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      2. 初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-02-16 16:59:56 發(fā)言稿 我要投稿

        初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(精選3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(精選3篇)

          初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

        尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

          你們好!

          我是七年級(jí)(1)班的xxx。今天,作為我們班優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在七年級(jí)(1)班的半年,是我們中學(xué)生活的開始的半年。半年來,學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;半年來,我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我和我的同學(xué)們也取得了喜人的成績(jī),在本次期中考試中,我和我們班的同學(xué)都獲得不同程度的進(jìn)步。在此我想要說的第一句話就是,感謝學(xué)校,感謝七年級(jí)(1)班,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。

          近半年的初中生活,我體會(huì)很多。

          在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。

          其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),跟要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺校说母哔F在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。

          最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。

          課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

          初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          今天由我來為各位介紹本學(xué)期,我們班級(jí)的建設(shè)和成果。

          時(shí)間匆匆流過,我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)學(xué)期中,我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得第二名的好成績(jī)、召開《自尊自律弘揚(yáng)正氣》主題班會(huì)、外出實(shí)踐、承接多門公開課、紅十字培訓(xùn)、聽法制講座、代表學(xué)校參加做健康北京人歌詠比賽等。我們初一(1)班這個(gè)大集體并不只是在這些活動(dòng)中體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)而緊張的班風(fēng),在上課間操時(shí)、冬季長(zhǎng)跑時(shí)、水房站崗時(shí)、每次的小檢測(cè)的成績(jī)可以看出我們這個(gè)集體也是嚴(yán)肅而又活潑的。

          我們這個(gè)班級(jí)不僅在年級(jí)起到了帶頭的作用,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個(gè)周一的晨間由安全小組的同學(xué),為同學(xué)們帶來安全小講座,使講解人與同學(xué)們一起互動(dòng),了解安全知識(shí),掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x、散文小說以及分享自己讀過的書籍。在一定時(shí)間內(nèi),板報(bào)小組的同學(xué)們會(huì)和老師一起出謀劃策,辦好每一期的內(nèi)外板報(bào),并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同,F(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)想您的左方看,第二個(gè)窗戶上的三盆花,花開的很漂亮吧!其實(shí)這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅(jiān)持著照顧這些花。

          嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個(gè)班級(jí)的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開門的同學(xué),本應(yīng)是全班第一個(gè)到班的,但是,我每次爬上樓梯后,都會(huì)看到有一兩個(gè)同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題。在課間經(jīng)常會(huì)看見兩個(gè)好朋友一起背英語課文,互相講題的情景。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段,每個(gè)課間,都會(huì)聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音。是的,我們這個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的。

          但是,在這生機(jī)勃勃的班集體中,也會(huì)看到一些小小的瑕疵。在課間,有的同學(xué)會(huì)在班里、樓道里打鬧,有的同學(xué)會(huì)經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項(xiàng)作業(yè),在考試前,有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)比較浮躁的心理。希望各位家長(zhǎng)幫助他們改進(jìn)。

          最后,希望各位家長(zhǎng)和學(xué)生一起度過一個(gè)愉快的寒假!謝謝大家。

          初一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

          時(shí)間過的很快,本學(xué)期已經(jīng)過去了一多半的時(shí)間了。從學(xué)生的本次考試成績(jī)來看總體成績(jī)很不錯(cuò)。很多學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,考試成績(jī)也不錯(cuò)。開學(xué)以來這兩次考試前面的同學(xué)成績(jī)都很好。第一次月考前50我班8人,前100名16人前200名28人,第二次月考前50名9人,前100名16人,前200名27人。和年部其他班級(jí)比基本達(dá)到第一和第二多。成績(jī)的取得和學(xué)生本人的努力和家長(zhǎng)的付出都有一定的關(guān)系。

          成績(jī)好的同學(xué)他們主要是上課注意聽講,認(rèn)真記筆記,課堂積極發(fā)言,勤動(dòng)腦善思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,還有就是課余時(shí)間抓的很緊,充分利用課間和自習(xí)課的時(shí)間,作業(yè)書寫工整,對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。

