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      2. 師徒結(jié)對(duì)儀式發(fā)言稿范文

        時(shí)間:2020-11-16 13:30:53 發(fā)言稿 我要投稿

        師徒結(jié)對(duì)儀式發(fā)言稿范文

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的師徒結(jié)對(duì)儀式發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        師徒結(jié)對(duì)儀式發(fā)言稿范文

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家下午好!很榮幸能代表新班主任在此發(fā)言。

          一轉(zhuǎn)眼,今年已是我工作的第四個(gè)學(xué)年了。在從教的三年中,我專(zhuān)注于教學(xué),腳踏實(shí)地,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)賦予我的教學(xué)任務(wù),并且通過(guò)幾年的鍛煉,我的教學(xué)水平日漸提升,教學(xué)手段日漸純熟,如何將知識(shí)教授給學(xué)生已經(jīng)不再是難題,我相信在做的老師都是一樣的。我深知,沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有動(dòng)力,而班主任工作正是我的下一個(gè)挑戰(zhàn)。

          在我的強(qiáng)烈申請(qǐng)下,本學(xué)期學(xué)校終于給了我做班主任的機(jī)會(huì),得知這一消息時(shí),我的心情只能用忐忑來(lái)形容。雖然我有著滿(mǎn)腔的熱情,充足的精力,強(qiáng)烈的好奇心,但是班主任工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的.任務(wù),我是一個(gè)真真正正的菜鳥(niǎo)。

          對(duì)于我這個(gè)菜鳥(niǎo)班主任,怎么安排班委會(huì)任務(wù),怎么開(kāi)班會(huì),怎么凝聚班級(jí),甚至是最基本的怎么讓學(xué)生聽(tīng)我話(huà)等等,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是難題。到今天為止我的班主任生涯已經(jīng)開(kāi)始了兩周,而我對(duì)于如何處理好班級(jí)事務(wù)可以說(shuō)還沒(méi)有真正找到竅門(mén),還需好好鉆研,好好學(xué)習(xí)。

          好學(xué)校有好領(lǐng)導(dǎo),好領(lǐng)導(dǎo)有好政策。就在我手忙腳亂之際,我得知學(xué)校將要開(kāi)展新班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),這簡(jiǎn)直是雪中送炭。學(xué)校安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的張培遷老師做我的師傅,而我這種年輕教師正需要這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的師傅來(lái)好好指導(dǎo)。

          學(xué)校這一舉措是給我們新班主任打了一針強(qiáng)心劑,多了這么一位良師,就多了一個(gè)班主任工作的向?qū),我將更加充滿(mǎn)信心的去管理我的班級(jí),并且把從師父那里學(xué)到的知識(shí)與自己班級(jí)實(shí)際情況相結(jié)合,活學(xué)活用。做一個(gè)稱(chēng)職的徒弟。

          我會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓學(xué)生尊敬我,喜愛(ài)我,并且從師傅那里多學(xué)習(xí),多進(jìn)步,爭(zhēng)取給我的學(xué)生們一個(gè)值得懷念的初中生活,同時(shí)給自己一個(gè)比較滿(mǎn)意的教師生涯。

          最后,我也代表所有的新班主任,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的關(guān)心與幫助。

          謝謝!


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