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      2. 教師大會上教師代表發(fā)言稿

        時間:2021-04-20 13:48:22 發(fā)言稿 我要投稿

        教師大會上教師代表發(fā)言稿

          發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,下面小編為大家分享了教師大會上教師代表發(fā)言稿,希望對大家有幫助!

        教師大會上教師代表發(fā)言稿

          教師大會上教師代表發(fā)言稿一

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:

          大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)!感謝臺風(fēng),讓我們有了第一個形式和內(nèi)容都統(tǒng)一的教師節(jié);感謝教師節(jié),可以讓我們從現(xiàn)在開始就可以暢想晚上的美味和佳肴,大獎和頭彩!在此,請?jiān)试S我向與學(xué)生朝夕相處、辛勤耕耘的您致以我最誠摯的節(jié)日祝福,祝大家節(jié)日快樂!有幸作為教師代表發(fā)言,我的心情和大家一樣興奮而激動。今天我的發(fā)言主題是:為了泉州一中的再度崛起,讓我們多理解、更寬容、再努力。

          第一,多理解。讓我們在選擇后多理解。XX年前,我和現(xiàn)在許多剛畢業(yè)的年輕同事一樣,帶著各種情緒選擇了教育這個行業(yè),也帶著憧憬和激情來到這里。彈指一揮間,我已跨入中年的行列,變成了傳說中的老教師,經(jīng)歷了和大家一樣的酸甜苦辣后,我慢慢理解了教師這份職業(yè)的意義之所在。由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。身為教師,我們也曾有年輕氣盛的躁動和桃李滿園的欣喜;也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但,從把教師作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,是你們的理解給了我們鼓勵;親愛的同事們,是你們的理解給了我們溫暖;是理解支持我們的家長們給了我們信心;是理解投入的同學(xué)們給了我們力量;我們選擇,我們喜歡。我們喜歡理解別人和被別人理解。那么,讓我們常懷理解之心,愛崗敬業(yè)。

          第二,更寬容。讓我們在理解中更寬容。東西南北中,紅旗不倒泉一中。這句話是我們一中人的精神支撐和豪邁氣概之所在。這些年,我們遭遇了許多困難,經(jīng)歷了許多坎坷。目前一中的`生源依然徘徊在谷底,我們依然在攀援的路上。面對這些苦難中,我們開始埋怨,開始困惑與彷徨,開始變得不自信,也開始了悲憤的抗?fàn)。在骨干教師培?xùn)課上,我曾當(dāng)著全市2、300個同行的面大聲質(zhì)問無端指責(zé)一中的培訓(xùn)老師;也曾和許多在座同事一樣,對家長一遍一遍解釋泉州教育的真實(shí)內(nèi)幕。那種郁悶,我們都有過。作為見證了一中這XX年的興盛、衰落和復(fù)興的教職員工之一,我自己也發(fā)過牢騷,也聽過太多的抱怨、不滿甚至不負(fù)責(zé)任的言談,見過一些自暴自棄的作為和實(shí)踐。但更多的老教師,更多傳承了老一中精神的中輕年同事們的默默奉獻(xiàn),讓我冷靜下來,學(xué)會思考,學(xué)會寬容。寬容變化了的學(xué)生,變得耐心;寬容那些惡意中傷我們的人,變得更大氣從容,因?yàn)椤扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。所以,請大家,寬容目前某些制度上的不周全,寬容個別人的不配合,用寬容和理解代替消極的言行。因?yàn),我們一天天在?fù)興,曙光就在前頭。我們復(fù)辦了初中,增加了獲得優(yōu)質(zhì)生源的極大可能;我們翻新了校區(qū),增添了新建筑新設(shè)備;我們更迎來了久違的高考狀元。不久之后,我們還將迎來嶄新的泉州一中東海新校區(qū),迎來更多可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會。那么,讓我們更懷寬容之心,長遠(yuǎn)打量。

          第三,再努力。讓我們在寬容下再努力。負(fù)重前行,其道也遠(yuǎn),其心也苦。我們所有的老師,無不希望我們的學(xué)生們能在中學(xué)階段,在他們生命中最美的三年或者六年里,樹立為泉州一中崛起而讀書的理想和志向;能讓他們尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課;能讓他們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望;能讓我們和他們的夢想在一中開花;能讓我們和他們的青春在一中寫下美麗的詩行。那么,作為泉州一中的教師,我們要學(xué)高為師,身正是范;我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn);我們更要學(xué)會努力鉆研,研究新學(xué)生,研究新課程,提升業(yè)務(wù)水平,迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

          我相信,因?yàn)橛辛宋覀兊呐透冻觯覀兊囊恢袝由鷻C(jī)勃勃,蒸蒸日上,成為名副其實(shí)的第一中學(xué)!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

          親愛的同事們,既然我們選擇了教育,選擇了泉州一中,那么,為了泉州一中的再度崛起,讓我們多理解、更寬容、再努力!讓我們共同努力,攜手共進(jìn),把今天作為又一個新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,振興一中!謝謝大家!

          教師大會上教師代表發(fā)言稿二

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機(jī)會,讓我作為本學(xué)年的教師代表在這里發(fā)言。

          光陰荏苒,時光飛逝,彈指一揮間,我們已經(jīng)離開大學(xué)校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè),能成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我們從小的志愿。我們帶著滿腔的熱情與信心加入教師隊(duì)伍,而更令我們欣喜的是,我們能有機(jī)會成為大戰(zhàn)場中學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。大戰(zhàn)場中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

          教師不僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模!皩W(xué)高為師,身正為范。”教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。在這里的老教師們稱我們是“新人”,是大戰(zhàn)場中學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。秋高氣爽的九月,本是一個收獲的季節(jié),但對于我們所有的大戰(zhàn)場人來說,這卻是一個播種的季節(jié)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手,播下知識的種子,用辛勤的汗水來澆灌,那么我深信,我們定會收獲一個光輝燦爛的明天。

          我相信我們青年教師一定不會辜負(fù)老教師的希望與厚愛!我相信——我們青年教師更不會辜負(fù)大戰(zhàn)場中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!同時,我也相信我們青年教師決不會辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣!最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節(jié)來臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂!謝謝大家!

          教師大會上教師代表發(fā)言稿三

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!第一次在表彰會上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。

          常言道“學(xué)海無涯苦作舟!睅煹酪嗳。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實(shí)和快樂!皼]有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:

          1、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蓪⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望。

          2、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。每個學(xué)生都是不同的思想個體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光,就能換來春色滿園。

          一份耕耘,一份收獲。xx年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進(jìn)步,被評為優(yōu)秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

          最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!

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