尋一處地種一片夢的發(fā)言稿

尋一處地種一片夢的發(fā)言稿

　　在生活中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的尋一處地種一片夢的發(fā)言稿，歡迎大家分享。

尊敬的各方領導、親愛的北城家人、同學、家長朋友們：

　　大家下午好！很榮幸作為教師代表在此發(fā)言，接下來諸位將透過我，看到一群怎樣的嘉北人呢？作為發(fā)言者我很是期待。

　　xxxx年10月27日簽約至今，三年間，身處嘉北，結識一群優(yōu)秀的人，得到這一輩子最可貴、最難得的信任與支持，讓我得以從區(qū)區(qū)一個大學應屆畢業(yè)生，成長為一位年級組長。三年間，嘉北帶著我，去過了中國最優(yōu)秀的學府——清華北大，重新做一次“大學生”，也點燃我此生最可貴的一些能力——樂于成長、樂于求知。三年間，嘉北送了我，此生最重要的第一群人——初xxxx級4班的43個孩子，他們調皮又貼心，呆萌又機靈，他們總用一次次行動送給我驚喜，用一次次進步回饋我的努力，堅定我的初心！

　　我曾這樣回答別人說我是理想主義者的評價——我說：是的，我就是個理想主義者，因為我所有的理想都實現(xiàn)了，而現(xiàn)在也正走在理想的道路上。

　　諸位家人，感謝您們讓我代表北城，向在座諸位介紹我們生活的這片教育世界。愿我們于此共勉，共赴那個未來。同學們，作為老師的我，祝福你們，你們尋得北城這片熱土，愿你在此種下自己最初的夢想。諸位來賓，祝愿各位家庭幸�？鞓�！

　　今天站在諸位面前的我，不是我，是嘉北百余位優(yōu)秀教師的影子，諸位透過我看到的是扎根在濛陽河畔這群可愛的人，不懈追求夢想的背影。他們堅守、堅信于教育最真的初心；他們鐘愛、摯愛于教育最動人的每個瞬間；他們等候、期待著教育事業(yè)中每一束花開！

　　最后，祝每一位嘉人及全世界堅守教育初心的人，節(jié)日快樂！

　　謝謝您們的聆聽，謝謝！

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