          但是從學(xué)生的的各方面來看,還存在很多的不足之處。

          對(duì)于成績(jī)中下等的學(xué)生來說問題有以下幾點(diǎn):

          第一就是對(duì)于學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真記筆記,搞小動(dòng)作,說話,看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,作業(yè)書寫不認(rèn)真,不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)拖拉。

          第二就是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,討厭學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),迫于老師和家長(zhǎng)的壓力不得不學(xué)習(xí)。

          第三就是不會(huì)利用在學(xué)校的課余時(shí)間,自習(xí)課和課間不能很好的利用,經(jīng)常說話,打鬧,玩卡片貼人,整天心里根本沒有學(xué)習(xí)的概念。

          第四就是不會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),做什么事都沒條理,老師講練習(xí)冊(cè)和卷子經(jīng)常不帶,再有就是老師講課跟不上老師的思維,上課老師提出的問題不知道是什么。

          第五就是不按老師的要求去做,課堂上老師講過的內(nèi)容不懂得怎樣整理記憶。錯(cuò)題也不認(rèn)真去改,錯(cuò)過下次還錯(cuò)。

          第六就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)效率太低,每天坐在那里很難安心學(xué)習(xí),一會(huì)弄這一會(huì)弄那,一會(huì)去喝水,一會(huì)去洗手間,總之就是在磨蹭時(shí)間,到很晚了,及時(shí)作沒寫完家長(zhǎng)一看時(shí)間很晚了就不得不讓孩子休息了。

          第七就是有的學(xué)生有抄襲他人練習(xí)冊(cè)或自己弄答案抄,我曾經(jīng)在班級(jí)抓到過很多次。

          第八就是學(xué)生的思想變化,F(xiàn)在的學(xué)生都很早熟,青春期來的也早。有的學(xué)生思想方面有變化,注重自己的穿衣打扮,過分注重自己的形象,上課甚至還照鏡子,女同學(xué)喜歡和男同學(xué)交往。男生也喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己。

          第九就是上網(wǎng)玩游戲現(xiàn)象很普遍,無論學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)不好的,都普遍存在這樣的問題,尖子生之所以不夠特別拔尖我覺得這就是問題所在,不是全身心的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)差的學(xué)生更是在游戲方面浪費(fèi)時(shí)間很多。學(xué)習(xí)成績(jī)差的很多同學(xué)在玩游戲方面都是高手。

          第十就是手機(jī)問題,F(xiàn)在很多家庭條件都很好,家長(zhǎng)都給學(xué)生買手機(jī),但是對(duì)于學(xué)生來說,很少有同學(xué)能夠正確的使用。有的學(xué)生把手機(jī)當(dāng)作在同學(xué)中炫耀的資本,還有的學(xué)生上學(xué)帶手機(jī),上課發(fā)信息,玩游戲,掛qq,有的學(xué)生會(huì)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一些壞人,在這方面一定要引起家長(zhǎng)的足夠重視,尤其是女孩子很容易上當(dāng)受騙的'。

          還有就是學(xué)生的就餐問題。有的學(xué)生家長(zhǎng)給的錢只有一少部分用來吃飯,其他的錢用來買零食,沒有用的書籍和卡片,中午不能很好的就餐,還有個(gè)別同學(xué)去校外吃飯,這樣很危險(xiǎn)的。一旦在馬路上出現(xiàn)問題學(xué)校概不負(fù)責(zé),再有,到校外吃飯容易遇到其他學(xué)校的學(xué)生,引起打架等事件的發(fā)生。

          為了學(xué)生能夠很好的渡過初中這三年的學(xué)習(xí)生活,取得更優(yōu)異的成績(jī),我對(duì)家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議:

          第一要經(jīng)常關(guān)注自己的孩子,看看孩子進(jìn)來有沒有特別的變化。

          第二要經(jīng)常和孩子溝通,從孩子那里了解學(xué)校班級(jí)及他們的學(xué)習(xí)情況。

          第三對(duì)于那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),家長(zhǎng)要分析分析原因,自己孩子存在的問題是什么,根據(jù)老師講的,存在的問題都是哪些方面的問題,該怎樣的去幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)?

