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新調(diào)入教師代表發(fā)言稿（精選15篇）
引導(dǎo)語(yǔ)：在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的新調(diào)入教師代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言！XX年6月告別了我的學(xué)生時(shí)代，一番激烈競(jìng)爭(zhēng)后XX年8月我幸運(yùn)的踏上了我夢(mèng)寐以求的工作崗位。開(kāi)始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運(yùn)河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這一定是一個(gè)充滿生機(jī)的地方，又看到了加緊施工的場(chǎng)地，新增的多媒體設(shè)備，我想我幸運(yùn)的，一來(lái)此地就可以見(jiàn)證她的美麗的蛻變，在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時(shí)間中，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們老師耐心溝通、組織有力，周圍同事活潑友好，合作無(wú)間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
XX年新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時(shí)候，很多人都覺(jué)得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是創(chuàng)建工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué)，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方，說(shuō)到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn)。在我和她一次又一次的磨合，協(xié)調(diào)中，我們也慢慢得變得越來(lái)越默契了，在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的'這一年里，我的確學(xué)到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)是分不開(kāi)的。通過(guò)聽(tīng)課，上課，參加各種教研活動(dòng)，磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從班級(jí)工作的展開(kāi)，到個(gè)人生活的瑣事，那么耐心細(xì)致，這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的，同時(shí)他們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是我工作的動(dòng)力，我想我也會(huì)在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)他們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
我還要感謝各位同事，在你們每個(gè)人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，同時(shí)我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津，多提建議。
都說(shuō)教育是一份良心活，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)三幼的每一個(gè)幼兒，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作，把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅(jiān)持原則，不放任自流，任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級(jí)帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過(guò)溝通學(xué)習(xí)和合作，一定會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對(duì)我的信任，在本學(xué)期我會(huì)和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級(jí)，抓好班級(jí)常規(guī)，做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對(duì)待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對(duì)家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通，家園合作，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。
我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學(xué)的還很多，欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長(zhǎng)工作上，怎么樣與家長(zhǎng)常溝通，得到家長(zhǎng)的完全的信任，怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用，我想我一定會(huì)積極努力，多問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師，多思考工作中的問(wèn)題，把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做得更好！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很高興也很榮幸能站在那里代表20XX屆新教師講話。首先我要感謝三實(shí)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為能成為三實(shí)小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對(duì)接下來(lái)的教學(xué)工作，我們期盼、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，追尋理想。
成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想最后成為現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責(zé)重大。古人說(shuō)：“學(xué)不可一日無(wú)師�！笨梢�(jiàn)教師地位的重要性�！皩W(xué)高為師，身正為范。”要求教師不僅僅需要廣博的'知識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚新的“愛(ài)彌爾”，呼喚著新型教師。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。教師要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究潛力和教學(xué)實(shí)踐潛力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的像老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法。來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
通常在那里的老教師們會(huì)稱我們是“新人”，我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼透過(guò)老教師們的深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去；把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在今后的工作中，我們必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望，將一腔熱誠(chéng)投入到工作，將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更完美的明天；本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭(zhēng)取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！
謝謝大家！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
很榮幸，我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。
