的成功和快樂,做一個(gè)有謙讓精神的人。

          孩子,是我們的希望,他們的健康,快樂成長(zhǎng),是我們做家長(zhǎng)的最大的幸福。為了孩子們有一個(gè)更新的發(fā)展起點(diǎn),有一個(gè)更好的發(fā)展空間,讓我們一起共同努力,攜手合作。

          最后,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表我的家人,真誠(chéng)地感謝我們森達(dá)幼兒園和孩子的老師以及參會(huì)的各位家長(zhǎng)!懇請(qǐng)各位多提寶貴意見。

          謝謝大家!

          幼兒園家委會(huì)發(fā)言稿范文(2)

        各位老師、家委會(huì)成員們:

          大家好!

          今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗(yàn),但是我首先要自我檢討一下,我家寶貝女兒還存有很多不足,吃飯速度慢,對(duì)事物的注意力不夠集中,性格謹(jǐn)小慎微,遇到不稱心的事情愛哭鬧···我經(jīng)常反省,這些問題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致,但是更多的'不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得,如有不妥請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)各位給予糾正:

          1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

          我是在女兒上幼兒園開始,我才接手她的生活管理和教育,當(dāng)時(shí)原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問題,也深切體會(huì)到糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)間的2—3倍。所以我現(xiàn)在的準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,即使有眼前短暫的利益。我要求吃飯一定要在餐桌上吃,絕不會(huì)為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃,F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動(dòng)畫片在播放,她也會(huì)馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯,嘴里同時(shí)喃喃自語(yǔ):等吃好飯?jiān)賮?lái)看。另外,女兒在早晚刷牙、按時(shí)睡覺方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來(lái)女兒獨(dú)立刷牙已經(jīng)能刷的很到位,晚上只要到了8點(diǎn),她就會(huì)主動(dòng)提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),其實(shí)自制力也在增強(qiáng),所以如果孩子們無(wú)法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,其實(shí)是很多時(shí)候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。

          學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩,去遠(yuǎn)足,去郊游。不過(guò)為了她以后對(duì)沉重學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)擔(dān)感,我建議曾女兒在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習(xí)時(shí)間,然后再玩玩具或看會(huì)電視。其實(shí)我就督促了她2天,現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫畫,剪紙做手工,貼貼紙,樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、給孩子機(jī)會(huì),讓她們自己去摸索

          我先前看到獨(dú)自做事情,很去喜歡關(guān)注,在游戲玩耍時(shí)喜歡告知其危險(xiǎn)系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨(dú)立完成一件事情,非要我關(guān)注不可;平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微,自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng),稍有危險(xiǎn)她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我體會(huì)的過(guò)程,缺乏嘗試和創(chuàng)新精神,思維方式也變得有些呆板?偨Y(jié)先前失敗的育兒方式,所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機(jī)會(huì)自己去體會(huì),讓她去摸索,去磕碰,去失敗。不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走進(jìn),可以在控制的范圍內(nèi),教孩子危險(xiǎn)在哪里,怎么避免和解決這才是解決問題的關(guān)鍵。

          最后,還有一些問題請(qǐng)教老師和有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中,還有以什么樣的態(tài)度去應(yīng)對(duì)愛哭的小孩?

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