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二年級國旗下發(fā)言稿范文(通用12篇)
在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級國旗下發(fā)言稿范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級國旗下發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的.早晨。今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!文明禮儀在哪里?她就在我們平時的一言一行中。
在學(xué)校里,我們要尊敬老師,見到老師、同學(xué)要問好;要愛護公物、愛護花草樹木,保護環(huán)境。上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團結(jié);課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,見到垃圾要拾起,上下樓梯靠右行,做個懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好學(xué)生。
在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好孩子。
在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好公民。
總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。
謝謝大家!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會主動發(fā)展。
我想先給大家講一個有關(guān)曾國藩小時候的故事,了解他的同學(xué)一定知道,他是中國歷最有影響的人物之一。然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處?墒堑劝〉,就是不見他睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻在思想、文學(xué)、軍事方面作出了巨大貢獻,成為很多很多人都欽佩的人物。
這個故事讓我們明白的道理就像哈佛大學(xué)圖書館的訓(xùn)言一樣:誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。
春天是百花盛開的季節(jié),春天是千帆競發(fā)的季節(jié)。每位同學(xué)都是滿懷憧憬,滿懷豪情邁入新學(xué)期,每位同學(xué)都有新的目標,新的期盼,渴望成功。要使自己的目標、期盼、渴望成為現(xiàn)實,就要嚴格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會主動發(fā)展。
做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能豐富我們的知識,健康我們的身心。我們要在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。
眾所周知“一年之計在于春,一日之計在于晨”,很多同學(xué)早上一到校放好書包就開始早讀,這非常好。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習(xí),一是認真預(yù)習(xí),課前做好充分準備;二是上課時靜心聽講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題回答問題;三是作業(yè)練習(xí)集中思想,講求效率,課內(nèi)能完成的'決不拖到課后,校內(nèi)能完成的決不帶回家,今天能完成的決不拖到明天。
在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,復(fù)習(xí)是鞏固知識、形成能力的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)上要取得事半功倍的效果,我們還應(yīng)與好書為友,充分利用學(xué)校圖書館的資源,多讀好書,讓書香浸潤著我們,讓書香伴我們發(fā)展。
做健康的孩子。擁有健康的身體與陽光的心態(tài),是人生中寶貴的財富。所以我們要時刻珍愛自己的身體,注意人身安全。要保持健康的身體,積極鍛煉,學(xué)會鍛煉。堅持長跑、做好廣播操、參加各類體育活動,養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣。磨練自己的意志,使自己的身體機能、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽光的心態(tài),愚蠢的人多煩惱,智慧的人不煩惱。
成為熱愛勞動的學(xué)生。學(xué)會做事,不具備做事能力的人,所學(xué)知識是無用的。不會做事,沒有動手操作能力的人不可能獲得知識,成為社會有用的人。從生活自理開始,養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣;在家主動為家長做些力所能及的小事,在校認真做好值日工作,養(yǎng)成主動承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣。
同學(xué)們,我們都知道“一天過完,不會再來!弊屛覀兒煤玫匕盐战裉欤盐宅F(xiàn)在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習(xí)慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學(xué)會主動發(fā)展,我們才能嘗到成功的滋味。
謝謝大家!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑單位形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。外人對國人的看法會因一件小事而起好感,也會因一件小事而頓生厭惡。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請想一下:在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀,即能體現(xiàn)民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標吧!
我們身在社會中,身份、角色在不聽的變化之中,當我們身為游客的時候,為了捷徑而踐踏草坪,為了減輕背包的重量而亂丟口香糖隨意一吐,圖一時之快,當我們是園藝師的時候,還會破壞自己辛勤汗水換來的成果嗎?我們每個人都在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換著自己的.角色,可曾在轉(zhuǎn)換角色的同時,轉(zhuǎn)換了適應(yīng)角色的思維了呢?可曾反思過,自己的言行是否文明?我在此奉勸同學(xué)一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天的推車入校,每次向老師問好,乘車時的謙讓和關(guān)愛……無時無刻“和諧”都充滿著校園。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,當前的形勢下,禮儀已不是個別的行業(yè),個別社會層次的需求,而是全民所需。同學(xué)們,當你們身為異鄉(xiāng)為異客的時候,你會倍感禮儀的重要,何不從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。
火車跑得快,全憑車頭帶,在家里,如果家長能帶好頭,在學(xué)校,如果師長能帶好頭,在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能帶好頭,在窗口單位,工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國,普及文明禮儀如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭,如果我們每個人都能從自我做起,從現(xiàn)在做起……
文明禮儀,強調(diào)的是"尊重為本"。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。師長在臺上講話,臺下靜,任意一名同學(xué)在臺上講話,臺下也應(yīng)鴉雀無聲。因為,他所說的,是他真正思考過的,也許就是他親身經(jīng)歷過的。學(xué)會聽別人講話,可以少走許多彎路,終有一天,你會按捺不住內(nèi)心的澎湃,從臺下走到臺上,相信自己是一個有目標的人,會思考的人。
讓我們攜起手,在這個春天掀起學(xué)文明,用禮儀的高潮,把文明禮儀推廣普及到全班全校全社會。
我的講話完畢,謝謝大家!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的馬年的春天。很高興,能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長。在今天這個特殊時刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。
新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新的學(xué)期里,我們會一如既往,本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,對學(xué)生盡職,對家長負責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實的.工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué),迎著新學(xué)期第一縷陽光,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體,養(yǎng)成良好習(xí)慣、奠定美好人生!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們幸?鞓,學(xué)有所成!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級二班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是,我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:
月亮,你一個人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!月亮,你一個人在天上跟誰玩?快下來,讓我跟你玩吧!