告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的'學(xué)習(xí)時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問(wèn)問(wèn)自己這天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)這天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美麗形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱，展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心，努力今朝，才能創(chuàng)造官小更完美的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣，好習(xí)慣決定大人生，期望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品聽(tīng)懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師，走上三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無(wú)比的自豪！在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一向以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。很榮幸，我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺(tái)發(fā)言。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福！并對(duì)可愛(ài)的`新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來(lái)拼搏，倍感職責(zé)重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，同時(shí)也意味著鞭策、職責(zé)和使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長(zhǎng)；我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因?yàn)槲覀兡贻p，我們也有困惑，剛離開(kāi)大學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫忙，我們必須克服前進(jìn)道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里吧，我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，踏實(shí)肯干，虛心向老教師請(qǐng)教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中，我們將用心發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè)，奉獻(xiàn)爭(zhēng)先”的精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課，多思考，為學(xué)校建立省一級(jí)示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信，我們必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！
祝愿各位老師身體健康，工作順利！
祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，越辦越輝煌！
謝謝大家。
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是今年剛剛調(diào)入xx小學(xué)的一名新教師，同我一起加入的.還有其他幾位教師。幾天來(lái)，我們就像一年級(jí)的孩子一樣好奇而又興奮地打量著這個(gè)新家，我們驚喜地看到，xx小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿了活力和進(jìn)取，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們團(tuán)結(jié)一心，以飽滿的熱情和智慧打造著xx小學(xué)這張名片。
難忘開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校為了歡迎新同學(xué)，學(xué)校請(qǐng)了小丑在學(xué)校大門口為一年級(jí)的孩子發(fā)放氣球，昨天中午有位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我的孩子回家對(duì)我說(shuō)，上一年級(jí)挺好的，沒(méi)你們說(shuō)得那么恐怖�！钡浆F(xiàn)在為止，我還不知道是哪位老師想出了這樣的點(diǎn)子，我想說(shuō)的是，我要為這位老師點(diǎn)贊，教育不僅要有愛(ài)心，更要有智慧。
今年，我和幾位同事加入xx小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，從此xx小學(xué)就是我們共同的家，我們應(yīng)該思考，我們能為xx小學(xué)做些什么？發(fā)揚(yáng)xx小學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮我們個(gè)人的特長(zhǎng)，把xx小學(xué)建設(shè)得更好，xx小學(xué)在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。今天，我們?yōu)榧尤離x小學(xué)而驕傲，希望在不久的將來(lái)，xx小學(xué)為我而驕傲。親愛(ài)的老師們，我們一起加油！xx小學(xué)，加油！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。
告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)所有的同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的期望、新的憧憬和新的征程，成為一名新教師既是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無(wú)比的自豪。在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們?cè)诠ぷ骱蜕钌蠈?duì)我們的諒解、關(guān)心和照顧，期望我們這些新鮮血液會(huì)給學(xué)校工作帶來(lái)更多的生機(jī)。我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，致力于學(xué)校教育教學(xué)工作，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)�。涣⒆阌谥v臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高，滿腔熱忱投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所能，全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的.夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途，同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難和挫折。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢？同學(xué)們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達(dá)與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天。在此，我想借用開(kāi)學(xué)第一課里的幾句話來(lái)勉勵(lì)大家：你們要成長(zhǎng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要；你們要努力，付出的越多，得到的幸福就越多；你們要自信，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，相信幸福就在眼前，前途是光明的。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝愿老師們工作順利、萬(wàn)事如意，祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌！
謝謝大家！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)融入新升小學(xué)這個(gè)大家庭中。
成為一名教師，走上三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想，依舊記得《勸學(xué)》中的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我知道老師的責(zé)任，教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，充分擔(dān)起我的責(zé)任，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不愧對(duì)老師這個(gè)偉大的稱號(hào)。