          第四希望家長(zhǎng)不要過多的相信孩子,有時(shí)他們根本沒寫完作業(yè)自己就說寫完了,這個(gè)問題主要存在班級(jí)的后幾名同學(xué)身上。

          第五希望家長(zhǎng)經(jīng)常翻看學(xué)生的書包,練習(xí)冊(cè),查看學(xué)生的作業(yè)和卷子?梢钥纯此麄兊臅鴮懬闆r和對(duì)錯(cuò)情況,包括老師講過的錯(cuò)題的改寫情況。

          第六希望家長(zhǎng)能真正踏踏實(shí)實(shí)去管您的孩子,在這方面我班張立博的家長(zhǎng)做的就很好,所以他的成績(jī)就有明顯的進(jìn)步。

          第七就是認(rèn)真分析孩子的幾次月考成績(jī),把幾次的考試成績(jī)做個(gè)比較,看看自己的孩子在班級(jí)的基本位置。

          第八就是幫助整理錯(cuò)題集,對(duì)于做過的練習(xí),考過的試卷一定要認(rèn)真整理,重新去做去看,不能被同一塊石頭絆倒兩次,甚至更多次。能力強(qiáng)的同學(xué)都能按照老師的要求去做,主要針對(duì)那些成績(jī)差的學(xué)生。他們經(jīng)常是老師講過的卷子不認(rèn)真去改,甚至一些學(xué)生把卷子都扔掉了,錯(cuò)題也不認(rèn)真寫,從而導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹碓讲睢?/p>

          第九就是把握住孩子周末的作息時(shí)間,別讓他們鉆時(shí)間的空子。

          第十就是英語的單詞,語文的字詞家長(zhǎng)能做到的要經(jīng)常去考考他們,每學(xué)完一單元一課都要抽出時(shí)間考考他們,如果他們說不用考,那就是他們更本就不會(huì),他們?cè)谡医杩谄垓_你們。

          第十一要經(jīng)常關(guān)注孩子的交友情況,物以類聚,人以群分,盡量的讓自己的孩子和好一點(diǎn)的孩子接觸,學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。如果和那些經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)在一起,很難提高自己的學(xué)習(xí),就會(huì)沉迷在游戲中難以自拔。

          第十二希望家長(zhǎng)經(jīng)常采取鼓勵(lì)的方式和方法去教育孩子,賞識(shí)孩子,不要總是打罵貶損孩子,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)提高興趣,逐步培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,家長(zhǎng)可以一起和孩子制定學(xué)習(xí)時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照定的計(jì)劃逐步提高,目標(biāo)不要定的太高,有的同學(xué)一直都是后幾名,家長(zhǎng)就不要說下次考試一定要考進(jìn)班級(jí)前十名,這根本不可能的,但是家長(zhǎng)可以要求孩子在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步幾名,這就可以了。只要孩子有進(jìn)步,努力就沒白付出,天道酬勤,只要家長(zhǎng)和孩子一起努力,學(xué)生的成績(jī)就一定有提高的。

          第十三希望家長(zhǎng)經(jīng)常和個(gè)科老師溝通溝通,了解一下孩子的近期情況,不要等到老師找到你們,那樣就晚了。

          總之,通過這次家長(zhǎng)會(huì),希望家長(zhǎng)更多的了解自己的孩子,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),找到自己孩子存在的問題,對(duì)癥下藥,讓孩子在初中階段愉快的學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí),不要讓孩子輸在起跑線上,要對(duì)孩子有一定的耐心和信心,每一個(gè)學(xué)生都是一座寶藏,開啟寶藏的鑰匙掌握在孩子和你們的手里。只要你們不放棄,多堅(jiān)持,多付出,孩子們也一定會(huì)有所提高的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,天才也是學(xué)出來的,希望在三年以后你們的孩子也像我上屆學(xué)生那樣優(yōu)秀,中考奪冠,取得優(yōu)異的成績(jī),待到中考揭曉時(shí),我們齊歡笑。

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