小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題,“問什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說:“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,已經(jīng)二年級了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書,幫助我讀書,不斷在書里汲取營養(yǎng),豐富了自己的.學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族,讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家,我的演講完畢。
二年級國旗下發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我相信大家對自己的家鄉(xiāng)感情不淺吧!我的家鄉(xiāng)是杭州,那里非常的美!
春天,像一個溫柔的姑娘。她的到來給人們帶來了一絲的溫暖,為大地添了一件綠色的大衣。把西湖的柳樹吹綠了,更把西湖邊山上的茶葉吹綠了,我們這兒最有名的茶就是龍井了,要是泡的.好它,那可是很香的!
夏天像個淘氣的孩子,不停的散發(fā)自己的熱量給人們。瞧,西湖上開的荷花把人們心中的熱量給驅(qū)除了,讓來人們涼快了許多。那一片片綠色的荷葉綠得多么清亮;那一朵朵荷花如同一個個在跳舞的姑娘,真不愧是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。≌驗槟蔷G色的荷花襯托,才把荷花的紅給突出了。
秋天,是一位勤勞的農(nóng)民伯伯。他把自己辛苦種出來的蔬果都奉獻了出來,讓人們開心的收獲著、吃著。還有一陣陣桂花香和金色的梧桐樹。大家都坐在桂花樹下喝茶、聚會。秋天,又像為溫柔的風(fēng)姑娘。她一來,人間的熱量一下就跑的無影無蹤,而取代的是涼爽的微風(fēng)。
冬天,是位嚴肅的老爺爺。但即使是嚴肅的老爺爺,也有慈祥的一面。他會為孩子們下雪,供他們玩。于是就有了西湖新十景:“斷橋殘雪”,斷橋中間很難積雪,從遠處看,好像橋斷了一樣。
這就是我們的家鄉(xiāng),我們美麗的家鄉(xiāng)!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在今天的班會上,我要演講的`題目是“環(huán)保”。
我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?
謝謝大家!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學(xué)期里我們班級的每位同學(xué)都很積極爭做那個愛學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項活動,讀書節(jié)活動中,同學(xué)們爭當讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進取,團結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會更好。
謝謝大家!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇9
親愛老師、同學(xué):
大家好!
我叫xx,學(xué)習(xí)自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。
我喜歡數(shù)學(xué)跟語文,但成績不是最好。不過我認為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教呀!
我認為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。
對待班里事務(wù),讓合適人做適合他自己事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責(zé)任感、積極向上好同學(xué)吧!
這就是我發(fā)言稿,請大家多支持我,謝謝!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師:
大家好!我是xxx。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢?我認為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的.職責(zé)是團結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使2(1)班成為一個團結(jié)友愛的集體。
如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認真,行為習(xí)慣上,我要嚴于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把2(1)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。
如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣的。
謝謝大家!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(5)班的xx。我演講的題目是《放飛心中的夢》。
夢是雨后絢爛的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對生命的渴望;夢是信念,是追求,是希望。你的夢,我的夢,他的夢,匯聚成我們偉大祖國的中國夢!
我們每個人都要有夢想,有了夢想,才有創(chuàng)新進取的人生,有夢就有未來。有了夢想后,又該如何實現(xiàn)它呢?實現(xiàn)夢想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我,也有我甜蜜的夢想,每當我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的.心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的夢想而努力讀書!只要做到心中有夢,堅持自己的夢想,努力追逐這個夢想,夢想就會實現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實現(xiàn)夢想。
夢想是什么?我要大聲地告訴你:夢想就是堅持心中永不服輸?shù)男拍;夢想就是不停地突破和探索;夢想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢,謝謝大家!
二年級國旗下發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是二(3)班的,一個健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個子不高,卻是運動場上的好手,這學(xué)期我終于如愿以償?shù)禺斶x了班級的體育委員。
我是個特別喜歡運動的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因為哥哥們告訴我姚明叔叔退役了,中國需要更多的姚明那樣的籃球運動員,所以我想快點長高,好好練球,長大了象姚明叔叔一樣為國爭光。
我也喜歡旅行,從兩歲開始我就跟著爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過了很多地方,當我站在一望無際的大海邊,當我站在廣袤的草原上,當我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國的遼闊,更學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的東西,我夢想著自己有一天能夠環(huán)游世界,更想有一天能去外太空看看......
在這學(xué)期的校園讀書節(jié)活動上,我認識了黃蓓佳阿姨和她的《今天我是升旗手》,書中的肖曉哥哥為了實現(xiàn)自己升旗手的夢想,堅持不懈地努力著,他的努力終于獲得了回報,在小學(xué)畢業(yè)前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這里我心潮澎湃,因為今天,我終于感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪,感謝老師和同學(xué)們,把這樣的榮譽給了我,和肖曉比起來我還有很多的'缺點,但是請老師和同學(xué)們相信我,我一定不辜負你們的期望,我要學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)良品德,更要學(xué)習(xí)肖曉的堅持不懈的精神,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個為國爭光的好男兒!
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