還記得，四年前，踏入師范學(xué)校，那是夢(mèng)想跨出第一步，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道，在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我只是一名新兵，但我會(huì)用我滿腔熱情來(lái)對(duì)待我的職業(yè)，作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，還要積極向其他老師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時(shí)，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔(dān)起重任的能力，對(duì)此，我一定會(huì)不斷提升自己，讓自己不斷進(jìn)步，適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要，適應(yīng)社會(huì)的需求，揮灑我的熱情。同時(shí)，也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求，不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求，也要滿足他們內(nèi)心的需要，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，不僅要做他們的老師，更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友，幫助他們?nèi)〉米畲蟮倪M(jìn)步。初為人師，興奮而忐忑，但面對(duì)一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發(fā)現(xiàn)了我的熱情，我的責(zé)任，這是值得我畢生付出的事業(yè)，這使我為自己能夠從事成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的`成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在這里，感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我一定不負(fù)學(xué)校的厚望，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一份力。在這里，我想對(duì)可愛(ài)的學(xué)生說(shuō)幾句，當(dāng)你們?cè)缟媳持鴷?yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當(dāng)你們?cè)诜艑W(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，家長(zhǎng)也為你們不辭辛苦，他們的辛苦，同學(xué)們想過(guò)嗎？我希望你們能好好想一番，去體會(huì)一下所有人的期望。我覺(jué)得你們對(duì)老師家長(zhǎng)的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中去，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，關(guān)乎很多人的未來(lái)，小到個(gè)人、家庭，大到社會(huì)、國(guó)家，可見(jiàn)老師的責(zé)任有多大。我記得，陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話，即“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，將是我們每一位新教師的座右銘，我們的一生都會(huì)為此而奮斗，在這個(gè)崗位上默默耕耘，默默奉獻(xiàn)。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的.“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！
作為新教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴為孩子們服務(wù)。我們會(huì)用每一堂精彩的講課，每一份精心的練習(xí)詮釋我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，每一句溫暖的話語(yǔ)升華我們的責(zé)任；我們會(huì)用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，每一位家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)我們的責(zé)任。
作為一名新教師，走上三尺講臺(tái)，真切地感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。
最后，祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福老師們工作順利，身體健康！
謝謝大家！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上能代表新教師在這里發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸。青銅峽市一中有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，嚴(yán)明的紀(jì)律，井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師，想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏，倍感責(zé)任重大。懷著這樣的想法，我們新老師邁進(jìn)了學(xué)校，將和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
在這里，我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們承諾：在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老教師的厚望。教學(xué)上，勤懇鉆研，踏實(shí)肯干，虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。我們?cè)敢庖詫W(xué)校為家，處處以家為榮，為家著想，在學(xué)校的管理、教學(xué)上流下自己的汗水，做出自己的貢獻(xiàn)。緊緊圍繞學(xué)校的'中心工作，為人師表，注重師德師風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，在各自的崗位上努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)。
同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài)：雖然我們是新教師，但是我們會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣，熱誠(chéng)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)子，教好書，育好人，對(duì)所有同學(xué)的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)，課堂上我們是知識(shí)的傳授者，生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，做到厚道、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新，矢志成才，努力走向成功，走向輝煌！
站在這里，我們看到了學(xué)校的希望和美好的未來(lái)。我們有這樣一批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)與教師隊(duì)伍，有這樣一批聰慧活潑的學(xué)子，我們有理由相信，我們的明天會(huì)更好！老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng)美好的明天吧！
謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。所以，讓我們一起以樂(lè)觀的心態(tài)，頑強(qiáng)的毅力，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝XXX學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)始。
能成為一名教師，我感到無(wú)比自豪。不僅因?yàn)榻處熒砩霞缲?fù)著偉大的教書育人責(zé)任，更因?yàn)槲覀兊纳钆c一群最可愛(ài)最純真的人相伴，這時(shí)教書便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì)的要求，學(xué)校的囑托，家長(zhǎng)的期待，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師，也許我們還沒(méi)有練就高超的教育技能，沒(méi)有積累到豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我們有一顆對(duì)教育職業(yè)最赤誠(chéng)的熱愛(ài)之心，對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限深情。
我相信，我們會(huì)傳承XXX老師優(yōu)秀的精神：清正奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)致遠(yuǎn)為十周年校慶獻(xiàn)上一份滿意的答卷，使XXX更加美麗。
孩子們，珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里，你學(xué)到的將會(huì)讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴，同學(xué)是你跌倒時(shí)依靠的.'肩膀，老師永遠(yuǎn)是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛(ài)惜書本，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕，如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，如果你熱愛(ài)集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發(fā)，學(xué)習(xí)將會(huì)是最幸福的事。
今天，就讓我們帶著快樂(lè)起航，駛向幸福、駛向成功！最后祝老師和同學(xué)們，新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
金秋送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)金色的九月迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，也是我們新教師參加工作后的第x個(gè)教師節(jié)，我心情非常激動(dòng)。首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新教師在這兒發(fā)言,作為一名教壇新人，我倍感榮幸！在此，我代表所有的新教師衷心祝愿所有的老師們節(jié)日快樂(lè)！
教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德情操。雖然我們具備扎實(shí)的理論知識(shí)，但是還缺乏豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，學(xué)習(xí)老教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短幾天的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校對(duì)我們新教師的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至，上至我們的校長(zhǎng)下到我們的門衛(wèi)，都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便，對(duì)此我們感恩于心，時(shí)刻銘記。面對(duì)學(xué)校的殷切希望，作為新教師，我們要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。
第一，作為新教師，我們一定會(huì)珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的工作。我們會(huì)把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命一部分去熱愛(ài)。我們熱愛(ài)并尊重自己的選擇，從此開(kāi)始，朝著理想邁進(jìn)。我相信，只要抱著一顆熱愛(ài)、負(fù)責(zé)的心，我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二，我們新教師要緊跟老教師苦練內(nèi)功。教學(xué)是一門專業(yè)技能，老教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、好學(xué)，在各自的領(lǐng)域都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因此我們要經(jīng)常和他們討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)體。要常去他們的班上聽(tīng)課，每周聽(tīng)課次數(shù)不少于5節(jié)，積極與他們交流自己的'聽(tīng)課心得，遇到不會(huì)的教學(xué)難題和管理難題要積極地向他們請(qǐng)教、溝通、交流。另外，我們還要和他們一起讀書學(xué)習(xí)，向他們討教學(xué)習(xí)的方法，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己！千里之行始于足下，教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，所以我們新教師一定要面對(duì)學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作，緊跟老教師不斷取得新進(jìn)步！
第三，我們新教師要以老教師為榜樣，努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō)：“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。其本亂而末治者，否矣；其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也”�，F(xiàn)代人也說(shuō)：“做事就是做人！”我們新教師剛從大學(xué)出來(lái)，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐還缺乏經(jīng)驗(yàn)，自己的人格修養(yǎng)也有待提高。而老教師不但是教學(xué)上的能手，更是人格上的豐碑。因此，我們要向他們學(xué)習(xí)，積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn)，獲取他們的人生經(jīng)驗(yàn)，成為品德高尚的新人。本立而道生，只要我們把人做好了，其他的事情也就水到渠成了。
第四，我們新教師要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎接挑戰(zhàn)！在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們肯定會(huì)面對(duì)非常多的困難，有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)，我們不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、而是要積極地面對(duì)。古人云：“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到各種苦
難和意想不到的問(wèn)題，我們要努力從自己身上找原因、找辦法，完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)困難，我們要迎難而上，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股韌勁、這個(gè)精神，任何困難都不會(huì)打倒我們年輕人！
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍！我們新教師是幸運(yùn)的，學(xué)校為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)，我們要有一往無(wú)前的勇氣！因此，我們新教師一定要面對(duì)機(jī)遇，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好本職工作，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，把理論付諸實(shí)踐，爭(zhēng)取做一名合格的人民教師。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才剛剛開(kāi)始，在以后的漫漫征途中，我們新教師有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在老教師的幫助下，在廟溝門鎮(zhèn)教育的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆！做一個(gè)讓學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的人民教師！
謝謝大家！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)校門，正式走向工作崗位。教師，是崇高和神圣的職業(yè)。我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊(duì)伍，而更令我們欣喜的是，我能有機(jī)會(huì)成為石馬小學(xué)的成員，在這里不斷學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個(gè)大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者；學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的`引導(dǎo)者；是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模�！皩W(xué)高為師，身正為范�！苯處煵粌H需要廣博的知識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。
在這里的老教師們稱我們是“新人”，是石馬小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
秋高氣爽的九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)播種的季節(jié)，今天我們播下知識(shí)的種子，用辛勤的汗水澆灌，我們定會(huì)收獲一個(gè)美好的明天。我相信——我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)老教師的希望與厚愛(ài)！我相信——我們青年教師更不會(huì)辜負(fù)石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)！
同時(shí)，我也相信——我們青年教師決不會(huì)辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣！最后，祝各位老師工作著收獲著并快樂(lè)著，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能與大家在此相遇相聚，冥冥中的緣分，注定我們會(huì)在20xx年金秋，聚首高家堰，攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學(xué)校的教育而奮斗，真的很榮幸，我更知道，接下來(lái)要學(xué)習(xí)的要做的還有很多。但同時(shí)，我也對(duì)自己充滿信心。
今天，能站在這里代表新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|，我便見(jiàn)識(shí)了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想，無(wú)論每個(gè)人的想法如何，至少有一點(diǎn)，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)未來(lái)教學(xué)生活的一點(diǎn)理解和思考。
第一，我很熱愛(ài)并且尊重自己的選擇，更會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。我將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛(ài)。此時(shí)我鑒定的信念一定會(huì)對(duì)上或?qū)ο�，�?duì)學(xué)生或?qū)议L(zhǎng)負(fù)責(zé)，我可以堅(jiān)定地宣言，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)自己生命負(fù)責(zé)，我將熱愛(ài)并尊重自己的選擇，并從此開(kāi)始，朝著理想邁進(jìn)。其實(shí)教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛(ài)及熱愛(ài)，我相信，只要抱著一顆熱愛(ài)、負(fù)責(zé)的心，我終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二，教育的本質(zhì)在于育人。韓愈說(shuō)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái)，教育不僅要教，更要育。成才必，先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的.榜樣作用。古語(yǔ)云，為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因?yàn)槲覀儾粌H代表自己，更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范。我更深知潛移默化的影響力。
第三，進(jìn)步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的經(jīng)歷。兩千年前的老子也說(shuō)，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。我相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)、謙虛的心、勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。以上是我對(duì)教育工作的一點(diǎn)理解，在未來(lái)的工作中，我會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，必將有更加切實(shí)的體會(huì)，更深刻的感悟。
展望未來(lái)，我心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。一路上也許我會(huì)遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，我不怕，我會(huì)一直大膽朝前走。我相信，只有過(guò)不去的自己，沒(méi)有過(guò)不去的坎，我想在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上，會(huì)擁有一顆更淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過(guò)程，從今天起，我會(huì)以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒，開(kāi)發(fā)自己的新大陸，創(chuàng)造一片新天地！
最后，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，在新學(xué)期工作順利。也愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，再創(chuàng)輝煌。謝謝大家！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，我已經(jīng)離開(kāi)大學(xué)校門，正式走向工作崗位。教師，是崇高和神圣的職業(yè).我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊(duì)伍，而更令我們欣喜的是，我能有機(jī)會(huì)成為石馬小學(xué)的成員，在這里不斷學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個(gè)大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者；學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者；是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模。“學(xué)高為師，身正為范。”教師不僅需要廣博的知識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。
在這里的老教師們稱我們是“新人”，是石馬小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼通過(guò)老教師們的言傳身教，以老教師深厚的`涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
秋高氣爽的九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)播種的季節(jié)，今天我們播下知識(shí)的種子，用辛勤的汗水澆灌，我們定會(huì)收獲一個(gè)美好的明天。
我相信--我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)老教師的希望與厚愛(ài)！
我相信--我們青年教師更不會(huì)辜負(fù)石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)！
同時(shí)，我也相信--我們青年教師決不會(huì)辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣！
最后，祝各位老師工作著收獲著并快樂(lè)著，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
新調(diào)入教師代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發(fā)言！
當(dāng)我第一次跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí)，當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí)，當(dāng)我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí)，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“實(shí)小人”，能在這樣充滿“和”文化氛圍的校園里與各位老師，同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我覺(jué)得非常榮幸。
記得以前常聽(tīng)人說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，當(dāng)我懷著緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上，我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。“學(xué)高為師，身正為范�！备且蠼處煵粌H需要廣博的知識(shí)，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。在如今的起點(diǎn)上，我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn)，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，更具有創(chuàng)新精神，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的'提高和完善，同時(shí)還要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛(ài)好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)！我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：第一句，教書育人是我的天職。第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最后，我有幾句話想跟各位新老師共勉：初為人師，苦中多樂(lè)；立志從教，一生常樂(lè)！
最后深深地祝福實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。
謝謝大家！
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